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演练方案专业文档
演练方案
实用的演练方案范文集合8篇
演练方案篇1
一、演练内容、时间、地点
内容:
地震紧急疏散演练。
时间xxx年4月15日下午5时整。
地点:
新都小学校园,实地演练。
二、演练目标:
安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。
三、演练指挥机构
成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。
组长:
吴文海(校长)
副组长:
陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)
成员:
王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)
四、应急疏散演练人员具体岗位职责
应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。
其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。
(一)领导小组成员具体岗位职责
1.陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
2.陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
3.羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
4.王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
5.吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;
6.王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;
7.岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。
(二)教职工具体岗位职责
1.演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。
2.无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:
一楼楼梯口责任人:
李年家李元桃(左);陈妃符乐平(右)。
二楼楼梯口责任人:
陈秋春蒲诚(左);林江香羊克东(右)。
三楼楼梯口责任人:
邓振仁李兰杏(左)唐学成羊裕璜(右)
教学楼后面责任人:
陈青羊保孟
教学楼前面责任人:
李华杰羊月娥
3.摄像:
符金位
4.计时:
陈开宏
演练方案篇2
为了提高市民对电梯使用的安全常识和出现故障时的应变能力和保障电梯乘客在乘梯出现紧急情况(困人、开门运行、溜梯、冲顶、夹人和伤人等)时能够得到及时解救,帮助人们应对电梯紧急情况,避免因恐慌、非理性操作而导致伤亡事故,最大限度的保障乘客的人身安全以及设备安全。
大连正源物业公司和大连瑞丰电梯公司决定于20xx年4月25日,在幸福一家七区开展电梯应急救援模拟演练。
,现制定实施方案如下。
一组织机构
1、成立电梯安全急情救援演练指挥部。
总指挥:
XXX副总指挥:
XXX
2、下设应急救援演练协调小组,组成人员及分工:
组长:
xxx负责指挥部与各参加部门的总协调。
成员:
xxx:
重点负责与急正源物业协调。
xxx:
负责与新闻媒体的协调。
xxx:
负责与医疗救护单位的协调。
xxx:
负责与设备检验单位的协调。
。
二、时间
二〇xx年四月二十五日,上午09:
00开始。
三、地点
幸福一家七区
四、参加单位及要求
1、质监分局
人员:
8人;要求:
着质监制服
2、正源物业公司人员:
3—5名;要求:
着工作服装
3、瑞丰电梯有限公司
人员:
3—5名;要求:
着抢修设备劳保工作服装,携带抢修设备。
4、特检所
人员:
2名;要求:
着检验设备劳保工作服装,携带检验设备。
5、xxxx医院
人员:
2名;要求:
着救护服装,携带救护设备。
五、演练内容
20xx年4月25日9时许,幸福一家七区5#-3在用电梯突然出现断电故障,电梯被迫停运,三名乘客被困电梯里。
乘客立即按下了电梯内的报警按钮,与监控室取得联系。
物业公司立即通知瑞丰电梯公司投入救援,电梯公司接到通知后,快速反映,立即启动应急救援预案。
5分钟内,电梯技术人员赶到事故现场,用三角钥匙将电梯门打开一条缝,查看电梯舱的位置此情出现后,此时,电梯停在三楼和四楼中间,技术人员立刻朝着电梯通道大声喊:
“请不要惊慌,我们是维修人员,会立刻采取救援措施,请稍等。
”在听到电梯舱内乘客的回应,并确定顾客安全后,技术人员关上电梯门,立刻赶往电梯机房。
在安抚被困人员情绪的同时,组织人员维护好现场秩序。
立即组织救援行动。
同时,在一楼至四楼的直行电梯门前已经用警告牌围了起来,并放上了“请勿使用电梯”的提示牌。
维修人员迅速赶到机房关掉电源,一人用松闸手柄打开抱闸,另一人持续盘动飞轮,用手动操控将电梯从三楼和四楼中间升到四楼平台。
一切处理好后,技术人员返回四楼电梯门口,打开电梯门,乘客安全离开电梯。
从乘客被困到成功救出,前后用时15分钟,技术人员在对电梯进行全面检查,确保无异常情况后,电梯又重新投入运行。
演练圆满结束。
若电梯在正常情况下,而且轿厢停留在上/下层楼之间,维修人员可以打开层门在轿顶上操作检修开关,将它打向检修位置,使电梯在检修状态,操作检修按钮,开慢车到层站放客。
六、演练步骤
(一)急情报告并采取紧急措施。
急情发生后,物业公司一是立即向单位领导报告并第一时间通知电梯公司;二是与被困人员保持联系,采取相关措施,给被困人员精神安慰等有力支持。
(二)电梯公司在接到报告后,同时启动应急救援预案,各有关人员迅速赶到急情发生现场,根据各自职责展开救援工作。
1、特种设备安全急情应急救援指挥组控制局势。
负责现场秩序的维护,实施现场安全警戒。
2、设备抢修人员采取措施,历经半小时,将受困人员安全救出。
3、医疗救护人员对受困人员现场检查并简单处理后,立即送往最近的医院作进一步的检查和治疗。
4、设备维保抢修人员经过抢修后,检查电梯技术性能正常。
5、电梯检验人员对电梯进行检验后,判定合格,允许恢复使用。
6、现场警戒解除,秩序恢复正常。
七、急情救援小结
对于发生特种设备安全急情后,未按规定认真组织、参加救援工作的,追究有关部门和领导及相关人员的责任;对在应急救援中做出突出贡献的,给予表扬和奖励。
八、新闻发布
经特种设备安全急情救援指挥部领导同意后,特种设备安全急情新闻由电视台、报社等新闻机构。
演练方案篇3
一、应急演练目的
1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;
2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;
4、提高全员安全意识。
二、演练适用范围、总体思想和原则
本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。
三、演练策划组
组长:
×××
副组长:
××××××
成员:
×××××××××
其承担的任务主要包括:
确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。
1、演习人员
按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:
厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等
其承担的任务主要包括:
救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。
2、控制组
组长:
×××
成员:
×××××××××(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)
其承担的任务包括:
确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。
3、评价组组长:
×××
成员:
××××××××××××
(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)
其承担的任务:
观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。
4、模拟人员
场外应急组织模拟人员:
'''
模拟伤员:
'''
模拟应急响应效果人员:
'''(模拟泄漏)'''(释放烟雾)
模拟被撤离和疏散人员:
若干
5、观摩人员
邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
五、应急演练时间:
xx年'月'日':
00-'':
''时
六、应急演练目标、评价准则及评价方法
1、应急动员
展示通知应急组织,动员应急响应人员的能力
责任方采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有关应急响应人员各就各位;及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态
2、应急演练目标
指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。
3、通讯录
指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件
4、演练现场规则
指为确保演练安全而制定的,对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。
5、演习评价
指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求,并提出演习发现的过程。
6、演习发现
指通过评价过程,发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。
7、不足项
指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施,保护公众的安全与健康。
不足项应在规定的时间内予以纠正。
最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括:
职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。
8、整改项
指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。
整改项应在下次演练前予以纠正。
两种情况下,整改项可列为不足项:
一是某个应急组织中存在两个以上整改项,共同作用可影响保护公众安全与健康能力的;二是某个应急组织在多次演练过程中,反复出现前次演练发现的整改项问题的。
9、改进项
指应急准备过程中应予改善的问题。
改进项不同于不足项和整改项,它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响,视情况予以改进,不必一定要求予以纠正。
演练方案篇4
一、指导思想:
为了进一步提高广大师生的防空防灾意识,掌握应对空袭、火灾、地震、台风、危化品泄漏、核污染(距离学校20公里左右的平南县丹竹镇白马村核电站正在筹建中)等突发事件情况下安全疏散避险自救知识,从而提高师生应急避险、自救互助的应变能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害,保障师生的生命安全。
经学校研究决定:
在全校开展安全疏散演练活动。
为了全校师生能安全、快速地进行疏散,特制定本安全疏散演练方案。
具体演练实施方案如下:
二、演练目标:
要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达安全地带(教学楼前面操场)集合。
在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。
三、演练原则:
1、听从指挥,服从安排;2、安全有序;3、高楼层优先;4、先学生后教师。
四、组织机构:
总指挥:
陈景洲
副总指挥:
龚鸣郑长江(负责安全疏散演练的直接指挥)
成员:
王志江、吕吉华、肖永洪、唐永治、各班班主任
影像采集:
宾健安
救护小组:
组长:
苗保军,成员:
龚斌、吕吉华、肖永洪、李长英
计时:
刘燕杰(从演习开始计时,到宣布结束,记录耗时数据向副总指挥报告);
音响设备:
唐永治
五、演练安排:
1、内容:
安全疏散演练
2、对象:
全体师生。
3、时间:
20xx年10月22日(星期四)召开全体班主任会议部署演练方案,正式演练在20xx年10月23日(星期五)下午第八节课举行。
4、地点:
教学楼
六、演练步骤:
1、总指挥下达疏散指令。
(我宣布:
朝阳黄冈实验学校安全疏散演练现在开始!
全体师生请按照安
全疏散演练方案展开行动。
)
2、发送警报信号。
3、副总指挥郑长江指挥各楼层师生有秩序地迅速撤离。
4、到达目的地后,各班班主任清点人数,了解疏散状况报告副总指挥(收集各班人数情况、用时,报告给总指挥)。
5、总指挥宣布演习结束,并做总结。
七、疏散要求与注意事项:
1、各班主任要在演练前对本班学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、演练前,班主任要了解学生身体情况,不适合参加演练的学生不参加本次演练。
3、疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生。
4、各班级要严密组织,认真对待,保证疏散演练的严肃性,达到预期效果。
同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。
如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
5、人员疏散时,掉物不准拾捡;人员疏散时,必须按规定路线行走。
6、疏散时尽量放低身体,双手拿书遮挡头部,弯腰行走。
7、每班到集结地后迅速站队,以最快的速度安静下来。
如情况有变动,要听从指挥安排。
8、演习过程中,班主任及科任老师到本层楼与下层楼的楼梯转弯处,指挥学生有序疏散,口喊“后面跟上,注意间隙,不要拥挤”等话语,防止学生踩*事件发生。
在走廊行进中队伍始终
保持两路纵队,楼梯左边学生扶栏杆,楼梯右边学生扶墙壁。
八、疏散路线:
(教室→走廊→楼梯间→操场)(五楼→四楼→三楼→二楼→一楼)
左边楼梯(面向教学楼):
五楼:
高一(3班)(负责人:
李绍东);高一(5班),(负责人:
项开贵);楼梯口:
赵志文
四楼:
高一(1班)(负责人:
宾杰玲);高一(2班)(负责人:
孙永建);楼梯口:
刘衍成
三楼:
高二文科(1班)(负责人:
曾鸣);高二文科(2班)(负责人:
蓝家强);楼梯口:
陈宝
二楼:
九(1班)(负责人:
孔凡基);九(2班)(负责人:
韦燕华);楼梯口:
欧跃斌右边楼梯(面向教学楼):
五楼:
高一(4班),(负责人:
梁永军);高一(6班)(负责人:
周豫);楼梯口:
常安仓
四楼:
高二理科(2班);(负责人:
蒙俊阳);楼梯口:
文金霞
三楼:
高二文科(3班)(负责人:
李昕亮)、高二理科(1班)(负责人:
杨军);楼梯口:
谭翠
二楼:
八(1班)(负责人:
李春燕);八(2班)(负责人:
余艺君)楼梯口:
张秋霞
一楼:
七(1班)(负责人:
韦振宏);七(2班)(负责人:
陈国会)按次序向操场集合。
一楼楼梯口:
(左)刘燕杰;唐永治(右)
演练方案篇5
一、指导思想
落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。
通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。
二、组织机构
组长:
年段组长
组员:
一、二年级各班班主任和任课教师
三、演练程序
班级演练:
采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。
参考资料:
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。
要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。
躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,应该做到:
1.要保持镇定,切莫惊慌失措。
学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。
3.躲避的姿势:
将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。
在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:
脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。
四、演练时间:
各班班队课时间。
五、注意事项
安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。
应急预案演练方案
(二)
一、消防安全工作组织机构
组长:
年段组长
组员:
三、四年级各班班主任和任课教师
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。
任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
三、演练目的:
增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。
四、演练项目:
教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程:
1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。
3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:
各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。
各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为:
第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
第二序列教学楼四楼四
(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四
(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离
5、师生进入安全区域。
6、组长宣布演练结束。
备注:
因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。
演练方案篇6
一、演练目的
为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全监察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。
二、参加演练单位
1、电梯主管部门:
*****质量技术监督局
2、电梯检验机构:
3、紧急救援单位:
*****电梯有限公司
4、电梯使用单位:
*****人民医院
三、参加观摩单位
1、****安全生产监督管理局
2、****消防大队
3、****公安局110指挥中心
4、****电视台
5、***报社
6、在****的电梯维保单位
7、其他有关单位
四、演练时间
暂定20xx年**月**日上午开始时间:
**点**分
五、演练地点
***路(街)号****单位**
六、应急救援演练组织机构设置(名单见附件)
1、电梯突发事故应急救援领导小组,设组长、副组长各一名、组员若干名。
2、电梯突发事故应急救援现场指挥组,设组长、副组长各一名、组员若干名。
3、应急救援组,设组长一名、组员若干名。
4、安全保卫组,设组长一名、组员若干名。
5、后勤保障组,设组长一名、组员若干名。
6、电梯技术专家组,设组长一名、组员若干名。
七、应急救援演练组织机构职责
1、指挥组职责
1.1负责组织、协调、指挥相关机构按应急救援演练预案开展救援工作,控制事故的扩大,防止次生事故的发生,确保救援工作顺利进行,把事故造成的危害降到最低程度。
1.2根据电梯突发事故类别,指挥应急救援组实施救援工作,并对救援过程中出现的争议问题行使决定权。
1.3根据应急救援过程中出现的新情况,迅速、正确地调整救援演练预案,并立即布置实施。
1.4紧急调用、借用应急救援所需的人力、物力、财力。
1.5及时向领导小组汇报应急救援演练进展情况。
2、指挥组组长职责
2.1负责指挥组工作,负责召集应急救援演练机构各组长会议决定紧急调整救援措施、明确职责,布置落实。
2.2负责指挥整个现场应急救援工作。
2.3负责向应急救援领导小组汇报。
3、副指挥组组长职责
3.1协助指挥组组长工作。
3.2具体负责指挥应急救援实施工作。
3.3受组长委托,代行指挥组组长工作。
4、应急救援组职责
4.1在副指挥组组长的指挥下,组员配合组长,按应急救援演练预案,具体实施现场应急救援。
4.2准备好常用救援器材及工具。
4.3负责安全地救援在电梯突发事故中被困、受伤的人员,解救出在事故中的死亡人员。
4.4保护救援现场。
4.5排除造成电梯突发事故的故障、恢复电梯正常使用。
5、安全保卫组职责
5.1维持应急救援演练现场秩序。
5.2设置警戒线,劝离救援现场无关人员。
5.3保证救援通道畅通。
5.4保护救援演练现场人员安全。
6、后勤保障组职责
6.1负责救援演练现场所需物资的准备与供应。
6.2负责非常用救援器材、工具的采集供应。
6.3负责紧急救援所需交通工具的落实。
6.4负责救护单位、车辆的联系落实和受伤人员的救护运送。
7、电梯技术专家组职责
7.1现场实时提供电梯技术咨询。
7.2为指挥组现场调整救援方案提供技术支持。
7.3帮助分析电梯事故原因。
八、演练电梯概况
演练电梯为**位于****,型号是****,额定载重量:
*