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幼儿园安全教育随笔15篇

幼儿园安全教育随笔15篇

幼儿园安全教育随笔1

今天小朋友学习“排队等候”这一课,在讲这一节课时,也许大部分老师看到这个课名时,认为就是告诉小朋友要遵循公共秩序,在公共场合,人多时,要排队等候。

但是,老师不但讲了这些,还在最后常人都以为课结束时,又提了一个问题:

“小朋友们,我们为什么要排队呢?

”“因为会出安全事故。

”一个小男孩抢答。

老师和孩子的一问一答引起了我很大的兴趣。

从教学方法上来说,赵老师不仅让孩子知道人多要排队,还告诉孩子为什么会要排队,只有孩子知道了不排队的危害,孩子才能更自觉的排队,排好队,或者告诉周围的何时需要排队。

同时,也让我认识到注意安全必须从最细小的细节开始。

在幼儿园孩子吃饭,上厕所,上下楼梯等都需要排队,为了更安全,幼儿园还要求孩子与孩子之间保持安全距离(约一米),这更是一个细微之处,为孩子的安全提供了一个更有力地保障。

这些都让我深刻的认识到,孩子们的安全时刻要牢记心中,每一个细节都要考虑是否安全,每一项活动都要考虑可能会出现的安全事故,及时想到一些应对措施。

“孩子的安全第一,眼睛不要离开孩子!

”这句话我再一次有感而想。

孩子们在园里的一举一动都隐藏着安全隐患,关键是老师是如何教导的,如何把安全理念落实到她们的教学中,如何给孩子们做的好示范。

只有老师把安全的理念根植到她们的心中,落实到行动中,孩子们才能过真正的感受到,才能真正地也把安全的理念根植到自己的心中。

这样,他们才能从小养成注意安全的好习惯。

其实,在幼儿园里无论是孩子吃饭,喝水,玩耍,大小便都应该注意从细节规范他们的行为,这样才能防范于未然,让孩子不仅在幼儿园安全成长,在幼儿园外也能注意自己的安全。

例如:

孩子吃饭一定要双手端碗,正阳才能保证饭不撒;孩子玩耍不能相互打闹,在玩滑滑梯时不能脸朝下往下滑或者从滑滑梯出口往上跑;孩子睡觉时,不能趴下睡觉,这样容易窒息等等。

这些都是一些细小的细节,孩子在园外一样也会遇到,因此,不仅要保证孩子在幼儿园做到这些保证安全,在幼儿园外边也一定要做到这些保证安全。

就我个人而言,作为一名幼儿园老师,不但要教给孩子一些注意事项,更要教给孩子不这样做的危害,从心底培养孩子的安全意识,并且把这种理念根值她们的心中。

老师不可能时时刻刻跟着孩子,只有把安全理念根植他们心中,他们方能时刻注意自身的安全,更好地健康成长每一天。

幼儿园安全教育随笔2

在刚刚开学不久,我就孩子的安全问题给家长开了一个会:

目的是让家长和我们老师积极配合,一起共抓孩子的安全教育,给孩子创设一个安全、健康的成长环境。

如今的幼儿多是独生子女,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈六个大人看这一个宝贝,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕冻着,将孩子裹在层层爱的保护罩中。

却不知这种爱是溺爱,这种保护要么使幼儿更加胆小,不敢探索;要么更加好奇,从而盲目模仿。

父母和老师保护孩子,不能保护一生一世,所以按现代教育观念,应当引导幼儿正确认识世界,增强他们的自我保护意识提高他们的自我保护能力,这就需要做好以下几点:

1、随机教育,及时提醒

安全教育不仅要在集体活动中集中进行,还应在日常生活中随机进行,应渗透在幼儿的一日活动中。

结合幼儿在活动中出现的问题,给予必要的、合理的安全教育。

曾经有一次与幼儿外出远足,发现幼儿对路边花坛中种植的月季花特别感兴趣,围在花的周围唧唧喳喳地讨论,有的幼儿还去摸摸花瓣和叶片。

我忽然想起月季花茎和叶上都有刺,便随机对幼儿进行了有关预防植物有刺、有毒,应小心不要轻易接触的安全教育。

在几天后的一次观察活动中,带幼儿观察冬青。

我用手捏住一片叶子请幼儿观察,忽听一名幼儿说:

"不要乱动,它会不会有刺呀?

"瞧!

孩子已经把上次随机教授的安全知识记于脑中了。

安全教育也是一个长期、连续的过程。

幼儿园的孩子年龄小,自我保护意识差,每次活动前、放假前的安全教育都是必不可少的。

因此,在幼儿原有的认识的基础上,应适时、及时地提醒幼儿,让幼儿巩固已有的知识并获得更深层次的认识。

让安全意识逐渐在幼儿心里扎根。

2、适当的磨砺

孩子受保护越多就越容易出差错,因为他们丧失了自我保护的能力,突发的难以预料的事很多,一旦遇到紧急情况,平常总是被"锁"在"保险箱"里的孩子就会束手无策。

去年冬天的早晨,刚刚下过雪,路上的雪水都冻成了冰。

一家三口在路边走着,女儿要去滑冰,年轻的妈妈不同意,一个哭着非要去,一个呵斥着执意不让,在路边又哭又喊地拉扯起来。

这是年轻的爸爸抱过孩子,把她放在冰上,女儿马上高兴地笑着跑,一下子摔了个四脚朝天,爬起来再跑又连着摔了好几个跟头。

年轻的妈妈埋怨起来,可是再看那个小女孩,不但没有哭,还依旧爬起来,张开双臂慢慢地试探着滑,再也不跑了,也就再也没有摔倒。

其实,这个小女孩在这短短的几分钟里已经经受了一次磨砺,学会了保护自己。

在幼儿园里孩子因滑倒而摔伤的例子随处可见,其实这些孩子在摔倒时,只要用手撑一下地,受到的伤害就会小得多。

因此,应该给孩子留一些小小的磨砺机会,让孩子在经受磨砺中长大,在经受磨砺中积累必要的生活经验,这样在遇到必须去独自面对的问题时,他们才能避免受到伤害。

3、合理引导

现代安全教育应该是集知识性、实用性于一体的全面教育。

除了让幼儿了解一些必要的安全知识外,还可以引导他们进行一些"实战训练"。

例如:

幼儿在了解火的用途和危害后,可以开展一些自救演习。

像学习拨打119,学习简单应急措施(用床单塞门缝,用湿毛巾捂嘴巴)等。

总之,我们对幼儿进行安全教育的目的是为了让幼儿得到更多的发展机会,而不是剥夺幼儿的学习机会,让他们"无所作为"。

因此,我们不仅要教授给幼儿安全知识,不仅让幼儿知道哪里有危险,更应该让他们知道如何征服危险,在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。

这才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障。

家长会开完了,家长们也觉得孩子的安全教育是非常重要和必要的。

积极表示在今后一定提高安全意识,给孩子们一个安全、健康的成长环境。

幼儿园安全教育随笔3

今天聆听了东师大教育学部杨颖秀教授关于幼儿园安全管理的讲座,顿时觉得对于幼儿园安全管理的思路加明晰起来。

对于幼儿园的安全管理工作,应该说我是一直格外重视的,特别是幼儿园管理细节的落实,日常工作中的巡视和检查以及我们的安全教育、安全演练还都是比较到位的。

但是,总感觉还有不尽人意的地方,总觉得还有很多自己不清楚、不到位的地方,但经过一个下午的聆听,这种感觉就没有了。

杨教授指出,安全的需要是师生的基本需要,安全管理应该是幼儿园的常规管理,而安全管理无非就是从园舍设备安全和教育教学过程安全两方面来开展的。

园舍设备的安全我们可以主观控制,教育教学工作因为其过程的复杂性,确实不仅仅是主观所能控制的。

但是,只要我们掌握安全管理的规律,从制度建设,到安全工作落实一件件做起,我们就能把安全牢牢抓在手里。

不同时间、不同地点、不同责任主体都有可能发生幼儿伤害事故。

作为我们,就应该把幼儿在园期间的每一个看起来不起眼的过渡环节,每一个时间段,幼儿之间的每一个冲突都不能轻视和放松。

对于不同伤害的情况的出现,幼儿园是否应该承担责任,应该承担什么样的责任,承担多少责任我有了明确地认识。

其实,安全工作的最高境界就在于,踏踏实实按照我们的安全工作流程做好每个环节,任何一个环节不放松,任何一个细节不忽视,时时有安全的目标,处处安全的意识,让安全永远都是我们最重要的话题。

幼儿园安全教育随笔4

说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,此刻的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会透过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性.

在2022年11月09日,早晨10点钟在我园举行了火灾演习,在演习的过程中,让幼儿了解一些突发事件来临时的一些逃生方法,及一些自救办法,了解安全对于我们的重要性,在演习时我们分了不同的场景来进行,比如:

寝室着火是该怎样逃生,教室着火时该怎样逃生,增强幼儿的生活经验,等到真的灾难来的时候,幼儿能够做到不害怕,不慌张,能够安全逃生。

危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的。

一、让幼儿在危险中体会安全很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿构成一种思想:

做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现潜力,我们就应放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己.

二、让幼儿在生活中体会安全平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们明白危险处处都在,只要你一不留意就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,透过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地明白安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合.

三、让幼儿在活动中体会安全如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然构成一种观念:

“这件事是否有危险是否是自己能够克服的,并有潜力决定可去做否,也就无形中构成一种自我保护意识。

总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。

幼儿园安全教育随笔5

1.餐厅,要给儿童营造安静、温馨的环境,最好不要在餐厅看电视。

避免儿童在吃饭时,因情绪激动使食物误入气管。

2.所有的电源线不应随便放置,尤其是不能垂放,地上乱放会绊倒儿童,空中更危险,有可能勒住儿童的脖子。

3.家庭健身器材,要放置在儿童不能进入的房间。

锻炼身体时不允许儿童陪伴左右,确保所有器械都有锁定装置。

在运动间隙应该拔去电源,并将活动的部分严密地封罩起来。

4.厨房里所有的橱柜都应上锁,刀叉等厨具应放在柜橱或抽屉里,并上好锁。

防止儿童将其打开。

因为,里面盛放了大量对儿童而言的“危险品”,例如药品和各种洗涤用品,还有剪刀和刀叉之类尖锐器具。

5.冰箱门也要锁,不是怕儿童偷吃,而是怕好奇的儿童,随便打开冰箱门,取东西的时候,被砸伤或者利物划破手。

尤其是那种大号冰箱,更是要锁起来。

6.灶台对于儿童来说,是非常危险的,如果他转动煤气开关或触摸热锅那情景,想象一下都肉疼。

所以,在灶台前加一个防护罩是很必要的,把长锅柄转向灶台的后侧,对着墙壁,而不是对着人站立的一侧,以防儿童够着后烫伤。

卫浴间:

7.浴缸不用时,不要积存水,防止儿童溺水。

8.儿童所在空间,地面要保持干燥、不滑,在洗手间,洗手盆前和楼梯上要放上防滑垫。

9.大多数儿童都对抽水马桶极感兴趣,一岁左右的儿童喜欢玩马桶里的水,这样很容易失去平衡跌入马桶发生危险;两三岁的儿童则喜欢把各种东西扔进马桶,然后抽水观察其变化,导致马桶堵塞无法使用,并有可能将贵重物品扔进马桶导致家庭财产损失。

所以,家中所有的马桶都要盖上顶盖,然后用马桶锁锁上。

如果无法把马桶锁起来,那最好把卫生间的门锁起来,以防止儿童在你不知道的情况下跑到马桶边玩。

10.电吹风、烘干机、电熨斗等电器的使用频率较高,用完后要及时切断电源,防止儿童触摸而被电击。

11.如果条件允许,在儿童活动空间,最好使用无绳电话。

方便儿童照顾者在打电话的同时照看儿童,特别是儿童在厨房或卫生间的时候。

而且无绳电话也可以防止儿童被电话线或者听筒线绊倒。

卧室:

12.为了防止窒息,不要让儿童在水床、沙发垫子、豆袋椅(用小球作为填充物、形状可随体形变化的)上睡眠与玩耍。

13.让儿童养成面朝上睡觉的习惯,并给他选择一款硬一点的床垫,不要在儿童的床垫上铺塑料。

14.永远不要让儿童单独留在家里,即使他睡着了也不可以。

15.儿童床都应设有护栏。

6岁以下的儿童不能安排在上铺。

16.儿童房的窗户外一定要安装护栏(或保证窗户是儿童不易开启的)。

居室:

17.家中的暖瓶或饮水器,要放在儿童触及不到的地方。

18.家中最好能安装烟雾报警器和一氧化碳测量器。

19.把家中的植物,无论是否有毒性,都要放在高处的架子上,不要让儿童够到。

如果误食会中毒。

尤其是:

常春藤、夹竹桃、心叶姜、马蹄莲等有毒植物要特别注意。

20.家庭中如果有楼梯,楼梯栏杆间的距离要确保不能让儿童钻出,楼梯上下两个入口,最好各有一扇安全门。

21.要像管理自己的金银首饰一样管理家里的药品,放置在上锁的抽屉或箱子中。

22.儿童不能接触的化学品(酒精、汽油、清洁剂、农药以及酒等)要特别保存。

清洁剂、清洗剂不要放在地上,避免儿童误食。

永远不要用饮料瓶子装这些东西。

23.经常整理空间,去除掉危险因素,如卷起的地毯、暴露的电线、栏杆间距离、楼道地面是否有堆积物或者打滑液体。

24.窗台边要保证没有可攀爬的凳子和桌子等。

窗边不放置摇篮和其他家具。

25.使用安全电插座保护盖,防止儿童因好奇,把手指或玩具插入插座眼内,导致触电事故发生。

最好选用安全电插座,当没有电插头插入时,它的插眼是自动闭合的。

26.家中所有有棱角的家具都应该装上安全防撞台角,例如餐桌和茶几,可以在儿童跌倒时防止撞伤。

必须严格按照说明书指示使用台角,与家具紧密粘牢,以防被儿童轻易取下。

27.在空间内所有门的上方加装安全门卡,防止门不慎关上时,夹住儿童幼嫩纤细的手指。

家长应常检查门卡有无碎裂迹象,以防其碎裂后落下,儿童误食碎片。

28.如果想长期禁止儿童进入某些房间,在门把手上装上门锁套就可以了。

但是,必须注意,所有儿童空间内的门,不论从哪一面锁住,都应能从另一面开启,以防儿童不小心将自己锁入房内。

29.如果在节日期间有去外地旅行的计划,要事先安排好行程中的细节。

比如,事先了解酒店的服务项目及处理各种应急事务的网络。

如果儿童比较小,可以考虑向酒店申请安全的婴儿床。

II儿童用品安全--关于儿童用品的安全,我们首先以所有用品都是合格品为前提,主要在选择和使用方式上进行建议。

毕竟,不是家家都有显微镜和化学实验室。

关于儿童用品安全,爸爸妈妈要注意,幼儿园更要加倍注意,最好设立专人跟进检查。

针对指数:

2~4岁,5~8岁保护类型:

主动保护,互动保护

室外篇--

30.要检查你所在的小区,里面儿童乐园的娱乐设施是否坚固、地面是否平整、有无铁钩、石头等杂物,然后才能让儿童去玩耍。

31.家长要主动建议小区中设立车辆进出减速标志。

32.如果小区中有水池,要特别给儿童做注意水安全的教育,并建议小区安装护栏。

33.如果小区中或附近有集市,要告诫儿童不要到一个人到集市中玩耍。

34.如果小区内有遛狗区,更是要避免儿童随意进入。

35.父母要对自己生活的小区做一次安全检查,道路是否平整、是否适合儿童奔跑、看附近窨井盖是否都完好、附近无暴露的电线、附近是否有建筑工地,该建筑工地是否是封闭式施工,对可能对儿童有危险的地方,要求小区物业改进,并告知儿童注意安全。

II儿童用品安全--关于儿童用品的安全,我们首先以所有用品都是合格品为前提,主要在选择和使用方式上进行建议。

毕竟,不是家家都有显微镜和化学实验室。

关于儿童用品安全,爸爸妈妈要注意,幼儿园更要加倍注意,最好设立专人跟进检查。

针对指数:

2~4岁,5~8岁保护类型:

主动保护,互动保护

衣服篇:

36.最好给儿童穿拉链衫,如果穿纽扣衫,则要时常检查纽扣是否松动脱落。

37.尽量去掉儿童衣服上的装饰物,如小装饰扣、装饰带等。

38.为了保证儿童的生命安全,应注意儿童的穿着,例如给儿童戴上黄色或红色的帽子,红色的上衣或裤子,背上红色的书包等。

其目的是提醒司机的注意,这样也可减少意外事故的发生。

39.不要给儿童穿过于宽松的衣服以及系带的衣物(风帽、斗篷、围巾等),这些附加物如果挂在某些物体上,会导致儿童失去平衡摔倒,甚至被车夹住拖走之类事情发生一双柔软、轻便、防滑、合脚的鞋子也尤为重要。

食物篇:

40.儿童吃东西时,保证他们触手可及范围内没有小颗粒物(包括食物)如玩具部件、花生粒、葡萄等。

41.不要给3岁以下的儿童吃圆形坚硬的小颗粒食物,如硬糖、坚果、爆米花等;表面光滑的食品,如葡萄、果冻等也要谨慎食用。

玩具篇:

42.购买玩具时,注意查看玩具包装上有关安全的说明。

如多部件拼装玩具不适宜3岁以下儿童。

43.经常查看儿童的玩具,是否有部件或碎片脱落。

44.儿童喜欢那些晶莹剔透的饰品与用具,因此,要将玻璃杯、烟灰缸、各种玻璃小饰品等收好,放在儿童够不着的位置,免得儿童碰碎这些器皿被其碎片割伤。

45.不要让儿童玩塑料袋、气球、硬币等物品,玩具不能用容易破裂的材料,如薄玻璃、脆塑料片等制作,应该是牢固的材料;玩具的涂料和油漆应无毒,防止儿童吮吸、舔咬;玩具不应该有尖锐的角、刺,或尖利的口子,以免发生刺伤、割伤。

46.玩具不应该太小(也不应该被容易拆卸成小零件),最好是整个玩具大于儿童的嘴巴,因为儿童喜欢把玩具放进口中,容易发生呛入气管或吞入食道的危险;同时也要避免儿童玩耍纽扣、塑料小球等,防止将之塞到鼻孔、耳朵孔内发生意外。

47.玩具上不应该装饰有过长的绳索或者带子,万一照看不小心,婴、童在独自玩耍时很容易被绳索缠绕肢体、颈脖,引发肢体坏死、窒息等意外。

48.另外,玩具还要便于经常清洗、消毒、曝晒,防止病菌孳生后通过手和口传给儿童引发疾病。

III儿童出行安全--其实,在家中,儿童是相对最安全的状态,然而,无论是生活需求,还是儿童的天性,都会促使我们带领儿童进行空间移动,或者在户外进行简单活动,这个时候,风险来自四面八方,要尤其加以注意。

针对指数:

全年龄段保护类型:

主动保护,互动保护

步行篇:

49.已经能迈着小碎步跑的儿童,其实最危险,儿童必须有专人负责照看,尤其是举家外出时,视线不要离开他。

50.健壮成年人带儿童出门,要记得拉住他的手。

老年人带儿童出门时,五岁以下的儿童,建议在儿童手腕上拴牵引绳索免得他如脱缰野马般跑到你视线不能及的地方。

51.在带还不会走路的儿童外出时,婴儿车要能锁定,防止推车滑动、倾倒而引发伤害事故。

52.成人带着儿童出行,更是要认真遵守交通规则,抱着儿童闯红灯过马路,是最可耻和可悲的行为。

53.年龄较小的儿童过马路时,应该由成人带领。

小学生上下学时,不可多人横排行走,不要互相推搡打闹;过马路时应看清指示信号。

城郊及农村没有人行道,儿童过马路时应左看右看,不要突然横穿马路。

交通工具篇:

54.私家车上要给儿童配备专门的安全座椅。

不要让儿童坐在副驾驶或配有安全气囊的座位,发生意外事故时,气囊弹出会导致儿童窒息。

55.乘坐公共交通外出时,不要让儿童坐在靠近过道的位置,以免儿童因好奇将小手伸出,被过往的乘客或服务车等撞伤。

56.切勿让身高未及140厘米的儿童使用标准安全带,如若使用,必须配合使用支撑坐垫。

57.使用安全带时要脱掉儿童宽大的外衣,尽可能使安全带紧贴身体。

如有必要,请脱掉保暖外套或解开拉链,以免因安全带绑缚外套导致衣服内温度过高而造成儿童脱水。

58.不要让儿童坐立太长时间,应让其经常休息或将其抱起,同时在停车时尽可能使其平躺下来或舒展身体和玩耍。

59.司机后方的座位是最安全的位置,应尽可能让儿童坐在司机后面的座位上。

60.平时教授儿童一些交通安全知识,熟悉各种交通信号和标志。

不要在街道上和马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车等。

61.你和老公在汽车或自行车旁并排躺着是浪漫,但对小宝贝来说可不是,尤其不要让他爬到车子下面去。

62.教育孩子无论是乘坐公共汽车还是其他交通工具,都应坐稳,不可在车厢内跑来跑去。

63.在行车过程中,要锁车门及车窗的中控锁,儿童无聊在后座玩耍,可能将头、手伸出窗外,任由儿童去触碰电动车窗是非常危险的,上车后应该要马上锁定车门及车窗的中控锁。

64.不会走路的儿童下车时,一定要由家长抱着,至于会走路的儿童,在上、下车时,要由父母开、关车门,以免孩子在下车时跌倒,或者被经过的车辆刮倒;在关闭车门时,要注意巡视儿童的手脚有没有放在门边,关闭电动窗时,也要检查儿童的头手是否伸出窗外,以确保儿童的安全。

65.绝对不要将儿童单独留在车上,哪怕儿童已经睡着,也要抱出来。

将儿童留在车子上可是很危险的举动呢!

因为熄火后,车子内部的空气或温度,经过日晒,会造成儿童缺氧,窒息而死。

如果没有将车子熄火,儿童也许会因为好奇心而乱动车内仪器,使车子行进而造成不可弥补的遗憾。

66.随时锁上车门,下车后,即使车子是停在自己家中的车库,也要锁上车门,以免儿童在玩耍嬉戏时进入车中,却不知道要如何出来。

若是父母没有特别注意的话,后果就不堪设想了。

67.车内物品的摆设也很重要,在后座的上方,不要摆置坚硬、危险的物品,若是紧急煞车的话,这些物品一定会掉下来伤害到儿童的。

IV儿童人际安全--许多父母都觉得只有自己全力守在孩子身边,才能放心,然而,无论是社会规则,还是成长要求,孩子都会更多接触不同人群,在人际关系中成长,这时,人际安全就很重要。

针对指数:

全年龄段保护类型:

主动保护,互动保护

68.尽早对儿童进行防走失教育,在儿童刚学会说话时,就要告诉他家庭地址、爸爸妈妈的姓名、自己叫什么,再大一点,最好能让孩子知道爸爸妈妈的电话和单位。

69.当儿童在小区里玩耍时,爸爸妈妈应在边上看护,如一时有事,也要托付自己的熟人帮忙照顾。

并告知儿童在原地等待自己,不能跟着别人走,即使是熟人,在爸爸妈妈不在的情况下,也不要跟他走。

70.如果请保姆看护儿童,要为她配手机,使她能第一时间与你取得联系,并确保她知道急救中心电话号码、离你家最近的医院电话号码和去医院的路线。

71.托人照看儿童,要预先交代儿童的特殊问题卡片,如过敏反应(被蜜蜂蜇了过敏、食物过敏等),如何使用药物,剂量等。

72.在儿童身上放一张家长联系卡。

联系卡写上儿童及家长的姓名、家庭住址、联系电话,放在儿童的衣服口袋里,万一和儿童走散了,可以让别人尽快地帮他找到家长。

73.永远和幼儿园、学校约定,放学后接儿童,只能由自己来,如果不能自己来,要亲自拨打自己的电话说明替代人细节与特征(很多学校都发放了接送卡,请确保它在你手中不要丢失)。

74.如果自己有事需要拜托朋友去接儿童时,记住,别让刚学开车的新手去帮你,宁肯让不会开车的打车去接。

75.防止伤人教育。

“他打你,你就狠狠打他!

”这种教育是错误的,只会导致伤害升级。

正确教育是鼓励小朋友讲道理,而不是用拳头解决问题。

儿童要成长,就一定会有游戏和运动,这个时候,主动的防护已经不够了,更多的是随行体验以及互动防护,来确保应对各种变化,来保护儿童的安全。

针对指数:

全年龄段保护类型:

互动保护

成长篇:

76.在幼儿学走路时,不要强行牵拉手提,容易因为你的用力不当造成儿童拉伤。

77.在给儿童准备洗澡水时,一定要先放凉水,后放热水。

当给儿童洗澡时,不要因电话响等离开儿童,因为婴儿童溺水2~3分钟就有可能发生死亡。

78.要特别注意儿童在有滑轮的学步车中的安全,注意他的手扶在小车边缘,有可能被硬物碰伤。

79.运动中的儿童着装不要只考虑好看或者可爱,要确保活动方便舒适,不要给儿童穿带帽子的衣服,或者长裙子、大摆裙以免被小朋友踩住、或在上下设施时衣服被剐而摔倒。

80.没有成人监护,不要让儿童用手直接喂食给宠物,或在宠物

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