八年级上册英语课程标准解读.docx

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八年级上册英语课程标准解读

八年级上册英语

课程标准解读

Unit3Whatareyoudoingforvacation?

单元解读

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使用时间：

一、课程标准

语言知识

现在进行时表示将来用法及去做某事的godoing

用what,when,where,who等对句中的事件、时间、地点、人物等提问。

谈论未来的计划安排，熟悉有关度假的内容。

语言技能

听能听懂本单元学习活动中的问题，做出较得体的回答。

说能运用所学词汇和句型询问和表达未来打算，学会使用现时态表

示未来计划；并能围绕未来计划这一话题作较具体的描述。

读能读懂介绍未来打算的文章和日程安排。

写学会书写即将发生的假期安排或计划和科学安排自己的假期活动.

情感态度

能在描述自己的计划和打算时，激起学生更加热爱祖国的美好河山和地球，从而更加热爱生活。

学习策略

能根据需要进行有目的预习，使其对教师的教学内容起补充作用。

抓住用英语交际的机会，在交际中把注意力集中在意思的表达上，必要时借助手势和表情。

主动参与学习活动，善于和他人合作。

文化意识

初步了解英语国家的地理位置、历史及假日的主要庆祝方式。

了解和熟悉当地地理，培养学生对本土文化的热爱，实现跨学科交流的目的。

二、单元学习目标

1.自主学习，能口头准确运用现在进行时表达未来计划，并能运用what,when,who,howlong等问句询问他人未来计划及打算。

2.小组展示，能熟练运用现在进行时相互询问对方假期计划，并能准确表达自己的打算。

3.听力训练，能听懂本单元设置的听力材料并独立完成听力练习。

4.小组合作，正确运用一些常用短语及句型进行假期计划，并能书面表达各自的计划。

5.快速阅读，能回答本单元阅读篇章的简单问题，能正确运用时态组织语言写出阅读对象的计划。

6.自主学习，能完成本单元相关的练习及阅读文段。

能独立书面表达自己未来假期的旅行或休闲计划。

三、单元评价

I.单项选择

（）1.-______areyoustayingthere?

-Justfortwodays.

A.HowoftenB.WhenC.HowlongD.Howmany

（）2.Ihave______totellyou.

A.anythingexcitingB.excitingsomething

C.excitinganythingD.somethingexciting

（）3.-I'mgoingtoTibetnextMonday.-______.

A.IknowB.Thatsoundsexciting

C.I'msorrytohearthatD.Thankyou

（）4.Hedoesn'tknowanythingaboutGreece,becausehehas______gonethere.

A.everB.alwaysC.neverD.often

（）5.-What'swrongwithyou,Henry?

-___.

A.I'mgoingtothehospitalB.Ihaveabadcold

C.I'mvisitingmygrandparentsD.Iwanttogofishing

（）6.---What______you_______?

---Iam_________mysister.

A.do;do;babysitB.are;doing;babysitting

C.did;do;babysittingD.are;doing;babysitting

（）7.---Whatishedoingforvacation?

--He’s_______________.

A.goingcampB.gocampC.gocampingD.goingcamping

（）8.---________areyougoingforvacation?

---IamgoingtoHongKong.

A.WhereB.WhatC.HowD.Howlong

（）9.---______ishegoingtoHongKong?

--ByairIguess.

A.HowlongB.HowC.WhenD.What

（）10.Iwanttodo___________.

A.differentsomethingB.differentanything

C.somethingdifferent.D.anythingdifferent

（）11.---How_______TomandMarry______home?

---BybusIguess.

A.do;gettoB.does;gettoC.do;getD.does;get

（）12.---_________isitfromyourhometoschool?

---About10miles.

A.HowlongB.HowC.HowfarD.Howmuch

（）13.Iknowtherearemanypeoplethere________speakEnglish.

A.whatB.whoC.whoseD.where

（）14.Listen!

Someofthegirls____aboutHarryPotter.Let’sjointhem.

A.aretalkingB.talkC.willtalkD.talked

（）15.Don’ttalkloudly.Mylittlebaby_______.

A.hasgoneoutB.issleeping

C.sleepsD.wenttoschool

II.用括号内所给动词的适当形式填空。

1.MrJohnsonlikes___________（watch）TVintheevening.

2.He______（go）fishingyesterday.

3.What______you__________（do）thisweekend?

4.Listen!

Someone________________（sing）inthenextroom.

5.MrsBeet_____________（drive）veryfasttoworkeveryday.

III.按要求改写下列各句。

1.She'sgoingtoseeustomorrow.（改为一般疑问句）

____________________goingtoseeustomorrow?

2.WehadasportscamplastSunday.（用nextSunday代替lastSunday填空）

_______________________asportscampnextSunday.

3.We'regoingtotheGreatWallwithourteacher.（就划线部分提问）

______areyougoingtotheGreatWall______?

4.We'regoingcampingnextFriday.（就划线部分提问）

_________________yougoingcamping?

5.IvisitedmyfriendsinBeijingtwiceamonthlastyear.（就划线部分提问）

__________________didyouvisitedyourfriendsinBeijinglastyear?

IV．完成句子

1．这个星期天我准备去远足。

I____________________________thisweekend.

2.假期张力准备去游泳和骑自行车。

ZhangLiisgoingswimmingand_____________________onvacation.

3.喝牛奶会帮助我保持身体健康。

Drinkingmilkcan____________me__________healthy.

4.我正在考虑去广州度假。

I’m_______________________goingtoGuangzhouformyvacation.

5.我决定在家里放松一下。

Idecide____________relaxathome

V.根据所给情景，完成下列对话，每空一词。

（5分）

Hello,WangLin!

Hi,HanMei!

Whatareyoudoing

（1）______vacation?

Idon't

（2）______.Whataboutyou?

I'mgoingtoHuangMountain.Ithinkit'sabeautifulplace.

Yes.I（3）______therelastyear.Whoareyougoing（4）______?

Myparents.

Haveagood（5）______.

Thankyou.

VI.完形填空。

（10分）

Almosteveryone__1__themeaningsofMr,MrsandMiss.Mrisusedbeforethefamilynamesofmen.Mrsisformarried（结婚的）womenandMissisforunmarriedwomen.But__２__isMs?

Somebusinessmen（商人）intheUnitedStates__３__Msbeforeawoman'snamewhentheydonotknowwhether（是否）thewomanismarried.Today,however,manywomenlikeMsbetter__４__MrsorMiss.

Theword"__5__"doesnottelluswhetherornotamanismarried.Somewomenwanttobeequalto（和......平等）__6__inthisway.Thesewomenfeelthatitisnotimportantforpeopletoknowwhethertheyaremarriedornot.

Therearesomeproblemswith"Ms",however.__7__womenlikeit.Someliketheolderwaysofdoingthings.Somefind__8__difficulttoread.Ms__9__[miz].Youngwomenlikeitbetterthanolderwomendo.ItisdifficulttoknowwhetherMswillbeusedbymoreAmericanwomeninthefuture.Whatdoyouthink__10__it?

（）1.A.knowsB.knowC.knewD.isknowing

（）2.A.howB.whatC.whoD.which

（）3.A.usetoB.usingC.usesD.use

（）4.A.toB.forC.thanD.as

（）5.A.MsB.MrsC.MissD.Mr

（）6.A.menB.girlsC.ladiesD.boys

（）7.A.NoneofB.NotallC.AllD.Neitherof

（）8.A.thisB.thatC.themD.it

（）9.A.soundslikeB.readlikeC.issoundedlikeD.issoundlike

（）10.A.atB.ofC.onD.to

VII.阅读理解。

（20分）

TheBlacksareAmericantourists.TheyvisitsnowinBeijing.ThisistheirfirstvisittoChina.TheyaregoingtostayinChinaforthreemonths.Theywanttovisitsomebigcitiesandvillages.TheyhopetolearnsomeChinese,too.

MrBlackisataxidriver.HelikestodriveinBeijing.Mrs.Blackisaschoolteacher.Sheisvisitingacityschooltodayandavillageschooltomorrow.Theirdaughterisamiddleschoolstudent.SheisgoingtomeetsomeChinesestudents.

TheyaretakingalotofpicturesinChina.WhentheyreturntoAmerica,theyaregoingtoshowthepicturestotheirfriends.TheywanttheAmericanpeopletoknowmoreaboutChina.

根据短文内容,选择正确答案。

（）1.TheBlacksarefrom________.

A.ChinaB.EnglandC.CanadaD.theUSA

（）2.TheBlacksarestayingin________now.

A.EnglandB.BeijingC.ShanghaiD.NewYork

（）3.MrBlackis________.

A.ateacherB.adoctorC.ataxidriverD.aworker

（）4.Thereare______peopleinMrBlack'sfamily.

A.twoB.threeC.fourD.five

（）5.WhyaretheygoingtoshowthepicturestotheirfriendswhentheygobacktoAmerica?

A.Becausethepicturesareverybeautiful.B.BecausetheylikeChina.

C.BecausetheywanttheAmericanpeopletoknowmoreaboutChina.

D.BecausetheywanttheAmericanpeopletocometoChina.

TheWilsonsdecidedtogooverseasforvacation.Theyhadafamilymeeting（会议）toplanthevacation."First,"MrWilsonsaid,"weshoulddecidewherewearegoing."

"Idon'tagree,"MrsWilsonsaid,"Ithinkweshoulddecidewhenwearegoingfirst.Wedon'twanttogotoplaceswhentheyarecold."MrWilsonagreed,sothefamily'sfirstdecisionwaswhentogoonvacation.TheydecidedtogoinJuly.

"Nowwecandecidewheretogo,"saidMrWilson.

"But,Dad,"Bensaid,"don'tyouthinkthatwherewegodependsonhowwego?

Ifweplantofly,wecangoalongway.Ifweplantodrive,wecan'tgofar."

Again,MrWilsonagreed,andtheydiscussedthis.Atlasttheyagreedtotravelbyplane.

Andsotheplanningmeetingwenton.Thenextday,oneofMrWilson'sfriendsatworkasked,"Whereareyougoingforvacation?

"Well,"MrWilsontoldhim,"wearegoinginsummerbyplane,butIdon'tknowwherewearegoing!

根据短文内容回答下列问题。

1.WhydidtheWilsonshaveafamilymeeting?

_______________________________________________________________

2.Whatdidtheydecidefirst?

_________________________________________

3.Whendidtheydecidetogo?

_________________________________________

4.HowdidtheWilsonsdecidetotravel?

___________________________________

5.Whattheydidn'tdecide？

_____________________________________

VIII.写作

　十一国庆节期间你准备去海南度假。

请你写一个旅游计划。

所给的提示词语必须都用上。

　　DuringtheNationalDay　vacation　leavefor　　on29th　　byplane　

　　with　　stay　　beach　　fishing　　shopping　　sightseeing

help…forget….

　　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　_______________________________________________________________

_____________________________________________

Unit3Whatareyoudoingforvacation？

TheSecondPeriod（SectionA3a---4）

单位：

编写人：

审核人：

使用时间：

一、课程标准：

学习使用进行时态表示未来计划和wh---特殊疑问句

二、学习目标：

1.通过自主学习读准并能英汉互译下列单词或短语：

hikehowlongawaygetbacksendpostcard

2.通过生生讨论，小组翻译，教师点拨和小组之间的对话练习识记以下重点短语和重点句型且能熟练运用：

①goto…foraweek/3days/…

②Wherearetheygoing?

③---Howlongareyoustayingthere?

---Justforfourdays.

④Idon’tlikegoingawayfortoolong.

⑤SendmeapostcardfromHongKong!

⑥Showmeyourphotoswhenwegetbacktoschool.

⑦Haveagoodtime.

3.通过补全对话训练、联系上下文准确填上所缺的疑问词。

eg.what,when,where,howlong,who

4.通过自读，小组讨论、补全对话练习，提高阅读能力。

三、课堂评价：

1.巩固训练单选

（）1。

---_______areyoustayingathome?

—Aboutthreedays.

A.HowlongB..HowmuchC.HowoftenD..How

（）2.Showmeyourphotos______yougetback______.

A.after,schoolB.when,toschool

C.what,toschoolD.how,school

（）3.---_____areyougoing？

---I’mgoingtothelibrary.

A.WhoB.WhichC.WhatD.Where

（）4.TheyaregoingtoTibet____aboutfivedays.

A.onB.forC.inD.at

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