物质的化学变化全解.docx

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物质的化学变化全解

专题复习三物质的化学变化

一、中考趋势分析

物质的变化多为选择题，且一般出现在试卷的前几道题；对物质性质的考查，命题形式主要有选择题、简答题、填空题等题型。

联系生活实际和同学们熟悉的自然现象，联系典型的科技、新闻热点判断物理变化和化学变化及其相互联系和区别；根据题给新信息，分析归纳物质的物理性质和化学性质，成为中考命题热点之一。

近年来，从宏观、微观角度对题给物质的变化或性质进行描述或做出解释的简答题增多，估计也会成为未来中考命题的热点。

质量守恒定律和化学方程式是每年必考的内容，从近三年的考题来看，本讲内容所占的分数比较多，都在15分以上，特别是化学方程式的书写。

题型遍布中考的所有题型，命题形式主要是根据质量守恒定律解释有关化学反应的现象及进行各物质的计算，化学方程式的书写和计算，书写化学方程式与判断反应类型相结合。

由近年的题型来看，根据化学方程式的计算难度比起以前有所下降，不仅考查学生的计算能力，还考查学生的理解能力，要求学生学会分析实际生产生活中的数据，用这些数据去解题。

二、中考高频考点解读

考点1　物质的变化

【知识点梳理】

【题型分析】

类型一　判断物理变化和化学变化

1下列变化中，属于化学变化的是（）

A．

菠萝榨汁

B．

食物腐烂

C．

玻璃破碎

D．

水分蒸发

2．下列变化属于化学变化的是（）

A．铁生锈B．瓷碗破碎

C．寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出现一层水雾

D、湿衣服晾干

类型二　从微观角度辨别物质的变化

1、下图中同种符号表示同种分子，则A→B属于变化C→D属于变化。

考点2　物质的性质

【知识点梳理】

【题型分析】：

类型一　区分物理性质和化学性质

类型二　知道物质性质与用途的关系

1．下列关于氧气用途的叙述不正确的是

A．医疗急救B．潜水

C．灯泡中充氧气以延长使用寿命D．动植物呼吸

考点3　物质的变化和性质的区别

【知识点梳理】性质与变化的区别：

变化是一个过程；性质是物质本身所固有的属性。

性质通常用：

“能、可以、会、容易、是、具有”等词描述。

1.下面是常见物质的性质和变化：

填写序号，下同

a．酒精能挥发b．铁在潮湿的空气里生成铁锈

c．水沸腾变成水蒸气d．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

①属于物理变化的是（②属于化学性质的是

考点4　化学变化中的能量变化

【中考回顾】

（2014）20．如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀．如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（）

①

②

③

④

X

双氧水

水

水

水

Y

二氧化锰

氯化钠

氢氧化钠

硝酸铵

A．

①②

B．

①③

C．

①③④

D．

②③④

考点5　四种基本反应类型

【知识点梳理】

化合反应

分解反应

置换反应

复分解反应

定义

由两种或___以上的物质生成另__种物质的反应

由一种反应物生_________________其他物质的反应

由一种单质与一种化合物反应生成另一种__和另一种____的反应

由两种化合物____________生成另外两种化合物的反应

特点

A＋B→C

C→A＋B

A＋BC→B＋AC

AB＋CD→AD＋CB

类型一根据图示判断反应类型

例下列是几个化学反应的微观示意图：

ABC

（1）属于化合反应的是_______；（填序号，下同）

（2）属于置换反应的是_______；

（3）不属于四种基本反应类型的是_________

类型二由表格数据判断反应类型

例在一密闭容器中有M、N、P、Q四种物质，在一定条件下使之充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

物质

M

N

P

Q

反应前的质量/g

80

1

1

1

反应前的质量/g

1

待测

45

19

①该反应的基本反应类型为（请填序号）；

A.化合反应B.分解反应

C.置换反应D.复分解反应

类型三　对定义的理解

例对下列的说法正确的是（）

A.氧化反应一定是化合反应

B.中和反应是生成盐和水的反应，所以生成盐和水的反应都是中和反应

C.中和反应是复分解反应，复分解反应不一定都是中和反应

D.生产物是氧化物的反应，一定是化合反应

三、常见考题类型

1.根据反应式推断化学式

例1（’13常德）实验室制取氯气（Cl2）时可用氢氧化钠溶液吸收尾气，其化学原理是：

Cl2＋2NaOH=Ｘ＋NaClO＋H2O，则Ｘ的化学式为（）

Ａ．NaCl　　Ｂ．H2　　Ｃ．HCl　　Ｄ．HClO

【名师点拨】化学反应是分子再分、原子重新组合的过程，因此解答此类型题目可根据反应前后原子种类和个数不变，通过观察反应前后各原子的种类及个数，确定未知物质中的原子种类及个数。

例2发射通讯卫星的火箭上发生的化学反应：

2N2H4+N2O4

3N2+4X，其中X的化学式是（　　）

A.N20B. NOC. N02D. H20

【答案】D

解：

由反应的化学方程式2N2H4+N2O4═3N2+4X，可得知：

反应前反应后 

N原子66 

H原子80 

O原子40 

根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的4个分子中含有8个H原子、4个O原子，则每个X分子由2个H原子和1个O原子构成，物质X的化学式为H20； 

故选D．

例3某物质在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。

根据以上信息，下列关于该物质组成的说法中正确的是（　　）

A. 含有C、H、O三种元素 B.只含C、H元素

C.含有C、H元素，可能含有O元素 

D.含有C元素，可能含有H、O元素

【答案】C

【解析】

解析：

因为化学反应前后元素不变，因为该物质在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水，生成物中含碳、氢、氧三种元素，故反应前也含三种，而在空气中燃烧是与空气中氧元素反应，所以该物质中一定含碳、氢元素，氧元素无法确定。

本题考查的是化学变化中元素种类不发生改变，此题难度较小，只要明确反应前后元素各类即可。

2.表格题

例1.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：

物　　质

a

b

c

d

反应前质量/g

64

32

40

1.0

反应后质量/g

待测

25.6

72

1.0

下列说法中错误的是（　　）

A. 反应后a物质的质量为46.4g

B. a和b是反应物，d可能是催化剂

C. c物质中元素的种类，一定和a、b两种物质中元素的种类相同

D. 若a物质与b物质的式量之比为4：

1，则反应中a与b的物质的量之比为1：

1

【答案】A

【解析】

解：

通过图表可以看出，d的质量保持不变，说明d可能是催化剂；c的质量增加，说明c生成物；b的质量减少，说明b是反应物．根据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变；参加反应的b的质量是（32-25.6）g，反应中生成的c的质量是（72-40）g，说明a是反应物，并且参加反应的a的质量（72-40）g-（32-25.6）g=25.6g．A、反应后a物质的质量为64g-25.6g=38.4g，故A错误； 

B、和b是反应物，d可能是催化剂，故B正确； 

C、根据生成物只有c，c物质中元素的种类，一定和a、b两种物质中元素的种类相同，故C正确； 

D、若a物质与b物质的式量之比为4：

1，则反应中a与b的物质的量之比为1：

1，故D正确． 

故选A． 

通过图表可以看出，d的质量保持不变，说明d可能是催化剂；c的质量增加，说明c生成物；b的质量减少，说明b是反应物．根据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变；参加反应的b的质量是（32-25.6）g，反应中生成的c的质量是（72-40）g，说明a是反应物，并且参加反应的a的质量（72-40）g-（32-25.6）g=25.6g，然后对选项逐个分析计算即可． 

本题的关键是理解质量守恒定律的内容，必须记住质量指的是参加反应的物质的质量．

3.图示题

例1.如图所示，A和B两种分子反应生成C和D两种分子．下列判断正确的是（　　） 

A.“B”和“D”是单质B. “C”可能是氧化物

C.这是置换反应D. 这是复分解反应

【答案】C

【解析】

解：

由反应的微观示意图可知，该反应是氨气和氧气在点燃时生成了氮气和水，化学方程式为：

4NH3+3O2

2N2+6H2O 

A、由图示可知，“B”是由同种原子构成的分子，是单质，“D”是由不同原子构成的分子，是化合物”，故A错误； 

B、由图示可知，D是氮气，不是氧化物．故B错误； 

C、由图示可知，反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故C正确． 

D、由C中的分析可知，该反应不属于复分解反应，故D错误． 

故选C． 

首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，分析反应的类型，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答． 

解决这种题的关键就是辨别分子是由何种原子构成，每种原子有几个，这样就可以得出分子的化学式，再利用化学式对相关知识进行分析判断即可．

例2.

如图所示，每二个甲分子反应后生成二个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物．则从图中获得的信息中，不正确的是（　　）

A. 在该反应中，分子发生了改变

B. 该化学反应的类型为分解反应

C.该反应生成的乙物质属于化合物

D. 一个乙分子中含1个A原子和1个B原 子

【答案】D

【解析】

解：

A、由微粒的变化可知，在该反应中，分子发生了改变，故正确； 

B、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故正确； 

C、由两个甲分子反应生成乙分子和一个丙分子的提示信息，可推断每个乙分子由2个A原子一个B原子构成，乙物质属于化合物，故正确； 

D、由上述分析可知，每个乙分子由2个A原子一个B原子构成；故错误； 

故选D． 

根据质量守恒定律可知，化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程分析：

由两个甲分子反应生成乙分子和一个丙分子的提示信息，可推断每个乙分子由2个A原子一个B原子构成；结合化学反应的特点、分类以及物质的结构、分类知识进行分析． 

本题主要考查学生通过观察微粒示意图获取信息，根据质量守恒定律和及相关的知识分析

学以致用物质的化学变化专题训练

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）

1．下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（）

A．绿色植物光合作用B．电解水C．燃放烟花D．相互划刻比较硬度

2．下列物质在用途中与其化学性质有关的是（）

A．熟石灰用于改良酸性土壤B．金刚石用于切割玻璃

C．干冰用于人工降雨D．氢气用于填充探空气球

3．下图是某化学反应的微观示意图，相同的球代表同种原子。

下列说法不正确的是（　　）

A．分子由原子构成B．该反应属于置换反应

C．原子在化学反应中不可再分D．化学反应前后原子的种类和数目不变

4．日本福岛3.12地震后，可用二氧化氯（ClO2）来作消毒剂。

用氯酸钠（NaClO3）和盐酸反应可制得二氧化氯，反应方程式：

2NaClO3＋4HCl=2ClO2↑＋Cl2↑＋2X＋2NaCl，请推断出X的化学式为（　　）

A．HClO　B．NaOH　C．H2O　D．HClO3

5．下列关于书写化学方程式的说法中，错误的是（）

A．应符合客观事实B．只要不是在常温、常压下发生的反应，均要注明条件

C．应遵循质量守恒定律D．生成物中的气体一定要用“↑”标注

二、填空题

6．下面是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：

（1）该化学反应中，参加反应的“

”和“

”

与反应后生成的“

”各粒子间的个数比为；

（2）该反应的基本反应类型为；

（3）根据上图所示，以具体物质为例，写出符合该反应的化学方程式。

7．我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射，主要任务是监测各地区二氧化碳的排放，为节能减排等宏观决策提供依据，请回答下列问题：

（1）大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是燃料的大规模开发使用。

（2）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。

例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应：

CO2+2NH3一定条件═CO（NH2）2+X,则X的化学式为。

（3）下列行为符合“低碳生活，保护环境”这一理念的是（填序号）

①焚烧纸质垃圾②步行上学③用电动牙刷刷牙

三、计算题

8．

小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，取合金粉末13g，向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸，所得稀硫酸与生成氢气的质量关系如右下图所示。

请完成下列分析及计算：

（1）反应生成氢气的总质量为g。

（2）计算合金中铜的质量分数。