学校评价学生的评语.docx

学校评价学生的评语.docx

《学校评价学生的评语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校评价学生的评语.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学校评价学生的评语

学校评价学生的评语

1.从你的眼神中，老师看到一个还算是单纯的你。

你是一个说到做到的学生，那次旷课后，果真没再出现类似的情况。

你积极劳动的身影时时提醒老师，你不是一个坏学生。

你也很仗义，热心，只要是有需要，你愿意替别人完成值日。

希望你可以更多的体会父母的辛劳，珍惜父母给你的这个学习机会，上课认真，把更多的心思放到学习上。

2.该生是一个性格开朗，习惯用笑打动所有“冬色”的高中生。

该生在学校遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱祖国。

该生很积极的参加学校每次组织的活动，重视每次锻炼机会，有较高的组织能力和实践能力。

面对生活的难题该生从来不畏缩，也从来不沮丧，因为该生相信生活并不是一成不变的糟糕，就像罗丹说的：

生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

3.该生自觉遵守中学生守则。

该生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，帮助同学。

上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。

配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。

该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责的完成。

该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。

心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。

4.该生是一个朝气蓬勃的阳光青年。

在家里听家长的话做到了尊敬长辈，礼貌待人，乐于助人。

性格外向活泼善动，开朗大方。

喜欢体育活动，___年“天使杯”县级足球联赛。

而且___年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。

该生在学校遵守中学生守则，在社会上遵守社会公德，喜欢学习并且很努力。

在班级里会充分展现该生的组织能力，团结同学，尊敬师长，组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多，因此朋友众多

5.李红是一个双重性格女孩，比较内向，有时也比较活泼开朗，可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。

为人和善，待人礼貌。

但有些地方做的还不好，该生必须要再继续努力让自己变得更好。

在学校虽然学习成绩不太优秀，但该生遵守纪律，勤奋学习，刻苦努力得好好学习，成绩不好可能是方法不对的原因吧。

该生有责任心，虽然特长不突出，但是会积极参加学校的各种有益的活动，努力做到最好为班级争光。

此同学有着健康的心理素质，面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。

6.你是一个乐于助人，活泼开朗的人，坐在你的旁边会被你的幽默感染，学习上你总会尽所能来帮助同学，非常认真，对待学习一丝不苟，学习成绩一点点的进步，在朋友圈内，是气氛活跃的带动着，出了朋友圈有点羞涩，希望广交朋友

7.初认识老师认为你只是有些“贫”，但还不令人厌，但是在之后的日子里，解决你身上出现的诸多问题时，你却表现的“小性”。

不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的。

你的基础差，成绩不理想，是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。

头发、服饰、吸烟、旷课这些问题，老师相信，只要你有了积极学习，努力成才的态度，都会迎刃而解，老师期待一个全新的你。

8.用你父亲的话讲，一笔写不出两个“董”，不是本家也是一家，让老师对你多加关照。

亦是从你父亲那里知道，你在家经常料理家务，在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。

你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

9.鞠贝是一名遵纪守法的好学生，不违反校纪校规，尊敬师长，礼貌待人，友爱同学，性格活泼开朗，做事认真，不轻言放弃，学习努力、勤奋好问，关心班集体，自尊心、荣誉感强烈，积极参加各种校内外活动，有着较好的思想道德素质，德、智、体、美、劳全面发展。

乐于助人，担当户外公益活动的义务。

语言表达能力强，善于言谈，热爱美的事物。

参加各种室外活动，积极参加学校举办的活动，在校内组织的竞赛活动中获奖，参加过校内辩论赛，文艺节目等。

是一名品学兼优的好学生。

10.该同学活泼开朗，拥有一颗乐于帮助和团结同学的心，善于交往，乐于助人，让该生轻松快乐地度过每一天。

在学校立该生遵纪守法，不旷课，不早退，不辱骂同学，严格遵守学校的规章制度。

该同学勇于参加体育锻炼，顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。

平时该生也积极参加班里的各项活动，也为班级献上了该生的微薄之力。

唯有不足的地方就是在学习上不够优秀，有待提高，但是该生怀揣一颗坚持自信的学习心态，始终没有放弃过。

11.石宁是一名认真遵守中学生守则，积极参加各种活动的高中生，团结同学，尊敬师长，关心热爱集体乐于帮助别人，有强烈的自尊心，性格活泼开朗，做事慎重认真，品德兼优，热爱学习，态度积极有好的思想修养，不迟到，不早退，不旷课，不做无关学习的事情，经常与同学探讨学习方法，交流学习经验，努力学习别人长处来弥补自己的不足之处，勇于创新，注重团队合作。

该同学立志做一个有素质，有知识，品德高尚的高素质的高中生。

这位同学性格开朗，品德端正，成绩优异，有较好的口语交际能力和团队精神，在校团结同学，尊敬老师，助人为乐。

成才先成人，该生始终认为学会做人事最基本和重要的。

在实际生活中，该生会敞开胸怀去包容别人，学会去尊重他人，理解他人，懂礼貌，学礼貌，做一名有礼貌的人，并将这一切落实到实际生活中，真正做到同学认可，老师赞许，家长满意。

该学生有端正的学习态度，会积极完成各科的作业，勤于思考。

课上认真听讲，积极配合老师，下课认真复习，预习功课，并能帮助学习比该生差的同学。

是一名热爱学习，乐于助人，积极向上的学生。

12.李运好有着优异的学习成绩。

作为一位共青团员，该生也积极参加和配合团组织和党组织组织的一切活动。

在校期间友爱同学，尊敬老师，遵守校纪校规，学习态度认真，深受同学和老师的喜爱。

该生积极参加学校和班级组织的各项活动，在校期间，曾参加运动会和体操比赛等，该生性格活泼开朗，乐于助人，有较强的身体素质和心理素质，对未来充满信心，对生活充满热爱，并向往能升入大学继续深造。

13.漂亮而又善良活泼而又开朗的你平时乐于助人，你的幽默风趣时常会把同学们逗乐。

你平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，希望你在学习上能更好的利用时间，在下学期能百尺竿头，更进一步，取得更好的成绩!

你一定行的!

平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，幽默风趣，是一个特别好相处的学生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心较强。

在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。

希望你在下学期注意改进方法，全身心投入，老师相信你能取得更好的成绩!

14.篮球场上总能看见你矫健的身影，班里总能看见你与大家融洽相处的一幕，但是自我控制能力有待提高，基础知识掌握的不够牢固，虽然付出很多，但目前成绩还不是很理想，功夫不怕有心人，老师相信只要通过自己的努力，一定能到达成功的彼岸，信自己成功就在眼前!

15.你虚心好学，为人正直诚恳，学习认真刻苦，能严格遵守学校的纪律，热爱班集体，团结同学。

但是你要善于平衡各科成绩，尤其是要提高英语成绩，希望你在下学期能改进学习方法，树立学心信心，提高学习效率，相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!

加油!

平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，团结同学，是一个中规中矩的好学生，你做任何事都很耐心，但是你自信心还不是很足。

在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。

所以要注意改进方法，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩!

16.尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，但从期末成绩上看，你的基础还是不错的。

只要你踏下心来，投入到学习中去，相信下学期你还会有更大的进步。

希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，积极工作，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

17.你性情温和，言语不多，待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。

你尊敬师长，能严格遵守学校的各项规章制度，上课专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。

能按时完成日常的值日工作。

希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

你的字很漂亮，下次有需要，老师还会请你帮忙，千万不要拒绝哟。

18.心理素质很好，在家里是个好孩子。

该生是一个热爱大自然的人，做事沉着冷静。

该生喜欢参加一些有创造性的活动，有很强的审美观，能在实践中发展自己。

19.该生能在思想上和行动上严格要求自己，积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

聪颖好学，积极思考、善于发问。

性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。

主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任和同学的好评。

该生能在思想上和行动上严格要求自己，为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己，是一个品学兼优的学生。

20.陈成同学在校刻苦学习，对学习决不放弃，从中获得知识和乐趣。

团结同学，乐于助人，有着积极向上的心理素质。

关爱同学，懂礼貌，学礼貌，做一名有礼貌的人，并将这一切落实到实际生活中，有强烈的集体荣誉感，团队合作精神和做事责任心。

一直坚持努力拼搏，为美好的未来而不懈努力。

21.公晓霞同学热爱祖国，在校尊敬师长，关心集体，团结同学，诚实守信，乐于助人，热爱劳动，积极参与公益活动，是一位好学生。

该生德智体美兼有德一位有理想，有目标，有动力热爱生活的人。

性格活泼开朗，充满自信和活力。

该生重视集体活合作，有较强的交际能力和组织能力，积极参加集体活动和各种友谊活动，是一名优秀的共青团员。

该生热爱科学勤奋好学，有良好的心理素质和身体素质，做事脚踏实地，毅力坚韧，不畏困难，百折不挠，坚持不懈。

22.该学生是一个性格活泼的女孩，但也有文静的一面。

无论做什么事该生都严格自己尽最大的努力去做好每件事，因为始终相信有付出总会有回报，在学习上，该生很刻苦，会用正确的态度对待学，平时生活中积极锻炼，所以身体健康，班里有活动该生很积极参加希望通过参加来锻炼自己。

上课从不说话.喧闹遵守班级守则，从不违反校规。

该生喜欢交朋有，用真心对待每个人，与同学关系融洽，虽然在平时的学习和生活中该生还有很多不足之处，但该生会尽该生最大的努力去弥补这些不足。

使自己真正做到，做人有德，做事有成，学有所长，体有所健。

23.记得你曾经告诉过我，你对以后的生活有期待、有梦想、有追求。

老师那一刻觉得，你将会有很大的改变。

可是慢慢我发现你并没有明白，仍然沉浸在你的“快乐”里。

在美国社会中流转着一句名言：

如果连你自己都不相信自已，谁还会信任你呢?

老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示。

把学习变成“我要学”，每天提前完成当天的任务，不会做的事学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。

其实你完全有这个能力，否则你将再一次被优秀所逃汰，将成为成为笑柄。

这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

24.与你家长交谈之后，我读出了他们的无奈与期望，作为家长，不愿就此放弃，希望你还能再搏一搏。

而你却任性的践踏你的机会。

你使尽了招数，无非是想放弃，却不知你为自己盖上了“不好”的烙印。

你身上最大的毛病是什么--“懒”。

“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。

对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败，请你切记。

希望在整顿一段时间后，你能认清自己的问题，以一个全新的姿态出现在老师和同学们的面前是。

25.你是一个朴实、文静、内向的女孩。

恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有“红笔”的学生，这都得益于你脚踏实地，认真努力的学习态度。

但还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂