20XX年法硕法制史辅导抗日民主政权法律制度doc.docx
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20XX年法硕法制史辅导抗日民主政权法律制度doc
一、《陕甘宁边区施政纲领》
1941年11月颁布的《陕甘宁边区施政纲领》是抗日民主政权制定的最具代表性的宪法性文件。
其主要内容包括：
1.明确阐述制定施政纲领的依据以及抗日民主政权的主要任务。
制定该纲领既要以中国******的抗日民族统一战线原则为依据，又要遵从国民政府的民主纲领。
抗日民主政权的主要任务，是《抗日救国十大纲领》中“抗日”、“团结”、“民主”三大任务的法律化，即：
发扬民主，团结边区内各阶级、党派，发动一切人力、物力、财力、智力，为保卫边区、保卫中国、驱逐日本帝国主义而战。
2.加强政权民主建设，保障人民民主权利。
规定边区实行“三三制”政权组织原则，实行普遍、直接、平等、无记名投票的选举制度，保障一切抗日人民的选举权、被选举权及其他人权、财权及各项自由。
3.改进司法制度，厉行廉洁政治。
如坚决废除肉刑，重证据不重口供;明确公务人员是人民公仆，严惩贪污和假公济私行为，实行以俸养廉等。
4.规定边区的基本文化经济政策。
从“发展经济，保障供给”总方针出发，发展农、林、牧业、手工业和工业，奖励扶助私人企业，保障经营自由。
贯彻统筹统支的财政制度，征收统一累进税，维护法币，巩固边币。
举办各类学校，普及免费义务教育。
尊重知识分子，提高边区人民政治文化水平。
《陕甘宁边区施政纲领》以反对日本帝国主义，保护抗日人民，调节各抗日阶级利益，改善工农生活，镇压汉奸反动派为基本出发点，全面系统反映了抗日民族统一战线的要求和抗战时期的宪政主张，是实践经验的科学概括与总结。
二、司法制度
（一）司法组织体制
由于抗战时期国共合作的历史背景，边区的最高司法机关名义上也是南京国民政府中央最高法院辖下的省级司法机构，因此名称上也像其他省一样，称为“高等法院”。
各边区高等法院一般内设刑事法庭和民事法庭，分别负责具体案件的审理，两庭各设庭长一人，推事若干人;边区高等法院往往设分庭，是高等法院在各专区的代表，其管辖区域与各该专员公署所辖之行政区域相同。
主要受理不服所辖地方法院或司法处第一审判决之民、刑案件，但分庭本身不是独立的审级法院，它仅代表高等法院受理上诉案件，目的也是为了方便当事人的上诉。
当事人不服分庭的判决，尽管可以上告到高等法院，但后者对分庭的判决只是复核，所作决定或指示属第二审内部的程序，而不是第三审。
边区基层司法机关是县、市的司法处，负责审理本行政区域内的第一审民、刑事案件。
根据《陕甘宁边区司法处组织条例草案》，县司法处处长由县长兼任，审判员协助处长办理审判事务。
陕甘宁边区还曾于1941年至1942年间在一些中心县市（一般为专区所在地），如绥德、延安、新正、庆阳等地设地方法院，以推动司法组织的正规化。
尽管地方法院的设置有助于提高办案质量和正确执法，但由于增加了人民的讼累，不久即被撤销。
其他边区的基层司法机关与陕甘宁边区相似，不同的是，在晋冀鲁豫、晋绥边区和山东省以及华中根据地的苏中区，司法机关实行三级结构制，即在县市和边区（省级）之间的专署一级设有司法科（或称专署第三科），负责复审转呈县级司法机关判决而未经上诉的重要刑事案件，受理重大刑事第一审案件以及不服县级司法机关判决（裁定）而上诉（控告）的民事、刑事案件，是县市司法处之上的第二审级机关。
此外，在晋冀鲁豫边区，区公所受县政府的委托或命令，虽不是独立的司法审级，但也有一定的司法职权，这也是为了适应战争形势的需要。
由于国民政府最高法院在根据地一直没有实际行使司法管辖权，抗日战争后期各边区一般都改为自行终审的三级三审制。
在陕甘宁边区，不服高等法院判决之案件，可继续上告至边区政府，由边区政府委员会审查并可发回高等法院再审，但边区政府并不是法律上的第三审级。
为建立事实上的三级三审制，以进一步推进司法的民主化，陕甘宁边区政府于1942年8月22日颁布《边区政府审判委员会组织条例》，设立边区政府审判委员会作为第三审机关。
该委员会由五人组成，边区政府正、副主席分别担任其正、副委员长，其余三人由政务会议在政府委员中聘任，任期三年。
委员会的职权包括：
受理不服高等法院第一审及第二审判决之刑事上诉案件及不服高等法院第一审之民事上诉案件;受理行政诉讼案件;婚姻案件;死刑，复;核;法令解释。
边区审判委员会纠正了一些一、二审中的错误或不恰当判决，但也增加了诉讼的不便，于1944年2月16日被撤消，原以高等法院为终审机关的体制恢复。
各边区实行审、检合一制，检察机关设于审判机关内。
高等法院设检察处，检察长和检察员独立行使检察权。
检察官的主要职权是负责案件的侦查、提起公诉、协助担当自诉、代表当事人或公益以及监督判决的执行等。
检察工作直接对边区参议会负责，并受边区政府领导，其行政事务由高等法院管理。
但1942年1月实施简政以后，检察处被撤销，由公安及其他司法机关代行其职权。
（二）马锡五审判方式
马锡五在担任陕甘宁边区陇东专署专员兼边区高等法院陇东分庭庭长期间，在巡回审判中贯彻群众路线，深入农村，调查研究，实事求是地了解案情;依靠群众，教育群众，尊重群众意见;方便群众诉讼，手续简便，不拘形式。
他依靠群众纠正错案，解决疑难案件，被人民群众誉为“马青天”。
他的审判工作经验被总结为“马锡五审判方式”。
马锡五审判方式是把中国******群众路线的工作方针创造性地运用到审判工作中去的司法民主的崭新形式。
党的整风运动为其产生奠定了思想基础，群众智慧是其产生的力量源泉。
这一方式是在巡回审判基础上成长起来的，是司法工作的一面旗帜。
它的出现和推广，培养了大批优秀司法干部，解决了积年疑难案件，减少争讼促进团结，利于生产保证抗日，使新民主主义司法制度落到实处。
（三）人民调解制度
抗日民主政权司法工作的一个突出特点是，以人民调解制度作为司法审判工作的重要补充。
各抗日根据地分别颁行了有关人民调解制度的法规，如1941年《山东省调解委员会暂行组织条例》，1942年《晋察冀边区行政村调解工作条例》、《晋西北乡村调解暂行办法》，1943年《陕甘宁边区民刑事案件调解条例》等。
这些法规规定的调解方式有民间调解、群众团体调解、政府调解、司法调解。
调解的原则主要有：
双方自愿;以法律为准绳，照顾善良风俗;调解不是诉讼必经程序。
调解的范围主要是民事纠纷和轻微刑事案件。
调解处理方式一般有赔礼道歉、认错、赔偿损失或抚慰金以及其他善良习惯。
调解一般须制作和解书，通常包括双方争执简要事由、调解成立方式、和解的原则及调解人姓名、签字、盖章等。
调解过程中调解人须奉公守法，不受贿舞弊，尊重当事人人权，不乱打乱罚等，以保证公正，取得民众信赖，维护调解声誉。
人民调解是人民司法的一大特色和补充，它促进了人民司法工作公正与利于效率的结合，对新民主主义司法工作的发展产生了重大影响。
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2019土木工程施工实习心得
【
木工程是建造各类工程设施的学科、技巧和工程的总称。
而实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节。
下面是小编为大家整理的“2019土木工程施工实习心得”，仅供参考，希望对大家有所帮助。
2019土木工程施工实习心得
（一） 转眼间五周的实习就结束了，此次我所实习的工地是我校广西工学院教职工宿舍楼建筑工地，跟从毕业设计指导老师葛新光老师的安排，到29#楼实习，此工地是由柳州建筑集团公司承建的。
在这工地实习让我受益匪浅，使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让我很好的了解到实际操作能力，将理论知识全面的融会于工作实践，我更好的在实际作中得到了锻炼。
作为一名即将毕业的大学生来说，学好专业课理论知识是必须的，而在这之后实践学习也应该是更为重要和必须的，更是科学的，为此，我们都很认真的对待这次毕业实习，也让我们自己从实践中获得对于这门自己即将从事的专业更加深刻的理性认识，为今后专业性的学习和工作奠定坚实的基础。
这里的师傅人都很好，我们有问题，他们都会耐心的给我们讲解，每天去施工现场手把手都教导我们，并给我们讲现场施工注意安全的事项。
开始我们都觉得好新鲜，初到时，我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。
这里刚开始施工，从看建施图到到基础钢筋的绑扎以及浇混凝土等等，我们都把我们的所见所闻记到日志里。
在这里每天都期待看见新鲜的事物，以满足自己的好奇心。
在工地我们要懂的第一件事就是要会看图纸，但我们在学校时几乎没接触过真正的施工图纸，为此在这看图纸上遇到了好多问题，还好师傅们都能耐心的给我们讲，也积累了很多经验知识。
首先，了解了有关塔吊的基础和安装。
塔吊的位置是根据本楼房的结构外型，和考虑塔吊的拆除，位置要和施工现场平面布置图基本一致。
塔吊的基坑钢筋绑扎要按照施工图绑扎，采用现场绑扎，绑完后要按施工图检查，报监理验收，合格后放可浇砼，浇砼前塔吊地脚地螺栓必须预埋到位，在螺栓端部位丝牙处用黄油涂抹，再也纸包好，以便安装。
塔吊的安装程序为：
固定塔吊基础→安装塔吊标准节至20M→吊装塔帽转台和驾驶室→塔吊平衡臂卷扬机，备电箱→先吊一块配重块→吊装起重臂记撑架系统→吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统→检查整机的机械部件，结构连接部件，电气部件等→调整好各安全保护装置→进行试车。
在这期间在资料室里还学到不少东西，资料室都放置有关该工程的施工方案等资料。
对一些施工方案也有了一些了解，一般的施工组织设计应该包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和文明施工措施等内容。
作为管理人员不仅要会编制施工组织设计，也要懂得利用施工组织设计进行项目管理，施工组织设计是施工管理的重要依据。
在资料室那些学姐的一些话让我深记在心里，要作为一名资料员必须具备，业外必须了解施工顺序，熟悉施工工艺，掌握施工质量状况和进度；内业必须熟练掌握建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工验收规范，要善于收集和积累各种载体的资料“空白表”，日积月累地充实收集，编辑和整理资料的能力。
其次对混凝土工程也有了一些了解，混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
作业准备：
浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。
如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二。
混凝土的浇筑和养护
混凝土浇筑是从搅拌厂直接运送过来的，再浇筑。
然后要注意的是混凝土的早期养护，其目的在于保持适宜的温湿条件，以达到两个方面的效果：
一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。
另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。
从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。
但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。
因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。
所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。
这些问题都是在施工事要注意的，在施工时采用何种水泥，用量都是要注意
的，还有混泥土的早期保养。
在跟随师傅巡视工地的过程中，还了解了其它的如柱梁楼板的浇注，钢筋的绑扎等，而在巡视中遇到的问题，也是我学习的机会。
我拿着图纸对照现场的时候，有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。
比如关于吊筋，虽然从课本上和课程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。
刚刚发现吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影，直到我真正了解了它。
在施工操作面上了解认识了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸，其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。
钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。
到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。
本次实习中比较严重的问题有以下几个：
问题一：
对理论知识掌握不够扎实，例如：
混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。
这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消失了。
等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题，还怎么能指导施工呢？
针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵活运用，与实践相接合。
问题二：
熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。
致使不能明确的判断出施工的对错。
问题三：
对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。
问题四：
对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。
问题五：
理论联系实际的能力差。
对于建筑方面的一些出新了解太少。
问题六：
实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。
通过这次实习使我对工程方面的有关知识有了更深一些的了解。
应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。
此次实习对我的识图能力有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。
也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识，在工程技术人员的带领下，通过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力：
学习、生活、心理、身体、思想等等。
同时也实现了勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力的要求，为自己事业的成功打下良好的基础。
工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力，这一切都很值得。
2019土木工程施工实习心得
（二） 作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。
总想进去看看里面的内容。
我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础
。
因此实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为我们以后的工作打下基础。
根据学院的安排，我们于2014年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。
我们组被分到西区清香坪，引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼，经师兄介绍后才得知，这一号楼、二号楼、三号楼，都是廉租房。
我的第一感觉就是便宜的房子，但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程，专门为一些贫困群体修建的住房。
三个塔吊机整有条不紊的工作着。
目测高度已经修到三十米高了。
由于地理位置比较特别，这三幢楼修建在一个山坡上，从背面看他们的地基要比路面高出十几米。
看起来比较壮观。
还有一个工程正在进行场地整平。
一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有挖土机，运渣车。
由于攀枝花地质特殊，地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石的机器，用来破碎岩石。
我们现在外面仔细观察了几番。
后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。
进去后的第一眼是感觉空间特别小，无论是卧室、厨房、还是客厅，都感觉特别小。
全部都是一室一厅的格局。
师兄说这是为贫困群体建造的房租，都是这样的，这也是我第一次见到廉租房。
由于工人都在上面工作呢，所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。
走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作，还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。
上面的还在浇筑混凝土，混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。
无论做什么，都有很多我们是学习的地方，我们虽然接受了这么多年的教育，但还都是“文弱书生”，我们连最简单的砌砖都还做不好，一些更复杂的更不会了，有句话说：
纸上得来终觉浅，我想这就是现在大学生的现状，理论知识很丰富，但实践区委一窍不通。
所以能现场观察是每个学生都期望的。
而学校给我们提供了这个机会，让我们在毕业前先体会一下工地生活，所以我们都特别认真去观察去学习。
回顾这些天的经历，我们确实学到了许多实在的东西，也思考了许多问题。
我们感触颇多，也受益良多。
此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的讨论，能亲身参加工程的例会，是我们最大的收获。
这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识，也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。
在现场的短期学习也提高了我的专业技能。
以下就为这次实习的一些收获、认识和感想：
通过这次实习，书本上的知识在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解，巩固了理论知识。
以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念，很难产生画面感，脑子里一片空白，理解起来也事倍功半。
比如说对于钢筋加工的过程，构造柱钢筋的绑扎，从前只是听老师讲解和书本上学习，但对于具体操作并不清楚。
这次在现场亲眼看到了以后，将理论同实际联系起来就很直观，印象特别深刻。
在实习中我们每天还会看一些施工图纸，做一些电子文档，这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用，这对今后的工作有很大帮助。
在施工过程中，很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。
书本上的都是理论情况下的，但工程中会遇到许多复杂的实际情况。
这时书本上的就不在适合，就要靠工作人员的经验了，这些对我们帮助很大，它能提高我们的随机应变能力。
比如：
一根400m的梁其下部钢筋为12φ32
，在理论上要求保证钢筋间的最小间距>25mm，但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。
这就需要多年的施工经验积累同理论知识相结合，做出适当的变通。
我们必须学好扎实的理论知识，很多东西虽
然说都在课堂上学过，可我们还没有学精，没有将其转化为自己的资本，不能够学以致用。
不管将来从事施工或者预算，都需要我们平时多留心，多观察，多发问，需要我们不断的积累和广泛收集信息。
我们生活的四周，许多东西都是值得去学习去思考的。
因此，我们需要打下扎实的基本功，牢固掌握专业知识，培养自己运用理论知识解决实际问题的能力，这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。
目前，我国建筑市场的发展还不是很完善，信息缺乏，管理力度不够，建筑规和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。
在实习现场，同样存在着许多问题。
比如施工准备不足，道路以及临时设施都没有达到规范要求，没有采取雨季施工措施，钢筋不注意保养，浪费严重等等。
相信随着制度的发展完善，各种问题都应该会解决和避免的。
当今社会竞争激烈，作为即将毕业入行的新人，我们应该端正自己的态度，给自己作一个好的定位，不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。
对每项工作都要认真踏实，创造出价值才有所收获。
对人应该热忱，处理好周边的关系。
所谓“先做人后做事”，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。
并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，态度要诚恳，让别人愿意将自身的积累传授于你。
这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。
无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度，土木工程专业更明显，俗话说：
差之毫厘、谬之千里。
因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命，甚至会酿成大祸，这种情况也越来越多，工程刚建好就出现各种各样的问题，这些都会给户主带来很大的困扰，甚至会对他们的生命带来威胁。
而且也会给公司带来巨大的损失。
所以我们要谨慎做事，处处留心。
这短短的实习，让我大开眼界，也深刻体会到自己的不足，同时也学会了很多实用的东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。
理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。
短短十天，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
作为一名现代的大学生，我们肩负着建设四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。
因此，我们因该在学习至于多参加一些这样的实践，从而跟好的提升自己。
2019土木工程施工实习心得（三） 近一个月的大三实习结束了，回想这短短一个月的实习生活，我有了不少的收获和体会，积累了许多对日后工作有用的经验。
实习其实是一个理论与实践相结合的好机会，也是锻炼个人能力的一个机会。
总的来说，通过实习，使我学到了很多实践知识，不仅将理论运用到实际中去，而且从实际施工中丰富自己的理论知识。
学习当中很多想不到的东西、死记硬背的东西，通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。
其次，还学到书本上难以学到的东西，怎么和自己的领导，同事相处。
同时我也深刻地体会到“吃苦耐劳”这四个字的意义。
下面是我对实习收获的具体总结。
本次实习，从实习的内容上看，我们全面接触到了一个房屋建筑工程施工的方方面面。
在实习参观的三个工地，我们依次看到了建筑桩基础的开挖和施工，框架-剪力墙主体结构楼层梁、柱、楼板的施工和主要承重结构完成后的填充墙、管道的施工。
在实习过程中，我们在项目部学习了施工图的阅读方法，施工图制图规范和建筑施工的相关规范，参与了部分施工资料的整理和记录，接触和学习了部分施工图概预算的知识，这些对于我们日后的工作实践和设计学习都很有实际意义，熟悉建筑施工的全过程，了解一个项目的运营管理方式，也是我们在学校难以接触而必不可少的重要经验。
实习中，我们还实际操作了全站仪、水准仪等测量仪器，复习了AutoCAD软件命令并参与绘制了项目部部分CAD图形，这些也正是一个合格土木工程师所必备的基本技能，在实习工地上的这些训练也是一次难得的实践，是我们以后需要常用技能。
在实习过程中我还体会到树立起团结协作的团队意识重要性。
任何一项建设工程并非一个人或几个人就能完成，而是需要一个团队通力协作，各工种相互配合才能最终成功。
同样，对于建筑设计、施工、验收过程中的各种任务也需要团队合作才能完成。
比如，在我们参与的测量实践过程中，在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等，同样我们在资料整理时，相互配合，提高了效率。
在团队协作过程中，我们组员相互之间的交流，我们与项目部技术人员的交流合作过程中，也易于发现问题，学到经验。
在施工现场，我还特别注意到文明施工问题。
对文明施工的印象，此次实习中确实给了我耳目一新的感觉，
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