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评语

：

你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上课时，两只小手总是放得平平的。

专心听讲，认真完成作业且热爱公物。

在老师的鼓励下，你的发言也积极了。

但是，你还是有个粗心的坏习惯。

老师希望你把它扔掉，你能做到吗？

做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！

：

老师惊喜地发现，现在的你比以前讲卫生了。

老师能在你身上发现很多优点，诚实、善良、乐于助人，说明你也是个可爱的孩子。

老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？

那就是：

认真。

认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！

你一定会成功，老师相信、支持你。

：

你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。

每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！

加油吧！

：

你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。

如果你今后上课时不走神，考试不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

：

你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上常做小动作，作业字迹有些潦草，成绩不理想。

老师知道你并不笨，只是对学习缺少信心和毅力。

贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

相信你定能取得好成绩，你说对吗？

：

知道吗，最近，你的进步可真大啊！

你的每一点进步，老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时，总有你的名字。

你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！

继续加油，你将会最出色的！

：

你是个内向、胆怯的孩子。

上课时总不主动发言。

你并不比别人差，只因你老是不善于表现自己。

缺乏自信，不主动努力，你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

同时，学习还要再努力些，不可应付。

记住了吗？

：

你是一个很有主见的小男孩，老师知道你有远大的理想。

可成功不是每个人都能做到的。

你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。

可是，你好好想想，你都做到了吗？

试试吧！

老师期待着你的进步！

：

你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，热爱集体，与人为善，老师一直被你的这种精神所感动着。

最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。

如果你今后上课时积极思考，学习时认真仔细，你会进步得更快。

有信心吗？

努力吧!

：

虽然，学习上你有时会让老师很无奈，但是，老师还是发现了你身上的优点：

尊敬老师，心地善良，背诵能力很强。

要做一个学习优秀的同学，首先要勤奋刻苦，努力学习。

老师不相信你比别人差，同意老师的观点吗？

老师期待着你的进步。

：

你特别关心集体，热爱劳动。

总是抢着为集体做事。

老师很高兴看到你不再那么花钱，校门口的小摊前很少看到你的身影了。

如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。

老师期待着你的进步。

：

你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？

那上课可要专心听讲，不能走神，最重要的是要好好完成作业，你能做到吗？

老师相信你可以的，对吗？

那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步。

：

这学期，你的进步可真大啊！

你的每一点进步，老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时，总有你的名字。

你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地学习，都让老师深切地体会到你在越变越好！

继续加油，你将会变得更加出色的！

：

你是位遵守校规校纪的好学生，做事认真。

课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？

这样你肯定能取得更优异的成绩。

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你为人很真诚，是一个懂礼貌，明事理的学生。

能认真做好值日工作。

不过你上课容易开小差，学习又不太努力，所以成绩一直不能有较大的进步。

如果你能把心思都花在学习上，刻苦一些，那你一定会取得成绩。

老师期待你在下学期的表现。

：

老师欣赏你活泼可爱的性格。

工作上尽心尽力，是老师的好助手。

能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。

能较好地适应新环境下的学习生活，学习成绩优秀。

只要继续努力，再细心一些，一定能获得更出色的成绩。

今后在工作方面可更加大胆，锻炼和提高自己的工作能力。

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你是一个很有个性的女孩，对人有礼貌，热爱集体，尊重老师。

你能很好地完成各科作业，从不违反校规。

在学习上，你目标明确，也很认真去提高成绩，但是各科成绩不是太突出，学习有起伏。

老师认为在下学期你要多花时间来提高自己的灵活运用能力，多想想学习方法，争取进一步提高成绩，记住老师的话：

付出才会有收获。

：

你和你的名字一样，充满阳光，积极上进。

平时对人有礼貌，主动地关心集体和他人，能严格遵守校规。

一个学期以来，各科成绩都比较稳定。

但老师认为你要改掉心浮气躁与粗心大意的毛病，这将是你学习中最大的绊脚石。

希望你能在下学期取得更好的成绩。

：

你是一个诚实、善良的学生。

作业每次都完成得很好，学习上比较认真、但是成绩不够突出。

能认真做好值日工作，劳动认真负责。

可是你在课堂上不敢大胆发言，要多与同学沟通。

望你把学英语的信心扩展到各个方面，继续努力，老师关注着你的进步。

：

你聪明好动，纪律上比以前有进步。

学习方面进步也挺大，主要是上进心增强了。

不过,有时上课不专心听讲，发言不积极，导致学习不是特别稳定。

希望你能放下懒散的包袱，扬长避短，力争取得新的进步。

：

你为人直率友善，团结同学，运动场上拼搏的身影给老师与同学留下了深刻的印象。

但在学习上你目标不是很明确，缺乏耐性、刻苦的精神，与你的出色的智力不相称。

所以你的成绩不太稳定。

老师认为你应该找到自信心，认真对待学习，下学期定会取得好成绩。

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你很懂事，能和同学友好相处。

你的日记较为出色，成为你身上的亮点。

虽然成绩不如别人那么优秀，但是你热爱劳动，你勤勤恳恳的工作作风，令老师和同学对你赞不绝口。

希望你能发扬自己的优点，在新的一年里找到属于你的精彩。

：

你的个性率真活泼。

你是老师的好帮手，同学的好榜样。

在这一个学期中，你各个方面都有了较好的表现，但是容易冲动、学习不够细心是你的毛病。

在学习上你要改掉毛躁的毛病，争取获得较大的进步。

：

担任体育委员的你能严格要求自己，积极投入各种活动，对工作认真负责的劲真让人佩服。

你的精神令老师与同学们难以忘记。

你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习上也很出色。

你很聪明，如果能一直坚持勤奋踏实的作风，你将会是我们班的骄傲！

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你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。

你爱集体，团结同学，与人友好相处。

学习成绩有一定的进步，但基础不够扎实，成绩不稳定。

记住：

把所学的知识灵活应用起来。

希望多向优秀的同学学习，取长补短。

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善良、单纯的你受到了老师和同学们的喜欢。

在学习上，你要改掉懒惰的毛病，要勤学习，多思考，那你的成绩一定会有长足的进步。

老师认为学无止境，不要满足于现状。

我们的目标永远在前方，继续努力吧。

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你是个听话懂事、善解人意、令人信任的女孩。

能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

学习成绩比上半学期有一定的进步。

希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。

：

你很懂事，能和同学友好相处。

能严格遵守学校的各项规章制度。

上课能专心听讲，课后能按时完成作业。

后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。

虽然你目前的成绩不尽如人意，但是老师看到你是努力的，不要气馁，坚持就是胜利。

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你能和老师、同学和睦相处。

在学习上你能做到认真听课，按时完成各科作业，本学期学习成绩有提高。

但有时成绩不是很稳定，还需努力。

你要知道学习犹如逆水行舟，不进则退，希望你能发扬拼搏的精神，今后取得更好的成绩。

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你尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。

学习积极性较高，成绩有进步，尤其日记出色。

希望你能多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教。

你将会成为爸爸妈妈与老师的骄傲。

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你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的女孩。

能严格遵守学校的各项规章制度。

上课能专心听讲，课后能按时完成作业。

成绩有了明显的进步，但要注意保持稳定，争当一名品学兼优的学生。

：

你是那样的活泼可爱，经过几个学年的学习，你更添了一份聪慧与才气。

善良、大度都让大家忍不住喜欢你。

只是为什么不把字坚持写好呢？

上课时为什么不敢积极举手发言呢？

希望你能制定更高目标，成为更出色的学生。

：

你是一个活泼好动、心地善良的孩子，上课能认真听讲，作业及时完成。

最近你的学习比以前认真了，老师真替你高兴。

假如你继续努力一点，课堂上大胆踊跃发言，学习更刻苦，老师相信你会更棒。

3、

你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。

但是，你知道为什么你却成不了最好呢？

找到原因了吗？

老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！

4、

每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。

但是，你总是远远地躲开。

这就是你的不足之处。

你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。

不过，最近你又好像进步了好多。

知道吗？

你的每一点进步老师都会为你高兴。

希望你更加努力地争取好成绩。

努力吧！

老师永远支持着你！

5、

本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。

上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！

老师常常赞叹。

但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。

记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。

好好表现，老师期待你更好的成绩！

6、

老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。

这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？

老师很怀疑。

老师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

7、

你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。

你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。

如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。

加把油，努力干吧！

8、

你是一位聪明可爱的小女孩。

勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！

老师期待你更大的进步。

9、

你是个聪明可爱的小男孩。

在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。

如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。

10、

父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

11、

老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。

但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。

你怎么可以埋没了你的这些才气呢？

大胆表现吧，你将是优秀的。

12、

你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。

整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！

努力吧！

给父母和老师一个惊喜！

13、

你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。

但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢？

你遇到什么麻烦了吗？

可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！

14、

老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。

你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？

“小病不治，变成大病那就危险啦！

”你明白吗？

15、

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。

老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着...

你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。

学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。

继续加油吧！

你将成为一个更出色的班干部。

2、

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

瞧你，这一学期进步多快！

要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。

加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

3、

斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。

你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。

你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：

跟我们班的小朋友距离远了点。

还记得我们刚教过的那句话吗？

“一个人的力量小，集体的力量大无比！

4、

你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。

假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：

认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！

努力争取吧！

5、

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。

平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。

老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

6、

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。

上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学，待人有礼貌，诚恳。

老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。

老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！

7、

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。

作为一个中队委，你真是非常尽责。

老师一直都很喜欢你，你知道吗？

不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。

老师希望你会做得更出色！

继续努力！

8、

你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。

作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。

你有着强烈的上进心和自尊心。

希望你更上一层楼！

但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗？

9、

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！

你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。

无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。

粗心会使你失掉很多分数，你说呢？

聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！

10、

你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住：

“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

11、

xx，老师真的很喜爱你！

你真是太棒了！

勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

12、

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！

要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。

加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

13、

你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊！

其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

14、

你真是老师的小助手，班级的好干部。

课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

15、

你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。

如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！

你是一个聪明伶俐、活泼的男孩儿。

课堂上你 乐于思索， 总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题 ； 你又是班里的体育“小健将”，在运动会上， 我们总能看见你矫健的身影， 你 的精彩表现常常 博得同学们的阵阵喝彩。

 你也是一个爱好广泛的好孩子，你的生活充满了绚丽的阳光。

如果你做事总是那么踏踏实实，相信“优异”会常伴你左右。

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你是一个活泼可爱的小女孩， 似乎永远 不知道什么是忧，什么是愁。

老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。

 如果 你上课回答问题时声音 能更 响亮 ， 如果你能认真 对待每一次作业，如果你能增强生活自理能力，你一定会品尝到“成功”的喜悦。

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你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。

上课 时 你总是能准确而响亮地回答出问题。

你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热心肠”。

 这学期你的字也写得更漂亮了。

真为你的进步而感到高兴！

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你这 学期课堂上 的表现真是不错，上课 能 听讲认真，发言 也很 积极，老师真为你高兴。

但是你 写作业（尤其是完成家庭作业）总是有些潦草，远没有你上课时的认真劲儿。

老师知道你是一个热爱体育的孩子，不过你应该合理安排时间，学习时没有一丝马虎，娱乐时尽情尽兴，这样你才能将休息与学习结合起来。

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你 是一个 活泼、天真 的可爱女孩 ，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你 聪明伶俐 ，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。

可 是 你 悄悄地与“粗心马虎” 结交了 朋友 ， 它 常常使你考试失去得“优秀”的机会，竞赛与好名次擦肩而过。

唉，多可惜呀！

不过老师相信你会很快与 它 绝交，交上“认真细心”这个新朋友。

你说是吗？

：

你是个聪明、爱思考的男孩， 你 在 语文 课堂上是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！

 你的小脑瓜里总是有那么多小问号，你提的问题又是那么新颖有趣，很有探索的价值。

不过，课外你却悄悄地和“偷懒”交上了朋友，它大大影响了你的学习成绩。

 老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。

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你的知识面很广，无论是 自然知识 还是 社会知识 ，你都 能 侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。

这是你日积月累的结果。

学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸 。

老师希望你能在遨游书海之余，也注意加强体育锻炼，增强体质。

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你是一个善解人意、乐于助人的孩子。

你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。

 这学期在学习上你取得了一定的进步。

 老师 相信，只要你 上课听讲再认真一些，课后作业完成得再 细致 一些 ，你一定能够取得更大的进步！

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你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。

 你是一个头脑机灵的小家伙，完成作业动作迅速。

你也是一个热心肠的好孩子， 窗台上的 植物 也因为喝了你浇的水而 长 得格外 有精神 。

 老师有两个小小的建议：

 如果你的字能写得 工整一些，如果你写完作业能抓紧时间多读好书，你的语文学习一定可以更优异。

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你 是一个 很天真 很可爱的男孩，经常 要问上老师一大堆奇怪的问题；你活泼 热情， 班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语；你 心地 善良 ，常常悄悄地帮助班级做许多好事 。

 你的作文也写得那么精彩，不过， 老师要悄悄告诉你：

 一定要把字写端正啊！

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长长的睫毛，大大的眼睛， 一张乐呵呵的笑脸 ， 这就是 开朗、活泼、可爱 的你。

这学期老师们都感觉到你在努力，也都看到了你的进步。

老师相信你已经懂得了  “少壮不努力，老大徒伤悲” 这句名言的意义了，所以你学会了抓紧时间，学会了认真对待作业。

有了这种学习态度，你一定能够不断向“优秀“迈步。

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你是一个热情的孩子 ，我欣赏你的勇气和自信；喜欢你诚实、活泼的个性。

运动会上， 有你矫健的身姿，有你热情洋溢的声音。

不过， 你知道吗？

你是一个非常聪明的男孩，但成绩的取得单凭聪明是远远不够的， 如果你在学习上能够静下心来认真完成作业，如果你能在课余多读优秀的文学著作，你的成绩也会更优异。