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爱国主义教育主题班会

爱国主义教育主题班会

—热爱祖国,从我做起主题班会|

地点:

五年级

(二)班

主持人:

班主任

对象:

五年级

(二)班全体学生。

准备:

中国地图,歌曲《歌唱祖国》《没有共产党就新中国》《明天会更好》,布置学生搜集我国遭受外国侵略的屈辱史,诗歌朗诵表演《我们的中国》《和谐,生命的赞歌》,小品表演《闪亮的红心》,《开国大典》录像。

活动目的:

对学生进行爱国主义教育,让他们懂得今天的我们爱国首先要爱自己,从我做起,节约资源,保护环境,好好学习,把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。

活动过程:

上课前播放《歌唱祖国》

一、导入:

1.师生交流

师:

同学们,你们喜欢过生日吗?

生:

喜欢!

师:

过生日快乐吗?

生:

快乐!

师:

其实我们有一个共同的生日,有谁知道是哪一天吗?

生回答

师:

对,那就是十月一日我们祖国母亲的生日。

我们的祖国妈妈今年已经

六十岁了。

在这祖国六十华诞之际,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。

2.请全体起立,唱国歌。

3.演讲:

《当国歌响起时》(当国歌想起时,你会想到什么呢?

下面请听演讲:

《当国歌想起时》)

4.前进,不甘落后的人们;前进,迎接挑战的人们;前进,为了中华的强大。

多么强有力的声音啊!

下面就让我们伴着那强有力的声音开始我们今天的主题班会:

热爱祖国,从我起。

二.我们都是母亲的孩子,大家同是华夏儿女,在这个世界上我们最爱的是妈妈,最爱的是中国!

下面请看我们的中国地图,听诗歌朗诵:

《我们的中国》

三.我国的历史那么悠久,物产那么丰富,正因为如此才引起了世界各国侵略的野心。

还记得那段屈辱史吗?

课前几经布置大家去搜集了资料,谁愿意来说一说(1840年,清政府腐败无能,洋炮轰开东方大门,英国鸦片入国,清朝上下吞云吐雾,白银,丝绸,茶叶源源不断的流向西方。

)(南京条约,北京条约,天津条约让中国失去无法计算的白银,失去了我们神圣的领土,更失去了我们的尊严,唉!

)(火烧圆明园)

生交流感受谈感受。

(听到这些屈辱史,你们想说什么?

先跟你旁边的同学

说一说)

班主任总结谈话:

你们的气愤,难过,这些都看得出你们内心强烈的爱国热情。

爱国是中华民族的优良传统,爱国是我们每一个人的责任与义务,爱国在不同的时代有不同的内容。

下面就让我们看看抗战时期延安小学生怎样谈爱国的。

四、请欣赏短剧表演《闪亮的红心》。

生谈观后感。

师总结:

是啊!

延安时期我们虽然条件十分艰苦,没有教室,没有课桌,但是我们的老师和学生却有着一颗强烈的爱国心。

五、只有爱国,才能救国,只有共产党才能救中国,只有共产党才能带领我们走出黑暗的旧社会,下面请听大合唱:

没有共产党就没有新中国。

六.是啊!

没有共产党就没有新中国,是中国共产党带领我们走进了新中国,就在1949年10月1日,我们中华人民共和国中央人民政府正式成立了,下面我们就一起来回顾一下当时的情况,(播放开国大典录像),那时那刻,我们中国人民是多么自豪啊,他们欢呼雀跃,因为从此中国人民当家做主,开始建设社会主义新中国。

七.至今已经60年了,60年来,可以说我们的祖国发生了翻天覆地的变化,我国到底发生了哪些巨大的变化呢?

生回答:

生1:

三峡工程,生2:

神舟飞向船,生3奥运成功。

班主任小结:

你们谈得非常好,这一切一切的变化都证明了祖国母亲正不断向前发展,祖国母亲正大踏步走向世界。

我们得感谢党和领导,是他们给我们创造了今天的幸福,让我们的生活更和谐,安宁。

请听诗歌朗诵:

《和谐—生命的赞歌》

八.作为新世纪的学生,我们怎样做才算爱国呢?

生1()生2()生3()生4()

九.班主任总结发言:

同学们刚才的发言都很精彩,同学说得很对,爱国要从我做起,节约资源,保护环境,以天下为己任。

在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?

从现在开始努力学习,相信在不久的将来,同学们一定会把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

十、同学们齐声唱《歌唱祖国》。

(下面就让我们一起歌唱我们伟大的祖国)

十一.同学们,下面就让我们一起来宣誓,请全体起立,准备宣誓:

我宣誓,热爱祖国,从我做起。

十二.热爱祖国,从我做起,相信同学们一定都会不忘昨天,把握今天,更加热爱祖国,并将努力用自己的勤劳和智慧去建设祖国,最后让我们共同祝愿我们的祖国:

《明天会更好》!

播放歌曲,在歌声中:

下面我们就在歌声中结束我们今天的主题班会,感谢各位老师和同学的参与,。

 

爱国主义教育主题班会                               

活动目的:

通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:

朗诵、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。

五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。

旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。

五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。

五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:

工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。

五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。

国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。

天安门图案是我们中华民族的象征。

具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。

金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。

党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。

四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。

”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?

为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示

下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。

在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

六:

辅导员讲话

我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。

但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。

国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。

国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:

努力学习吧!

祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!

让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

七、班会结束

  

 

文明之花开心中

  ——主动招呼同学微笑礼貌待人

活动目的:

通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从身边的小事做起。

努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明、懂礼貌的孩子。

活动准备

 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2.“文明少年”奖状、大红花。

 活动程序:

(一)预备部分。

 1、各小队检查人数。

 2、各小队报告人数。

 3、请示辅导员。

(二)正式部分。

 1、全体立正。

2、出旗。

3、唱队歌。

4、中队长讲话。

活动内容:

相声、歌曲、小品、快板等

 活动过程:

 一、中队长以队会仪式组织开展活动。

 二、由主持人组织活动过程。

三、男女主持人上场组织活动(辅导员适时指点帮助)。

女主持人:

朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

 男主持人:

一个灿烂的日子,阳光洒满大地。

女:

晨风吹,阳光照,语言美,行为美,

 男:

尊师长,爱同学

男女主持人(合):

让我们从小讲文明,讲礼貌。

老师们,同学们,大家好!

(2)班“文明之花开心中”主题队会现在开始。

 女:

我先来考大家一个问题,你知道哪些文明礼貌用语?

  (队员自由发言)

男:

不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

 女:

礼貌用语这么重要,我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢?

谁在什么时候对你用了文明礼貌用语啊?

(队员自由说)

男:

那么如果丢了文明礼貌用语的话,会怎么样呢?

请欣赏相声《说话》。

节目1相声《说话》……

女:

看了这个相声,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。

(队员自由发言)

 男:

大家说得真好!

语言是心灵的窗户,让我们都学会说一声:

你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把温暖的春风吹向每一个人。

 女:

下面请大家欣赏快板《假如》节目2快板《假如》……

 男:

人们歌唱礼貌,是因为它让我们生活和谐又美好。

女:

人们歌唱文明,是因为它让我们生活乐陶陶。

、合:

同学们:

让我们一起来唱响文明礼貌童谣。

……

节目3

 男:

文明体现在说话,更体现在行为,你文明吗?

 女:

请看《被丢弃的铅笔》。

小倡议员(手捧被丢弃的铅笔):

(略)

 女:

听了铅笔们的倡议,你有什么感想?

(队员自由交流)

节目4

男:

希望大家都说文明话,都做文明事。

遇到这些情况你会怎么做呢?

场景1:

星期天下午、星期五下午家长来接送同学,大家遇到了该怎么做呢?

 场景2:

美术课上大家忙着用颜料画画,一位同学把身旁的同学的水桶打翻了,水弄湿了很多同学的裤子、地面……又该怎么办呢?

  ……

 男:

上星期的班队课上,我们选出了十名文明好少年,作为我们学习的榜样。

 男女合:

让我们欢迎文明少年上场。

(点名上场)请辅导员给文明少年授章、戴花。

 合:

让我们以热烈的掌声向他们祝贺。

 男主持人:

我们是祖国的小雏鹰,

 女主持人:

文明之花在心中开放,

男主持人:

我们是21世纪的主人,

女主持人:

我们要做21世纪文明人。

  男主持人合:

让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

在今天的队会结之前,让我们唱响文明礼貌之歌《咱们从小讲礼貌》(齐唱)

四、辅导员讲话

五、呼号

 六、退旗

 七、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束

 

小学生爱国主义教育主题班会

活动目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:

1、 整队、唱国歌,宣布班会开始。

2、  祖国知识知多少竞赛。

3、    文艺表演。

4、     班主任老师小结,齐唱国歌。

活动形式:

汇报、表演、竞赛。

活动准备:

1、    学生学唱爱国歌曲。

2、    准备英雄故事。

3、    了解祖国近年来的成就。

4、     搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、      在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动程:

一、      班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。

国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。

无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。

热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。

今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:

全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

二、      演讲英雄故事。

主持人:

我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

看……

同步播放录象片段。

主持人:

现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、      知识竞赛。

主持人:

我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。

这些,我们又知道多少呢?

接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、      爱国歌曲大家唱。

主持人:

在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。

每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。

接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。

男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。

无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

五、      全体起立,再次齐唱国歌。

六、      主持人宣布活动结束。

 

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