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第二学期音乐教学进度表.docx

第二学期音乐教学进度表

2015----2016学年度第二学期音乐教学进度安排表

学校:

贺桥小学学科:

音乐任课年级:

一年级

周次

章节(课)至章节(课)

教学内容

重难点分析

课时

备注

第1周

第一课

第一第二课时

认识休止符,活动《红眼睛绿眼睛》

认识并知道休止符的作用,在演唱中尝试准确的休止和接唱。

2

 

第2周

第一课

第三第四课时

歌表演《小蚂蚁》器乐《做个好娃娃》

认识乐句的相同和不同,学会无声演唱,学习并练习打击乐器的演奏

2

 

第3周

第一课

第五第六课时

表演《小胖胖》

运用领唱与齐演唱曲与同学合作,和谐、完整地表现音乐。

2

 

第4周

第二课

第一第二课时

表演《小雨沙沙沙》

尝试使用沙锤,并能为歌曲表演伴奏

2

 

第5周

第二课

第三第四课时

认识了解沙锤欣赏《春天悄悄来临》

用语言、动作、图画等多种方式表达对歌曲表演的感受。

2

 

第6周

第二课

第五第六课时

表演《云》活动《春光好》欣赏

通过音乐游戏“春游”与“春耕”,体会三拍子的韵律感。

2

 

第7周

第三课

第一第二课时

表演《咏鹅》欣赏《口哨与小狗》

掌握反复记号的运用,感受中国诗歌之美。

2

 

第8周

第三课

第三第四课时

歌表演《小动物演唱》活动《声音的强弱》

大胆模仿动物的典型动作,有感情的表演歌曲表演。

2

 

第9周

第三课

第五第六课时

表演《小毛驴爬山坡》欣赏《快乐的小熊猫》

练习演奏双响筒,并能正确为歌曲表演伴奏。

能随音乐表演动作。

2

 

第10周

第四课

第一第二课时

表演《乃哟乃》欣赏《快乐的罗梭》

尝试用茶杯、碟子、碗为歌曲表演伴奏。

2

 

第11周

第四课

第三第四课时

表演《勇敢的鄂伦春》

正确演唱歌曲,学习并尝试学唱歌谱。

2

 

第12周

第四课

第五第六课时

歌表演《保护小羊》活动《我家门前有条河》

有感情的表演歌曲,替换儿歌编配节奏。

2

 

第13周

第五课

第一第二课时

表演《快乐的孩子爱演唱》欣赏《多快乐》

正确表演歌曲,能用动作表现乐曲内容。

2

 

第14周

第五课

第三第四课时

歌表演《幸福拍手歌》

尝试创作歌词,掌握附点音符的唱法。

2

 

第15周

第五课

第五第六课时

庆六一化妆舞会

能区别2、3、4拍子节拍,大胆的进行表演。

2

 

第16周

第六课

第一第二课时

表演《藏猫猫》欣赏《小猫钓鱼》

有感情演唱歌曲,学习并练习歌谱的演唱。

2

 

第17周

第六课

第三第四课时

表演《数蛤蟆》欣赏《玩具兵进行曲》

创编歌词。

能随音乐做动作。

2

 

第18周

第六课

第五第六课时

表演《蝴蝶花》欣赏《糖果仙子舞曲》

能听音乐编故事,根据故事欣赏音乐。

2

 

第19周

一至六单元

第一第二课时

总复习

发现存在的不足并加强学习给以巩固。

2

 

第20周

一至六单元

第三第四课时

测试

按要求完成,为以后的学习提供有效地数据。

2

 

第21周

 

 

 

 

 

2015----2016学年度第二学期教学进度安排表

学校:

贺桥小学学科:

音乐任课年级:

二年级

周次

章节(课)至章节(课)

教学内容

重难点分析

课时

备注

第1周

第一课

第一第二课时

表演《山谷回音真好听》欣赏

认识并运用强弱力度p、f等,进行歌曲表演的处理。

2

 

第2周

第一课

第三第四课时

表演《放牛放到小河边》欣赏

学习练习运用力度变化处理表现歌曲。

2

 

第3周

第一课

第五第六课时

活动《郊游》

有表情的演唱唱歌曲,并用动作表现各种郊游活动。

2

 

第4周

第二课

第一第二课时

欣赏《中国少年先锋队队歌》

学唱歌曲,做简单的表演。

2

 

第5周

第二课

第三第四课时

欣赏曲三首

动作模仿表现音乐,初步总结什么是进行曲。

2

 

第6周

第二课

第五第六课时

表演《米老鼠进行曲》

学习并练习拍打连续的附点节奏。

2

 

第7周

第三课

第一第二课时

《劳动最光荣》表演《风车依呀呀》

设计表演,用自选的乐器模仿风车声音插入演唱。

2

 

第8周

第三课

第三第四课时

歌表演《理发师》

有意识的创编并演唱。

2

 

第9周

第三课

第五第六课时

欣赏曲三首

模仿表现音乐,设计律动、表演。

2

 

第10周

第四课

第一第二课时

歌表演《请到我们的村庄看看》

有感情的演唱歌曲,并用打击乐器伴奏。

2

 

第11周

第四课

第三第四课时

欣赏曲三首

感受不同的音乐所表现的情绪、意境。

2

 

第12周

第四课

第五第六课时

表演《螃蟹歌》活动《动物联欢会》

学习并练习用四川方言演唱歌曲。

2

 

第13周

第五课

第一第二课时

表演《苗家儿童庆丰收》欣赏

有感情的演唱歌曲,并用打击乐器伴奏。

2

 

第14周

第五课

第三第四课时

欣赏《猜调》《小放牛》

学生尝试改编歌词。

2

 

第15周

第五课

第五第六课时

表演《其多列》《我的家乡日喀则》

师生创编集体舞。

2

 

第16周

第六课

第一第二课时

活动《童谣说唱会》

知道童谣的来历,学习并练习演唱歌谣。

2

 

第17周

第六课

第三第四课时

欣赏《蜻蜓你来吧》《编花篮》

体会乐曲的美感,并做简单的律动。

2

 

第18周

第六课

第五第六课时

《自制打击乐器》《小老鼠上灯台》

创编打击乐器,并为乐曲伴奏。

2

 

第19周

一至六单元

第一第二课时

总复习

复习歌曲表演,练习视唱,进一步掌握所学的知识技能。

2

 

第20周

一至六单元

第三第四课时 

测试

按要求完成,为以后的学习提供有效地依据。

2

 

第21周

 

 

 

 

 

 

2015----2016学年度第二学期教学进度安排表

学校:

贺桥小学学科:

音乐任课年级:

三年级

周次

章节(课)至章节(课)

教学内容

重难点分析

课时

备注

第1周

第一课

第一第二课时

表演《快乐宝贝》欣赏《在钟表店里》

练习使用说唱结合的形式表现《快乐宝贝》,听辨乐曲的情绪、记忆乐曲的主题。

2

 

第2周

第一课

第三第四课时

表演《对鲜花》欣赏《鸟店》

通过学习,同学生尽情享受童年生活的乐趣,珍惜与热爱现在的美好生活。

2

 

第3周

第一课

第五第六课时

歌曲表演打秋千》欣赏《布娃娃》

进行二声部合唱《打秋千》,了解仡佬族的有关知识。

2

 

第4周

第二课

第一第二课时

歌曲表演《小船》欣赏《内依巴河》

通过歌曲的欣赏和演唱感受、发自内心的演唱《小船》。

2

 

第5周

第二课

第三第四课时

《可爱的家》

通过歌曲学习,体会爸爸妈妈的爱、家庭的温暖,深情演唱《可爱的家》。

2

 

第6周

第三课

第一第二课时

歌曲表演《小瓜棚》欣赏《嘎妞妞》

两首歌曲具有鲜明民族风格,应多听录音,通过模仿逐步掌握。

2

 

第7周

第三课

第三第四课时

歌曲表演《冬瓜和南瓜》

运用自然地声音富有表情的表现歌曲,发挥各自的创造性设计歌表演的动作。

2

 

第8周

第三课

第五第六课时

欣赏《森林水车》《打枣》

认识民族乐器唢呐,辨别唢呐的音色。

2

 

第9周

第四课

第一第二课时

歌曲表演《少先队植树造林歌》欣赏《苗岭的早晨》

歌表演《少先队员指数造林歌》,自由创编动作。

2

 

第10周

第四课

第三第四课时

音乐情景剧《森林的故事》

根据音乐的情绪为乐曲分段,为音乐情景剧设计图画、节奏、伴奏。

2

 

第11周

第五课、

第一第二课时

歌曲表演《法国号》欣赏《紫竹调》

了解有关圆号的知识,创造强弱不同的声势。

2

 

第12周

第五课

第三第四课时

自制小乐器活动、欣赏《小乐队》

介绍自制打击乐器的要求与注意事项。

2

 

第13周

第六课

第一第二课时

歌曲表演《卖报歌》欣赏《弹起我心爱的土琵琶》

用自然真挚的歌声表现歌曲、演唱歌曲,让学生了解父辈的童年和历史。

2

 

第14周

第六课

第三第四课时

欣赏《小背篓》《竹马游戏》《陀螺》

了解法国作曲家比才。

2

 

第15周

第七课

第一第二课时

歌曲表演《幸福花儿开心上》

通过本单元的学习,使学生更加喜爱民族音乐,培养学生的民族自豪感。

2

 

第16周

第七课

第三第四课时

歌曲表演《嗯嗨呀》欣赏《金瓶似的小山》《小松树》

感受民族歌舞鲜明生动的音乐形象及丰富多彩的表现手法,为《金瓶似的小山》编配伴奏。

2

 

第17周

第八课

第一第二课时

歌曲表演《白鸽》

了解捷克,感受世界不同的地域文化。

2

 

第18周

第八课

第三第四课时

欣赏《哦,十分钟》《蓝天白云跟我来》

通过学习,给孩子创设自由的空间,培养学生乐观向上的健康心理。

2

 

第19周

 一至八单元

第一第二课时

总复习

熟练掌握每首歌曲的歌词、大意。

2

 

第20周

一至八单元

第三第四课时

测试

按要求完成,为以后的学习提供有效地依据。

2

 

第21周

 

 

 

 

 

2015----2016学年度第二学期教学进度安排表

学校:

贺桥小学学科:

音乐任课年级:

四年级

周次

章节(课)至章节(课)

教学内容

重难点分析

课时

备注

第1周

第一课

第一第二课时

歌曲表演《小鸟请到这里来》

有感情地演唱《小鸟请到这里来》,二声部合唱时,声部准确,声音和谐。

2

 

第2周

第一课

第三第四课时

欣赏《林中的鸟声》《百鸟朝凤》

初步了解民族乐器唢呐,熟悉它的音色,对民间乐器作品产生兴趣,对民间艺人产生敬重之情。

2

 

第3周

第二课

第一第二课时

歌曲表演《少先队员采茶歌》

用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》,用优美的歌声表现《少先队员采茶歌》的情感。

2

 

第4周

第二课

第三第四课时

欣赏《西湖春晓》《江南好》

分辨民乐合奏《江南好》第二部分的结构,了解与西湖相关的音乐和文化知识。

2

 

第5周

第三课

第一第二课时

歌曲表演《唱山歌》

歌曲表演旋律委婉动听,一字多音的唱词贯穿全曲,应从情感表达和美感的角度多加引导。

2

 

第6周

第三课

第三第四课时

欣赏《小山羊》《天山之春》

感知侗族民歌的风格特点,了解民族乐器琵琶的音色。

2

 

第7周

第三课

第五第六课时

歌曲表演《久不唱歌忘记歌》

《久不唱歌忘记歌》是布依族的歌曲表演,歌词密集,衬词较多,不易唱清,应从情绪表达和风格把握的角度加以引导。

2

 

第8周

第四课

第一第二课时

欣赏生、旦、净、丑荟精粹

认识、了解京剧的历史发展以及相关剧目和优秀演员。

2

 

第9周

第四课

第三第四课时

现代京剧《干洒热血写春秋》

演唱《干洒热血写春秋》,体验京剧唱腔与唱歌的不同感受。

2

 

第10周

第四课

第五第六课时

欣赏《京调》《急急风》《唱脸谱》

了解脸谱的作用,谱式以及色彩代表的含义。

2

 

第11周

第五课

第一第二课时

歌曲表演《木瓜恰恰恰》欣赏《尼罗河主题曲》

热情欢快的演唱《木瓜恰恰恰》,正确演唱弱起小节及切分音的节奏。

2

 

第12周

第五课

第三第四课时

歌曲表演《红蜻蜓》欣赏《火车咔咔咔》

用合唱的形式表演《红蜻蜓》,用打击乐器伴奏《火车咔咔咔》。

2

 

第13周

第六课

第一第二课时

欣赏《少林少林》《男儿当自强》

随音乐做武术动作。

2

 

第14周

第六课

第三第四课时

歌曲表演《中国功夫》

熟练地、有表情的演唱歌曲表演,第三段念白部分应注意把握好节奏。

2

 

第15周

第六课

第五第六课时

欣赏《武术》

欣赏民乐合奏曲《武术》,随音乐做武术动作。

2

 

第16周

第七课

第一第二课时

音乐剧《东郭先生》

准确演唱歌曲表演,选择正确的表演方式表现音乐剧中规定的情景。

2

 

第17周

第七课

第三第四课时

歌曲表演《茉莉花》欣赏《樱花》

了解有关茉莉花及樱花的有关知识,优美抒情的演唱歌曲表演《茉莉花》。

2

 

第18周

第八课

第一第二课时

歌曲表演《雪绒花》

了解有关雪绒花的知识,学习三拍子的指挥。

2

 

第19周

 一至八单元

第一第二课时

总复习

熟练掌握每首歌曲表演的旋律。

2

 

第20周

 一至八单元

测试

按要求完成,为以后的学习提供有效地依据。

2

 

第21周

 

 

 

 

 

2015----2016学年度第二学期教学进度安排表

学校:

贺桥小学学科:

音乐任课年级:

五年级

周次

章节(课)至章节(课)

教学内容

重难点分析

课时

备注

第1周

第一课

第一第二课时

歌曲欣赏《北京的孩子逛北京》乐曲《驯鹿》《冬猎》

感受京腔京韵,了解北方民族驯鹿和冬猎。

学习附点八分音符后附点节奏。

2

 

第2周

第一课

第三第四课时

歌表演《美丽的家乡》

找出旋律中的相同与不同,正确进行高音区音高的把握。

2

 

第3周

第二课

第一第二课时

歌表演《吹起羌笛跳锅庄》

学习重音记号,八分休止符的掌握,符点四分音符·十六分音符的掌握

2

 

第4周

第二课

第三第四课时

欣赏《瑶族舞曲》

把握音乐的情绪,根据音乐的情绪联想和创编瑶族舞

2

 

第5周

第二课

第五第六课时

歌表演《阿喽喽》

学习变换拍子,后附点音符节奏的掌握。

把握音乐风格,让学生自己设计表演形式

2

 

第6周

第三课

第一第二课时

歌表演《长江我的家》欣赏《长江之歌》

了解长江与黄河。

同音连线:

切分节奏的掌握:

连续的十六分音符。

2

 

第7周

第三课

第三第四课时

欣赏《黄河船夫曲>>歌表演《保卫黄河》

对《黄河大合唱》及歌曲《保卫黄河》的介绍,了解我国著名音乐家冼星海及作品。

2

 

第8周

第四课

第一第二课时

歌表演《看大戏》

了解豫剧,知道又称河南梆子,主要流行于以河南省为中心的黄河中游地区。

伴奏乐器

2

 

第9周

第四课

第三第四课时

欣赏《花木兰》《橘树尚且性刚强》《报花名》

了解我国部分主要戏曲的特点,同时欣赏部分唱段

2

 

第10周

第五课

第一第二课时

歌表演《让我们荡起双桨》

分声部练习二部合唱部分,感受生活美好的生活。

2

 

第11周

第五课

第三第四课时

欣赏《迎春》《纸封车》

初步了解影视音乐的意义,寻找熟悉的影视音乐。

2

 

第12周

第六课

第一第二课时

学歌表演曲《卡普里岛》

了解意大利民歌的特点,说说熟悉的意大利音乐。

2

 

第13周

第六课

第三第四课时

欣赏《羊肠小道》《桑托尼》

能感受管弦乐合奏《羊肠小道》各乐段的情绪并能联想到乐曲所描绘的情景。

2

 

第14周

第六课

第五第六课时

音乐活动《环球之旅》

初步了解现代音乐家雅尼和他的音乐《桑托尼》,了解其他国家的音乐。

2

 

第15周

第七课

第一第二课时

音乐活动《渔夫和金鱼的故事》

运用正确的表演方式表现“音乐剧”中规定的情景。

2

 

第16周

第八课

第一第二课时

学歌表演曲《枫桥夜泊》

能用较长的气息和连贯的声音表演歌曲《枫桥夜泊》。

2

 

第17周

第八课

第三第四课时

学唱歌曲《晚钟》

分声部练习二部合唱部分,进行合唱能力培养。

2

 

第18周

第八课

第五第六课时

欣赏《灵隐钟声》《打切分音的小闹钟》

用语言描述乐曲所表现的情景,运用动作表现音乐。

2

 

第19周

 一至八单元

第一第二课时

总复习

发现存在的不足并加强学习。

2

 

第20周

 一至八单元

测试

按要求完成,为以后的学习提供有效地依据。

2

 

第21周

 

 

 

 

 

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