初中毕业班模拟检测语 文 试 题.docx
《初中毕业班模拟检测语 文 试 题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中毕业班模拟检测语 文 试 题.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
初中毕业班模拟检测语文试题
初中毕业班模拟检测语文试题
（全卷共6页，23题；完卷时间120分钟；满分150分）
友情提示：
请把所有答案填写（涂）在答案卡上，请不要错位、越界做答！
毕业学校 姓名 考生号
一、积累与运用（20 分）
1.补写出下列句子中的空缺部分。
（12分）
（1）窈窕淑女， 。
（《诗经·关雎》）
（2） ，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）
（3）会当凌绝顶， 。
（杜甫《望岳》）
（4）春蚕到死丝方尽， 。
（李商隐《无题》）
（5）乱花渐欲迷人眼， 。
（白居易《钱塘湖春行》）
（6） ，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（7）千古兴亡多少事？
悠悠。
。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（8）峰峦如聚， ， 。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（9）子曰：
“ ，思而不学则殆。
”（《论语》）
（10）我们常引用周敦颐《爱莲说》中的“ ， ”来强调一个人应不受环境影响，保持崇高的个性节操。
2.下列文学常识说法有．误．的一项是（2分）
A．我国古代文学作品常用“桑梓”“桃李”“婵娟”分别代指家乡、老师、月亮。
B．唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。
唐有大小李杜，宋有豪放之“苏辛”，元有四大家。
C．《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》都是现代作家鲁迅的回忆性散文。
D．《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。
3.阅读下面文字，按要求作答。
（6分）
福建是茶文化的的甲（A.发源地B.发祥地）,有一千年的茶文化历史。
建茶、斗茶在宋、元二朝乙 （A.蔚然然成风B.约定俗成）,明清时期开创乌龙制茶工艺,现代福建茶文化进一步发扬光大。
福建盛产名茶,红茶、绿茶、白茶、乌龙茶等争奇斗艳、蜚（A.fëiB.fi）声中外,武夷山的茶山、茶水更加点缀了福建茶的文化底yùn__（A.韵B.蕴）。
福建茶叶在世界乃至中国茶叶发展史上具有重要的历史地位和价值。
（1）给文中、两处选择正确的拼音或汉字。
（只填序号）（2分）
（2）为文中甲、乙两处选择符合语境的词语。
（只填序号）（2分）
甲：
乙：
（3）文中画线句有一处语病,将修改后的句子写在横线上。
（2分）
二、阅读（70分）
（一）阅读下面这首诗，完成4～5题。
（5分）
送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
4.对这首诗的理解和分析不．正．确．的一项是（3分）
A．这是一首送别诗，表达了对友人的惜别之情。
B．“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。
C．“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰，表现了诗人依依不舍的伤感之情D．“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结，表达了诗人豪迈旷达的思想感情。
5.品味“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，简述其中所蕴涵的哲理。
（2分）
（二）阅读下面文言文，完成6～9题。
（16分）
【甲】山不在高，有仙则名．。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
何．陋之有？
【乙】黄冈之地多竹，大者如椽①。
竹工破之，用代陶瓦②。
比屋皆然，以其价廉而工省也。
子城西北隅，雉堞圮毁③，蓁莽荒秽，因．作小楼二间，与月波楼通。
宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗
韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然。
皆竹楼之所助也。
公退④之暇，被．鹤氅（chǎng）衣，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。
待其酒力醒，茶烟⑤歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
彼齐云、落星，高则高矣；井干、丽谯，华则华矣⑥；止于 藏歌舞非骚人之事吾所不取。
（《黄冈新建小竹楼记》）
[注]①椽：
房椽。
②陶瓦：
用泥土烧成的瓦。
③雉堞圮毁：
城上矮墙倒塌毁坏。
④公退：
公事完毕，回来。
⑤茶烟：
指烹茶炉火的烟气。
⑥齐云、落星、井干、丽谯：
都是名楼。
6.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）有仙则名． 名：
（3）因．作小楼二间 因：
（2）何．陋之有 何：
（4）被．鹤氅衣 被：
7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A、止于藏/歌舞非骚人之事/吾所不取B、止于藏歌舞/非骚人之事/吾所不取C、止于/藏歌舞非/骚人之事吾所不取D、止于藏歌/舞非骚人/之事吾所不取
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（2分）
（2）比屋皆然，以其价廉而工省也。
（2分）
9.甲、乙两段文字表现了怎样的共同情怀或志趣？
请结合文本内容简要分析。
（5分）
（三）阅读下面文章，完成10～14题。
（22分）寒夜里的那束灯光
王桂秀
①于小菲走进教室，发现今天的课堂出奇的安静。
她放下课本，转身去黑板写这节课的课题，却见黑板上密密麻麻画满了图案:
大大小小姿态各异的鱼儿。
②“小飞鱼！
”不知谁低低地喊了一句，整个教室就像听到口令似的，响起潮水般的哄笑声。
面对这阵阵潮声，于小菲这条小鱼却像被搁浅在沙滩上，呼呼地喘着粗气。
③于小菲是开学初新来的实习老师，高挑，白净，浑身洋溢着青春的气息。
于小菲打扮入时，性格却温柔得有些绵软，那些调皮的男生早就练就了火眼金睛，几堂课下来，就把年轻的于老师揣摩得透透的。
他们就喜欢在课堂上制造出一些小意外，看到年轻的于老师小脸通红，窘迫得长长的睫毛扑闪闪无处安放的样子，就莫名地高兴。
④“小飞鱼”这个绰号无伤大雅，于小菲也早就听同事说了，但她没想到他们竟公然在课堂上大剌剌“展示”。
年轻的于小菲很生气，拿着粉笔的手有些抖，她才刚刚走上讲台没几天，还没有从学生身份真正过渡到教师这一角色。
此刻，面对一片哄笑声，她不想在学生们面前暴露自己的软弱，可她又拿不出老教师的力度给予他们痛击。
于小菲咬住嘴唇，扭头看向窗外，竭力让委屈的眼泪转回眼眶。
⑤孩子们的笑声戛然而止，班长小心翼翼地走上讲台，轻轻地擦起了黑板。
于小菲轻声说了句“谢谢”，她没有追究黑板上是谁的“杰作”。
这堂课上得很安静，除了于小菲的讲课声，就是孩子们刷刷记笔记的声音。
午后的阳光斜斜地投进窗口，于小菲感觉自己此时还真像一尾小鱼，一尾急于游出去的小鱼。
⑥早春的天很短，日子似乎还没真正从寒冬里挣脱，放学后不久，天色就迅速暗了下来。
风依然很凉， 暮色四合的村庄静静的，偶尔传来一两声犬吠。
于小菲独自行走在回家的路上，年久失修的路坑坑洼洼，她只好放慢单车的速度，在夜色中摸索前行。
突然后面传来一阵嘈杂的声音，几束灯光胡乱闪过，笑闹声中传来“小飞鱼”的轻呼。
⑦“又是这群孩子。
”于小菲心中一紧，不由加快了车速。
这时，几束灯光整齐地投到她前行的路上，她快，光束跟着快，她慢，光束也跟着慢。
于小菲不动声色，循着灯光暗暗加速。
还好前方路口她就要转弯了，要拐进一条更僻静的小路，她下意识地握紧车把，极力睁大眼睛辨识前方的路。
⑧于小菲蹬车的脚突然顿住了，她分明感受到那几束灯光停驻在路口，齐刷刷地照向小路的尽头。
桔黄色的光线铺就一条温暖的路，穿透夜的黑暗，驱散夜的寒冷。
于小菲鼻子发酸，心里软软的，她没有回头，就在这片暖意中稳稳前行。
⑨第二天，于小菲走进教室，郑重地自我介绍，就像第一次见到同学们一样：
“亲爱的同学们，大家好，我是于小菲，”她停顿了一下，脸色有些红，激动地说，“我想做一条小飞鱼。
”孩子们惊奇地看着她，眼里满是惶惑。
“我想做一条会飞的鱼！
”于小菲兴奋得眼睛亮晶晶的，她大声说：
“我要带着你们一起飞！
”教室里沉默了片刻，不知谁鼓起了掌，紧接着掌声越来越热烈，又夹杂着“小飞鱼万岁”的欢呼声……
⑩于小菲真正像融入水中的鱼儿一样了，她知道，那晚的灯光才是真正让她飞起来的翅膀。
此时，她
的双翼满载着孩子们的爱和追随，在暖暖的灯光中，稳稳飞翔。
（选自《精短小说》）
10．下面对文章的理解分析，正确的一项是（3分）
A、小说塑造了一群调皮捣蛋的学生形象，意在引发人们对教育现状的反思。
B、于小菲怕学生报复，所以没有在课上追究是谁在黑板上画鱼。
C、在经历了夜路惊魂后，于小菲郑重地重做自我介绍，目的是给孩子们一个严厉的警告。
D、标题“寒夜里的那束灯光”一语双关，点明主旨，耐人寻味。
11．通读全文，梳理小说的故事情节及于小菲的心理变化过程。
（6分）
情 节
心 理
课堂上公然被叫“小飞鱼”
②
①
感动、温暖
重新介绍自己是“小飞鱼”
③
12.阅读文中画线的句子，按要求回答问题。
（6分）
（1）“‘小飞鱼！
’不知谁低低地喊了一句，整个教室就像听到口令似的，响起潮水般的哄笑声。
”请从修辞手法角度赏析此句。
（3分）
（2）“风依然很凉，暮色四合的村庄静静的，偶尔传来一两声犬吠。
”此句环境描写有什么作用？
（3分）
13．文章第③段有何作用？
请简要分析。
（3分）
14．请结合文本，谈谈你对文章最后一句话的理解。
（4分）
（四）阅读下面文字，完成15～17题。
（12分）
作为教师“祖师爷”，孔子被尊为“万世师表”。
中国古代社会有着尊师的传统，但这一传统并不始于孔子。
孔子以身作则，以己示范，学而不厌，诲人不倦。
他好学的精神、博通的学识、高尚的人格，不仅赢得了学生的敬佩和爱戴，而且赢得了全社会和后世的尊重和礼敬。
战国末期的荀子，第一次完整地提出了“天地君亲师”的序列。
在他看来，天地是生存的根本，祖先是种族的根本，君师是政治的根本。
这三者缺少其中之一，就不会有社会的秩序、人民的安宁，更谈不上生活的幸福。
高度尊崇礼法的荀子认为，如果没有教师，世人就不懂得礼法，只能是偏离正道，遭致灾难和祸害；相反，人有了教师、懂了礼法，就会通达事理，明辨是非。
所以在荀子看来，是否尊重教师，是一个国家兴盛衰败的晴雨表。
于是他指出：
“国将兴，心贵师而重傅。
”
先秦诸子在很多重大的问题上观点冲突，相互争鸣，但在尊师这个问题上，却难得地一致。
道家的《道德经》强调：
“不尊重教师，不是聪明的人。
”墨家的《墨子》也说：
“夫为弟子，必修其言，法其行。
”法
家的《管子》收录的《弟子职》一篇说：
“先生施教，弟子遵照学习；谦恭虚心，所学自能彻底；见善就
跟着去做，见义就身体力行；性情温柔孝悌，不要骄横而自恃勇力；心志不可虚邪，行为必须正直；出外居家都要遵守常规，一定要接近有德之士；容色保持端正，内心必合于规范；早起迟眠；衣带必须整齐。
”它详细地规定了学生对教师恭敬的态度和服侍的礼仪。
杂家的《吕氏春秋》不仅说明了尊师的必要，而且指出了尊师的具体方法，提出“经常探望老师”的主张。
此外，学生能够勤奋学习，虚心求教，也是对教师最大的尊敬。
尊师的传统是中华民族的优良传统。
一方面,尊师是重学、重道的表现,只有在重教的社会风气中,在重道的文化氛围里,“教”的实施者和“道”的守护者的价值才能凸显,才能赢得世人的理解和敬重。
另一方面,尊师也使得我们的民族更加笃信教育能够改变命运,读书能够优化素质、提升境界,进一步促进了全社会的向学之风;尊师也强化了整个民族对自己文化的认同,并满怀温情和敬意,自觉地守护和弘扬。
当然，我们也不必忌讳，尊师的片面化和极端化，也对我们民族及其文化具有负面影响。
比如，恪守师法，不许学生自出机杼，在一定程度上束缚了后人独立的精神、自由的思想，对民族文化的创新和发展，
起了一定的阻滞作用。
15.下列理解和分析，不．符．合．原文意思的一项是（3分）
（摘自徐梓《中国文化的尊师传统》，有删改）
A.孔子虽然不是中国尊师传统的创始者，却为后世树立了为人师表的榜样。
B.荀子提出了“天地君亲师”的序列，他认为天地、亲、君师三者缺一不可。
C.是否尊重教师是国家兴盛衰败的晴雨表，因此，一个欣欣向荣的国家，一定会人人尊重教师，反之
亦然。
D.文章充分肯定尊师传统积极意义的同时，也指明了将尊师片面化、极端化的负面影响。
16.为何说“尊师的传统是中华民族的优良传统”？
请用自己的话概述。
（4分）
17.文章认为学生怎样做才是尊师？
请结合文本概括。
（5分）
（五）阅读下面材料，完成18～20题。
（10分）
【材料一】数字经济常被称作互联网经济或网络经济，是继农业经济、工业经济之后的一种新的社会经济发展形态。
截至2017年6月，中国网民规模7.51亿，居全球第一；2016年中国数字经济规模达到
22.58万亿元，跃居全球第二，占GDP的比重达到30.3%；2016年网络零售年均增长30%，中国电商交易额全球占比超40%，达到26万亿元；过去5年间，中国互联网消费复合增长率32%，排名世界第一。
【材料二】数字经济改变了什么？
【材料三】中国数字经济发展前景：
2025年固定宽带家庭普及率接近国际先进水平，移动通讯网络国际领先，无缝覆盖，届时海陆空立体覆盖的国家信息基础体系将更加完善。
经济发展的数字化转型成为重点，2020年核心关键技术达到国际先进水平，电商交易规模38万亿，信息消费6万亿。
未来5年分享经济平均速度40%，2020年分享经济占GDP的比重10%，分享经济将成为数字经济的最大亮点。
（摘自新华网）
18.下列表述，不．符．合．以上材料内容的一项是（3分）A.当前，中国数字经济发展迅速，成为带动经济增长的新动力。
B.数字经济作为新生业态正在深刻地改变着人们的生产和生活方式。
C.到2025年，中国固定宽带家庭普及率达到国际先进水平，移动通讯网络国际领先。
D.到2020年，中国电商交易规模将比2016年增长12万亿，成为一个经济增长点。
19.结合材料一三，简述材料二所传达的主要信息。
（4分）
20.中国数字经济发展前景有何特点？
请简要概括。
（3分）
（六）名著阅读（5分）
21.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（3分）
（1）祥子用虎妞父亲给她的嫁妆买车,后因祥子生病耗光了所有的积蓄。
（ ）
（2）鲁滨孙在荒无人烟的孤岛上度过了28年孤独时光。
（ ）
（3）罗切斯特与简·爱的婚礼因“有不可越的障碍存在”,所以最终没有举行。
（ ） （ ）
22.阅读下面的语段，按要求作答。
（2分）
一时间丹满酒醒，又自己揣度道：
“不好！
不好！
这．场．祸．，比天还大；若是惊动玉帝，性命难存。
走！
走！
走！
不如下界为王去也！
”他就跑出兜率宫，不行旧路，从西天门，使个隐身法逃去。
即按云头，回至花果山界。
（《西游记》）
语段中“这场祸”指的是什么？
请简述。
三、写作（60分）
23.阅读下面文字，按要求作文。
（60分）
造个月亮，让自己在迷失中找到方向；剪个月亮，让自己在成功时与宁静相伴。
给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘，让自己行走在生命独特的风景里。
以上文字给你什么联想或感悟，请以“给自己一个月亮”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：
确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。
不少于600字。
文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
2018 年初中毕业班模拟检测
语文参考答案
一、（20分）
1.（12分，每格1分）
（1）君子好逑
（2）采菊东篱下
（3）一览众山小
（4）蜡炬成灰泪始干
（5）浅草才能没马蹄
（6）浊酒一杯家万里
（7）不尽长江滚滚流
（8）波涛如怒 山河表里潼关路
（9）学而不思则罔
（10）出淤泥而不染,濯清涟而不妖
2.（2分）A
3.（6分）
（1）（2分）AB
（2）（2分）甲:
A（简析:
发祥地,原指帝王祖先兴起的地方,现用来指民族、革命、文化等起源的地方;发源地,指河流开始流出的地方或借指事物发端、起源的所在。
结合文本,主要谈茶文化,故选A）
乙:
A（简析:
蔚然成风,多指某件有意义的事情,经过推广,形成社会上的一种风尚;约定俗成,指事物的名称或社会习惯由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。
结合文本,主要讲的是斗茶的风尚）
（3）（2分）福建茶叶在中国乃至世界茶叶发展史上具有重要的历史地位和价值。
二、（70分）
（一）（5分）
4.（3分）C
5.（2分）诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。
（二）（16分）
6.（4分）
（1）出名，闻名
（2）什么（3）于是（4）通“披”；披着，穿着
7.（3分）B
8.
（1）（2分）没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累。
（2）（2分）挨着的房屋都是这样，因为竹瓦价格便宜而且节省很多工序。
9.（5分）甲文叙写了环境的幽静和生活情趣的高雅，乙文着力写清韵雅趣的竹楼和幽雅飘逸的谪居生活，都表现了作者甘居陋室、淡泊名利、安贫乐道的高尚情怀。
（三）（22分）
10.（3分）D
11.（6分）①夜归路上被轻呼“小飞鱼”
②生气、委屈
③激动、兴奋
12.
（1）（3分）运用比喻的修辞手法，把哄笑声比作潮水，形象地写出了学生哄笑声之大，表现学生活泼、淘气的特征。
（2）（3分）环境描写渲染了村庄夜晚的冷清、僻静，为下文孩子们给老师照明埋下伏笔。
13.（3分）插叙。
补充交代于小菲实习老师的身份以及温柔易受欺负的性格，为下文于小菲和学生关系的变化做铺垫。
14.（4分）孩子们的温暖和爱，让于小菲更坚定了“成为好老师，带领孩子快乐成长”的梦想。
它照应了文章题目，揭示了中心，升华了主题。
（四）（12分）
15.（3分）C
16.（4分）①尊师是重学、重道的表现。
②尊师使我们的民族更加笃信教育，从而促进全社会的向学之风。
③强化整个民族对自己文化的认同。
（答出两点即可）
17.（5分）①要亲师信道。
②要遵守学生规范。
③感恩老师，对老师有礼貌。
④经常探望老师。
⑤勤奋学习，虚心求教。
（至少答出三点）
（五）（10分）
18.（3分）C
19.（4分）数字经济改变了我们的日常生活，如支付宝、高铁等，使我们的生活更加便捷和丰富；数字经济也改变了当前的经济模式，电子商务、人工智能等新经济模式不断涌现。
20.（3分）国家信息基础体系将更加完善；经济发展的数字化转型成为重点；分享经济将成为数字经济的最大亮点。
（六）（5分）
21.（3分）
（1）（×）
（2）（√）（3）（×）
22.（2分）因蟠桃会没被邀请，孙悟空变成赤脚大仙的模样，到瑶池偷吃仙品、仙酒，还误入老君宫阙，偷吃金丹。
三、（60分）
23.（60分）参照中考作文评分标准。
升级会员 