老师作文之期末老师一句话寄语.docx

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老师作文之期末老师一句话寄语

期末老师一句话寄语

【篇一：

期末班主任寄语】

期末班主任寄语

（1）

1、你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助；你很能干，对于班级的工作，你总要干的最好；你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会努力改正，继续努力吧！

2、本学期，老师看到你一直在努力锻炼自己，胆子大了，回答问题的次数多了，成绩进步了，老师真为你感到高兴。

在新的学期里，老师希望能继续看到一个不断进步的你。

3、本学期，在课堂上偶尔也能看到你举起的小手，这很好，说明你是一个爱动脑筋的孩子，如果你能按时认真地完成作业，相信你的成绩一定能有更大的进步，加油吧！

4、在老师眼里，你是一个聪明，勇于探索，富有进取心的好学生。

我们都为你自豪。

你一直是同学们学习的榜样，但你从来不骄傲。

如果你能对自已提出更高要求的话，定会成为一个出类拔萃的学生。

5、经过你的努力，这学期的进步很大，但千万不能骄傲。

送你一句话：

虚心使人进步，骄傲使人落后。

新学期里，老师希望你能以高标准来要求自己，努力提高各方面能力，使自己成为一个全面发展的小学生。

6、你是个聪明、可爱的孩子，也是个力求上进的学生。

你在劳动不怕苦，课堂上积极发言。

老师相信，只要你学习上再努力一些，认真一些，一定会有更大的进步！

7、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你都是那么整洁，每堂课上，你听得那么专心，发言也很积极，你真是一个爱学习的好孩子。

继续努力，争取更大的进步！

8、从你彬彬有礼的话语中，可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。

你作业能认真独立完成，书写端正。

希望你能发扬刻苦学习精神，争取更优秀的成绩。

9、你的作业是那么认真，专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是干得那么起劲，虽然你写的字比以前好多了，但还要努力，争取能写出一手漂亮的字。

10、你是一个那么聪明的孩子，老师特别喜欢你，可是你总喜欢把答案藏在心里，老师多么希望能看到你高举的小手。

努力吧，你会取得更大的进步。

11、你爱学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批改到你的作业，真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势坐端正，，那该多好啊!

12、这学期你取得了很大的进步，学习成绩明显提高，老师也欣喜地看到你在其他工作上的认真负责，希望你以更高的要求衡量自己，从日常行为和课堂习惯上规范自己，做一个人人喜欢的好孩子。

13、从学习的角度来讲，你无可挑剔，聪明、肯学、精益求精，然而对待同学能否多一份理解，你的微笑对于别人来说，便是温暖的阳光，老师希望你生活在春天里。

14、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子动脑的同时还要动手。

周围的人都在关注着你，等待着你、期盼着你快点完成作业。

改掉惰性，做只勤劳的小蜜蜂吧！

相信你会有更大的进步。

15、你是一个聪明而又顽皮的孩子，你很有个性，成绩优秀。

当你认真完成作业时，不仅书写很漂亮，而且准确无误。

作为班干，工作比较认真负责，是老师的好助手。

老师希望下学期你能表现的更好。

16、活泼、好动的你头脑灵活，并且热爱劳动，关心集体，如果你能在学习上多花些时间，努力开动脑筋，上课时表现再好些，一定会有更大的进步！

17、古人云：

“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，聪明伶俐的你，肯定会明白这句话的含义，老师希望你任何时候都不能放松对自己的要求，刻苦努力，持之以恒，去攀登知识的高峰。

18、虽然你平时总喜欢默默学习，但本学期你取得的点滴进步，老师都看在眼里。

今后学习上你还要再主动些，作业再细心些，课上再专心些，相信你会取得更大的进步。

19、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，现在的你比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言，争取更大的进步。

20、在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希望你今后更加严格要求自己，争取更大的进步。

21、你是个比较懂事的孩子，每天能坚持早到校，在学习上也有了进步。

朗读水平较好，上课较认真，作业能按时完成，望今后在学习上能多下苦功，各科成绩一定会更理想。

22、你是一个非常乖巧的学生，同时你又是一个热爱劳动的好孩子，每次只要是你值日，老师总是非常放心，可是为什么出色的你在课堂上总是这么安静，这么被动呢？

不妨大胆说出你的答案，相信自己一定是最棒的！

23、开朗的你，挺乐意帮助别人。

你喜欢玩耍，这不一定是坏事，如果因贪玩而耽误了学习，将是一件遗憾终身的事。

老师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

24、你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

25、你是一个热情、懂事、善良的学生，但是在学习这方面，仅有这些还不够，还需要付出不懈的努力，努力学习吧，只有这样才能圆了你美丽的梦。

26、你是个诚实又有较强上进心的小男孩，最近你的作业正确率提高了不少。

这让老师很高兴，希望今后上课专心听讲，认真做好每一件事，争取不断进步。

27、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂课上,我总能听到你满意的回答，如果你在写作业时,能够再细心一点，就更好了！

28、你是个比较朴实的孩子，学习较认真，作业能按时完成，热爱劳动，待人有礼貌，能积极参加体育活动，希望你在下学期能有更出色的表现，努力吧，你会进步的！

29、经过一个学期的学习、生活，你的思想日趋成熟，在你的身上我看到了希望。

你成绩稳定，但还有很大的提高空间。

请记住：

“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁。

30、你虽有些顽皮，但很诚实，有较强的上进心，但不能持之以恒，你乐于助人，老师和同学都很喜欢你。

希望今后你能做到上课专心听讲，认真做好每一次作业，争取不断进步。

31、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮了，老师希望你将自己与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，这样，你才会有进步，才会更优秀，让别人更加喜欢你。

32、你虽然到我们班才一学期，但老师已深深地喜欢上了你，喜欢你认真工整的作业，喜欢你上课认真听讲的样子。

如果你能多阅读一些课外书籍，增长自己的见识，那就更好了。

33、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比较认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，这样，你的进步会更大。

34、虽然你很优秀，但不要醉心于别人的赞美，。

在百花齐放的春天，蝴蝶和蜜蜂总是忙碌着的。

但愿你能做一只默默无闻的小蜜蜂，辛勤地酿造未来的甜蜜。

35、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心些，加油吧！

36、你活泼可爱，能歌善舞，有多方面特长，而且热爱集体活动，关心他人，希望你在课堂上能专心听讲，认真对待每一次作业，力争取得好成绩。

37、你有敏锐的思维，聪明的头脑加上你的辛勤努力，取得了这样的好成绩，老师真为你感到高兴，希望你能继续努力，还记得那句话吗：

没有最好只有更好，你会取得更大的成功！

38、在老师的心目中，你是一个文静，懂事，爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希望你今后要大胆些，争取更大的进步。

39、你是个聪明伶俐的小男孩，课堂上你响亮的回答透出了你的天真与智慧，从你的大眼睛里，老师看到了你对知识的渴求。

老师希望你以后课间游戏时，和同学们友好相处，好吗？

40、你是一个聪明可爱的小男孩，喜欢动脑，但有时又控制不住自己，会忘了老师的提醒，希望你多一份自觉，少一些走神，努力向更高的目标看齐。

41、你是一个聪明的孩子，学什么都快，但也因为聪明，有时你就学会了偷懒，因为偷懒，也就尝到了“不劳无获”的滋味，希望你用自己的勤奋建筑起学习成绩的高楼。

42、你乖巧、认真，有较强的责任心和自觉性，很多时候你都能主动地做好班级工作，是老师的好助手，课堂上，你能积极地举手发言，管好自己的学习，希望你一如既往，不断进步。

43．你是个有爱心、听话的孩子，而且乐于助人。

为什么你的字没以前写得好呢？

希望你找出原因，改正缺点，争取做个全面发展的好学生。

44、你是一个好孩子，老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?

你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。

希望你能勤奋学习．争取更好的成绩。

45、短短的一学期你改变了很多，上课专心了，作业的正确率提高了，课间积极了，笑声也多了。

希望你能继续保持这些优点，戒骄戒躁，勤奋踏实的对待每一次挑战，使成绩更上一层楼。

46、你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常能看到你高举的小手，这是你的一个进步，平常值日工作也比较负责。

老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

47、老师发现你是一位关心集体，热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师将会更加喜欢你。

期末班主任寄语

（2）

1：

老是写错你的名字，喜欢写“伟大”的那个“伟”。

对不起了，小姑娘！

你给老师的印象是恬静温和、心灵手巧、善解人意。

每次作业都写得很认真，而且是越来越好，丝毫没有虎头蛇尾的倾向。

刚开学，你还建议我多提醒同学们作好笔记，现在，你自主学习的意识很强，已经适应了高年级的学习，不依赖老师的讲解了。

这是多大的进步呀！

祝愿你在新的学期中取得更大的进步！

2：

你是一个既活泼好动又有规矩的孩子。

参加阳光伙伴运动，你常常带来好几只护腕，保证全队的需要，真是心中有集体呀！

平时的作业，你总是写得一丝不苟。

临近期末，你学习更加认真，相信好学的你一定会有更大的收获！

3：

你是我的老熟人了。

五年前，你刚上一年级，就能写一手好字，学习特别用心，给老师留下很好的印象。

现在你长大了，更会学习、更会思考了。

偶尔偷懒时，你会反思，能够及时提醒自己，并且努力用行动来改变自己。

这次作文竞赛还得了奖，祝贺你取得的进步！

4：

你是个聪明活泼的孩子。

学习效率高，作业常常第一个写好，老师还没有讲的内容，你自己就能够看书自学。

参加运动，你不怕摔倒，能够与伙伴合作，为班级争光；打扫卫生，参加劳动，你也不偷懒。

如果能够主动用规矩约束自己，学习再专心些，你的成绩会有更大进步，喜欢你的人会更多些。

加油！

5：

你是个爱思考的孩子，记得开学第一节课你就向老师提18课中的问题。

对老师委派的事情，你总能够尽力做好，搬纯净水从不叫苦；好几次走到楼下又回去关饮水机。

你为大家做了不小的贡献呢！

如果能够下点功夫练练字，使得作业变成漂亮的名片，像做事那样养成认真书写的习惯，那么，你的收获该有多大！

加油！

6：

你知道吗？

有好几次，晚上8点多了，你还给我打电话，问语文作业，老师被你感动了！

虽然学习上有些困难，可是你不怕它，上课能够认真听，作业也努力去完成。

有这样的态度，成绩怎能不进步呢！

最可爱的是在升旗仪式上，你总能克制自己，站得笔直，有规矩，有礼貌。

相信你一定会收获成功的喜悦！

（待续）

曹静：

你是个爱学习、爱活动的孩子，作业总能按时完成，参加阳光伙伴体育活动不怕跌倒，很勇敢。

你讲文明，守纪律，尊敬老师，和同伴相处友好融洽。

叫老师忧虑的是你的粗心大意，如果写作业时再细心些，养成认真检查的习惯，错别字就会少了。

祝愿你更上一层楼！

7：

不经意间，你已经长得比老师高了，真为你高兴！

更可喜的是你的学习自觉性也越来越高，从不要老师操心。

上课听得认真，作业写得漂亮，各科学习成绩都很突出，作文竞赛还得了奖。

你和同学相处很好，乐于帮助有困难的伙伴，每天放学总要郑重地说声“老师再见”。

【篇二：

期末考试班主任寄语】

班主任寄语

为了更好的督促同学们进行期末复习，给同学们提几点建议，给同学们加油鼓劲！

希望通过我们的共同努力，在期末考试中能够披荆斩棘亮剑腊月，独占鳌头共铸辉煌。

一、明确个人目标，制订学习计划

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。

（行胜于言）

二、要重视考前复习的每一天。

人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上没有过目不忘的人，因此每位同学都要重视考前的复习。

孔子说：

“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。

距离考试的时间很短，所以复习要有侧重点，我想不妨两个方面着手。

一是巩固基础知识，包括生字词、单词、概念、定义、公式等的熟练背诵，二是可以把前一阶段做过的作业、试卷拿出来看一看，特别是当时做错的题目要仔细分析，最好再做一遍，避免出现同样的错误。

三、全力以赴，刻苦学习。

四、规范答题

每次大考结束后，总有些同学预估分和实际分有差距，自以为应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要的原因就是试卷规范化不够，失了“卷面分”。

问题表现在试卷上，根源却出在平时的训练中。

由于平时只动口，不动手，导致考场上“一看就会，一做就错”，做练习不讲究格式、步骤，写字连笔，做图随意，卷面乱涂乱划等等，久而久之，习以为常，不足为怪，就形成了习惯，到考场想改正，但已经力不从心，无力回天了。

要想在考试中给阅卷老师留下好印象，拿到卷面分，获得高分，功夫应该下在平时，从写好每一个字，练好每一道题，做好每一张卷子做起。

就规范性的问题，今天我想向我们同学强调五点：

1、抓好书写。

即把字写清楚，符号数字写准确。

这是个基本功问题，字及符号的书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔，要训练迅速工整的书写能力。

2、抓好格式。

格式即一定的规格式样。

做题的格式就是做题的规矩。

如：

每段开始空两格；数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。

格式不对，就使人感到别别扭扭，考试时容易失去“感情分”。

这就要求在平时的训练中，讲究格式，做到格式规范、正确。

3、抓好步骤。

解题的过程也是一个推理的过程，基本的要点步骤必须齐全，不仅自己心里明白，更重要的是让阅卷老师感到顺理成章，思路清晰连贯。

高考中是按步得分，关键性的要点、步骤少了，就会扣分。

平时训练中，要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐全完整。

4、抓好简练。

就是要做到语言简明扼要，要做到关键环节的式子突出，让答卷一目了然，每一段的段首句，力求能归纳出这一段的核心意思，并紧扣考题，解数、理、化题，若需要文字说明，要简练，能用一句话说明问题不用两句，能用一个字的就不用两个字。

5、抓好整洁。

即卷面整洁规范。

首先应讲究卷面的整体性，在规定的位置答题，用统一颜色的笔迹，字的大小均匀，排列整齐有序，整体上安排合理。

另外，做大题时思路清晰了，答案明确了再往卷纸上写，切忌不要把卷纸当草纸，想到那写到哪，确实做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹”，然后在余下的地方改上正确的，卷面的整洁与否，直接影响到阅卷人的心理和情绪，潦潦草草，涂涂划划，甚至难以辨认，马上就给人一种不好的印象，不知不觉之中已失了几分，而试卷整体上美观、整洁，则让人有赏心悦目的感觉。

五、要正确掌握考试方法。

可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，但又要正确对待考试。

考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。

怎样考好试？

方法很多，今天老师给大家推荐最有效的两点：

一是审题，二是检查。

审题不误答题工，匆匆动笔希望空；条件要求要读懂，读完三遍再起动。

这首顺口溜，很好的说明了审题的重要，注重审题，可以避免不该发生的错误，更不会漏题，认真分析试题，遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。

考题你容易别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎，考题难别人也难，因此遇到难题不要心慌，要认真思考。

很多时候考不好是因为粗心大意，把会做的题目随手做错了，我们要吸取教训，做到基础不失分，争取战胜难题。

平时我们经常发现，很多同学的考试成绩不理想的主要原因是粗心大意，把本来会做的题目做错了，非常可惜，怎样避免这种问题呢？

那就是要仔细检查，有一个学习成绩很好的同学告诉我，每次考试，做完题，一定要反复检查2、3遍，确认没有错误了才交卷。

而以此相反的是，有些同学，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼试卷，没有仔细检查，就交了，这样的习惯很不好，做的快是好事，为自己节省了很多时间，可以用来检查一下，因为速度快，做题容易不仔细，马虎，细心检查能发现问题，及时改正，等交给老师就不能再改了。

因此贺老师在此强调，做完卷一定要好好检查。

六、复习期间应注重劳逸结合。

学习的同时也要加强锻炼，每天都可以进行一些小运动量的体育活动，做作业超过半小时，可以站起来走动一下，休息几分钟，每天午、晚休要按时，保证8小时的睡眠时间。

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花堪折时直须折，莫待无花空折枝。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。

希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

同学们，你为生活享受多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。

最后预祝同学们在期末考试中取得满意的成绩。

窦锦亮

2015年1月8日

【篇三：

教师寄语期末评价】

1你不爱言语，但你学习很用功。

上课注意听讲，有时也能回答老师的问题。

老师很喜欢你那写得端端正正的字，也很佩服你写作业、做事一丝不苟的态度。

如果你写作业做事的速度能再快些的话，就更好了！

2你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。

开学以来你的进步真大呀，学到了不少的本领。

每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。

如果你上课再专心些，管好自己的小手不乱动，那你就更棒了！

3你是一个不大爱说话的小男孩。

课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？

你能完成作业，和小朋友也能友好相处。

如果你上课注意力再集中些，不懂就问，养成爱动脑筋的习惯，那你的成绩会更上一层楼的！

4你是一个懂事的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。

学习肯努力，作业越写越好。

如果你学习上再不怕辛苦些，养成爱动脑筋的习惯，相信你一定会更棒的！

5你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真。

最近，老师发现你的学习有了不少进步，上课也能举手了。

老师为你高兴。

如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。

有信心吗？

努力吧!

6你是位聪明的学生，你的字写得挺棒的，作业也完成得较好，劳动还挺积极。

假如你上课能认真听讲，有一个良好的坐姿，相信你能取得优异的成绩。

努力呀，老师期待着！

7知道吗，最近，你有了一些进步，你的每一点进步，老师都为你感到高兴。

老师觉得你是能学好各项本领的，你也是能管好自己的，那就要你上课听讲，课后养成及时完成作业的习惯，老师相信你会有更大的进步的。

8你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！

“天下无难事，只怕有心人”。

只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

9你很能干的，饭前饭后你都能当好老师的小助手，劳动挺积极的，上课发言声音响亮，有时也能举手发言。

假如你对自己的要求再高些，和同学课间玩安全有益的游戏，那你会更出色的。

10你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。

假如你课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。

在新的学期里。

老师期待着你的进步！

11你很棒的，老师很喜欢你的。

你上课认真多了，发言声音真响亮，读书读得真好听，作业做得又快又好。

如果你上课再主动些，发言再踊跃些，那你就是一个更出色了。

12你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！

“天下无难事，只怕有心人”。

只要你肯用功，上课专心听讲，不分神，认真思考，及时完成各项作业，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

13你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，近来你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，字要写端正，做题千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

14“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

要是你在老师讲课时多一些思考，对自己的要求再高些，发言时再自信些，那就会非常优秀的。

15你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。

作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。

你有着强烈的上进心。

相信你定能更上一层楼！

但，佳琦，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？

16你是个聪明的男孩，你尊敬老师，劳动较积极，虽然你上课发言还不够积极，但老师发现你一直在努力地改正。

如果你上课坐姿端正，克服学习上的惰性，你一定会很棒

的。

孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”。

17你很勤奋和努力。

上课总能看到你坐的端正的身影，课堂上有你响亮清脆的回答。

虽然你的普通话不太标准，但老师知道你在尽量地说好普通话。

你字写得端正多了，成绩也稳定了，老师更喜欢你了。

18你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，近来你的发言多了，老师为你感到骄傲。

如果你上课再积极主动些，发言声音响亮些，老师你一定会更色的！

19你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

20你是一个聪明的小男孩，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。

21你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲。

如果在课堂上开动脑筋再积极些，并踊跃发言，克服学习上的惰性，你肯定会取得更加大的进步的。

22一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小姑娘。

你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得端正多了，这很好。

但老师告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，相信你一定会变得更加勤奋好学。

23你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。

课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次作业完成得度很棒，能出色完成老师布置的各项任务。

老师希望你今后上课能够更好的表现自己，锻炼自己的语言表达能力！

24你是个有礼貌的好孩子，从你积极肯学的学习态度上，老师知道你是个有上进心的好学生。

你上课有时能用心听讲。

如果你

上课能自始至终专心听讲，课后认真完成作业，相信你在学习上会突飞猛进的！

25你文文静静的，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，现在还能举手发言了，老师真为你高兴。

如果你发言时声音响亮些，让全班小朋友都能听到，那你会很棒的。

勇敢些，相信你能行。

26你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，能帮助同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲。

如果你能养成积极开动脑筋的习惯，在课堂上能积极踊跃地发言，那你定会更出色！

记住，前进就是胜利．

27在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美，读书真好听，老师就喜欢听你读书呢