计算机应用基础实验指导书.docx
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计算机应用基础实验指导书
《计算机应用基础》实训指导书
实训要求
《计算机应用基础》是中等职业学校学生一门必修的基础课，也是以后计算机专业其他课程的入门课。
开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习，理解计算机的基本概念和主要功能。
本课程的教学内容为：
1）计算机基础知识。
2）具备WindowsXP操作系统的基本知识，掌握WindowsXP的基本操作。
3）会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天等。
4）熟练掌握Word文字处理软件、Excel电子表格处理软件、Powerpoint演示文稿及多媒体软件的应用。
本课程的学习任务分为两部分：
一是概念、功能、理论的学习，一是掌握操作过程的学习。
结合学校工作计划，积极开展本科各项活动。
旨在提高学生计算机知识水平，使学生掌握WindowsXP操作系统基本知识和基本操作；培养具有良好的科学素养、系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，尤其具有较强的计算机应用所必须的职业技能。
实验一、汉字录入实验
一、实验目的及要求
1、掌握一定的打字技能，打字速度能满足需要
2、正确设置输入法相关设置项
二、实验课时
4课时
三、实验内容
1、用金山打字通软件进行练习，每次练习设置时间为5分钟，文章自选。
要求每篇文章均达到20字/分钟以上。
2、区域、语言输入法设置
【练习一】
1、更改输入法区域按键顺序为:
左手ALT+SHIFT。
2、任务栏上的输入法指示器关闭。
3、关闭CapsLock键用SHIFT。
【练习二】
1、区域设置改为：
中文（台湾）。
2、系统语言加选、朝鲜语。
3、代码转换页加选：
858（OEM-MultilingualLatinI+Euro）。
4、设置默认值：
中文（新加坡）。
5、将中文（简体）-微软拼音作为默认输入法。
【练习三】
1、系统语言加选：
朝鲜语。
2、代码转换页加选：
08（Arabic-ASMO）。
3、设置默认值：
中文（新加坡）。
【练习四】
1、您的区域设置改为：
中文（澳门特别行政区）。
2、系统语言设置加选：
中文（繁体）。
3、把中文（简体）-全拼设置为默认输入法。
4、为全拼输入法设置切换快捷键为ALT+SHIFT+4，并启用。
【练习五】
1、区域设置改为：
中文（新加坡），排序：
笔划。
2、系统语言设置：
去掉西欧和美国。
3、中文（简体）-郑码设置为默认输入法。
4、将任务栏上的输入法指示器隐藏。
5、删除微软拼音。
实验二 Windows基本操作
一、实验目的及要求
1.掌握资源管理器的启动及其窗口的组成。
2.掌握对文件及文件夹的基本操作。
3.掌握快捷方式的创建和使用方法。
4.掌握利用Windows控制面板设置系统配置的方法。
5.掌握屏幕抓图的方法。
二、实验学时
2学时
三、实验内容
1.启动资源管理器（两种方法，任选其一）
一、实验目的与要求
1.掌握操作系统的启动和关闭方法。
方法1：
单击“开始”∣“所有程序”∣“附件”∣“Windows资源管理器”选项，启动资源管理器，如图1 9所示。
图1 9 资源管理器窗口
方法2：
通过快捷菜单，选择“资源管理器”项目进入。
①鼠标右击“开始”按钮或者“我的电脑”图标或者“网上邻居”图标。
②在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”选项。
2.新建文件和文件夹（新建文件与新建文件夹的方法类似）
（1）用资源管理器菜单的方式新建名为“student1”的文件夹。
操作步骤如下：
①在资源管理器左窗格中选定需要建立文件夹的驱动器。
②单击“文件”∣“新建”∣“文件夹”选项（如图1 15所示），在右窗格中出现的新文件夹中输入“student1”，然后按【Enter】键确定，则在磁盘中建立了一个“student1”新文件夹。
（2）以右键菜单方式新建一个名为“student2”的文件夹。
操作步骤如下：
①在资源管理器左窗格中选定需要建立文件夹的图标。
②在右窗格任意空白区域右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”∣“文件夹”选项，如图1 16所示，在出现的新文件夹中输入“student2”并确定，即在A盘中建立了一个新文件夹“student2”。
（3）新建一个名为“happy.txt”的文件。
操作步骤如下：
①在资源管理器左窗格中选定文件建立所在的位置，例如E盘。
②鼠标移到右窗格中并右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”∣“文本文件
”选项，在出现的新文件中输入“happy.txt”并确定，即在该位置建立了一个“happy.txt”新文件。
图1 15 新建文件夹方法1
图1 16 新建文件夹方法2
3.删除文件和文件夹
删除名为“student1”的文件夹。
操作步骤如下：
①在右窗格中选定“student1”文件夹，然后选择下列三种方法之一将其删除：
方法1：
单击“文件”∣“删除”选项。
方法2：
右击选定的文件夹，在快捷菜单中选择“删除”选项。
方法3：
直接按【Del】键（删除键）删除。
②在出现的对话框中单击【是】按钮，可看到右窗格中的文件夹“student1”被删除。
删除的文件通常放到“回收站”中，必要时可以恢复。
4.复制文件（文件夹）
复制文件（文件夹）是指在目的文件夹中创建出与源文件夹中被选定文件（文件夹）完全相同的文件（文件夹）。
一次可复制一个或多个文件（文件夹）。
将C：
\WINDOWS\system32\文件和其后连续的四个文件复制到E盘。
操作步骤如下：
①选定文件C：
\WINDOWS\system32\和其后连续的四个文件。
②右击鼠标，在快捷菜单中选择“复制”选项（此时文件会放到剪贴板）。
③选定需要复制文件的目标位置，右击鼠标，在快捷菜单中选择“粘贴”选项。
5.改名文件（文件夹）
将E盘中“student2”的文件夹改名为“pupil2”。
操作步骤如下（两种方法，任选其一）：
方法1：
在左/右窗格中选定“student2”文件夹，右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”选项，然后输入新的文件夹名“pupil2”，按【Enter】键确定。
方法2：
在左/右窗格中选定“student2”文件夹，单击“文件”∣“重命名”选项，输入新文件夹名“pupil2”，按【Enter】键确定。
6.查找文件（文件夹）
我们经常碰到这样的情况：
有时只知道文件的部分信息（条件），却又希望能够快速地找到该（类）文件，这时可以使用Windows提供的查找功能。
找出C：
\WINDOWS（不包含其子文件夹）下所有的扩展名为.exe的文件。
操作步骤如下：
（1）打开如图1 17所示的查找窗口（下列方法，任选其一）。
方法1：
单击“开始”按钮，选择“搜索”选项。
方法2：
在资源管理器窗口中单击“查看”∣“浏览器栏”∣“搜索”选项。
方法3：
在资源管理器窗口的标准按钮栏中单击“搜索”按钮。
方法4：
刷新桌面，按功能键【F3】。
图1 17 查找窗口
（2）输入以下查找条件：
先在“全部或部分文件名”中输入：
*.exe，再选择搜索路径：
C：
\WINDOWS，取消“搜索子文件夹”复选框。
（3）单击“搜索”按钮，则搜索结果出现在图1 17的右边窗格中。
7.创建快捷方式
以在桌面上建立记事本程序（Notepad.exe）的快捷方式为例，介绍创建方法。
方法1：
右键单击桌面空白处，在弹出的快捷菜单中选择“新建”∣“快捷方式”选项，得到如图1 25所示的“创建快捷方式”对话框；单击“浏览”按钮，弹出如图1 26所示的“浏览文件夹”对话框，找到记事本程序，例如C：
\WINDOWS\system32\notepad.exe；再按提示一步一步地操作即可。
方法2：
在资源管理器中找到C：
\WINDOWS\system32\notepad.exe，右键单击之，在弹出的菜单中选择“发送到”∣“桌面快捷键方式”选项即可，如图
1 27所示。
方法3：
单击“开始”∣“所有程序”∣“附件”∣“记事本”选项，然后右键单击该选项，在弹出的菜单中选择“发送到”∣“桌面快捷键方式”选项即可。
图1 25 “创建快捷方式”对话框
图1 26 “浏览文件夹”对话框
图1 27 将应用程序的快捷方式发送到桌面上
8.屏幕保护程序的设置
（1）单击如图1 28所示“显示属性”对话框中的“屏幕保护程序”选项卡，弹出如图1 29所示的“屏幕保护程序”选项卡。
（2）在“屏幕保护程序”的列表中选择“三维文字”，接着单击“设置”按钮，则出现如图
1 30所示的“三维文字设置”对话框。
图1 29 “屏幕保护程序”选项卡
图1 30 “三维文字设置”对话框
（3）在图1 30的“文本”栏的“自定义文字”中输入“MicrosoftWindows”字样；并对“大小”、“旋转速度”、“表面样式”、“字体”等选项进行设置；最后单击“确定”按钮退出。
（4）如要设置密码，可在图1 29中选择“在恢复时使用密码保护”复选项。
这样设置后，在从屏幕保护中恢复正常运行时用户必须使用Windows的启动密码。
（5）在图1 29的“等待”框中，设置适当的屏幕保护程序启动等待时间（例如设定最少时间1分钟）。
（6）单击“确定”按钮关闭所有对话框，暂停计算机操作，等待1分钟后，观察计算机屏幕的变化。
9.用户管理
建立新用户，并设置密码。
操作步骤如下：
（1）单击“开始”∣“设置”∣“控制面板”∣“用户帐户”∣“创建一个新用户”选项，得到如图1 36所示的“用户帐户”对话框之一。
图1 36 “用户帐户”对话框之一
（2）在对话框中为新帐户取一个名字，单击“下一步”按钮。
（3）弹出如图1 37所示的“用户帐户”对话框之二，在该对话框中选择“计算机管理员”或“受限”用户；设置完成后单击“创建帐户”按钮退出设置界面。
图1 37 “用户帐户”对话框之二
10.屏幕抓图
抓取屏幕上的图案或图标，应用于文档中。
（1）抓取桌面上的回收站图标：
显示桌面，在桌面上按【PrintScreen】键，弹出画图程序；再单击“编辑”∣“粘贴”选项，在提问对话框中单击“是”按钮，则整个屏幕被导入图面。
如图1 41所示。
（2）抓取屏幕保护图案：
例如欲将常见的如图1 42所示的“三维管道”屏幕保护图案抓取下来做成文件保存。
具体方法如下：
①单击“设置”∣“控制面板”∣“显示”∣“屏幕保护程序”∣“三维管道”∣“预览”选项。
②当屏幕上出现三维管道图案时，按【PrintScreen】键，弹出“画图”程序；在该程序中单击“编辑”∣“粘贴”选项，将刚刚抓取的图案导入窗口。
③将该图案以“.jpg”格式做成一个图形文件保存。
图1 42 “三维管道”屏保
图1 41 整个桌面已粘贴的“画图”窗口
（3）抓取活动窗口：
按【Alt＋PrintScreen】组合键就可以抓取当前活动窗口。
所谓活动窗口是指屏幕上同时出现多个窗口时，只有一个是正在操作的窗口，而正在操作的窗口就是活动窗口。
例如，如果桌面上有两个或更多的窗口，那么用户正在操作的窗口就是活动窗口，而且正在操作的窗口的标题是蓝色的，而其他非活动窗口的标题是灰色的。
假设用户正在玩“纸牌”游戏时，如果按下【Alt＋PrintScreen】组合键，则可抓下游戏窗口，如图1 43所示；粘贴到“画图”窗口后，可以将扑克牌一张一张地取下来。
图1 43 “纸牌”活动窗口
实验三 文字处理软件Word实验
一、实验目的与要求
1.熟悉Word2003的启动和退出；熟悉Word2003窗口界面的组成；熟悉文档的建立、打开及保存。
2.掌握文档的基本编辑：
文字录入、选定、复制、移动及删除；掌握文档编辑过程中的快速编辑操作：
查找及替换。
3.了解Word2003文字处理系统中文档的五种视图方式。
4.掌握字符的格式化和段落的格式化。
5.掌握项目符号和编号的使用，掌握文档的分栏操作和文档的页面设置。
6.掌握图片的插入和编辑，自绘图形及其格式化，文本框的使用。
7.了解艺术字的使用和公式编辑器的使用。
8.掌握表格的建立方法，表格的编辑要点，对表格进行格式化与对表格单元格进行计算和排序的方法，由表格生成图表的方法。
二、实验学时
6学时
三、实验内容
1.文档的录入与编辑
实验内容
（1）在D盘下新建一个文件夹，命名为“student”，然后再建一文档，并命名为“Wd1.Doc”。
（2）打开“Wd1.Doc”文件，输入如下“样张31”的内容，要求全部使用一种中文输入法、中文标点及中文半角。
（3）在“Wd1.Doc”文档内容最前面一行插入标题“中国国家馆概况”。
（4）在“Wd1.Doc”文档中，查找文字“未来城市发展之路”，从此句之后开始，另起一段。
（5）将现在的第四段“而在地区馆中…”与上一段合并为第三个段落。
（6）将文档中最后一次出现的“国家馆”文字用“中国国家馆”文字替换。
（7）将全文用“字数统计”功能统计该文总字符数（计空格）。
（8）以不同显示模式显示文档。
（9）将文档中所有的“国家馆”文字改变为红色并加着重号。
（10）将文档中所有的阿拉伯数字修改为：
绿色且倾斜加粗。
（11）将操作结果进行保存，并关闭文档窗口。
样张3-1：
展馆建筑外观以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。
展馆的展示以“寻觅”为主线，带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。
展馆从当代切入，回顾中国三十多年来城市化的进程，凸显三十多年来中国城市化的规模和成就，回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。
随后，一条绵延的“智慧之旅”引导参观者走向未来，感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路。
国家馆居中升起、层叠出挑，采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型，建筑面积46457平方米，高69米，由地下一层、地上六层组成；地区馆高13米，由地下一层、地上一层组成，外墙表面覆以“叠篆文字”，呈水平展开之势，形成建筑物稳定的基座，构造城市公共活动空间。
观众首先将乘电梯到达国家馆屋顶，即酷似九宫格的观景平台，将浦江两岸美景尽收眼底。
然后，观众可以自上而下，通过环形步道参观49米、41米、33米三层展区。
而在地区馆中，观众在参观完地区馆内部31个省、市、自治区的展厅后，可以登上屋顶平台，欣赏屋顶花园。
游览完地区馆以后，观众不需要再下楼，可以从与屋顶花园相连的高架步道离开中国国家馆。
实验指导
（1）双击打开“我的电脑”|D盘，在D盘下新建一个文件夹，并命名为“student”，然后双击打开“student”文件夹，在“student”文件夹窗口内右击，在快捷菜单中选择“新建”|“MicrosoftWord文档”选项，并重命名为“Wd1.Doc”。
（2）双击打开“Wd1.Doc”文档，用鼠标在任务栏中选择用户熟悉的中文输入法，然后输入“样张31”的内容。
（3）将光标移到“Wd1.Doc”文档的起始位置处按回车键，在新插入的一行中输入标题“中国国家馆概况”。
（4）单击“编辑”|“查找”选项，弹出“查找和替换”对话框之一，如图3 1所示。
在“查找”选项卡中将光标定位到“查找内容”文本框，输入文字“未来城市发展之路”，单击“查找下一处”按钮，关闭此对话框，将光标移动到“未来城市发展之路”后面，再按回车键，完成另起一段的要求。
图3 1 “查找和替换”对话框之一
（5）将光标移到“三层展区。
”的尾部，按下【Delete】键后即可与下一段合并。
（6）将光标定位到文档末尾（用组合键【Ctrl＋End】），打开“查找和替换”对话框之二，如图3 2所示。
选择“查找”选项卡，在“查找内容”和“替换为”文本框中分别输入“国家馆”和“中国国家馆”，在“高级”查找选项中设置“搜索范围”为“向上”，然后单击“查找下一处”按钮，单击“替换”按钮即可（注意仅替换一处，不可单击“全部替换”按钮）。
图3 2 “查找和替换”对话框之二
（7）将光标移到文本任意处，单击“工具”|“字数统计”选项，弹出“字数统计”对话框，如图3 3所示，即可显示本文的总字数。
图3 3 “字数统计”对话框
图3 4 视图方式切换按钮
（8）分别单击水平滚动条左侧的不同视图方式切换按钮，如图3 4所示，观察不同视图方式下的文档效果。
（9）要将文档中所有的“国家馆”改为红色并加着重号，可在“查找和替换”对话框中，将光标定位在“查找内容”文本框中，输入“国家馆”，然后在“替换为”文本框中单击一次鼠标。
再单击“格式”按钮，选择“字体”选项，如图3 5所示，在“查找字体”对话框中选择字体颜色为红色并选择着重号。
设置完成后单击“全部替换”按钮。
图3 5 字体颜色设置
（10）要将文档中所有的数字改为绿色，可在“查找和替换”对话框中，将光标定位在“查找内容”文本框中，单击“高级”按钮，再单击“特殊字符”按钮，选择“任意数字”选项，如图3 6所示，这时在“查找内容”文本框中显示“^#”符号，表示任意数字。
然后将光标定位在“替换为”文本框中，单击“格式”按钮后选择“字体”选项，设置字体颜色为绿色，字形为“加粗 倾斜”，单击“确定”按钮。
图3 6 “特殊字符”按钮
（11）单击“文件”|“保存”选项，即可保存操作结果；单击“文件”|“退出”选项，则关闭该文档窗口。
样张3 1的最后操作效果如下：
中国国家馆
展馆建筑外观以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。
展馆的展示以“寻觅”为主线，带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。
展馆从当代切入，回顾中国三十多年来城市化的进程，凸显三十多年来中国城市化的规模和成就，回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。
随后，一条绵延的“智慧之旅”引导参观者走向未来，感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路。
国家馆居中升起、层叠出挑，采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型，建筑面积46457平方米，高69米，由地下一层、地上六层组成；地区馆高13米，由地下一层、地上一层组成，外墙表面覆以“叠篆文字”，呈水平展开之势，形成建筑物稳定的基座，构造城市公共活动空间。
观众首先将乘电梯到达国家馆屋顶，即酷似九宫格的观景平台，将浦江两岸美景尽收眼底。
然后，观众可以自上而下，通过环形步道参观49米、41米、33米三层展区。
而在地区馆中，观众在参观完地区馆内部31个省、市、自治区的展厅后，可以登上屋顶平台，欣赏屋顶花园。
游览完地区馆以后，观众不需要再下楼，可以从与屋顶花园相连的高架步道离开中国国家馆。
2.文本的格式化
实验内容
（1）打开前面已建立的“WD1.DOC”文档，另存为“WD1_BAK.DOC”。
（2）将标题“中国国家馆”设置为“标题1”样式并居中；将标题中的汉字设置为三号、蓝色，文字字符间距为加宽3磅，加上着重号；为标题添加25%的底纹及3磅的边框，边框的颜色为红色。
（3）将第一段的前两个字“展馆”加上如样张所示的拼音标注，拼音为10磅大小。
（4）将第一段正文中的第一个“展馆”两字设置为隶书、加粗，然后利用“格式刷”将本段中的第二个“展馆”字符设置成相同格式；将文字“东方足迹”添加单线字符边框；将文字“寻觅之旅”加单下划线；将文字“低碳行动”倾斜。
（5）将第一段中的“感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路”文字转换为繁体中文。
（6）将第二段正文中的文字设置为楷体、小四号，段前及段后间距均设置为0.5行，首行缩进2个字符。
（7）将第二段正文进行分栏，分为等宽两栏，中间加分隔线，并将第3段首字下沉，下沉行数为2个字符。
实验指导
（1）双击打开“我的电脑”|“D盘”|“student”文件夹|“WD1.DOC”文件，即可打开“WD1.DOC”文档窗口，单击“文件另存为”选项，弹出“另存为”对话框，在“文件名”文本框后填入“WD1_BAK.DOC”，单击“保存”按钮即可。
（2）选中标题，单击格式工具栏的“样式”按钮，弹出“样式和格式”对话框，如图3 7所示。
在列表中选“标题1”，在格式工具栏中单击“居中”按钮，标题则居中显示；选择“格式”菜单的“字体”选项，在打开的“字体”对话框中按实验内容要求进行设置；单击“格式”|“边框和底纹”选项，弹出“边框和底纹”对话框，如图3 8所示。
在“边框”选项卡中，线型设置为默认线型，线型宽度设置为
3磅，颜色选择红色，在“应用于”下拉框中选择“文字”，然后设置其他选项。
图3 8 “边框和底纹”对话框
图3 7 “样式和格式”对话框
（3）选中第一段的第一个“展馆”二字，单击“格式”|“中文版式”|“拼音指南”选项，弹出“拼音指南”对话框，如图3 9所示，在此对话框中设置相关选项即可。
图3 9 “拼音指南”对话框
（4）选中第一段中的第二个“展馆”二字，单击“字体”下拉列表，在下拉列表中选“楷书_GB2312”；并在格式工具栏中单击“格式刷”
，然后再将鼠标移到第三个“展馆”上，用格式刷完成设置（注意：
单击“格式刷”每次只能刷一个对象，双击“格式刷”可以连续刷）。
（5）选中“感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路”，单击“常用”工具栏的“中文简繁转换”按钮进行相应的转换。
（6）选中第三段，然后单击“格式”|“段落”选项，弹出“段落”对话框，如图3 10所示。
利用“段落”对话框的“缩进和间距”选项卡设置段前、段后间距，文字设置方法同前。
（7）选中第三段，单击“格式”|“分栏”选项，弹出“分栏”对话框，如图3 11所示。
在“分栏”对话框中设置相关选项即可。
单击“格式”|“首字下沉
”选项，弹出“首字下沉”对话框，如图3 12所示，在此对话框中设置即可。
图3 10 “段落”对话框
图3 11 “分栏”对话框
图3 12 “首字下沉”对话框
样张3 1再次操作后的效果如图3 13所示。
图3 13 样张3 1再次操作后的效果
3.非文本对象的插入与编辑
实验内容
（1）打开前面已建立的“WD1_BAK.DOC”文档，将其正文部分复制到新建文档“WD2.DOC”中并保存。
（2）插入艺术字标题“2010年上海世博会”，式样取自第2行第5列、字体为隶书、字号为36磅，采用四周型环绕。
（3）在正文前插入名称为“architecture”的剪贴画，高度、宽度均缩小至30%。
（4）在正文后面插入图片文件（文件可上网下载2010年上海世博会图片），环绕方式选“四周型环绕”，拖曳到样张所示位置。
（5）按样张插入坚排文本框，输入文字“中国国家馆”，并设置为华文行楷、加粗、小四号、青色；设置文本柜外框线为3.5磅粗细双线；将文本框置于整个文档中，四周环绕。
（6）使用公式编辑器编辑如下公式：
Sx＝
（7）利用自选图形绘制流程图。
（8）保存文档。
实验指导
（1）打开原来保存的“WD1_BAK.DOC”文档，选中其正文部分，将其复制粘贴到一个新建的“WD2.DOC”文档中。
（2）单击“插入”|“图片”|“艺术字”选项，弹出“艺术字库”对话框，如图3 18所示，选择“艺术字库”第2行第5列式样，在“编辑艺术字文字”对话框输入内容，设置字体、字号；选中插入的艺术字，单击右键，选择快捷菜单的“设置艺术字格
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