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说明文作文之写说明文的作文

写说明文的作文

【篇一:

描写荷花的说明文600字500字左右作文】

描写荷花的说明文600字500字左右作文

荷花

夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了!

家乡的荷花真是多彩多姿。

荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎;有粉色的,似晚霞;还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺的轻纱。

荷花的颜色勾人眼帘,它的姿态更是风情万种。

有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。

有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。

清晨,你打开窗户,会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。

那些荷叶上的水珠有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。

那情态煞是有趣。

到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。

成熟后,你把它揪下来,剥下莲子吃一吃,你会觉得甜丝丝的。

在根底下的藕是我最爱吃的食物。

听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。

天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。

我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。

雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。

在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。

微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门”。

于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。

但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。

在我的心中,荷花虽娇艳但却是是伟大的,它的一身都是宝;但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。

我应该向它学习,在恶劣的环境下永不屈服的品质。

我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。

荷花,左右,说明文,作文

关于荷花的说明文600字700字

太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!

荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。

湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。

荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。

再细看。

荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。

有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:

“我成熟了,快来摘啊!

”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。

而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。

我陶醉了,觉得眼前的荷花

是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。

有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:

“看看我的小脸蛋吧!

”而有的还是花骨朵。

看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天……梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。

我喜欢你,荷花!

【篇二:

写苹果的作文500字说明文】

一篇关于苹果的说明文_说明文

一篇关于苹果的说明文

水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄?

?

但我最喜欢吃的却是苹果。

苹果圆圆的,像柑橘一样大小。

遍身滑溜溜的。

没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的领地,最后,苹果熟透了,变得深红。

没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。

熟透了,就有一股清香扑鼻而来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。

把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼一样。

苹果不仅味道好,作用也很多。

常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。

西方有句谚语:

一日一苹果,医生远离我。

在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。

但它的营养价值却不容我。

在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。

但它的营养价值却不容小觑。

中医相信它可生津润肺,健脾开胃。

营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。

一天一个苹果是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为全方面健康水果。

苹果有许多吃法,可以加工成苹果感苹果汁,苹果沙拉等?

?

苹果含有许多维生素,多吃有好处喔!

篇二:

说明文的作文---苹果

苹果

苹果圆圆的,有的像橘子一样小,有的却像小西瓜一样大。

苹果的种类很多,像红富士、黄香蕉、红香蕉?

?

数也数不清,据说全世界约有上万个品种,怪不得被称为水果皇后。

苹果的营养很丰富,她含有维生素a、c、e及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素,功效也很多,比如:

补脑健血、安眠养神、润肺悦心?

?

苹果的吃法也很多,我最喜欢切成一片一片地来吃,最讨厌整个一起吃,因为每次吃的时候,汁水总会粘到鼻子上,而一片片吃就不同,你可以一边干别的事,一边享受那香香甜甜的味道,让人尝到一种沁人心脾的感觉。

怎么样?

口水都流出来了吧,以后我一定和大家一起品尝。

篇三:

说明文作文500字说明文作文500字

篇一:

说明文作文500字

钱币是商品、特别是商品经济交换发展的产物,如果把国家看作人体,它则像血液一样,流通于四面八方,维持着整个肌体的活力。

贝壳是最早的钱币之一。

古人从海边捡到比较精美的贝壳,以为是无价之宝,用它制成装饰品,随身携带。

在原始的物质交换中,使用它作为交换商品的媒介,这也是“宝贝”--词的由来。

但随着商品交换数量的增加和范围的扩大,“宝贝”显然已无法满足需要,延至春秋战国时期,大量不同形状的钱币开始出现。

如齐国的刀形币、赵国的铲形币、楚国的蚁鼻钱,此外布币、裤币、鬼脸钱等都在市场上流通。

有的钱币除了作为商品交换的凭据,还有另外的一些用处。

像刀币。

随时都可以拿出来割肉、小绳之类的东西。

多数朝代除了通宝,市场上还流通着“金银锭”。

汉唐时多为长方形条状或板状,元以后多称“锭”,小锭无固定形状,锭上注有金银匠的姓名。

大锭多元宝,一般重约50两,上面注有铸成日期和地点。

清中叶后,元宝须经公价局批明成色、重量方可流通。

此外形如砖状的黄金(标金)也在市场流通,标金有上海标金、天津标金、北平标金三种,成色重量也不一样,故有九、八、七标金之称。

但元宝、标金以及金、银筷子、金条多用于收藏或大宗货款的买卖。

1933年废“两”为“元”后,国民党政府造币厂专门铸了一种条银,称“厂条”,成色为99.9%,专供银行做“压底钱”。

篇二:

说明文作文500字

植物的花香有着许多作用。

植物的花有香味是为了传宗接代。

植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。

于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。

结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。

香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。

这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。

植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。

香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。

由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长时间旺盛的精力。

此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。

利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。

古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。

古代民间把金银花放入枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。

不同的花香,能引起人们的不同感受。

如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。

不过,事情都是一分为二的。

有些花香也会给人带来副作用。

如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。

篇三:

说明文作文500字

我是一只小蜜蜂。

我们蜜蜂是过群体生活的。

在一个蜂群中有三种蜂:

一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。

我就是这千万工蜂之一。

我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。

这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!

在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1?

5万到2万个兄弟。

蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。

它的责任就是和蜂王交尾。

交尾之后,它也就一命呜呼了。

要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。

我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:

采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度?

?

别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。

开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。

蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。

如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!

虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。

在广东的同族们一年四季都不闲着。

如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

也许您要问:

在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?

告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告

诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

篇四:

说明文作文500字

爱中、爱华是一对患难的兄妹。

他们一家生活在一个很偏僻很偏僻的山村里。

由于家里很穷没钱交学费,而且爸爸妈妈都长期生病在床。

爱华、爱中又都特别爱学习,所以爱中和弟弟爱华只能利用暑假帮别人摘西瓜,卖西瓜。

整个假期,爱中和弟弟爱华都是早出晚归,但是每天只能挣10多块钱。

由于他们年纪太小再加上干这么重的活,所以好几次姐弟俩都躺在西瓜车上睡着了。

他们太想上学了,所以姐弟俩就必须更勤奋的工作,后来他们挣够了学

费。

但是他们还是努力地干活,因为他们知道要是不干活,他们就上不了下一个学期了。

后来父亲去世了,母亲又病情加重,他们的生活更艰难了。

姐弟两人靠瘦弱的肩膀撑起了全家的生活,他们白天上学,晚上干家务,休息的时候帮别人种西瓜,十几岁孩子的手看上去像六十岁老人的手一样,干裂粗燥。

他们把赚来的钱都用来给母亲买药治病,但是母亲不久也去世了。

姐弟两人相依为命,他们日以继夜的学习着,功夫不负有心人他们终于都考上了大学。

他们为了学习,为了学费的事儿,让他们受了多少罪,吃了多少苦啊。

我希望他们跟我们一样过上了幸福的生活。

爱中、爱华是“西瓜”,我就是“西瓜瓤”。

他们每天在那么艰苦的环境里摸爬滚打,接受风吹、日晒、雨淋。

想想我自己,就是那“西瓜瓤”,躲在里面,毫无辛苦可言,就像狗熊住在蜂蜜罐子里一样,想要啥就有啥,饭来张口,衣来伸手,车接车送。

每天坐在明亮的教室里读书。

放学以后可以学各种各样的兴趣班。

回到家,有自己喜欢的玩具玩。

放假爸爸妈妈还要带着出去旅游。

我应该珍惜现在的生活,珍惜时间,努力读书。

【篇三:

说明文指导及范文】

一、说明文写作指导

说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:

或说明事物状态、性质、功能的特征;或解说事物的发展变化;或阐述某一种道理;或解说事物之间的关系。

从总体上讲,说明文分为两大类型:

说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。

能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是(大纲)对初中阶段说明文写作的基本要求,具体讲,包括以下几点:

①认真观察说明对象,抓住了特征;

②说明讲究了一定的顺序,条理性强;

③依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;

④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。

怎样才能写好说明文呢?

首先,要抓住事物的特征。

所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。

要准确地把握特征,一要靠观察,二要靠比较。

观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相比。

对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。

只要善于观察研究,就能把握特征。

同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的典雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。

这些都是可以通过观察来把握的。

比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。

要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

1993年全国高考小作文,要求根据所绘图画介绍圆规。

小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?

当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。

抓住这一点,文章就好写了。

按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

第二,用词要准确。

在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。

第三,条理要清楚。

根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。

最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。

把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有条有理地予以介绍。

说明文写作的重点也就应放在这三点上。

大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。

从说明对象的类型看,常见的考题有以下几类:

①根据图表内容写说明文;②介绍某物的制作过程;③介绍某一物件的结构、性能等;④介绍某一特定环境的位置;⑤说明某种现象的成因;

二、说明文范文推荐:

(一)《我的房间》

板仓街是一条刚拓宽过的小街,街的右侧有一排绿色的楼房,我家就住在其中的一套房子里。

我的房间,则是家中最小的一间,约有9平方米。

跨进家门,向南穿过客厅,推开贴有我自制课程表的房门,首先映入眼帘的是放置于右侧墙边的书桌。

由于我本性疏懒,上面经常狼藉一片,两侧各垒起一座“书厦”,中间一点少得可怜的地方供我学习。

书桌右边前方是一个白色塑料架子,有两层搁板。

下层放着几幅折叠地图和介绍德、美两国的资料以及一些笔记本;上层是我的几盒软盘,钉书机、打孔机等用品。

左前方则是一个黄色台灯。

书桌的一大三小四个抽屉里放各种杂物和我收集的硬币、徽章等小东西。

在这小小书桌上,我或爬格子,或解难题,度过了在家中的大半时间。

书桌的右后方是一个大书架,占去了半墙还多。

分五层,下两层有两扇门遮挡,上三层则暴露无遗。

这三层全部置书。

书虽不多,也少有珍本善本,却是我休闲时的好伙伴,学习时的好助手。

从下往上看,第一层置较大的书籍,如《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》;也放些学习参考书。

第二层的书是我最喜欢的,有《魂飞北极》、《梦系南极》、《时间简史续编》等等。

第三层主要放我从父母书架上“搜刮”来的旧书,别嫌它们旧,内容可都是呱呱叫的,如《培根论说文集》、《经典常谈》、影印本《唐诗三百首》等;《现代汉语词典》、《学生古代汉语词典》等工具书也置于此。

要说房间中最现代化、最昂贵的东西,可要数我那配置不算很高的熊猫“欢欢”9991型电脑了。

它被我精心安放在房间左侧墙边的电脑桌上。

当我有空闲时,总爱指挥鼠标畅游于视窗之中、“莲花”和“办公室”之间。

这就是我的房间,不大,不很华丽,却是真正属于我的小天地。

(二)《我们的校园》

我们的学校是南京玄武外国语学校。

它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。

依山傍水,环境优美自然是它的一大特点。

学校的校园不大,但结构精巧,布局合理,还配置了许多先进的教学设备。

跨进校门,左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚,通向篮球场。

顺着眼前的直道前进,右侧是60米长的塑胶跑道;跑道边种着高大的梧桐,站在三楼这一侧的阳台上能碰到它的枝条。

左侧,就是崭新的、呈n字形的、漂亮的教学大楼。

“教学大楼”实际上是由a、b两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。

a楼才是真正意义上的教学楼,是两幢楼中位于南面的那幢,共五层,除一楼外,每层设有3间教室和1间办公室。

每个教室都非常整洁。

蓝色外框的塑钢窗,单人单座的课桌椅,无粉尘的教学黑板,清晰的投影机,方便快捷的饮水机,真是应有尽有,为我们在校生活提供了极大的方便。

教师办公室里除了通常的办公桌之外,还配有书橱、空调,给老师们提供了一个方便、舒适的工作环境。

b楼是多功能教学楼,共有四层。

第一层是多功能教室和生化实验室(物理实验室设在a楼的一楼);二层是电脑室和语音室;三层是会议室和活动平台;四层是图书室。

每一层东边两间是学校行政人员的办公室。

在这些实验室和各功能教室里,各式各样的现代化教学仪器更是样样俱全。

这a、b两楼由过道联接。

过道共三层,形同三层天桥。

每层过道又都建有厕所,既巧妙地利用了空间,又使得过道不显得单调、空旷。

教学楼a楼前方是篮球场,也就是我们的操场,虽然不大,但也显得颇宽阔。

对于我们这个只有12个班级的学校来说,也基本够用了。

穿过操场,到达教学楼的东面,便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂,接上我们前文提到的那条小道。

车棚另一侧,两块小竹林四季常青,又给校园增添了不少生机。

我爱我们的学校,因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。

(张扬)

(三)《笔》

笔是人们所不可缺的书写工具。

在当今高科技迅速发展的信息时代里,人类发明了许多可代替笔的交流信息的工具,可笔仍以它方便、简单、种类多而深受人们信赖。

毛笔,可算是笔中的元老了。

我国古代有许多影响人类生活的重要书籍就是靠它写成的。

毛笔以大小分,有大号、中号、小号等种类;以笔头的制料分,又有羊毫、狼毫等。

毛笔结构简单,分笔杆和笔毛两部分。

笔杆大多由竹子做成,表面光滑。

常见的羊毫笔笔毛是纯白的,柔而不软。

正如其写出的字一样,柔中带着刚。

多少年过去了,钢笔开始出现在人类生活中,并以其有贮水功能方便快捷的特点迅速代替了毛笔。

钢笔的结构比毛笔复杂许多,大体由笔套、笔芯、笔杆组成。

笔套起着保护笔头的作用,是一层“保护组织”。

笔芯由笔头、贮水管组成。

笔头自然是墨水和纸张接触的“介质”,墨水就通过光滑的笔尖在纸张上自由舒展蓝色或黑色的躯体。

贮水管是中空的,利用气压的原理使墨水吸入贮水管,写字时所需的墨水便是由这源源不断供应的,但这并不是无限量供应。

过不了几天,钢笔就再也写不出了。

这时打开笔套,你会发现贮水管空了,需要“加油”了。

正因为这一缺点,接下来,在历史的舞台上出现了新秀──圆珠笔。

由于它比钢笔更方便、轻巧而深受人们喜爱,尤其是我们这些学生。

圆珠笔分笔杆、笔芯、笔帽三部分。

在中空的笔杆中,是一支纤长的笔芯,它十分方便,没有要吸水的烦恼,减去了写字中途没水的尴尬。

笔芯用完了,可以再换一支(好像有点浪费,不过它很便宜)。

笔杆上套着个灵巧的小帽──笔帽,它是保护笔头的。

圆珠笔,顾名思义,笔尖是圆珠构成,书写时是靠圆珠的滚动带出笔油在纸上留下印迹,因而润滑流畅。

这就是三种不同的笔。

当然,笔的种类还很多;而且,今后人们还会不断的去发明创造。

同学们,让我们用手中的笔去写首快乐的歌,去书写我们快乐的人生吧

(四)《家用电器冰箱》

你们知道为你们默默服务的家庭电器——冰箱吗?

我来介绍我家的冰箱吧!

我家冰箱的外形是一个精致的橘色长方体,它分为三门,上面两门是冷藏,下面一门是冷冻。

它的高约一米八,宽约六十厘米。

它摆放在我家的客厅里面,天天为我们家生活服务。

每当炎炎夏日,妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋,每天早上我会从冰箱里拿出红彤彤的苹果。

有一天,我和妈妈准备做绿豆雪糕,妈妈先熬绿豆粥,用塑料杯装了五杯,然后把棍子插进去,最后放进冰箱冷冻。

过了两个小时了,我打开冰箱门,发现里面的绿豆粥还没有完全硬,我又等了一个小时,打开冰箱门,耶!

终于做成了五杯新鲜可口的绿豆雪糕了!

我吃着自己亲手做的绿豆雪糕,心里开心极了!

家庭电器——冰箱,对我们多么有用啊!

它可以帮我们放很多东西,比如水果、蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉等等。

我们的生活少不了它,我们要爱护它!

要保持冰箱外表整洁,轻开,轻关冰箱门,像对待我们的亲人一样用爱心呵护它——我们的冰箱!

(五)《“智高”三角尺》

今天,我来给大家推荐一种三角尺。

这种三角尺叫“智高”三角尺。

这种三角尺是装在一个小巧非常便于拿的袋子中,这个袋子大约长15厘米,宽8厘米。

袋子里装着4个量器,有等腰直角三角尺、直角三角尺、直尺和量角器。

这些量器在数学课上经常用到,比如说教三角形和角的时候就要用。

等腰直角三角尺顶角90度,底角45度,量的地方是10.5厘米。

直角三角尺一个角90度,一个角60度,另一个角30度,量的地方也是10.5厘米。

直尺量的地方是15厘米,它还有一种用处,就是它的底下有一个象波浪一样的东西,它就是用来画波浪线的。

这种三角尺质量非常的好,非常经试,要非常使劲搬得断,不信的话可以试一下,还可以和其它的作比较。

因为它是采用德国basf原料制成的,从小学一直用到初中都可以。

但请大家注意以下几点:

1.本产品属塑料制品,请远离高温与火种以免影响量器之精确度及引起危险。

2.因本量器有尖锐部分,使用时因注意。

这种三角尺的质量那么好,价钱也不贵,只要三元。

希望大家去马上抢购!

(六)《跳蚤书市》

同学们,跳蚤书市是什么呢?

嘿嘿,让我来告诉你吧。

跳蚤书市就是卖书淘书的地方。

今天,我们学校就举行过一次跳蚤书市,那可太有趣了,既能体验一下当小老板、小商人的乐趣,又能买到便宜好看的书噢!

下面我就讲给你们听听吧。

下午,跳蚤书市开市啦!

一张张桌子拼成的书架成为走廊上一道亮丽的风景线,同学们在老师的指导下把准备出售的书贴上标签,写上自己的名字和售价,并整齐地摆放在书架上。

我们每个同学既当推销员,又当顾客。

这样,就开始卖书淘书了。

第一轮,我被派出去买书,当了一回“上帝”。

我拿了五块钱,一阵风似地向四年级书架跑去。

到那

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