足球传球教案1.docx

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足球传球教案1

足球传球教案1

足球教案

班级:

高二十四班人数:

人（女人/男人）课次:

任课老师:

刘祥龙指导老师:

赵老师上课时间:

教学足球的传球场地内容器材

1.认知目标:

通过练习使同学们能了解传球的动作要领和练习方法。

教2.技能目标:

通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。

足球场一片学3.情感目标:

通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。

增进足球若干目学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。

标

教学重点:

传球的力度和对球方向的控制。

重点

教学难点:

传球对球方向的控制。

难点

课组织教法与学练法分的项负结课的内容时荷教师活动学生活动构间

（一）组织:

（一）练习队形:

课堂常规组织学生四列横队集合×××××××

×××××××

1、体委整队集合，清点人数。

×××××××

×××××××2

开2、体委向老师报告出勤情况。

分始

（二）要求:

教师站在队列?

钟小

部3、师生问好。

前简单的介绍本节课的学

（二）要求:

快、齐、分习内容、目标并提出要求，静

4、检查服装、器材。

调动学生的积极性。

声音

5、宣布本次课的任务、目的及洪亮（三）见习生出列，

要求。

帮助老师完成教学。

要求:

积极配合教学

6、安排见习生活动。

活动。

（一）组织:

调动学生两列

（一）练习队形:

学生

慢跑足球场2圈横队女生在前男生在后进成两列横队慢跑。

行慢跑。

（二）要求:

保持安3准

（一）预计问题:

学生打闹，静，不要打闹，保持分

队形不整齐。

队列的整齐。

钟备（三）处理手段:

跟着学

生一起跑。

保持安静，不部要打闹，保持队形的整齐。

分徒手操

（一）组织:

（一）练习队形:

全班分四组进行练习。

×××××××中

1.头部运动×××××××3

2.扩胸振背运动

（二）教法:

×××××××分

3.体转运动1.教师边讲解边示范练习×××××××钟

4.体侧运动方法。

5.腹背运动2.教师口令指挥学生进行?

6.弓步、扑步压腿练习。

对个别同学的不规

（二）学练法:

7.活动踝腕关节范动作进行纠正，1.认真看动作示范。

（三）要求:

2.听口令进行练习。

1.动作示范正确（三）要求:

动作准确

2.整齐洪亮到位。

2人间的传接球

（一）组织:

将学生分成

（一）练习队形:

两列横队，教师在队伍中×××××××

（1）、地滚传球，以脚内侧传

间讲解示范。

球为例，跑动时身体自然放松，

上体稍前倾并稍向运球方向转

基

（二）教法:

?

动，两臂自然摆动，步幅要小些。

1.教师边讲解边示范动跑动的步伐要适合你出球的距本作。

离，特别是支撑脚，在准备传球2.组织学生集体进行练×××××××时，一定要跑到合适的传球距部习。

离，支撑脚要站稳，而摆动腿随3.整体讲解纠正学生易犯2着身体的惯性自然向前摆动，幅分错的动作，后在个别纠正。

0

度不要太大，在传球的瞬间小腿4.请技术动作好的同学出分中

要绷直，在把球传出去之后摆动来做示范再讲解。

（二）学练法:

钟

腿不要随球一起出去，摆动腿在（三）要求:

接触球的时候保持传球的动作，1.动作示范正确。

（1）看老师动作示

并用小腿的力量把球传出球，摆2.讲解技术要领清楚，声范。

动腿一定要定型，不能晃动，否音洪亮。

则传出去的球没有准度。

（四）预计问题:

1安全隐

（2）集体进行练习。

（左右脚个80到100次）

患。

2在学习中，同学们传球不（三）要求:

（2）、高空传接球，高空传球

到位。

1.认真听讲解看示是较地滚传球时摆动腿的幅度3在练习中，掌握不好力范。

要大一些，身体要向后倾斜，摆基度和方位。

动腿要尽量向后摆动，在踢球球2.练习时开动脑筋后摆动腿也不要随着球一起出本（五）处理手段1练习时随想技术动作。

去，依然小腿发力，踢球的底部，时提醒学生注意安全。

这样球自然就出去了。

部2让同学们先进行近距离（左右脚个80到100次）的传球，再慢慢拉远。

3.注意安全。

分3让同学们先对着墙壁传

球

素质练习

（一）组织:

将学生分成

（一）练习队形:

×××××××四列横队。

××××××××××××××俯卧撑×××××××

（二）教法:

口令指挥学生进行练习1

0中

（二）学法:

分男生:

20个×4组动作准确到位。

（三）要求:

钟

控制好重心不要后口令清楚，声音洪亮

仰。

女生:

15个×4组（三）要求:

注意安

全，不要跌倒了。

（一）练习队形:

（一）组织:

全班集体进一.放松活动。

×××××××行1.自己抖动放松手臂。

×××××××结

×××××××22.自己拍拍大腿小腿。

×××××××束小

（二）教法:

教师讲解要分二（本次课小结部领钟

（二）学练法:

跟教三（布置收拾器材师一起做，课后归还分

器材。

四（师生再见（三）要求:

尽量放（三）要求:

声音洪亮

松。

全课平均100-115课后小结

心率

脉课中最高130-140搏心率曲

线练习密度40%

名句赏析～～～～～

不限

主题

不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物

山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

____佚名《越人歌》

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

____纳兰性德《木兰词?

拟古决绝词柬友》十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

____苏轼《江城子?

乙卯正月二十日夜记梦》只愿君心似我心，定不负相思意。

____李之仪《卜算子?

我住长江头》玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。

____温庭筠《南歌子词二首/新添声杨柳枝词》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

____元稹《离思五首?

其四》愿得一心人，白头不相离。

____卓文君《白头吟》

去年今日此门中，人面桃花相映红。

____崔护《题都城南庄》

平生不会相思，才会相思，便害相思。

____徐再思《折桂令?

春情》入我相思门，知我相思苦。

____李白《三五七言/秋风词》

山无陵，江水为竭。

冬雷震震，夏雨雪。

天地合，乃敢与君绝。

____佚名《上邪》人生自是有情痴，此恨不关风与月。

____欧阳修《玉楼春?

尊前拟把归期说》一往情深深几许,深山夕照深秋雨。

____纳兰性德《蝶恋花?

出塞》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

____秦观《鹊桥仙?

纤云弄巧》执子之手，与子偕老。

____佚名《击鼓》

花自飘零水自流。

一种相思，两处闲愁。

____李清照《一剪梅?

红藕香残玉簟秋》问世间，情为何物，直教生死相许,____元好问《摸鱼儿?

雁丘词/迈陂塘》一日不见兮，思之如狂。

____司马相如《凤求凰/琴歌》

人生如逆旅，我亦是行人。

____苏轼《临江仙?

送钱穆父》

世间无限丹青手，一片伤心画不成。

____高蟾《金陵晚望》

林花谢了春红，太匆匆。

无奈朝来寒雨，晚来风。

____李煜《相见欢?

林花谢了春红》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

____毛泽东《沁园春?

长沙》

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

____李商隐《无题?

昨夜星辰昨夜风》滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

____杨慎《临江仙?

滚滚长江东逝水》怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。

____俞彦《长相思?

折花枝》此情可待成追忆,只是当时已惘然。

____李商隐《锦瑟》

思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。

____白居易《长相思?

汴水流》取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

____元稹《离思五首?

其四》

若是前生未有缘，待重结、来生愿。

____乐婉《卜算子?

答施》

雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。

____唐寅《一剪梅?

雨打梨花深闭门》少年不识愁滋味，爱上层楼。

爱上层楼。

为赋新词强说愁。

____辛弃疾《丑奴儿?

书博山道中壁》

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

____秦观《浣溪沙?

漠漠轻寒上小楼》近水楼台先得月，向阳花木易为春。

____苏麟《断句》

一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

____杜牧《过华清宫绝句三首》抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌》

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

____林逋《山园小梅?

其一》

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

____崔护《题都城南庄》

时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。

____晏殊《采桑子?

时光只解催人老》

一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。

____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》天涯地角有穷时，只有相思无尽处。

____晏殊《玉楼春?

春恨》

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

____李煜《虞美人?

春花秋月何时了》似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

____黄景仁《绮怀》

菩提本无树，明镜亦非台。

____惠能《菩提偈》

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

____许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

____孟郊《登科后》

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

____马致远《天净沙?

秋思》空山新雨后，天气晚来秋。

____王维《山居秋暝》

人到情多情转薄，而今真个悔多情。

____纳兰性德《山花子?

风絮飘残已化萍》同是天涯沦落人，相逢何必曾相识～____马致远《杂剧?

江州司马青衫泪》浮云一别后，流水十年间。

____韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》

名句赏析～～～～～

不限

主题不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物

山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

____佚名《越人歌》

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

____纳兰性德《木兰词?

拟古决绝词柬友》十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

____苏轼《江城子?

乙卯正月二十日夜记梦》只愿君心似我心，定不负相思意。

____李之仪《卜算子?

我住长江头》玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。

____温庭筠《南歌子词二首/新添声杨柳枝词》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

____元稹《离思五首?

其四》愿得一心人，白头不相离。

____卓文君《白头吟》

去年今日此门中，人面桃花相映红。

____崔护《题都城南庄》

平生不会相思，才会相思，便害相思。

____徐再思《折桂令?

春情》入我相思门，知我相思苦。

____李白《三五七言/秋风词》

山无陵，江水为竭。

冬雷震震，夏雨雪。

天地合，乃敢与君绝。

____佚名《上邪》人生自是有情痴，此恨不关风与月。

____欧阳修《玉楼春?

尊前拟把归期说》一往情深深几许,深山夕照深秋雨。

____纳兰性德《蝶恋花?

出塞》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

____秦观《鹊桥仙?

纤云弄巧》执子之手，与子偕老。

____佚名《击鼓》

花自飘零水自流。

一种相思，两处闲愁。

____李清照《一剪梅?

红藕香残玉簟秋》问世间，情为何物，直教生死相许,____元好问《摸鱼儿?

雁丘词/迈陂塘》一日不见兮，思之如狂。

____司马相如《凤求凰/琴歌》

人生如逆旅，我亦是行人。

____苏轼《临江仙?

送钱穆父》

世间无限丹青手，一片伤心画不成。

____高蟾《金陵晚望》

林花谢了春红，太匆匆。

无奈朝来寒雨，晚来风。

____李煜《相见欢?

林花谢了春红》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

____毛泽东《沁园春?

长沙》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

____李商隐《无题?

昨夜星辰昨夜风》滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

____杨慎《临江仙?

滚滚长江东逝水》怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。

____俞彦《长相思?

折花枝》此情可待成追忆,只是当时已惘然。

____李商隐《锦瑟》

思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。

____白居易《长相思?

汴水流》取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

____元稹《离思五首?

其四》若是前生未有缘，待重结、来生愿。

____乐婉《卜算子?

答施》雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。

____唐寅《一剪梅?

雨打梨花深闭门》少年不识愁滋味，爱上层楼。

爱上层楼。

为赋新词强说愁。

____辛弃疾《丑奴儿?

书博山道中壁》

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

____秦观《浣溪沙?

漠漠轻寒上小楼》近水楼台先得月，向阳花木易为春。

____苏麟《断句》

一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

____杜牧《过华清宫绝句三首》抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌》

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

____林逋《山园小梅?

其一》人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

____崔护《题都城南庄》

时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。

____晏殊《采桑子?

时光只解催人老》

一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。

____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》天涯地角有穷时，只有相思无尽处。

____晏殊《玉楼春?

春恨》问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

____李煜《虞美人?

春花秋月何时了》似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

____黄景仁《绮怀》

菩提本无树，明镜亦非台。

____惠能《菩提偈》

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

____许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

____孟郊《登科后》

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

____马致远《天净沙?

秋思》空山新雨后，天气晚来秋。

____王维《山居秋暝》

人到情多情转薄，而今真个悔多情。

____纳兰性德《山花子?

风絮飘残已化萍》同是天涯沦落人，相逢何必曾相识～____马致远《杂剧?

江州司马青衫泪》

浮云一别后，流水十年间。

____韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》

论诗三十首?

其四

（53人评分）8.7

朝代:

金朝

作者:

元好问

原文:

一语天然万古新，豪华落尽见真淳。

南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人。

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译文

陶渊明的诗语言平淡、自然天成，摒弃纤丽浮华的敷饰，露出真朴淳厚的美质，令人读来万古常新。

陶渊明自谓自己是上古时代的人，但并未妨碍他仍然是个晋人。

?

参考赏析

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赏析

这首诗是元好问评晋代诗人陶渊明。

出于对当时诗坛雕琢粉饰、矫揉造作诗风的反感，元好问评论晋代诗人陶渊明时前两句说:

“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。

”元好问崇尚陶渊明诗歌自然天成而无人工痕迹，清新真淳而无雕琢之弊。

陶渊明的诗句自然质朴不假修饰，剥尽铅华腻粉，独见真率之情志，具有真淳隽永、万古常新的永恒?

作者介绍

元好问

元好问元好问，字裕之，号遗山，太原秀容（今山西忻州）人;系出北魏鲜卑族拓跋氏，元好问过继叔父元格;七岁能诗，十四岁从学郝天挺，六载而业成;兴定五年（1221）进士，不就选;正大元年（1224），中博学宏词科，授儒林郎，充国史院编修，历镇平、南阳、内乡县令。

八年（1231）秋，受诏入都，除尚书省掾、左司都事，转员外郎;金亡不仕，元宪宗七年卒于获鹿寓舍;工诗文，在金元之际颇负重望;诗词风格沉郁，并多伤时感事之作。

其《论诗》绝句三十首在中国文学批评史上颇有地位;作有《遗山集》又名《遗山先生文集》，编有《中州集》。

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