部编版六年级语文上学期第八单元达标检测卷B卷.docx

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部编版六年级语文上学期第八单元达标检测卷B卷

部编版六年级语文上学期第八单元达标检测卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识（共8题；共40分）

1.（2分）下列说法，不符合普通话规范的是（）

A.塞车    

B.办砸了    

C.凸出来    

D.直跺脚    

2.（6分）按要求填空。

“堂”字用音序查字法，应先查大写字母________，它的读音是________。

用部首查字法，应先查部首________，再查________画。

“堂”字在字典里有四种解释：

①正房，高大的屋子；②指同宗但不是嫡亲的（亲属）；③过去官吏审案办事的地方；④量词。

下列词语中的“堂”应选哪个解释呢？

请把最恰当解释的序号填入后面的横线上。

对簿公堂________    一堂优质课________    堂兄________    哄堂大笑________

3.（4分）给句子加上标点符号。

你看这样画对不对________

4.（4分）下列选项中，写法与其他选项不相同的一项是（）。

A.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

B.天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，乡下的人家，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

C.碧绿的草原，骏马膘肥体壮，绵羊悠然自得，猪群不停呼噜着，这就是真正的荷兰。

D.在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。

它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。

这就是有趣的“猴子观海”。

5.（4分）填写关联词语。

（1）汤姆________绘声绘色地给大家叙述这次稀奇的历险经过，________加上了许多动人的情节。

（2）________两个失踪的孩子一直没有找到，________大家为他们举行了公开的祈祷。

（3）________汤姆想去看望生病的哈克，________人家不让他进卧室去。

6.（10.0分）按要求改写句子。

（1）北京的颐和园是个美丽的大公园。

（缩句）

（2）树丛掩映着屋顶和宫墙。

（扩句）

（3）昆明湖很静，很绿。

（改写成比喻句）

7.（6分）补充句子。

（1）________，但闻人语响。

（2）过了一会儿，响声越来越大，________，人群又沸腾起来。

（3）须臾却入海门去，________。

8.（4分）选择合适的词语搭配。

二、阅读理解。

（共2题；共30分）

9.（13.0分）重点段落品析。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

___这绳子够长了___就是不知道够不够牢固___小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。

（1）找出小男孩说的话。

（2）在文中的横线上加上标点符号。

________这绳子够长了________就是不知道够不够牢固________

（3）这段话写了胡萝卜先生做的好事是什么？

10.（17.0分）短文阅读。

仙企鹅登陆

澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。

仙企鹅是一种稀罕的鸟。

它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。

它退化得短小的双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。

它走起路来摇摇摆摆，加上他那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。

夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。

岸上配有的照明灯一亮，就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸，，每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的士兵。

队伍排好后，总领队“嘎嘎”声令下，全队开步走，直奔海滩沙丘。

第一队登陆后，第二队接踵而至……

夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。

（1）按要求填空。

“翼”字是________结构的字，部首是________，再查________画。

“燕”字是________结构的字，共________画，第五笔是________。

（2）补充成语。

小巧________________  人山人________  大________大________

惊________骇________  接________而________  左________右________

（3）读句子，判断对错。

①因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。

②它的退化了的短小的双翼，能带动身躯在天空飞翔，却不能凭借它在水中游泳。

三、作文（共2题；共40分）

11.（30分）我们来做个小游戏吧：

写一段描写他人的文字，让别人读一读，看看能不能猜出写的是哪一个人。

如果能写出这个人特别的地方，那就能提高猜中的概率啦！

12.（10.0分）请选择下列作品中刻画的人物形象。

（填序号）

①黑旋风   ②桑桑   ③阿廖沙   ④安利柯

⑤星期五   ⑥虎妞   ⑦黑风怪   ⑧保尔·柯察金

《西游记》——________     《骆驼祥子》——________

《水浒传》——________     《鲁滨孙漂流记》——________

《草房子》——________     《爱的教育》——________

参考答案

一、基础知识（共8题；共40分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

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4-1、

考点：

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5-1、

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5-2、

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5-3、

考点：

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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7-1、

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7-2、

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7-3、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

二、阅读理解。

（共2题；共30分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

考点：

解析：

三、作文（共2题；共40分）

答案：

11-1、

考点：

解析：

答案：

12-1、

考点：

解析：