文明礼仪伴我行主题班会3000字.docx

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文明礼仪伴我行主题班会3000字

文明礼仪伴我行主题班会_3000字

 

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活动目的:

 

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

 

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

 

2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

 

活动准备:

 

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:

搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

 

2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。

 

3、环境布置(黑板、场地等)。

 

4、组织学生准备有关节目。

 

活动过程:

 

一、活动导入

 

主持人:

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

现在我宣布:

《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

 

二、活动开始

 

(一)、家庭文明礼仪。

 

主持人:

中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。

作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:

《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)

 

(放完录像)主持人:

看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

 

学生自由发言。

 

主持人:

现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?

看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。

下面请欣赏由高亭等表演的小品:

《快乐的小伙伴》

 

(表演结束)主持人:

通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

 

学生自由发言。

 

主持人:

如果家里来了客人我们应该怎么做呢?

下面请欣赏小品《家里来客了》

 

(二)、校园文明礼仪

 

主持人:

中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。

下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?

(观看录像资料)

 

主持人:

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。

礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?

谁愿意说给大家听?

 

学生自由发言。

 

主持人:

规范的校园礼仪是怎样的呢?

下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。

 

徐蕊等表演校园礼仪:

正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

 

主持人:

这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。

请听《小学生日常行为规范三字歌》学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

 

主持人:

我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。

在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

 

(表演结束:

主持人:

同学们对这种现象有什么看法?

我们应该怎么做?

 

学生自由发言。

 

(三)、社会文明礼仪

 

主持人:

在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?

请听歌谣《让座》

 

(表演结束)主持人:

我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?

请听小快板《如果》

 

(表演结束)主持人:

说的好,相信你们做的更好!

咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!

朗诵《争当文明好少年》

 

(表演结束)主持人:

根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。

(学生齐读)

 

(四)、文明用语不离口

 

主持人:

我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?

(学生表演小品:

我错在哪里了?

 

(表演结束)主持人:

这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。

咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?

请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)

 

(放完录音)主持人:

谈吐很能反映一个人的文化教养。

作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。

讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。

要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

下面请听:

《日常文明用语介绍》

 

(介绍完)主持人:

人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。

请看小品《一件小事》

 

(表演结束)主持人:

同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。

生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。

请看我们班同学对文明用语的体会:

诗朗诵《神奇的字》

 

三、活动总结。

 

主持人:

同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

 

四、班主任讲话:

 

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。

只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!

希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

 

五、活动结束。

 

主持人:

“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

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