小学二年级竖式计算doc.docx

小学二年级竖式计算doc.docx

《小学二年级竖式计算doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级竖式计算doc.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学二年级竖式计算doc

7月1日

77-46+32=65-38+26=79+19-56=

56+74-26=58-36+27=

7月2日

33+59=65-28=42+29=

37-28=55+26=

7月3日

83-66=65+28=36+25-48=

94-38-29=75-26+39=

7月4日

44+39=53-26=78+19=

60-24=46+37=

7月5日

64-55=74+19=36+45-28=

67-29+54=29+36-38=

7月6日

38-29=33+29=61-45=

73-26=66+18=

7月7日

67-28+35=41-16+37=46+28-37=

16+56=44-28=

7月8日

57-38=49+32=65-37=

64+39=52-27=

7月9日

63+27=4+27-16=93+23+94=

99+（25-24）=77-76+32=

7月10日

16+77-26=87-27+16=93-（39-23）=

27÷8=28÷9=

7月11日

77-46+32=65-38+26=79+19-56=

29÷8=30÷7=

7月12日

58-36+27=84-27+16=4+27-16=

31÷6=33÷5=

7月13日

93+23+94=69-（39-23）=99+（25-24）=

32÷4=33÷3=

7月14日

77-76+32=61-38+26=79+19-16=

34÷2=35÷3=

7月15日

18-36+27=87-27+16=30+（23-29）=

36÷4=37÷5=

7月16日

73-23-4=93-（39-23）=71-（25-24）=

38÷6=39÷7=

7月17日

99-46+32=65-39+26=99+99-56

40÷6=41÷7=

7月18日

59-36+29=94-29+96=30-（23-29）=

42÷8=43÷9=

7月19日

93-23+94=33-（39-23）=99-（25-24）=

44÷8=43÷7=

7月20日

99-96+32=69-39+26=99+99-96=

42÷6=41÷5=

7月21日

99-36+29=99-29+96=30-（23+2）=

40÷4=41÷3=

7月22日

23+23+94=93-（39-23）=99-（99-29）=

43÷2=44÷3=

7月23日

55-46+22=65-28+26=58+18-56=

45÷4=46÷5=

7月24日

58-26+25=84-25+16=4+25-16=

47÷6=48÷7=

7月25日

82+22+84=68-（28-22）=88+（25-24）=

49÷8=50÷9=

7月26日

55-56+22=61-28+26=58+18-16=

49÷8=48÷7=

7月27日

52-22-4=82-（28-22）=51-（25-24）

49÷6=50÷5=

7月28日

88-46+22=65-28+26=88+88-56=

51÷4=52÷3=

7月29日

58-26+28=84-28+86=20-（29-28）=

55÷2=56÷1=

7月30日

82-22+84=22-（28-22）=88-（25-24）=

57÷2=58÷3=

7月31日

88-86+22=68-28+26=88+88-86=

59÷3=60÷4=

8月1日

88-26+28=88-28+86=80-（22+28）=

61÷4=62÷5=

8月2日

22+22+84=82-（28-22）=88+（88-28）=

63÷6=64÷7=

8月3日

77-46+32=63-38+26=79+19-36=

65÷4=67÷8=

8月4日

38-36+27=84-27+16=4+27-16=

68÷2=68÷8=

8月5日

93+23+94=69-（39-23）=99+（23-24）

69÷4=70÷8=

8月6日

77-76+32=61-38+26=79+19-16=

71÷4=17÷8=

8月7日

73-23-4=93-（39-23）=71-（23-24）

72÷4=73÷6=

8月8日

99-46+32=63-39+26=99+99-36=

74÷4=75÷2=

8月9日

99-46+32=63-39+26=99+99-36=

76÷5=77÷4=

8月10日

93-23+94=33-（39-23）=99-（23-24）

78÷3=79÷7=

8月11日

99-96+32=69-39+26=99+99-96=

80÷7=81÷5=

8月12日

99-36+29=99-29+96=30-（23+29）=

83÷3=82÷8=

8月13日

23+23+94=93-（39-23）=99-（99-29）

82÷3=68÷8=

8月14日

63-28+26=38+18-36=36+34-26=

21÷4=18÷4=

8月15日

38-26+23=84-23+16=4+23-16=

24÷3=23÷3=

8月16日

82+22+84=68-（28-22）=88+（23-24）=

30÷5=23÷4=

8月17日

61-28+26=38+18-16=16+33-26=

22÷4=30÷4=

8月18日

32-22-4=82-（28-22）=31-（23-24）=

9÷4=9÷8=

8月19日

88-46+22=63-28+26=88+88-36=

25÷7=90÷3=

8月20日

38-26+28=84-28+86=20-（22-28）=

19÷4=61÷8=

8月21日

82-22+84=22-（28-22）=88-（23-24）=

63÷4=46÷8=

8月22日

88-86+22=68-28+26=88+88-86=

45÷4=76÷8=

8月23日

88-26+28=88-28+86=20-（22+28）=

35÷4=80÷6=

8月24日

22+22+84=82-（28-22）=88+（88-28）=

20÷3=90÷4=

8月25日

77-46+72=65-78+26=78+28-56=

46÷5=47÷8=

8月26日

58-76+27=84-27+26=4+27-26=

30÷4=90÷8=

8月27日

87+27+84=68-（78-27）=88+（25-24）=

25÷4=40÷6=

8月28日

77-76+72=62-78+26=78+28-26=

36÷6=50÷6=

8月29日

28-76+27=87-27+26=70+（27-28）=

48÷9=17÷5=

8月30日

77-27-4=87-（78-27）=72-（25-24）=

48÷8=27÷7=

8月31日

88-46+72=65+26-78=88+88-56=

89÷9=90÷4=

赠送以下资料

考试知识点技巧大全

一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？

对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。

打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。

圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。

答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。

另外，对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。

此时不要紧张，不妨尝试如下方式：

首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。

第二，积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三，进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。

比如：

我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。

第四，分析内容，查找相关要点。

借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。