初中学校第二学期教学工作计划.docx

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初中学校第二学期教学工作计划

初中学校第二学期教学工作计划

　　篇一：

20XX-20XX学年度第二学期初中部教学工作计划

　　20XX——20XX学年度第二学期

　　锦华实验学校初中部教学工作计划

　　一、指导思想

　　本学期初中部教学工作以校长室制定的总体思路为指导，以学校教学计划为总纲，加强教学常规管理，规范教学行为，营造规范有序的教学环境；加强学风建设，营造良好的学习氛围；加强科组教研，积极探索课堂教学的有效性，努力提高初中部教学质量。

　　二、工作目标

　　教学质量目标：

确保各年级顺利完成教学任务，确保教学质量稳中有升。

教学管理目标：

规范常规教学管理，保障良好教学秩序；加强学风建设，营造浓郁的学习氛围；加强科组管理，建设团结、高效、有战斗力的教师队伍。

　　教研工作目标：

探索课堂教学的有效性，促进教师专业成长。

　　三、工作措施

（一）加强教学常规管理，规范教学行为

　　本学期以教学开放周的活动为主线，强化课堂教学管理，突出各学科的特色，通过活动检阅教学管理水平和教学实力。

　　1、加强检查与督导。

教学处深入课堂听课评课，指导教学；多参加科组活动，指导科组工作；坚持每月一次教学常规检查与督促，及时发现问题，及时整改。

本学期教学重点检查教案中的板书设计、电子教案的二次整合，教学反思和作业设计；检查学生学习行为的规范。

　　2、课程管理。

强化课程管理；严格执行新课程计划，开全课程、上足课时。

维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。

加强音、体、美、信息技术、体育健康等学科的监督管理。

　　3、强化教学纪律。

严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到、随意进出教室、接听手机等不良现象发生，切实注意教师个人形象及职业操守。

　　4、抓好各教学环节管理。

　　备课：

拟定好教学计划，统一的教学进度，规范集体备课的要求。

备课做到心中有目标，眼中有学生，手中有方法。

重视教学目标设定和达成合理科学有效，重视板书设计。

杜绝无教案上课情况，若发现无教案上课将按教学事故处理。

　　上课：

要求做到三不：

不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。

要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。

讲求实效、高效，训练及时，容量恰当。

　　作业：

加强作业布置与批改的规范要求，重视基础训练和作业设计。

作业设计要有科学性和效率意识，基础题、提高题要有合理的比例。

作业容量要合理，必须在学校规定的时间内完成，各学科在布置作业时要兼顾其他学科，作业要切实做到精选、精练、精讲、精批；有布置必批改，有批改必评讲，有错误必纠正。

重视学生作业书写规范。

作业要及时用校讯通发给家长，并要求家长督促子女完成家庭作业，对家庭作业长期完成不好的要和家长沟通协商教育。

　　辅导：

强调培优辅差，特别是英语、数学、物理等科目培辅。

抓两头促中间。

（二）加强质量监控，提高教学效益

　　1、加强课堂教学有效性监控，多开展听课评课活动，对课堂教学从教学目标、内容设定、方法运用、效果体现以及教师素养等多方面进行科学合理的评价。

　　2、坚持月考制度，加强阶段性检测，多做细致的教学质量分析，横向纵向对比，把脉问诊，找出不足，提炼经验，及时调整教学方向。

　　3、坚持评比促进，教学质量从多角度、多维度评比，树典型，立榜样，形成你追我赶的势头。

　　4、中考600分40人以上，争取有700分，在龙华新区民办保持第一；八年级生物地理会考通过率90%；七八年级整体成绩、优分人数比例稳步上升。

　　（三）加强科组建设，培养优秀教师

　　1、充分发挥教研组作用。

教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，期末做好教研总结。

教研活动要求内容丰富，形式多样，时间充裕，充分体现“新、活、实”。

，学习理论，交流心得，研究课例，推广经验，读书、听课、评教、竞赛、评比等，结合实际，大胆尝试，丰富教研活动。

　　2、加强集体备课，促进教师专业化发展。

根据学科特点，熟悉教材、大纲、和学生，共同制定目标、计划，共同探讨教学教法，统一教学进度，统一作业要求。

　　3、创新学生活动，突显学科特色。

语文要继续开展“海量阅读”活动，评选阅读之星。

还要在书写方面进行指导。

英语学科要在已有的电视沙龙和英语日活动中加以创新，让英语氛围更浓烈一些。

科学组本学期要为首届科技节做好筹备。

各学科要设计好本学科的竞赛，要注意分层次开展活动，对上级的竞赛要积极参加并要努力争取最好成绩。

　　4、加强课题管理。

主要课题有：

语文组和英语组申报的区级课题；前学期各科组的校级课题。

各科组的校级课题本学期要进行整理结题；去年12月份申报的课题要认真准备，积极研讨。

这些课题与各学科教育教学有直接关联，并对教学活动有很大的帮助，要求切实做好课题研究和实践来提高教学能力和水平，提升我校的教学质量。

　　（四）加强学风建设，培养良好学习习惯

　　1、注重学生学习兴趣的培养。

各学科要根据学科特点，积极创建特色，增强学生对本学科的学习兴趣，从而达到良好和愉快的学习风气。

　　2、以学科组为单位制定课前三分钟要求，落实具体内容，并进行检查、评比。

　　3、加强早自习管理。

一是对走读学生早到校要提出具体要求，二是加强检查早读老师到班情况，三是跟进了解早读组织效果。

　　4、对学生课堂听课进行跟踪，规范学生上课行为；对学生作业做出具体要求，特别强调书写整洁规范；加强家校联系，跟踪了解学生课外学习情况，指导要求家长对学生在家学习进行有效监控和管理。

　　（五）加强初三管理，再创佳绩

　　1、发扬备课组团队协作精神，加强深度合作。

各备课组要认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法、学情学法，把教学研究工作落到实处。

强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。

　　2、加强目标管理，提高教学质量

　　一是细分目标，分班级，分学科，具体到各个分数段，具体到每个学生。

二是要定阶段目标，稳步推进。

加强分类指导，保证学科间均衡发展。

　　3、培优、补差工作真抓实干。

各班要统筹安排，责任到人，要确保优生无差科，做好跟踪辅导。

全体教师要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要

　　活，个别辅导，及时激励。

　　4、加强学风、班风建设，净化班风、浓厚学风，形成良好的学习氛围。

全体任课教师必须团结在班主任周围，齐抓共管，分工协作。

加强学法指导，提高学习效率。

　　5、关心爱护学生。

帮助养成学生良好的学习习惯，培养应试能力；指导学生如何面对和克服学习困难；教育学生爱惜身体，按时作息，合理饮食，关注学生生活；加强学生心理辅导疏导。

　　6、加强考试研究，关注中考热点动向，多渠道收集整理中考备考信息。

　　7、关心教师身心健康，鼓士气，提正气，强化责任意识、质量意识、服务意识，形成良好是教学氛围。

　　20XX年2月10日

　　锦华实验学校20XX-20XX学年度第二学期初中部教学工作行事历

　　准备周：

拟定教学工作计划；新生分班，分书；教师分工，排课表；召开科组长会议，中学教学工作会，召开初三教学工作会；第一周：

检查教师备课情况；

　　检查假期作业；

　　早读课、课前三分钟评比；

　　第二周：

语文、数学备课组组内听课评课活动；

　　第三周：

语文、数学备课组组内听课评课活动；

　　第五周：

课堂教学常规检查；

　　第一次教学质量检测；

　　科学、史社备课组组内听课评课活动；

　　第六周：

教学质量分析会；

　　科学、史社备课组组内听课评课活动；

　　第七周：

初三中考报名；

　　英语备课组组内听课评课活动；第八周：

数学组竞赛活动；

　　英语备课组组内听课评课活动；第九周：

英语组竞赛活动；

　　第十周：

课堂教学常规检查；

　　早读课、课前三分钟评比；第十一周：

九年级体育中考模拟；语文组竞赛活动；

　　第十二周：

教学开放日活动；

　　九年级二模考试，初三教学质量分析会；第十三周：

初三体育中考；

　　英语口语中考；

　　科学组竞赛活动；

　　第十五周：

教学常规检查；

　　史社组竞赛活动；

　　生地会考模拟；

　　第十六周：

九年级三模考试并质量分析；初三毕业班学生综合考评；第十八周：

初三中考；

　　七八年级期末复习；

　　第十九周：

初二会考；第二十一周：

组织期末考试及质量分析；

　　发放初三学生毕业证书；

　　期末教学总结、评定；

　　篇二：

初中学校第二学期工作计划

　　认真履行工作职责全面提升办学质量

　　——开平七中20XX—20XX年度第二学期工作计划

　　20XX年2月

　　【指导思想】：

　　深入贯彻落实上级的有关要求，以《广东省义务教育现代化学校建设指引》为指针，以提高教育教学质量为核心，强化管理到位和质量意识，全面推进素质教育，并以“创建现代化学校”为契机，不断改善办学条件，深化教育改革，促进教育现代化发展，办人民满意的学校。

　　【主要工作目标】：

　　1、按照培养“品德高尚人，智能优秀人，身心健康人”的办学目标，持之以恒抓好德育管理，尤其是学生的日常行为习惯管理，扎实推进“平安校园”、“法制校园”建设，强化养成教育，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯，打造高雅向上的班级文化、校园文化，形成稳定有序的教育教学秩序，和谐优美的育人环境，创建开平市德育绩效优秀学校。

　　2、开展形式多样的教研活动，通过集体备课、公开课、撰写教学论文等方式，促进教师自我发展，提高理论及业务水平；积极探索和实践“25+15”课堂教学模式，打造高效课堂，大面积提高教学质量。

　　3、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位，争取多种途径、多种举措，抓好九年级的教学管理，力争20XX年中考取得理想的成绩（中考目标：

在江门一模考试中，总分平均分排在开平市前10位，中考上重点分数线的比率位居全市前10名，中考总分超700分有15人，荣获中考成绩优秀学校二等奖），力争升学率再创新高；非毕业年级教学质量在全市统测中再上新台阶，争取位列前10名；各学科竞赛中有较高的获奖率，力争在全市的名次靠前。

　　4、做好“普及高中阶段初中升学率达标（升学率目标%、在本市高中阶段学校就读比例达90%）”、“防流控辍（年辍学控制在1%以下）”、学籍管理的监管工作，力争全面完成目标任务。

　　5、加强后勤的管理和服务工作，尤其狠抓饭堂管理和校园清洁工作，努力打造“安全健康校园”、“美丽文明校园”和“宜教宜学宜居校园”。

　　6、积极开展“创现”工作，以及开展特色学校建设，创建现代化学校和特色学校。

　　【主要任务、工作措施】：

　　一、抓好队伍常规管理，培养奋发向上校风。

　　1、加强行政队伍建设，强化带头作用。

　　.坚持例会制度。

坚持实行每周一次的行政例会工作制度，达到“上情下达、下情上知”的目的，形成有效沟通的良好途径和良性循环。

　　.树立服务意识。

端正服务理念，增强服务意识，要牢固树立“领导就是服务”、“管理也是示范”的意识，做到办文不返工，办事不遗漏，上情下达准确及时，下情上报内容翔实，待人接物守信诚实，在服务中提高工作效率，在服务中树立良好形象。

　　.形成能干班子。

班子成员要做到“三多”：

多奉献、多带头、多检查督促，凡事有商量，有布置，有检查，有反馈，有总结。

工作中，班子成员既分工明确，又团结协作，在各自的岗位上以身作则，个个都是全校教师的领头雁。

要一身正气，成为清正廉洁的榜样；要勤奋工作，成为教学能手。

　　2、加强教师队伍建设，强化师表作用。

　　.重视师德建设，提高教师道德素质。

　　①.开展师表工程，倡导敬业精神、服务精神、协作精神、奉献精神和表率精神。

加强整治“庸懒散奢”等不良风气，自觉抵制有偿家教，做到服从学校安排，自觉履行岗位职责，关爱学生，理解学生，尊重学生，为人师表、教书育人。

加强考勤管理，严格上班纪律，