第二学期音乐教学进度表.docx

1、第二学期音乐教学进度表2015-2016学年度第二学期音乐教学进度安排表学校：贺桥小学 学科：音乐 任课年级： 一年级 周次章节（课）至章节（课）教学内容重难点分析课时备注第1周第一课第一第二课时认识休止符，活动红眼睛 绿眼睛认识并知道休止符的作用，在演唱中尝试准确的休止和接唱。2第2周第一课第三第四课时歌表演小蚂蚁 器乐做个好娃娃认识乐句的相同和不同，学会无声演唱，学习并练习打击乐器的演奏2第3周第一课第五第六课时表演小胖胖运用领唱与齐演唱曲与同学合作，和谐、完整地表现音乐。2第4周第二课第一第二课时表演小雨沙沙沙尝试使用沙锤，并能为歌曲表演伴奏2第5周第二课第三第四课时认识了解沙锤 欣赏春

2、天悄悄来临用语言、动作、图画等多种方式表达对歌曲表演的感受。2第6周第二课第五第六课时表演云 活动春光好 欣赏通过音乐游戏 “春游”与“春耕”，体会三拍子的韵律感。2第7周第三课第一第二课时表演咏鹅 欣赏口哨与小狗掌握反复记号的运用，感受中国诗歌之美。2第8周第三课第三第四课时歌表演小动物演唱 活动声音的强弱大胆模仿动物的典型动作，有感情的表演歌曲表演。2第9周第三课第五第六课时表演小毛驴爬山坡欣赏快乐的小熊猫练习演奏双响筒，并能正确为歌曲表演伴奏。能随音乐表演动作。2第10周第四课第一第二课时表演乃哟乃 欣赏快乐的罗梭尝试用茶杯、碟子、碗为歌曲表演伴奏。2第11周第四课第三第四课时表演勇敢的

3、鄂伦春正确演唱歌曲，学习并尝试学唱歌谱。2第12周第四课第五第六课时歌表演保护小羊活动我家门前有条河 有感情的表演歌曲，替换儿歌编配节奏。2第13周第五课第一第二课时表演快乐的孩子爱演唱欣赏多快乐正确表演歌曲，能用动作表现乐曲内容。2第14周第五课第三第四课时歌表演幸福拍手歌尝试创作歌词，掌握附点音符的唱法。2第15周第五课第五第六课时庆六一化妆舞会能区别2、3、4拍子节拍，大胆的进行表演。2第16周第六课第一第二课时表演藏猫猫欣赏小猫钓鱼有感情演唱歌曲，学习并练习歌谱的演唱。2第17周第六课第三第四课时表演数蛤蟆欣赏玩具兵进行曲创编歌词。能随音乐做动作。2第18周第六课第五第六课时表演蝴蝶花

4、欣赏糖果仙子舞曲能听音乐编故事，根据故事欣赏音乐。2第19周一至六单元第一第二课时总复习 发现存在的不足并加强学习给以巩固。2第20周一至六单元第三第四课时 测试按要求完成，为以后的学习提供有效地数据。2第21周2015-2016学年度第二学期教学进度安排表学校：贺桥小学 学科： 音乐 任课年级： 二年级 周次章节（课）至章节（课）教学内容重难点分析课时备注第1周第一课第一第二课时表演山谷回音真好听 欣赏认识并运用强弱力度p、f等，进行歌曲表演的处理。2第2周第一课第三第四课时表演放牛放到小河边 欣赏学习练习运用力度变化处理表现歌曲。2第3周第一课第五第六课时活动郊游有表情的演唱唱歌曲，并用动

5、作表现各种郊游活动。2第4周第二课第一第二课时欣赏中国少年先锋队队歌学唱歌曲，做简单的表演。2第5周第二课第三第四课时欣赏曲三首动作模仿表现音乐，初步总结什么是进行曲。2第6周第二课第五第六课时表演米老鼠进行曲学习并练习拍打连续的附点节奏。2第7周第三课第一第二课时劳动最光荣表演风车依呀呀设计表演，用自选的乐器模仿风车声音插入演唱。2第8周第三课第三第四课时歌表演理发师有意识的创编并演唱。2第9周第三课第五第六课时欣赏曲三首模仿表现音乐，设计律动、表演。2第10周第四课第一第二课时歌表演请到我们的村庄看看有感情的演唱歌曲，并用打击乐器伴奏。2第11周第四课第三第四课时欣赏曲三首感受不同的音乐所

6、表现的情绪、意境。2第12周第四课第五第六课时表演螃蟹歌活动动物联欢会学习并练习用四川方言演唱歌曲。2第13周第五课第一第二课时表演苗家儿童庆丰收欣赏有感情的演唱歌曲，并用打击乐器伴奏。2第14周第五课第三第四课时欣赏猜调小放牛学生尝试改编歌词。2第15周第五课第五第六课时表演其多列我的家乡日喀则师生创编集体舞。2第16周第六课第一第二课时活动童谣说唱会知道童谣的来历，学习并练习演唱歌谣。2第17周第六课第三第四课时欣赏蜻蜓你来吧编花篮体会乐曲的美感，并做简单的律动。2第18周第六课第五第六课时自制打击乐器小老鼠上灯台创编打击乐器，并为乐曲伴奏。2第19周一至六单元第一第二课时总复习复习歌曲表

7、演，练习视唱，进一步掌握所学的知识技能。2第20周一至六单元第三第四课时测试按要求完成，为以后的学习提供有效地依据。2第21周2015-2016学年度第二学期教学进度安排表学校： 贺桥小学 学科： 音乐 任课年级： 三年级 周次章节（课）至章节（课）教学内容重难点分析课时备注第1周第一课第一第二课时表演快乐宝贝欣赏在钟表店里练习使用说唱结合的形式表现快乐宝贝，听辨乐曲的情绪、记忆乐曲的主题。2第2周第一课第三第四课时表演对鲜花欣赏鸟店通过学习，同学生尽情享受童年生活的乐趣，珍惜与热爱现在的美好生活。2第3周第一课第五第六课时歌曲表演打秋千欣赏布娃娃进行二声部合唱打秋千，了解仡佬族的有关知识。2

8、第4周第二课第一第二课时歌曲表演小船欣赏内依巴河通过歌曲的欣赏和演唱感受、发自内心的演唱小船。2第5周第二课第三第四课时可爱的家通过歌曲学习，体会爸爸妈妈的爱、家庭的温暖，深情演唱可爱的家。2第6周第三课第一第二课时歌曲表演小瓜棚欣赏嘎妞妞两首歌曲具有鲜明民族风格，应多听录音，通过模仿逐步掌握。2第7周第三课第三第四课时歌曲表演冬瓜和南瓜运用自然地声音富有表情的表现歌曲，发挥各自的创造性设计歌表演的动作。2第8周第三课第五第六课时欣赏森林水车打枣认识民族乐器唢呐，辨别唢呐的音色。2第9周第四课第一第二课时歌曲表演少先队植树造林歌欣赏苗岭的早晨歌表演少先队员指数造林歌，自由创编动作。2第10周第

9、四课第三第四课时音乐情景剧森林的故事根据音乐的情绪为乐曲分段，为音乐情景剧设计图画、节奏、伴奏。2第11周第五课、第一第二课时歌曲表演法国号欣赏紫竹调了解有关圆号的知识，创造强弱不同的声势。2第12周第五课第三第四课时自制小乐器活动、欣赏小乐队介绍自制打击乐器的要求与注意事项。2第13周第六课第一第二课时歌曲表演卖报歌欣赏弹起我心爱的土琵琶用自然真挚的歌声表现歌曲、演唱歌曲，让学生了解父辈的童年和历史。2第14周第六课第三第四课时欣赏小背篓竹马游戏陀螺了解法国作曲家比才。2第15周第七课第一第二课时歌曲表演幸福花儿开心上通过本单元的学习，使学生更加喜爱民族音乐，培养学生的民族自豪感。2第16周

10、第七课第三第四课时歌曲表演嗯嗨呀欣赏金瓶似的小山小松树感受民族歌舞鲜明生动的音乐形象及丰富多彩的表现手法，为金瓶似的小山编配伴奏。2第17周第八课第一第二课时歌曲表演白鸽了解捷克，感受世界不同的地域文化。2第18周第八课第三第四课时欣赏哦，十分钟蓝天白云跟我来通过学习，给孩子创设自由的空间，培养学生乐观向上的健康心理。2第19周一至八单元第一第二课时总复习熟练掌握每首歌曲的歌词、大意。2第20周一至八单元第三第四课时测试按要求完成，为以后的学习提供有效地依据。2第21周2015-2016学年度第二学期教学进度安排表学校：贺桥小学 学科：音乐 任课年级： 四年级 周次章节（课）至章节（课）教学内

11、容重难点分析课时备注第1周第一课第一第二课时歌曲表演小鸟请到这里来有感情地演唱小鸟请到这里来，二声部合唱时，声部准确，声音和谐。2第2周第一课第三第四课时欣赏林中的鸟声百鸟朝凤初步了解民族乐器唢呐，熟悉它的音色，对民间乐器作品产生兴趣，对民间艺人产生敬重之情。2第3周第二课第一第二课时歌曲表演少先队员采茶歌用纯净、甜美的歌声演唱少先队员采茶歌，用优美的歌声表现少先队员采茶歌的情感。2第4周第二课第三第四课时欣赏西湖春晓江南好分辨民乐合奏江南好第二部分的结构，了解与西湖相关的音乐和文化知识。2第5周第三课第一第二课时歌曲表演唱山歌歌曲表演旋律委婉动听，一字多音的唱词贯穿全曲，应从情感表达和美感的

12、角度多加引导。2第6周第三课第三第四课时欣赏小山羊天山之春感知侗族民歌的风格特点，了解民族乐器琵琶的音色。2第7周第三课第五第六课时歌曲表演久不唱歌忘记歌久不唱歌忘记歌是布依族的歌曲表演，歌词密集，衬词较多，不易唱清，应从情绪表达和风格把握的角度加以引导。2第8周第四课第一第二课时欣赏生、旦、净、丑荟精粹认识、了解京剧的历史发展以及相关剧目和优秀演员。2第9周第四课第三第四课时现代京剧干洒热血写春秋演唱干洒热血写春秋，体验京剧唱腔与唱歌的不同感受。2第10周第四课第五第六课时欣赏京调急急风唱脸谱了解脸谱的作用，谱式以及色彩代表的含义。2第11周第五课第一第二课时歌曲表演木瓜恰恰恰欣赏尼罗河主题

13、曲热情欢快的演唱木瓜恰恰恰，正确演唱弱起小节及切分音的节奏。2第12周第五课第三第四课时歌曲表演红蜻蜓欣赏火车咔咔咔用合唱的形式表演红蜻蜓，用打击乐器伴奏火车咔咔咔。2第13周第六课第一第二课时欣赏少林 少林男儿当自强随音乐做武术动作。2第14周第六课第三第四课时歌曲表演中国功夫熟练地、有表情的演唱歌曲表演，第三段念白部分应注意把握好节奏。2第15周第六课第五第六课时欣赏武术欣赏民乐合奏曲武术，随音乐做武术动作。2第16周第七课第一第二课时音乐剧东郭先生准确演唱歌曲表演，选择正确的表演方式表现音乐剧中规定的情景。2第17周第七课第三第四课时歌曲表演茉莉花欣赏樱花了解有关茉莉花及樱花的有关知识，

14、优美抒情的演唱歌曲表演茉莉花。2第18周第八课第一第二课时歌曲表演雪绒花了解有关雪绒花的知识，学习三拍子的指挥。2第19周一至八单元第一第二课时总复习熟练掌握每首歌曲表演的旋律。2第20周一至八单元测试按要求完成，为以后的学习提供有效地依据。2第21周2015-2016学年度第二学期教学进度安排表学校: 贺桥小学 学科： 音乐 任课年级： 五年级 周次章节（课）至章节（课）教学内容重难点分析课时备注第1周第一课第一第二课时歌曲欣赏北京的孩子逛北京乐曲驯鹿冬猎感受京腔京韵，了解北方民族驯鹿和冬猎。学习附点八分音符 后附点节奏。2第2周第一课第三第四课时歌表演美丽的家乡找出旋律中的相同与不同，正确

15、进行高音区音高的把握。2第3周第二课第一第二课时歌表演吹起羌笛跳锅庄学习重音记号，八分休止符的掌握，符点四分音符十六分音符的掌握2第4周第二课第三第四课时欣赏瑶族舞曲把握音乐的情绪，根据音乐的情绪联想和创编瑶族舞2第5周第二课第五第六课时歌表演阿喽喽学习变换拍子，后附点音符节奏的掌握。 把握音乐风格，让学生自己设计表演形式2第6周第三课第一第二课时歌表演长江我的家 欣赏长江之歌 了解长江与黄河。同音连线：切分节奏的掌握：连续的十六分音符。2第7周第三课第三第四课时欣赏黄河船夫曲 歌表演保卫黄河对黄河大合唱及歌曲保卫黄河的介绍，了解我国著名音乐家冼星海及作品。2第8周第四课第一第二课时歌表演看大

16、戏了解豫剧，知道又称河南梆子，主要流行于以河南省为中心的黄河中游地区。伴奏乐器2第9周第四课第三第四课时欣赏花木兰 橘树尚且性刚强 报花名了解我国部分主要戏曲的特点，同时欣赏部分唱段2第10周第五课第一第二课时歌表演让我们荡起双桨分声部练习二部合唱部分，感受生活美好的生活。2第11周第五课第三第四课时欣赏迎春纸封车初步了解影视音乐的意义，寻找熟悉的影视音乐。2第12周第六课第一第二课时学歌表演曲卡普里岛了解意大利民歌的特点，说说熟悉的意大利音乐。2第13周第六课第三第四课时欣赏羊肠小道桑托尼能感受管弦乐合奏羊肠小道各乐段的情绪并能联想到乐曲所描绘的情景。2第14周第六课第五第六课时音乐活动环球之旅初步了解现代音乐家雅尼和他的音乐桑托尼，了解其他国家的音乐。2第15周第七课第一第二课时音乐活动渔夫和金鱼的故事运用正确的表演方式表现“音乐剧”中规定的情景。2第16周第八课第一第二课时学歌表演曲枫桥夜泊能用较长的气息和连贯的声音表演歌曲枫桥夜泊。2第17周第八课第三第四课时学唱歌曲晚钟分声部练习二部合唱部分，进行合唱能力培养。2第18周第八课第五第六课时欣赏灵隐钟声打切分音的小闹钟用语言描述乐曲所表现的情景，运用动作表现音乐。2第19周一至八单元第一第二课时总复习 发现存在的不足并加强学习。2第20周一至八单元 测试按要求完成，为以后的学习提供有效地依据。2第21周