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天津卷解析
英语试题解析（天津卷）
试卷评价：
本套试题从英语知识运用、阅读理解以及写作三个方面考查了考生英语综合运用能力。
单项填空考查的知识覆盖面广，有动词时态、非谓语动词、名词性从句、特殊句式、情态动词、定语从句、交际英语等。
完形填空是一篇夹叙夹议的文章，考查的是考生对整个语篇的准确把握能力，在考查语言技能和语言知识运用的同时，注重情感态度和价值观的的渗透，突出了对动词、名词等实词的考查。
阅读理解选材丰富，语言地道，突出细节理解能力的考查。
书面表达是书信应用文形式，给考生留有很大的自由发挥空间。
单选
1-15：
DACBDABCADCABCD
1.答案：
D
命题立意：
交际用语
解题思路：
根据答语“Icanmanagewithoutyou.”可知，空白处表示的是同意对方的请求。
在四个选项中，D选项内容符合语境。
因此，正确答案为D选项。
2.答案：
A
命题立意：
动词的时态
解题思路：
分析句子结构，根据句中的关键词but可知，空白处为谓语动词而不是非谓语动词，空白处表示的是过去的一个动作，而且与主语letters是逻辑上的动宾关系。
由此可知，空白处应该使用一般过去时的被动语态结构。
因此，正确答案为A选项。
3.答案：
C
命题立意：
名词词义辨析
解题思路：
语境表示的是在工作与放松之间保持好平衡。
在四个选项中，C选项的词义与题意相符。
因此，正确答案为C选项。
4.答案：
B
命题立意：
副词词义辨析
解题思路：
句意：
狗可能是老人的好伙伴；然而，需要牵着散步可能是一个缺点。
由此可知，空白处表示的是一种转折关系，B选项与此相符。
因此，正确答案为B选项。
5.答案：
D
命题立意：
交际用语
解题思路：
根据答语“Confidenceisreallyimportant.”可知，答语表示同意对方的观点。
在选项中，D选项表示再同意不过了，符合题意。
因此，正确答案为D选项。
6.答案：
A
命题立意：
特殊句式——倒装
解题思路：
only位于句首，后接副词、介词短语或者状语从句，句子使用部分倒装结构。
由此可知，A选项符合题意。
因此，正确答案为A选项。
7.答案：
B
命题立意：
定语从句
解题思路：
分析句子结构可知，逗号后面为非限制性定语从句，关系词作help的定语，应该使用关系代词whose来引导定语从句。
因此，正确答案为B选项。
8.答案：
C
命题立意：
情态动词用法
解题思路：
句意：
这里很暖和；我们还不必开暖气。
很明显，C选项符合语境。
因此，正确答案为C选项。
9.答案：
A
命题立意：
名词性从句
解题思路：
题干为主语从句倒装句，it为形式主语，真正的主语是主语从句“youturnrightorleftatthecrossing—bothroadsleadtothepark.”。
根据语境结合关键词or可知，A选项符合题意。
因此，正确答案为A选项。
10.答案：
D
命题立意：
形容词词义辨析
解题思路：
语境表示的是秘书安排方便的时间和地点。
D选项是“方便的”之意，符合语境。
因此，正确答案为D选项。
11.答案：
C
命题立意：
非谓语动词
解题思路：
分析句子结构可知，逗号后面为非谓语动词作伴随状语，空白处与句子的主语是主谓关系，由此可排除A选项；B选项常作目的和结果状语，不合题意；C选项可作伴随状语，表示动作与谓语动词的动作同时发生，符合题意；D选项为现在分词的完成时，动作发生在谓语动词之前，不合题意。
因此，正确答案为C选项。
12.答案：
A
命题立意：
动词的时态
解题思路：
根据句中的标志性状语lastsummer可知，空白处是发生在过去的一个动作，应该使用一般过去时态，A选项符合题意。
因此，正确答案为A选项。
13.答案：
B
命题立意：
动词词义辨析
解题思路：
语境表示的是父母和孩子应多交流沟通来缩小之间的代沟。
在四个选项中，B选项作为动词，是缩小或者使变窄之意，符合语境。
因此，正确答案为B选项。
14.答案：
C
命题立意：
状语从句
解题思路：
分析句子结构可知，“Everythingwasplacedexactlyhewanteditforthegraduationceremony.”为地点状语从句。
由此结合选项，只有C选项可以引导地点状语从句。
因此，正确答案为C选项。
15.答案：
D
命题立意：
虚拟语气
解题思路：
整个题干为条件状语从句的虚拟语气，主从句均与过去情况相反，从句应该使用“haddone”结构。
由此可知，D选项符合语境。
因此，正确答案为D选项。
完形填空
16-35：
BADBCACBDCDABCDCBACD
作者非常喜欢约塞米蒂国家公园，然而发现那里的垃圾很多。
作者和其他登山爱好者一起积极行动，捡拾垃圾，为环境保护做出了贡献。
作者认为唯一能改变情况的就是通过自己的行动，而不是一味地去抱怨，如果你自己不付诸行动就不要责备别人。
16.答案：
B
命题立意：
形容词词义辨析
解题思路：
根据空后的关键词giantrock，结上下文可知，此处表示的巨石。
很明显，B选项符合文意。
因此，正确答案为B选项。
17.答案：
A
命题立意：
副词词义辨析
解题思路：
作者摸着巨石，想马上爬上去。
四个选项均为副词，A选项是立即、马上之意，符合文意。
因此，正确答案为A选项。
18.答案：
D
命题立意：
动词词义辨析
解题思路：
爬山一直是作者的钟爱。
由此可知，D选项符合文意。
因此，正确答案为D选项。
19.答案：
B
命题立意：
名词词义辨析
解题思路：
在下文第22空后面提到“…treatedsuchabeautifulhome-likeplacethisway.”，由此结合题干及选项可知，B选项符合文意。
因此，正确答案为B选项。
20.答案：
C
命题立意：
名词词义辨析
解题思路：
空后提到“liketoiletpaper,beercans,andemptyboxes,aroundthearea.”。
由此可知，空白处表示的是垃圾，C选项词义与此相符。
因此，正确答案为C选项。
21.答案：
A
命题立意：
介词词义辨析
解题思路：
作者不明白为什么会这样。
beyondme为固定短语，是不清楚或者不明白之意。
由此可知，A选项符合语境。
因此，正确答案为A选项。
22.答案：
C
命题立意：
副词词义辨析
解题思路：
语境表示的是游客不很尊重这个地方。
C选项有较少地之意，符合文意。
因此，正确答案为C选项。
23.答案：
B
命题立意：
动词短语辨析
解题思路：
作者试图自己捡拾垃圾。
B选项有拾起或者捡起之意，符合语境。
其他选项不合题意，可排除。
因此，正确答案为B选项。
24.答案：
D
命题立意：
动词词义辨析
解题思路：
作者每周花费一两个小时来捡垃圾。
在四个选项中，D选项符合题意。
因此，正确答案为D选项。
25.答案：
C
命题立意：
短语用法辨析
解题思路：
作者对此如此厌倦以致于决定改变这种状况。
gettiredof为固定短语，是厌倦或者厌烦之意，符合语境。
因此，正确答案为D选项。
26.答案：
D
命题立意：
代词词义辨析
解题思路：
作者对于组织大型活动方面一无所知。
很明显，D选项符合文意。
因此，正确答案为D选项。
27.答案：
A
命题立意：
名词词义辨析
解题思路：
依据语境结合下文倒数第2段“Eachyearvolunteerscomeforthecleanupfromeverywhere.”，空白处表示的是清理之意。
在想象中，A选项是名词，表示清理或者清除之意，符合题意。
因此，正确答案为A选项。
28.答案：
B
命题立意：
动词短语辨析
解题思路：
在那一天，有300多人到场。
在选项中，B选项是出席或者到场之意，符合文意。
因此，正确答案为B选项。
29.答案：
C
命题立意：
动词词义辨析
解题思路：
作者对于他们所能够完成的捡拾垃圾的工作量感到惊讶。
C选项有完成之意，符合文意。
因此，正确答案为C选项。
30.答案：
D
命题立意：
名词词义辨析
解题思路：
作者简直不敢相信他们给公园所带来的巨大变化。
makethedifference为固定短语，是产生差别之意。
由此可知，D选项符合题意。
因此，正确答案为D选项。
31.答案：
C
命题立意：
动词词义辨析
解题思路：
作者和其他志愿者行程130多英里路来捡拾垃圾。
在选项中，C选项有走完之意，符合文意。
因此，正确答案为C选项。
32.答案：
B
命题立意：
动词词义辨析
解题思路：
作者经常会听到人们抱怨周围的环境不好。
由此可知，B选项符合语境。
因此，正确答案为B选项。
33.答案：
A
命题立意：
动词词义辨析
解题思路：
作者认为唯一能够改变情况的就是通过自己做事而不是抱怨。
在选项中，A选项符合文意。
因此，正确答案为A选项。
34.答案：
C
命题立意：
名词词义辨析
解题思路：
作者认为需要通过榜样来教育人们。
由此可知，C选项符合语境。
因此，正确答案为C选项。
35.答案：
D
命题立意：
连词用法辨析
解题思路：
如果你自己不开始付诸行动就不要责备别人。
依据语境可知，空白处应该使用D选项来引导条件状语从句。
因此，正确答案为D选项。
阅读理解
36-55:
ADCBACBACDBABDCACBAD
A篇
短文主要介绍的是校园自行车方面的一些规定。
36.答案：
A
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文提到“Registrationpermanentlyrecordsyourserialnumber,whichisusefulinthepossiblerecoveryofthehikestolen.”。
由此可知，这样做能够帮助找到被盗的自行车。
由此可知，A选项符合文意。
因此，正确答案为A选项。
37.答案：
D
命题立意：
推理判断题。
解题思路：
根据短文图片右侧有关自行车配备方面的信息可知，自行车尾灯可自由选择，D选项内容符合题意。
因此，正确答案为D选项。
38答案：
C
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文提到“Alwaysgivetherightofwaystowalkers.”。
由此可知，C选项符合题意。
因此，正确答案为C选项。
39.答案：
B
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
根据短文，把自行车锁在树上属于违反“Bicycleparkingbanned----------------------$30”这一条的规定，应该罚款罚款30美元。
因此，正确答案为B选项。
40.答案：
A
命题立意：
主旨大意题。
解题思路：
浏览全文，短文主要讲的是有关校园安全骑车方面的指导。
因此，正确答案为A选项。
B篇
在高中同学聚会上，昔日的老师Ms.Yates进行了讲话，一开始她的学生感觉不耐烦，不想听她的讲话。
但是，Ms.Yates在讲话中，谈到自己当初教育方式的良苦用心，而且一直以来非常关心走向社会的学生，一直关注着他们的进步。
她的讲话使她的学生非常感动，赢得了热烈的掌声和喝彩。
41.答案：
C
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文第1段提到“Severalformerteacherswereonhandtotellstoriesabouttheolddays.”。
由此可知，活动内容是讲述以前的事情，C选项内容与此相符。
因此，正确答案为C选项。
42.答案：
B
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文第2段提到“…Manystartedlookingattheirwatchesandcomingupwithexcusestobeanywhereinsteadofpreparingtolistentoalecturefromanoldwomanwhohadfewkindwordsforherstudentsandmadethemworkharderthanalltheotherteacherscombined.”。
由此不难判断，许多毕业生以前并不喜欢Ms.Yates的教学方式。
因此，正确答案为B选项。
43.答案：
A
命题立意：
推理判断题。
解题思路：
短文第4段提到“…butIhavefollowedyourcareersandenjoyedyourvictoriesaswellascryingforyourtragedies.Ihavealargecollectionofnewspaperphotographsofmystudents…”。
由此可知，Ms.Yates一直关注着她的学生所取得的成就。
因此，正确答案为A选项。
44.答案：
C
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文提到“ItwasmybeliefthatifIpushedyouashardasIcould,someofyouwouldsucceedtopleasemeandotherswouldsucceedtoannoyme.….”。
由此可知，C选项符合文意，其他选项与文意不符，可排除。
因此，正确答案为C选项。
45.答案：
D
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文第2段提到“…anoldwomanwhohadfewkindwordsforherstudentsandmadethemworkharderthanalltheotherteacherscombined.”。
在倒数第2段最后“IwantyoutoknowIloveyouallfromthebottomofmyheart.”。
由此可知，作为一名老师，Ms.Yates不但对学生要求严格，而且也学生非常关心，D选项内容与此相符。
因此，正确答案为D选项。
C篇
随着新技术的发展，如电脑和智能手机，手写已经成为一种怀旧的东西。
今天的教育正在把越来越多的新技术应用到教学当中，但是很多人相信基本的手写技能对于学生的成功仍然是必要的。
46.答案：
B
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文第1段提到“Withthecomingofnewtechnologieslikecomputersandsmartphones,writingbyhandhasbecomesomethingofanostalgicskill.However,whiletoday’seducatorsareusingmoreandmoretechnologyintheirteaching…”。
由此可知，D选项符合题意。
因此，正确答案为D选项。
47.答案：
A
命题立意：
推理判断题。
解题思路：
短文第3段提到“Bemingerandhercolleaguesconductedastudythatlookedattheabilityofstudentstocompletevariouswritingtasks—bothonacomputerandbyhand.Thestudy,publishedin2009…”。
很明显，A选项符合文意。
因此，正确答案为A选项。
48.答案：
B
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文第4段提到“Spellingmakessomeofthethinkingpartsofthebrainactive,whichhelpsusaccessourvocabulary,wordmeaningandconcepts”。
由此可知，拼写可以改善对词汇的记忆。
因此，正确答案为B选项。
49.答案：
D
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文第5段划线词后面提到“helpschildrennotonlytoturntheirideasintowords,saysBeminger,butalsotospotspellingmistakeswhentheywritethewordsdownandtocorrectthemovertime.”。
由此结合上下文可知，划线词是想象之意，D选项与此相符。
因此，正确答案为D选项。
50.答案：
C
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文第1段提到“However,whiletoday’seducatorsareusingmoreandmoretechnologyintheirteaching,manybelievebasichandwritingskillsarestillnecessaryforstudentstobesuccessful—bothinschoolandinlife.”。
由此可知，书写在当今课堂上仍然具有一定的位置，C选项内容与此相符合。
因此，正确答案为C选项。
D篇
在生活中有许多机会，你可以选择成为一个生活的受害者或者创造者。
当你选择成为一个受害者时，会被各种遭遇所困扰。
而创设者则能够明智地面对生活中的坎坎坷坷和起起落落。
51.答案：
A
命题立意：
代词指代题。
解题思路：
浏览短文第1段，根据其内容要点可知，划线词指的是对“你”的生活有影响的人和事。
在四个选项中，A选项符合题意。
因此，正确答案为A选项。
52.答案：
C
命题立意：
推理判断题。
解题思路：
短文第2段提到“Theyknowtheyhavetheirweaknesses,yettheydon’tblamethemselveswhentheyfail.Whateverhappens,theyhavechoiceinthematter.Theybelievetheirdancewitheachsacred（神圣的）momentoflifeisagift…”。
由此可知，他们能够比较明智地面对生活当中的起起落落。
因此，正确答案为C选项。
53.答案：
B
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文第3段最后提到“Bothvictimsandcreatorsalwayshavechoicetodeterminethedirectionoftheirlives.”。
由此结合上文可知，无论是哪一种人，实际上都是自己生活的主人，自己把握自己的命运。
在四个选项中，B选项符合题意。
因此，正确答案为B选项。
54.答案：
A
命题立意：
细节理解题。
解题思路：
短文第4段最后提到“Oneperson,onlosingajoboraspecialrelationship,mayfeelasifitistheendoftheworldandsinkintoterriblesufferingformonths,years,orevenalifetime.”。
由此可以看出，对生活中的种种遭遇牵肠挂肚可能会使人们成为受害者，A选项内容与此相符。
因此，正确答案为A选项。
55.答案：
D
命题立意：
写作目的题。
解题思路：
短文最后提到“…youcanchoosetohaveafuller,richerlifebysettingaclearintentiontotransformthevictimwithin,andbyinvitingintoyourlifethepowerfulcreatorthatyouare.”。
由此结合上文可知，作者写这篇文章的目的是针对受害者向创设者转变提一些建议，D选项符合题意。
因此，正确答案为D选项。
56.Aseriousillness（did）.
57.Difficulties/Problems/Trouble（s）/Challenges.
58.Sheswamaten-milemarathonandsetthewomen'srecord.
Or:
Sheswamaten-milemarathon,settingthewomen'srecord.
Or:
Shesetthewomen'srecordforaten-milemarathonswimming.
59.Becauseshehadtriedherbest（tofulfillthetask）.
Or:
HerstrengthofpurposewasasimportantasreachingCuba.
60.Iamencouragedbyherdeterminationandstrongwill.
Or:
Iaminspiredbyhercourageandstrongdesiretosucceed.
Or:
FromherIlearnedthatoncewesetagoal,weshouldtryhardtoachieveit.
Or:
Weshouldnevergiveupinthefaceofdifficultyfailure.
Or:
Weshouldneverstoptryingnewthingsandwemayachievesuccessindifferent
fields.
【写作指导】
2012年天津卷题型和同年的全国卷相似，要求写一封电子邮件。
此邮件的目的是邀请美国朋友Chris一起观看演出。
因此邮件的写作目的要明确，态度要诚恳。
对学生来说，一些难点词汇已经给出，如越剧、梁山伯与祝英台和天津大剧院。
写作时应注意下面几点：
（1）内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性；
（2）时态的正确使用，一般现在时和一般将来时相结合；
（3）阐述邀请理由时要合理，具有一定的说服力；
（4）参考词汇的正确使用。
这篇作文从以下三点入手：
（1）邮件开头提出邀请并说明原因；
（2）提出观看越剧之后的活动建议，如参观附近的博物馆或美术馆等；
（3）请求得到对方及时回复。
DearChris,
Ihavegoodnewstotellyou.Iamconvincedthatyouwillbepleasedenoughtohearthefollowing.①IknowyouareinterestedinChineseculture,especiallyChinesedrama,inconsequenceofwhichyouarestudyinginChinaandnow,youhavegreataccesstoit.②
Perhaps,youhavebeeninformedthatShaoxingOperaButterflyLoverswillbeonatTianjinGrandTheaterrecentlybuilton2:
00p.m,August5th.③ItisaboutaChineseromant
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