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培训和细化模板

第六章培训管理细化执行与模板

第一节培训计划管理流程与工作执行

二、培训计划管理执行工具与模板

(一)年度培训需求调查表

部门

日期

部门工作内容/目标

应加强能力

项次

需求课程名称

内/外训

预定

月份

培训单位或讲师

时间

训练

对象

预定

人数

费用

预估

1

 

2

 

3

 

 

 

 

 

 

 

部门主管:

填表人:

(二)员工培训开发申请表

基本情况

姓名

性别

出生年月

所任岗位

学历

参加工作时间

所属部门

职称

入职时间

培训情况

学习内容

 

主办单位

学习形式

□学历教育□专业技能培训

□素质培训□专业技术人员继续教育

学习时间

____年__月__日至____年__月__日(总学时:

_____)

学习方式

□脱产□半脱产□不脱产

学费

审批情况

部门意见

 

签字:

____年__月__日

人力资源部

意见

 

签字:

____年__月__日

主管副总

意见

 

签字:

____年__月__日

总经理审批意见

 

签字:

____年__月__日

培训开发结果

□毕业□结业□未结业□肄业

备注

说明:

此表基本情况和培训情况由员工认真、如实填写。

(三)培训项目实施计划表

培训名称

年度班次

培训地点

培训讲师

培训目的

 

培训对象

培训人数

培训时间

主办单位

预算费用

培训性质

培训科目

科目名称

授课时数

讲师名称

教材来源

教材大纲

器材准备

备注

培训方式

培训进度

周次

主要培训内容

备注

第1周

第2周

第3周

(四)培训费用管理规定模板

第1章总则

第1条为使培训费用控制在合理范围内并得到有效利用,完善公司费用管理制度,特制定本规定。

第2条本规定适用公司培训费用的预算、申请、审批、报销等管理工作。

第2章培训费用预算

第3条公司每年投入一定收入比例的经费用于培训。

培训经费专款专用,根据公司每年效益状况可以适当调整数额。

第4条人力资源部根据培训需求情况,于每年12月15日前向总经理提交下一年度培训工作计划,随附“培训费用预算表”(应详细列明各项培训费用明细)。

第5条每一具体培训项目申请时,也应随附“培训项目费用明细表”。

第3章培训费用申请

第6条年度、单项培训费用申请由人力资源部提交总经理,由总经理审批通过后送财务部备案执行。

第7条计划外培训支出由培训申请部门填写“培训申请”,随附费用明细,交至人力资源部核准、经总经理审批通过后送财务部备案执行。

第8条公司财务部负责培训费用使用情况的监督与反馈。

第4章费用报销

第9条公司组织的培训费用一般情况由公司承担。

第10条对于上岗资格证书,初审费用由员工本人承担,在为公司服务期间涉及的复审费用由公司承担,如果因个人原因未及时复审导致原资格证书失效,需重新办理的,费用由员工本人承担。

第11条公司安排培训后,员工因个人原因经公司批准未参加而损失的费用由员工和公司各承担一半。

第12条每年个人参加培训费公司实行报销制度,具体报销标准见下表。

员工个人培训费用报销标准

培训分类

岗位

本岗位专业及素质、技能培训、职称培训

3000元以内

总监及以上

部门经理

主管

普通员工

3001~5000元

100%

100%

90%

80%

5001~9999元

100%

90%

80%

70%

1万~2万元(含)

90%

80%

70%

60%

2万元以上

80%

70%

60%

50%

第13条参加培训的员工需在培训之前先到人力资源部备案,如果未备案,人力资源部有否决权。

第14条凡经人力资源部批准备案的培训,在其结束、结业、毕业后,可凭学校证明、证书和学费收据,经人力资源部核准,到财务部报销。

第15条报销范围包括入学报名费、学费、实验费、书杂费、资料费及人力资源部认可的其他费用。

第16条部门主管及以上人员或在本公司任职满两年者,如果因学习费用较大,个人难以承受,经总经理批准后可预支部分费用,但预支部分不得超过可报销额度的80%,但如果该课程的培训未通过考核或未取得应有证书,则预支费用必须在一个月内全额归还。

第5章服务期限约定

第17条员工培训服务期约定期限规定见下表。

员工培训服务期约定期限表

培训费用/次

岗位

部门经理及以上人员

主管级人员

普通员工

200~500元

——

——

2个月

500~1000元

3个月

1000~3000元

6个月

3000~5000元

12个月

5000~1万元

18个月

1万~2万元

24个月

2万元以上

双方协商

一般不予批准

备注

1.人力资源部建立专门台帐,记录所有已发生的培训费用,每次提请费用报销的日期即为服务开始日期

2.服务期的约定协议是由人力资源部公布本规定,并在员工培训前事先再次告知和阅读本协议

第18条服务期限超过劳动合同期限的,劳动合同将自动延长至服务期限。

第19条如果员工未完成服务期要求而离开公司的,除按劳动合同规定应承担的责任外,还将按未服务完期限比例折算培训费赔偿给公司,未服务完期限培训费用折算公式如下。

注:

假设员工在公司就职期间参加的培训次数为n次

第20条在未满服务期时,公司在劳动合同规定的可以解除或终止(中止)合同的情况之下要求员工离开公司的,员工个人不承担已发生的培训费用。

第6章附则

第21条本规定由人力资源部制定,解释权、修改权归人力资源部所有。

第22条本规定经总经理审批后自发布之日起执行。

第二节培训实施管理流程与工作执行

四、培训实施管理执行工具与模板

(一)培训前准备检查表

项次

工作内容

进度日

完成情况

如未完成应采取的行动

1

确认课程目标

2

需求调查表发放与需求访谈

3

受训学员资历调查与分析

4

与需求部门协调课程表,并与上级确认

5

确认场地和设备

6

邀请讲师

7

发放课程通知

8

接受报名,统计人数

9

制作签到表

10

确认与制作课程讲义

11

制作投影灯

12

制作课后行动

13

确认分组名单

14

准备餐饮

15

布置教室、准备上课文具

16

设计课程串场活动

17

前一天提醒讲师上课

(二)培训中及课后检查表

工作内容

完成情况

是否有改进之处

培训

中的

工作

1

学员报到

2

开训与课前解冻

3

课程表说明,场地环境介绍

4

讲师介绍

5

讲师讲课重点记录

6

协助讲师课程进行

7

记录课程可改进之处

8

观察学员的学习状况

9

控制课程时间

10

课程总回顾与结训

11

录像、录音

12

课堂日志

课后

追踪

1

教室整理、还原

2

训练使用道具与设备收拾与整理

3

当天课程检讨会

4

统计课程调查表

5

撰写课程结案报告

6

讲师回馈与致谢函

7

课后检讨会

8

讲义归档

9

整理课程录音资料

10

学员受训记录

备注

(三)培训讲师评估问卷模板

培训课程

讲师

以下项目中,在您认为最合适的评价处打“√”

1.讲师教学方法很新颖

□是□较有创新□常用的方法

2.讲师授课内容对您有吸引力

□是□较有吸引力□没有吸引力

3.讲师备课很充分

□是□不太充分□没有备课

4.讲师注重与学员的互动

□是□有一些□几乎没有

5.教学中使用举例,讲练结合

□大量使用□很少使用□几乎不使用

6.讲师的语言表达简练

□很简练□一般□复杂

7.讲授内容有条理性

□条理强□一般□缺乏条理

8.讲师语言速度适中

□很适中□一般□过快□过慢

9.教学气氛活跃,局面控制好

□极好□一般□不太好□差

10.容易听懂讲师讲授的内容

□是□基本听懂□听不太懂□一点不懂

11.您对讲师的总评价

□很优秀□优秀□良好□一般□差

12.是否会向他人推荐该讲师的课程

□是□否

13.您的其他意见或建议

 

填表人:

(四)培训课程评估问卷模板

培训课程

培训讲师

1.您认为本次培训,是否对您的工作有所帮助

□很大□一般□不大

2.课程内容

□很满意□一般□不满意

3.培训时间安排

□太长□适当□不足

4.培训的趣味性

□很好□一般□不好

5.讲师的讲解技巧

□很好□一般□不好

6.讲师的互动性

□很好□一般□不好

7.请简要说明以上选项中您评“不好”的原因

8.参加此次培训都有哪些收获

□获得新知识

□学到了一些有效的可以用在工作上的研究技巧与技术

□帮助我印证了某些观点

□让我能够客观地观察自己以及评估我的工作

9.您对本课程最感兴趣的地方:

 

10.将来如有类似的培训机会,您还愿意参加吗

□非常愿意□可有可无□不愿意

11.本课程是否满足了您的期望,如果是,达到何种程度;如如不是,为什么

□是□不是

12.您认为有哪些需要改进的地方

 

13.谈谈您对本课程的整体评价

 

(五)培训效果评估问卷模板

培训效果评估问卷

请您用几分钟时间帮助我们完成此培训效果评估问卷,您的评价将有利于我们改进培训工作。

谢谢合作!

一、关于培训的基本情况

培训者姓名岗位部门

培训时间培训地点

培训主题

培训讲师

二、关于培训组织

1.本次培训的内容是否适合您的需要?

2.培训开展前,您收到的有关本次培训的详细资料情况如何?

三、关于培训内容

请简述此次培训的主要内容和观点,这些内容和观点您是否认同,为什么?

四、关于培训讲师

1.本次培训的讲师有哪些优点?

2.本次培训的讲师有哪些不足?

五、关于培训效益

1.您认为此次培训使您的管理思想有所改变吗?

为什么?

2.您认为此次培训有实用价值吗?

为什么?

3.您认为本次培训投入的时间和费用对于培训收获来讲值得吗?

为什么?

4.如果您的同事也有同样的培训需求,您会给他什么样的建议?

六、关于培训后的行动

在未来的一段时间内,您将如何运用在本次培训中所学的内容。

七、请选择您对本次培训的整体满意度

□很满意□满意□一般□不满意□很不满意

(六)培训外包合同模板

培训外包合同书

委托方(甲方):

公司

顾问方(乙方):

公司

甲方与乙方在平等协商、相互了解的基础上,就由乙方向甲方提供培训服务事宜,达成以下协议。

一、合作宗旨

乙方安排培训师为甲方讲授培训课程,乙方培训师应认真备课,按时为甲方学员提供专业化、实用化和有针对性的优质培训。

甲方负责准备培训场地和所需培训工具、器材的筹备,乙方负责培训学员的组织和管理工作。

(一)讲师介绍

(二)培训时间

(三)培训地点

(四)课程名称

(五)培训对象

(详见“学员名单”)

二、甲方权利和义务

1.负责落实培训筹备、组织和实施工作,指定培训负责人员及设备条件。

具体工作包括培训人员的组织与管理,落实培训时间,培训场地、参加培训的人员名录,培训所需投影仪、音响、话筒、灯光、插座、电池、白板、白板笔、白报纸、学员用桶装水、纸杯以及横幅等。

2.做好学员培训需求调研分析,收集培训需求,与乙方保持联系,落实培训安排,协助和主持乙方培训师的现场教学活动,协助乙方提高授课质量。

3.对培训师及其课程的宣传以乙方提供的内容为标准,不宜夸大宣传。

4.指导、安排和督促培训工作,包括提出培训要求,安排具体授课时间、地点。

5.承担乙方培训的全部费用。

6.甲方由于和乙方合作而得到的乙方以及乙方培训师的信息必须予以保密。

7.本合同签订后一年之内,甲方如果再次需要与乙方或乙方的培训师合作,需与乙方直接签订新的合同。

三、乙方权利和义务

1.乙方在合同签订后,给甲方提供准确、真实、合法的培训师个人资料,并于培训日期到来2个工作日前将课程PPT文件的电子版提供给甲方。

2.乙方负责派出助理协助甲方制作培训人员座签和打印装订培训教材,并负责培训现场的组织、协调以及培训教室桌椅的布局和摆放工作。

3.乙方应严格按照预定时间开始为甲方提供培训服务。

4.安排培训师的行程,准备培训师要用的教材和使用的计算机。

5.就培训需求、内容和要求与甲方提前进行访谈和深度沟通。

6.负责提供培训调查问卷。

7.负责提供培训结业证书。

8.收取培训费用。

9.乙方培训师讲授的课程拥有自主知识产权。

未经乙方许可,甲方不得对乙方培训师授课过程进行复制(录像其他方式的复制),否则乙方有权终止授课。

四、费用

(一)付款金额

在本合同生效并收到乙方开具的正式发票后1日内,甲方以支票形式一次性向乙方支付人民币元(大写圆整)(含税)。

(二)发票

本合同所有款项由乙方向甲方提供正式发票。

(三)汇款方式

1.名称:

2.开户行:

3.账号:

五、合同变更、终止、议付与索赔

1.若甲方未能按期支付乙方培训费用,每逾期1日,乙方可以要求甲方支付相当于当期逾期未付培训费用的1%作为违约赔偿金。

2.甲、乙双方若将对方资料泄露给第三方,被泄露方有权对此要求泄露方支付不低于1万元的经济赔偿。

3.如果因不可抗力导致培训课程内容或时间等发生变化,乙方应及时通知甲方并协调解决。

4.如果因乙方原因导致培训课程延迟或取消,乙方应向甲方支付培训服务费用的50%作为违约赔偿金。

5.甲乙双方任何一方违反本合同规定,造成对方或第三主遭到损害时,违约方应承担损害赔偿责任。

6.乙方依本合同的各项约定对甲方负有赔偿或支付义务时,甲方可自行从应付培训费用中扣除。

7.一方违反本合同义务经另一方通知后仍未改正者,另一方有权解除合同并要求违反合同方承担由此产生的一切损失。

六、保密规定

甲、乙双方对本合同及因与对方签订及履行本合同的过程中,直接或间接知悉对方或其母、子公司、关联企业的制造方法、产销价格、交易对象及其他机密信息等均有保密义务。

如果任何一方违反本合同规定时,应赔偿对方由此所受到的一切损失。

七、其他

1.乙方确保培训课程的文字、图表、图片等内容完全由其自行完成所得,或者已取得第三方合法完成的授权,无侵害他人专利权、著作权、商标权、商业秘密及其他知识产权的情形。

2.如果乙方培训课程中的文字、图表、图片等内容有任何侵害第三方的专利权、著作权、商标权、商业机密及其他知识产权,而引起第三方侵权诉讼或主张权利时,由乙方负则处理侵权事宜,承担因辩护或和解的费用。

3.对上述侵权行为的争议,乙方同意甲方免于承担任何责任和费用,包括辩护费用、和解赔偿及依法院判决乙方应支付的损害赔偿金。

4.本合同及其附件构成甲、乙双方的唯一合约,替代双方之前所达成的任何口头约定、协议、备忘录等相关内容。

任何对本合同的修改都应在双方代表书面签署后方才生效。

5.任何一方对基于本合同而产生的任何权利的不主张,并不代表其对此权利的放弃。

6.甲、乙双方相互独立,并不因本合同而产生任何代理、雇佣、合伙或合资关系。

7.本合同任何一方在未征得对方以书面形式明确表示同意之前,任何涉及本合同所规定的权利和义务的转让均属无效。

8.双方同意本合同的解释及履行均依照《中华人民共和国合同法》规定。

因本合同所产生的争议,如果不能以友好协商方式解决,双方同意以乙方所在地的人民法院作为第一审法院。

9.本合同一式两份,经双方授权代表签署后生效,双方各执一份为凭,具有同等法律效力。

本合同自双方授权代表签章或签字之日起生效。

 

甲方:

公司乙方:

公司

联系人:

联系人:

联系地址:

联系地址:

邮政编码:

邮政编码:

电话:

电话:

传真:

传真:

授权代表:

授权代表:

____年__月__日____年__月__日

 

三、培训课程设计执行工具与模板

(一)课程设计项目实施计划表

课程开发项目名称

项目责任人

项目参与人

开发周期

教材(讲义)方案

 

主要教学方式

工作安排

时间段

工作内容

项目完成时间

教材资料和教学设施购置费用预算

序号

费用项目名称

费用预算金额

购置费用预算合计

人力资源部

审核意见栏

 

(二)课程开发项目难度系数评估表

课程(项目)名称

评分人

评估维度

权重

评价标准

评分

工作量

20%

创新性

20%

开创性

20%

课程内容深浅程度

20%

开发质量

20%

总评分(难度系数)

 

第四节职业生涯规划管理流程与工作执行

二、职业生涯规划管理执行工具与模板

(一)员工能力开发需求表

日期:

____年__月__日

姓名

所在部门

岗位名称

所承担的工作

工作内容

自我评价

□完全胜任□胜任□不能胜任

上级评价

□完全胜任□胜任□不能胜任

上级评价依据

员工对工作的

希望和想法

 

目前实施结果

 

达到目标所需的知识和技能

 

需要掌握但目前尚欠缺的知识和技能

 

所需培训的

课程名称

 

通过培训已掌握的知识和技能

 

已培训的

课程名称

 

对培训实施效果的意见

 

需要公司提供的非培训方面的支持

 

上级意见及依据

 

备注

填表人:

(二)员工职业生涯规划表

日期:

____年__月__日

姓名

年龄

部门

岗位名称

最高学历

毕业时间

毕业学校

参加过的培训

项目名称

项目简介

能力类型

相关证书

目前具备的

技能与能力

技能/能力的类型

证书/简要介绍此技能

您认为自己最强烈的三种需要

□弹性的工作时间□成为管理者□报酬□独立□稳定

□休闲□和家人在一起的时间□挑战□成为专家□创造

您拥有哪些专长

 

请说明您对目前工作的感兴趣程度

□很感兴趣□一般□不感兴趣

原因说明:

 

希望选择的

晋升通道

 

请简要说明您的中长期职业规划

 

填表人:

(三)员工职业生涯规划检查表

姓名

所在岗位

所属部门

检查情况记录

个人职业生涯发展计划内容

实施措施

实施情况和结果

个人职业生涯发展总结

 

存在问题及改进措施

存在问题

改进措施计划

实施时间

编制人/日期

审核人/日期

(四)员工职业生涯规划调查问卷模板

员工职业生涯规划调查问卷

亲爱的同事:

职业生涯规划是企业将个人发展与企业发展相结合,将个人因素与企业因素、社会因素组合进行分析和策划,从决定个人职业发展的目标出发,制定有关对个人一生事业发展的设想、计划和安排。

那么,您对自己的职业定位和职业生涯规划又是怎样的呢?

请回答以下的问题。

一、选择题(请在所选项括号内打“√”)

1.您认为职业生涯规划很重要吗?

是()不太确定()不是()没有考虑()

2.您是否了解职业生涯规划的相关理论和方法?

是()不太确定()不是()没有考虑()

3.您非常清楚地了解自己的能力吗?

是()不太确定()不是()没有考虑()

4.您非常清楚地了解自己的职业兴趣吗?

是()不太确定()不是()没有考虑()

5.您对自己的职业生涯规划现状满意吗?

是()不太确定()不是()没有考虑()

6.您是否了解您所从事的职业需要具备哪些职业技能?

是()不太确定()不是()没有考虑()

二、问答题

1.您对目前的工作哪些方面最满意?

哪些方面最不满意?

您认为理想的工作是怎样的?

(包括岗位、行为、待遇等)

2.您对成功的定义是什么?

您有哪些助您成功的优势?

有哪些阻碍您成功的劣势?

3.您觉得在工作中最大的压力是什么?

您是如何面对和解决的?

4.您对自己未来的定位是什么?

有达到这一定位的资本吗?

5.在过去的一段时间里,您在工作中有学习和成长的空间吗?

6.如果有进修和培训的机会,您最希望学到什么?

为什么?

7.您对未来有哪些方面的规划?

计划学习哪些技能?

是否愿意接受某种挑战?

8.您明年的目标(计划)是什么?

9.您在5年内的个人目标和职业目标分别是什么?

10.您的长期职业目标是什么?

11.请完成这个句子:

成功的领导者应该。

谢谢您的参与!

×××公司人力资源部

_____年__月__日

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