甘肃省陇南市小升初语文冲刺卷四B卷.docx

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甘肃省陇南市小升初语文冲刺卷四B卷

甘肃省陇南市小升初语文冲刺卷（四）B卷

一、积累与运用。

（共17题；共58分）

1.（2分）下面全部能用儿化音读的一组是（）。

A.顶牛  兴趣   脸盆   没门   泪花    

B.好吃  坏蛋   兴奋   激动   热情    

C.前进  停止   感情   记忆   丰富    

D.买卖  棉花   管理   叫骂   晚饭    

2.（2分）（2020三下·）下列词语书写、加下划线的字的读音全都正确的一项是（）。

A.货物   散架   辨论   嚷嚷（rānɡ）    

B.漏雨   沾住   小贼   裁缝（fénɡ）    

C.艺术   历害   牲口   折腾（zhé）    

D.喂养   恶狼   告诫   涨水（zhǎnɡ）    

3.（2分）给下列划线的字选择正确的注释。

不可计数（）

A.数目。

B.查点数目。

C.列举。

4.（2分）（2017六上·金山期中）下列词语中划线词意思相同的一项是（）

A.后会有期    不期而遇    

B.舍本求末    退避三舍    

C.人去楼空    何去何从    

D.瞻前顾后    三顾茅庐    

5.（2分）补全词语，并结合语境选择恰当的词语填空。

民不___生   多___之秋   流___失所

安___乐业   ___通人和   ___衣足食

（1）把下面的四字词语补充完整。

（2）在中华人民共和国成立之前。

由于连年战争，中国人民过着________、________的生活。

今年是中华人民共和国成立71周年，71年来，中国发生了翻天覆地的变化，人民生活日益改善，实现了________、________。

6.（2分）下列加点词语中，使用不恰当的一项是（）。

A.下课了，同学们陆续走出教室。

B.《2018年快递市场监管报告》指出，我国快递业务量连续五年稳居世界第一。

C.只要你继续努力，成绩一定会提高。

D.爷爷送走了客人，又连续跟我下棋。

7.（2分）把下面的句子改为间接转述句，正确的一项是（）

老师说：

“你做得真棒，我要让大家向你学习。

”

A.老师说，你做得真棒，他要让大家向你学习。

B.老师说，我做得真棒，他要让大家向我学习。

C.老师说，我做得真棒，我要让大家向你学习。

D.老师说：

“我做得真棒，他要让大家向我学习。

”    

8.（2分）下列没有运用修辞手法的一项是（）

A.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

B.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

9.（2分）看到大家的倾情帮助，他（），流下眼泪。

A.百感交集    

B.深思熟虑    

C.惊慌失措    

D.知难而上    

10.（2分）下列句子中，不是拟人句的一项是（）。

A.双翅一翻，把斜阳掉在江上。

B.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

C.太阳偷渡了西山的青峰。

D.白云霸占了半个天。

11.（2分）蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？

这句话中双引号表示（）。

A.直接引用    

B.着重论述的对象    

C.具有特殊含义的词语    

12.（2分）（2020三下·盐城期末）找出诗句最符合题目要求的一项。

（），单于夜遁逃。

A.月黑燕飞高    

B.月黑雁飞高    

C.空山不见人    

D.白日依山尽    

13.（2分）根据提供的信息，分别说出对应的作品或人物。

①公主 七个小矮人 继母 王子   作品：

________

②海滩荒岛 “星期五” 英国 历险   主人公：

________

14.（1分）按要求改写句子

①那就是沿着铁路线的一行白杨树。

（缩句）

②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？

不是的，他也在表白着自己的心。

（体会修辞手法，仿写句子）

③天气非常干旱。

白杨树仍然茁壮成长。

（用关联词语连句）

④面目狰狞的风火山一次次低下了高傲的头。

（缩句）

⑤在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰苦的。

（改为反问句）

15.（25分）句子游乐场。

（1）正月过去了，闰土必须回家里去。

（改为双重否定句）

（2）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

（改为比喻句）

（3）根据本单元的内容，把下面的句子补充完整。

我敬仰鲁迅，因为鲁迅的骨头是硬的，他没有丝毫的奴颜媚骨；我敬仰鲁迅，因为________；我敬仰鲁迅，因为________。

（4）请你选择恰当的词语，把下面这副悼念鲁迅的挽联补充完整。

风波   故乡   呐喊   祝福

上联：

译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领________

下联：

先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨

16.（2分）找朋友。

晒   午觉

看   京剧

合   棉被

听   电视

睡   眼睛

唱   音乐

17.（4分）课外阅读.

瀑布

还没看见瀑布，

先听见瀑布的声音，

好像叠叠的浪涌上岸滩，

又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转，

啊,望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻，

千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望，

好伟大呀，一座珍珠的屏！

时时来一阵风，

把它吹得如烟，如雾，如尘。

（1）这首诗共有________小节，作者按由________到________的顺序观察描写瀑布的。

（2）第一节诗描写了瀑布的________，作者用比喻的手法，把它比作________，又把它比作________.

（3）文中有两个表示“看”的词语，分别是________和________。

（4）第二节中的“这般景象”指的是________。

（5）作者把无风时的瀑布比作一座________，起风时还把瀑布分别比作________、________和________，表达了作者________的思想感情。

二、阅读理解（共2题；共32分）

18.（12分）阅读古文，完成练习。

融七岁时，值①祖父六十寿诞，宾客盈②门。

一盘酥梨，置③于寿台之上，母令融分之。

融遂④按________而分，各得其所，唯己所得甚小。

父奇之，问曰：

他人得梨巨，唯己独小，何故⑤？

融从容⑥对曰：

________，尊老敬长，为人之道⑦也！

父大喜。

【注】①值：

遇，遇到。

②盈：

满。

③置：

放置，摆放。

④遂：

于是，就。

⑤故：

缘故，原因。

⑥从容：

不慌不忙，悠闲舒缓。

⑦道：

道理。

（1）把古文中的词语和意思用线连起来。

①尊老敬长________     A．每个人都得到他所需要的东西。

②宾客盈门________     B．唯独自己的是最小的。

③唯己独小________     C．尊敬老人和比自己年长的人。

④各得其所________     D．宾客挤满门庭。

（2）猜一猜，依次将所选的答案填在文中的横线处。

①孔融会按什么方法分梨？

________

A．远近亲疏   B．长幼次序   C．高矮胖瘦

②孔融回答了什么让父“大喜”？

________

A．先来后到，不偏不倚

B．树有高低，人有老幼

C．梨有大小，人有亲疏

（3）短文写的是一件什么事？

（）

A.母亲让孔融分梨，孔融主动把小梨留给自己的事。

B.孔融的祖父过生日的事。

（4）孔融________的美德值得我们学习。

（）

A.孝敬父母    

B.谦恭敬让    

C.自强不息    

19.（20分）阅读短文，回答问题

照顾掉队的小藏羚羊

藏羚羊是我国特有的珍稀野生动物。

每年六七月份，分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就会集结成群，长途跋涉前往气温凉爽、水草丰美的卓乃湖、太阳湖等地生宝宝，一个月后又带着新生的小藏羚羊返回原栖息地。

2002年入秋时节，从可可西里南部到北部生宝宝的藏羚羊回迁。

在一个湖塘边，施工人员发现一只掉队的小藏羚羊，耷拉着脑袋，一动不动地趴在地上。

几个人赶紧把这只奄奄一息的小藏羚羊抱回驻地。

医生和施工人员急忙给它救治，并像照顾婴儿那样精心呵护着。

经过15天的精心照顾，小藏羚羊的身体已完全恢复。

此时，大部分藏羚羊已穿过工地向内地迁徙，为了让藏羚羊能更好地生存，必须把它放回高原。

当这只经过施工人员救助的小藏羚羊，被三个大男人抱至预定地点放到地上后，这只小羊对他们依依不舍。

他们三人前面走，它就在后面跟，无计可施的他们只好挥起双手赶它、轰它，小羊羔这才一步三回头恋恋不舍地离去。

看到小羊羔如此有情有义，又想到和它一起度过的半月时光，三个大男人不禁鼻子一酸，眼睛发潮，泪水婆娑地目送着这只小藏羚羊汇入回迁的藏羚羊群中……

（1）给词语注音

________

________

________

栖息

耷拉

婆娑

（2）把词语补充完整后，再解释词语。

①长途________：

________

②________一息：

________

③无计________：

________

（3）小藏羚羊为什么依依不舍地不忍离去？

（4）这个故事什么地方让你感动？

三、写作天地。

（共1题；共1分）

20.（1分）习作。

我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你了解他们吗？

喜欢他们吗？

如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？

你们会一起去哪？

一起做些什么？

会发生什么故事呢？

发挥自己的想象写一写。

题目自拟。

参考答案

一、积累与运用。

（共17题；共58分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

17-5、

二、阅读理解（共2题；共32分）

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

三、写作天地。

（共1题；共1分）

20-1、