中国医科大学补考《护理伦理学》考查课试题参考答案.docx

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中国医科大学补考《护理伦理学》考查课试题参考答案

中国医科大学2017年9月补考《护理伦理学》考查课试题

1.关于健康教育的内涵正确的是

A.促使人们对健康知识、态度和行为的改变

B.是关于健康知识的传播过程

C.主要影响个体行为

D.是联系生活知识与实践的桥梁

正确答案：

A满分：

1分

2.在临床，对于是否应该继续维持无治疗意义的重症患者的生命发生争议时，必须首先强调的原则是

A.医疗最优化原则

B.生命质量原则

C.尊重患者的自主权

D.积极救治

正确答案：

C满分：

1分

3.对精神科患者的护理，护理人员最基本最首要的工作职责是

A.医疗服务

B.安全保障

C.心理治疗

D.平等对待

正确答案：

B满分：

1分

4.哪年加拿大护士协会发表了一份《护理研究运用于人类的伦理指引》

A.1983年

B.1963年

C.1973年

D.1993年

正确答案：

A满分：

1分

5.预防医学的本质是

A.防止疾病的发生

B.二级预防

C.一级预防

D.社会预防

正确答案：

D满分：

1分

6.下列不属于病人必须的义务的是

A.保护健康和恢复健康

B.自觉遵守医院规章制度

C.支持医学科研

D.免除一定的社会责任

正确答案：

D满分：

1分

7.狭义的护患关系是指哪项与患者个体之间的关系

A.护士个体

B.医生个体

C.医院行政人员

D.护士及其周围护理人员为一方的群体

正确答案：

A满分：

1分

8.尊重受试者的权利，不包括

A.知情同意权

B.免于伤害权

C.隐私权和匿名权

D.免于起诉权

正确答案：

D满分：

1分

9.以下关于伦理的理解，哪项是正确的

A.伦理与道德不可以通用

B.伦理学的基本问题是道德与人性的关系问题

C.伦理学是以道德现象作为研究对象的一门学科