现代汉语词性分类.docx

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现代汉语词性分类

现代汉语词性分类

　　　　　　现代汉语词性分类　　现代汉语词性分类　　一、实词:

名词、动词、形容词、数量词、代词.　　名词　　名词是表示人或事物的词。

例如：

　　指人的：

鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生　　指物的：

日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化　　表时间的：

春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才　　表处所的：

马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲　　表方位的：

上、下、前、左、右、东、南、内、外　　以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间　　动词　　动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如：

　　表示动作行为：

走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止　　表示存在变化消失：

存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭　　表示心理活动：

爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌　　表示判断：

是　　表示可能意愿必要：

能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得　　表示趋向：

上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、　　开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去　　动词的语法特点：

　　1．一部分动词可以重叠，表示动作短暂或尝试的意思，是时态的表示法。

　　单音节动词重叠形式是：

AA　　看——看看想——想想　　试——试试讲——讲讲　　双音节动词重叠形式是：

ABAB　　学习——学习学习批评——批评批评　　讨论——讨论讨论休息——休息休息　　动词比较复杂，有的需要加以说明。

　　1．动词是　　I.　　是用在名词前边是动词，这种是常常表示主语等于什么或属于什么。

例如鲁迅就是周树人、牛是反刍动物、他是个开车的、是他救了我；此外，这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了等里面的是仍是动词，作谓语。

　　II.　　是用在动词、形容词前边，表示肯定，含有的确、实在的意思，可以看作语气副词，作状语，例如我〔是〕懂了、他〔是〕勇敢、这样做〔是〕好。

　　2．动词有　　有只当动词用，不能当副词用。

例如：

　　请问，这里有卖钢笔吗？

请问，这里有钢笔卖吗？

　　李光有在吗？

李光在吗？

／李光在不在？

　　李老师有教过你吗？

李老师教过你吗？

／李老师曾经教过你吗？

　　有受伤吗？

受伤没有？

　　3．助动词　　助动词是指动词中能放在不X不格式里的词。

助动词可以作谓语，如这样做可以不可以、完全可以。

但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动的主观意愿和表示可能性、必要性等。

例如我们一定[要]坚持原则、春天到了，天气[应该]　　暖和了。

　　4．趋向动词　　趋向动词可以单独作谓语，如月亮下去了，太阳还没有出来。

还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。

作趋向补语，如拿出　　一本书、拿出来一本书、拿出一本书来。

　　形容词　　形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。

例如：

　　表性质的：

好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常　　表形状的：

长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋　　表状态的：

快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆　　表数量的：

许多、好些、全部、全、整、多、少　　形容词的语法特点：

　　1.大部分形容词能同程度副词组合，例如很勇敢、非常整齐、太死板、最清楚等。

有一部分形容词本身带有某些程度的意义，不能再同程度副词组合。

例如雪白、血红。

还有加重叠词尾的形容词黑乎乎、黑压压、黑洞洞，黑油油以及其他形式黑咕隆冬、黑不溜秋也是如此。

　　2．一部分形容词可以重叠。

例如　　单音节：

AA式　　高——高高大——大大　　红——红红慢——慢慢数词　　数词是表示数目和次序的词。

表示数目多少的叫基数词。

如一、二、三、四、五、六、　　七、八、九、十、百、千、万、亿、零。

表示次序先后的叫序数词。

如第一、第二、第三等等。

此外还有倍数、分数、概数。

　　倍数是数词加量词倍构成，如一倍、五倍、十倍。

分数常用固定词组表示。

格式是几分之几。

概数的表示法有两种；第一，在基数后面分别加上多、把、来、上下、左右等，如一百多、一千左右；第二，相邻的两个基数连用，如三四、十七八、五六百。

此外，三两。

三五等两个基数连用的习惯用语也表示概数。

　　数词的语法特点：

　　1.数词经常出现在量词前边，例如一个、五本、两次等等。

在现代汉语中，数词一般不直接同名词组合，文言格式或习惯用法中，数词才直接修饰名词。

例如一针一线一草一木千山万水三心两意等。

　　2.倍数只能用于数目的增加，不能用于数目的减少。

分数既可用于数目的增加，也可用于数目的减少。

表达数目的增减必须拿原来的数目做基数，不能拿增减后的数目做基数。

数量增减有一套习惯用语。

　　1.第一、表示数量增加的：

　　增加、增长、上升、提高——不包括底数，只指净增数。

例如从十增加到五十，可以说增加了四倍，不能说增加了五倍。

　　增加到；增长到、上升到——包括底数，指增加后的总数。

例如从十增加到五十，可以说增加到五倍，不能说增加到四倍。

　　2.第二、表示数量减少的：

　　减少、降低、下降——指差额。

例如从十减少到一，应该说减少了十分之九，不能说减少了九倍．　　减少到、降低到、下降到——指减少后的余数。

例如从十减到一，以分数计算，应说减少到十分之一。

　　量词　　量词是表示计算单位的词。

可分两类：

　　1．名量词表示人和事物的单位。

（1）有专用的，如：

　　度量衡等单位：

尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、亩、顷、刻、元、角、米　　个体单位：

个、位、件、本、间、把、条、根、棵、张、匹、块、片、　　只、架、枝、艘、辆、幅、座、句、段、篇、章、首　　集体单位：

双、对、副、堆、批、、帮，班、套、串、打、伙　　不定单位：

些、点　　有借用的，如：

摸　　现代汉语与古代汉语和外语相比，其中量词特别丰富，这就使现代汉语增加了区别同音词的功能和形象化的表达手段，如一口剑、一枝箭，一线阳光，一小串珠子。

　　近几十年来，还出现了一些复合量词，例如：

　　架次:

　　计算飞机架数次数的总和。

一架飞机飞行十次叫十架次，五架飞机飞行两次叫十架次或十架飞机飞行一次也叫十架次。

　　人次：

计算人数和次数的总和。

　　吨公里：

是陆运的吨数、公里数的计算单位。

三吨货物运行一百公里，叫三百吨公里。

　　吨海里：

是计算海运货物的计量单位，计算方法同吨公里。

　　秒立方米：

表示一秒钟时间内，水在河床里流过一立方米的量。

如在一秒钟时间内流过五十立方米，水流量就是五十秒立方米。

　　2．动量词　　动量词表示动作的量，也有专用和借用两类。

专用的如去一次念一遍哭—场走一趟的次、遍、场、趟。

借用的如看一眼砍一刀玩一天的眼、刀、天。

　　代词　　代词是有代替、指示作用的词。

代替人或事物名称的叫人称代词；表示疑问的叫疑问代饲。

指称或区别人、物、情况的叫指示代词。

　　人称代词可分三种:

　　第一人称指说话一方，单数用我，复数用我们或咱们。

第一人称指听话的－方，单数用你，敬称用您；复数用你们，敬称用您几位、您诸位。

第三人称指说话和听话以外的第三方，一单数用他、她、它，复数加们，它不指人而指物。

　　我们和咱们的用法并不完全一样。

咱们一定包括说话人和听话人的双方，可以称为包括式，我们和咱们在同一场合出现，我们只包括说话人在内的若干人，排除听话人，可称为排除式。

例如几位客人向主人告别时说：

我们走了，咱们再见吧。

但是，普通话我们可以是排除式，也可是包括式。

例如：

　　你以为妈怕穷么？

怕人家笑我们穷么？

　　王先生，你放心去吧，过几天我们一定去看你。

　　例我们是包括式，包括说话人和听话人双方，例是排除式，不包括听话人。

咱有时相当于我，有时相当于咱们。

　　人称代词：

我、咱、你、您、他、她、它、我们、咱们、你、们、他们、她们、它们、自己、自个、儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此　　疑问代词：

谁、什么、哪、哪儿、哪里、哪会儿、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多　　指示代词：

这、那、这儿、这里、那儿、那里、这会儿、那会儿、这些、这么些、那些、那么些、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这么、那么　　二、虚词：

副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词　　副词　　副词是限制、修饰动词、形容词表示程度、范围、时间等的词。

　　表程度的：

很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于　　表范围的：

都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律　　表时间频率的：

已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终，永、永远、赶紧　　表肯定否定的：

必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用、不妨　　表语气的：

难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好　　1．副词只有很、极可以作补语。

例如：

　　这办法好得很。

　　这办法好极了。

　　2．有一部分副词能起关联作用。

　　单用的：

　　说了又说吃得下就吃说清楚再走下大雨也去　　前后配合用的：

　　又…又越…越也…也不…不既…又非…不　　和连词配合用的:

　　不但…还只有……才既然…就虽然…却如果…就不论…都　　即使……也除非……才　　3.没有在动词、形容词前是副词，否定行为的发生；在名词前是动词，否定事物的存在或否定对事物的领有。

例如：

　　没有见过这么好的学生。

　　你没有《诗经》吗？

　　没有和没是有区别的：

没不能用在句末，也不能单独用来回答问题，没有就可以。

如不能说他来了没？

没。

只能说他来了没有？

没有。

　　4.有少数形容词和某些副词，都经常作状语，要细心分辨。

例如：

　　雨后青山格外秀丽。

　　这件衣服特别好看。

　　你不能持一概否定的态度。

　　大家一致同意大会的决定。

　　这种情况下，我们可以通过词的组合来分辨它们的词性。

例如：

我们可以说任务特别，也可以说任务，但格外没有这种用法。

可见特别是形容词，格外是副词。

又如：

可以说意见一致，也可以说意见，一概没有这种用法。

能作谓语、定语、状语，而意义不变的是形容词，不能作谓语、定语的是副词。

　　5.白、怪、老、净等，同名词组合时是形容词，同动词、形容词组合时是副词。

因在两个位置上意义是不同的。

比较下边两组词：

　　甲乙　　白布白跑一趟　　老朋友老说不完　　怪事怪好看　　净水身上净是泥　　介词　　介词是用在词或词组前面，一起组成介词结构，作动词、形容词的附加成分，表示时间、处所、方式、条件、对象等的虚词。

例如：

　　表时间：

从、自从、打、到、在、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临　　表处所、方向的：

从、自、打、往、朝、向、到、在、于、、沿着、顺着　　表方式、方法的：

按、按照、依照、本着、经过、经、通过、根据、据、以、将、就、凭、用、靠、拿　　表原因、目的的：

因、于、为、为了、为着　　表对象、关联的：

对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、被、将、管、论、顺、连　　表比较的：

比、和、同、与、跟　　表排除的：

除了、除非　　1.介词结构都可以作状语，少数还可以作补语。

例如：

　　〔在阅览室〕看书　　〔从早上〕作到晚上，　　〔沿着河边〕前进　　〔对学生〕负责　　〔连根〕拔起来

　　　　　　〔比过去〕更好　　有的可以作定语，但要加的。

例如：

　　他作了一个的学术报告。

　　他的分析是正确的。

　　2.介词大部分是动词虚化来的，有的介词跟动词的界线是清楚的，如从、被、对于、关于等。

有的词在这个场合是介词，在另一场合是动词，如在、比、给等。

例如：

　　他把书放在桌上。

　　他在家里．　　许多同学都比我学习好。

　　我们要比干劲，比速度，比质量。

　　他给我买了一本书．　　他给了我一本书。

　　它们的区别：

介词不能单独作谓语，也不能用肯定否定并列方式提问，动词可以。

介词后边不可以带时态助词了、着、过，不能重叠；动词一般可以。

它们的意义也不同，如例中的在表示放的处所;　　例中的在是属于或存在于的意思。

能作介词用又能作动词用的还有、让、朝、往、用、拿、经过、通过等词。

　　连词　　连词是连接词、短语或句子的虚词。

例如和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、不仅、或、或者、虽然、但是、然而、如果、即使、那么、因为、所以、因此等。

　　和、跟、同、与四个词都有连词和介词两种用法。

例如：

　　我和他都去过。

　　我曾经去过。

　　（[和他]去北京）的人都回来了。

　　上述三例中的和都可以用跟、同、与替换。

用作介词时，口语常用跟，书面语倾向于用同。

用作连词时，一般用和，与带有书面语色彩。

　　连词和与介词和的不同，表现在以下几个方面：

第一，连词和前后的词语是并列关系，两者共作一个成分，可以互相调换位置而句子的基本意思不变；介词和前后的词语不是并列关系，不能互换位置。

第二，介词和前面可以出现状语，连词和不能。

第三，介词和有时可以出现在一个句号或一个成分的前头，连词和不能，如例。

　　和等用作连词和介词，在有的句子里会有歧义，如我和地谈话就可以有不同的理解。

他可能谈话，也可能不吭声。

为了准确地表达思想，在书面语中一般把和用作连词，把同用作介词。

例如：

　　不多时，许大嫂快手快脚的收拾了碗筷，拈了几块烧饼带给阿细和阿娇，便同秀英、凤容一道离了家，走回小艇去了。

　　助词　　助词是表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。

常见的有下面这些：

　　结构助词：

的、地、得、所　　时态助词。

着、了、过、来着，　　比况助词：

似的　　语气助词：

的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了　　吗、吧、呢、啊　　吧、呢、了、啊　　啊　　1.结构助词指的是表示附加成分和中心语之间的结构关系的助词。

的、地、得在普通话里都读轻声de，但在书面语中有必要写成三个样子。

在定语后面写做的，在状语后面写做地，在补语前写做得。

这样可使书面语言的结构关系更加清楚明白。

例如：

　　灿烂的科学的春天到来了。

　　同学们都很快地完成了老师布置的作业。

　　张老师高兴得说不出话来。

　　叹词　　叹词是表示强烈感情或呼唤、应答的词，如哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎哟、咳、哦、喂、嗯等。

　　哈哈！

我猜着了。

　　唉呀！

这么大的西瓜！

　　哦，我想起来了。

　　喂！

现在开会了。

　　嗯！

我马上就去。

　　例表喜悦，例表惊讶，例表醒悟，例表呼唤，例表应答。

　　1.叹词的独立性最强，一般不同别的词语发生结构关系，常作独立成分．　　2.叹词啊与语气助词啊不同。

例如：

　　咱们走的不是一条路啊！

　　啊，今年的庄稼长得真好哇!

　　语气词啊总是附着在句末，念轻声，永不独立，如例。

叹词啊不念轻声，总是独立在句子结构之外。

　　3.叹词的写法不十分固定，同一声音，往往用不同的汉字表示。

例如，我懂。

就可以用哦、喔、噢等表示。

又如叹词啊，也写作呵等。

在写作的时候，要尽量采用通行的写法。

　　4.另外，叹词可以作句子成分。

如他哼了一声。

只听见里发出‘喂、喂’的声音。

这属活用。

　　拟声词　　拟声词是用来摹拟事物发出的声音的词。

例如：

嗡嗡、哗啦啦、当当当、潺潺、叭叭、砰、呜、吱吱、咪呜等。

　　辨析：

　　1.）名与动、形的区别：

　　A.名词不能重叠。

　　动词、形容词可以重叠，如：

跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。

　　B.名词不能用肯定否定相叠形式提问。

如：

国家不国家？

　　动词、形容词可以重叠，如：

走不走？

好不好？

　　C.名词前不能加不如：

不北京。

动词、形容词一般可以，如：

不看、不吃、不好、不大。

　　2）.动词、形容词的区别：

　　A.前加很，一般动词不能。

形容词多数可以，如：

很走×，很好√。

　　B.动词重叠：

ABAB式，AA式，如：

讨论讨论，看看；　　形容词重叠：

AABB式，AA如：

干干净净，高高的。

　　C.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，如：

喜欢，怨恨，愉快×，高兴×。

　　3）.副词和形容词的区别：

　　a.副词不能和名词组合，形容词可以。

如：

一致的意见，不能说一概的意见。

　　b.副词不能做谓语，形容词可以。

如：

大家的意见一致，不能说大家的意见一概。

　　c.副词除不、也许、没有、未必、一定等少数外，一般不能单独回答问题；形容词可以。

　　d.副词不能用肯定否定相叠的方式提问，形容词可以。

如：

一概不一概？

一致不一致？

　　4）.时间副词和时间名词的区别：

　　a.时间名词能做定语，如：

现在的事情，目前的任务，刚才的情况。

时间副词不能如：

正在的事情，立即的任务，刚刚的情况。

　　b.时间名词做主语，如：

今天星期天，现在是早晨八点钟，近来很冷；而时间副词不能做主语，如：

正在是早晨八点整。

　　c.时间名词能同介词组成介宾短语：

如：

从过去、到将来、在早晨；时间副词不能同介词组合，如：

从曾经、到刚刚。

　　d.时间名词能与是构成XX是XX的格式，如：

从前是从前　　时间副词不能。

　　练习：

A.立刻、马上、正在、早已、从来、即将　　B.最近、现在、目前、早上、从前、将来　　5）.有些介词与动词兼类，怎样区别：

　　有：

在、给、叫、用、拿、比、到、让、、朝、往、把、经过、通过。

　　A.介词不能单独作谓语，动词可以。

所以一句话中如果有别的词作谓语，它就是介词；如果没有别的词作谓语，那它就是动词。

　　B.介词后面不能带动态助词着、了、过，动词可以。

　　C.介词不能重叠，动词一般可以。

　　如：

明天我在学校等你。

明天我在家。

　　他在看书。

　　我比你高一点儿。

我们比比。

　　他给我买了一本书。

他给了我一本书。

　　别那我开玩笑。

他手里那着一本书。

　　6）.连词和、跟、与、同与介词兼类，区别：

　　A．连词和前后的词语是并列关系，互换位置基本意思不变；介词和前后词语不能互换。

　　B．连词和组成并列短语后可以带都；介词不可。

　　C．连词和前面不能有修饰语，介词可以。

　　D．连词和不能出现在一个句子或一个成分的开头；介词可以。

　　如：

我和弟弟都去过。

　　我和弟弟谈话。

　　和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了。

　　7）.兼类词：

一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关，这样的词就是兼类词。

　　兼类词与同形词、同音词的区别：

同形词同音词意义毫无，是两个以上的一组词。

　　如：

把住质量关。

把书拿来。

　　拿把菜刀来。

　　开了一朵花花了很多钱。

　　如何辨别兼类词的词性：

看它在句中的位置，起的作用。