江西省届中考物理二轮复习专题突破专题四 江西特色题.docx

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江西省届中考物理二轮复习专题突破专题四江西特色题

专题四 江西特色题

类型1 估测、估算类题

常见估测、估算题的设题陷阱有:

(1)数值错误。

大多数物理量不是一个固定的值,而是在一定的范围内,发现这样的错误卡准物理量正常的范围是关键。

(2)单位错误。

这种设题方法往往给出一个描述某物理量的常用数值,却不用相对应的正确单位,如:

成年人的身高175m,光速3×108km/s。

(3)表述错误。

给出物理量的数值和单位都正确,但会混淆范围和准确值或写错条件,如:

对人体的安全电压是36V,声音在真空中的传播速度是340m/s。

常见物理量的数值

1

长度

①中学生的身高约为170cm;②课桌的高度约80cm;③物理课本的长度约26cm,宽度约18cm;④一支铅笔的长度约18cm;⑤教室的高度约3m,长度约10m,教室门的高度约2m;⑥成年人腿长约1m;⑦人正常的步幅约0.5m;头发直径约70μm;⑧一拃的长度约18cm;⑨手掌的宽度约8cm;⑩成年人小臂的长度约20cm

2

时间

①百米赛跑所用时间约14s;②脉搏跳动一次所用时间约0.8s;③演奏一遍中华人民共和国国歌的时间为46s;④做一次眼保健操的时间约5min

3

速度

①人正常步速约1.1m/s;②自行车的速度约5m/s;③高速行驶小汽车的速度约30m/s;④中学生百米赛跑的速度约7m/s

4

温度

①正常人的腋窝温度为36.0~37.4℃;②人感觉舒适的温度约25℃;③洗澡水的温度约40℃;④江西夏季最高气温约38℃;⑤适宜的饮水温度约45℃

5

质量

①中学生的质量约50kg;②一个鸡蛋的质量约50g;③一瓶矿泉水的质量约500g;④一元硬币的质量约6g;⑤物理课本的质量约250g;⑥一个大头针的质量约0.08g;⑦一个苹果的质量约180g

6

压强

①平原地区的大气压约为1×105Pa;②中学生双脚站立时对地面的压强约2.5×104Pa;③物理课本对支持面的压强约为53Pa

7

①2个鸡蛋的重力约1N;②中学生的体重约500N;③成年人手的握力约500N;④一个篮球重约5N

8

电压

①我国生活用电的电压为220V;②我国工业用电的电压为380V;③一节新干电池电压为1.5V;④手机电池电压在4V左右;⑤电动车电池组提供的电压多数为48V或60V;⑥人体安全电压为不高于36V

9

电功率

①常见LED灯的功率在几瓦到几十瓦;②液晶电视机的功率约100W;③电饭锅的功率约800W;④家用冰箱的功率约200W;⑤家用空调的功率约1000W

例题 以下说法中,最符合实际的是(  )

A.教室门的高度约为1500mm

B.正常人的体温约为45℃

C.乒乓球台高约为760mm

D.中学生的体积为0.5m3

估测题的做题方法:

(1)常识记忆法:

对常见的一些量应记清楚,这些量可能会直接考查,判断其他量是否正确时也可以用这些

量作为“尺子”去比较。

(2)比较判断法:

用记忆的常识物理量去比较判断不常见物理量是否正确。

(3)改换单位法:

题中给出的单位不是熟悉的单位,改成经常用到的单位易判断数值的对错。

(4)改换物理量法:

用一个不直观或不常用的物理量去衡量一个事物时,往往不易判断是否正确,这时可以将原物理量换成一个直观熟悉的物理量来判断。

判断(下列各小题中估测的数值和实际相符的请在题后括号内打“√”,与实际不相符的请在题后括号内打“×”)

长度

1.九年级学生立定跳远的成绩为6m(  )

2.黑色签字笔的长度约为15cm(  )

3.5层教学楼的高度约为10m(  )

4.普通自行车车轮半径为1m(  )

5.教室的窗户高度约3m(  )

6.手掌宽度约10cm(  )

7.一支全新铅笔的长度为30cm(  )

8.篮球板上篮圈到地面的距离约3m(  )

9.筷子的长度约为23cm(  )

10.纸的厚度约1mm(  )

11.餐桌的高度约为150cm(  )

12.中性笔的笔尖直径约为0.5mm(  )

13.中学生的鞋长约为42cm(  )

时间

14.小明的心率为70次/min(  )

15.小鑫呼吸一次的时间约为3s(  )

16.中考体育1000m测试的达标时间为6min(  )

17.眨眼一次时间约为5s(  )

18.多数人脉搏跳动100次用时约15min(  )

速度

19.人快跑的速度约5m/s(  )

20.飞机正常飞行速度最接近60km/h(  )

21.光速约等于3×108km/s(  )

22.普通中学生步行速度约为11m/s(  )

23.人正常骑自行车的速度约为50m/s(  )

24.蜗牛爬行的速度约为0.5m/s(  )

25.成年人散步时的速度约是4m/s(  )

26.中学生跑完50m用时约4s(  )

27.我国某种新型客机飞行速度可以达3.5×108m/s(  )

温度

28.人感觉舒适的环境温度约为37℃(  )

29.洗澡淋浴时水温约为80℃(  )

30.夏天开空调时教室内的温度约为25℃(  )

31.南昌市区冬季平均气温约为-20℃(  )

质量、密度

32.一个成熟橙子的质量约为150g(  )

33.一本九年级物理课本的质量约为20g(  )

34.一瓶普通矿泉水的质量约为500g(  )

35.一个鸡蛋的质量约是200g(  )

36.一张物理试卷的质量约500g(  )

37.课桌质量约为50kg(  )

38.一个篮球的质量约为50g(  )

电压、电流和电功率

39.普通家用照明灯的工作电流约2A(  )

40.家用电热壶工作时的功率约为25W(  )

41.电冰箱的额定功率约为1000W(  )

42.对人体的安全电压不高于3.6V(  )

43.家庭电路的电压为220V(  )

44.手电筒中的电流约2A(  )

45.家用节能灯的电功率约200W(  )

46.家用电热水器正常工作时的功率约为30W(  )

47.教室内一盏日光灯额定功率约为200W(  )

48.液晶电视机的功率约为2kW(  )

49.一节干电池的电压是2V(  )

其他物理量的估测

50.托起两个鸡蛋所用的力约为1N(  )

51.人们正常交流时的响度约为60dB(  )

52.高山上的大气压为1.5×105Pa(  )

53.一份物理试卷所受的重力约为1N(  )

54.课桌面积约为4m2(  )

55.家用轿车发动机的最大功率为0.1kW(  )

56.一个普通矿泉水瓶的容积约为500L(  )

57.电风扇正常工作1h耗电约为1kW·h(  )

类型2 图像信息题

(1)图片类

1.(2016烟台)请将图1中“力”的概念图补充完整。

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________;

③________________________________________________________________________。

图1

2.(2016金华)构建思维导图是整理知识的重要方法,如图2是小金复习光学知识时构建的思维导图,图中Ⅰ处可补充的现象是(  )

图2

A.镜子中的“自己”   B.湖水有青山的倒影

C.阳光下绿树的影子   D.岸上的人看到水中的“鱼”

3.(2017淄博一模)如图3是小华复习物态变化时所做的思维导图。

请补充填写出圆圈两处问号的内容:

图3

(1)______________________________;

(2)______________________________。

4.如图4所示为某同学所建立的“密度概念图”,请你将“概念图”的相关内容填写完整________________、________________。

图4

5.在一条东西方向的平直公路上,一辆沿公路行驶的汽车上有水滴落在路面上,路面上部分水滴的印迹如图5所示。

请根据水滴印迹判断该车行驶的方向是______________(选填“自西向东”或“自东向西”),这样的印迹是由于__________的原因导致的。

图5

6.(2017本溪一模)把两个拴着细绳的乒乓球在衣服上来回蹭了几下,然后把它们互相靠近出现了如图6-甲所示的情景,发生这种现象的原因是__________;如图6-乙所示,又向两乒乓球之间吹气,看到两球________(选填“靠近”或“分开”),这是因为________________________________________________________________________。

图6

7.(2016盐城)体育考试中,用每隔相等时间曝光一次的相机,拍摄小丽50m跑的过程,得到图7中几张照片,其中表示她加速起跑阶段的是(  )

图7

8.如图所示凸透镜和平面镜成像现象中,点P为2倍焦距处,能正确表示像与物关系的是(  )

9.如图8是汽油机的能量流向,对照此图,下列说法不正确的是(  )

图8

A.废气排放的能量所占比例最大,减少该部分能量损失是提高热机效率的有效手段

B.冷却水能量的二次利用可以提高能量利用率

C.该汽油机的热机效率为70%

D.该汽油机的能量利用率为30%

10.(2017济宁)小可对如下图所学的物理知识进行了梳理,其中有科学性错误的是(  )

11.(2016南通)一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半,如图9是某家用轿车在平直公路上行驶过程中,用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片。

拍照过程中,轿车的平均速度最接近于(  )

图9

A.30km/hB.60km/h

C.90km/hD.120km/h

12.(2017北京模拟)如图10所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,则下列说法正确的是(  )

图10

A.小球相对于桌面是静止的

B.小球从A点运动到C点用时0.3s

C.小球从A点运动到C点通过路程15cm

D.小球从A点运动到D点的平均速度为1m/s

13.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是(  )

(2)图像类

1.(2016天水)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图1所示,下列判断正确的是(  )

图1

A.该凸透镜的焦距是16cm

B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像

C.当u=20cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的

D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小

2.从比热容表中可知,水的比热容比煤油的大,用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热,实验后,画出如下图所示的图像,其中能正确反映该实验情况的图像是(  )

3.一只小鸟从枇杷树上飞到地面,啄食掉落在地上的熟枇杷,吃了一会儿,路边传来吆喝声,小鸟立即飞回树上它出发时的位置,如下图所示,能够大致描述小鸟运动情况的是(  )

4.(2017长沙自主招生)如图2是使用汽车打捞水下重物的示意图,在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图像,其中正确的是(  )

5.(2017临沂模拟)如图3所示,定值电阻R0与滑动变阻器R串联,在滑动变阻器的滑片P移动过程中,电表读数与滑动变阻器连入电路部分阻值之间的关系可能符合选项图中的(  )

6.(2017连云港模拟)图像法是物理学的重要研究方法之一,如图4所示的图像不能表示下列哪两个物理量间的关系(  )

图4

A.物体所受重力与质量

B.某物质的质量与体积

C.某物质的密度与质量

D.平直公路上匀速行驶汽车的路程与时间

7.(2017苏州一模)下列所示各图像的说法中,不正确的是(  )

A.图甲为真空中电磁波波长与频率的关系图像

B.图乙为电阻一定时,电功率与电流之间的关系图像

C.图丙为表示物体在AB和BC段都做匀速直线运动

D.图丁为某种物质质量与体积的关系图像

8.(多选)下图所示各物理量之间关系图像中,描述正确的是(  )

A.甲是探究水的沸腾时水温与时间的关系

B.乙是物体的重力与质量的关系

C.丙是匀速直线运动物体速度与时间的关系

D.丁是液体内部压强与深度的关系

9.(多选)从下面的图像得到的信息中,正确的是(  )

A.图甲说明物体的体积与其质量成正比

B.图乙表示物体在做匀速直线运动

C.图丙表示导体的电阻随电压增大而增大

D.图丁表示某种晶体的熔化曲线

10.标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2,经实验测得它们的I-U特性曲线如图5-甲所示,现将两灯接入图5-乙所示的电路中,闭合开关,当电流表的示数为0.5A时,下列说法正确的是(  )

图5

A.电源电压为9V

B.通过灯L1的电流为1A

C.灯L1的阻值是6Ω

D.电路消耗的总功率是4W

(3)示意图、作图类

1.(2016天津)小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中,如图1所示。

选项图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序,其中作图过程正确的是(  )

2.(2016巴中)一个球沿斜面匀速滚下,下列关于该小球受力的示意图正确的是(  )

3.(2016聊城)在家庭电路中,插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是(  )

4.(多选)下列示意图正确的是(  )

5.下列作图正确的是(  )

6.(多选)如图所示,各图与图示说明相符的是(  )

类型3 特色实验题

(1)光学特色实验

1.学习了光学知识后,小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。

如图1所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

图1

(1)甲图中点燃的蜡烛到小孔的距离为a,像到小孔的距离为b(a>b),则半透明膜上的像是________________________________________________________________________。

A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小的虚像

C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像

(2)由甲、乙两图可知实验是在研究小孔成像与__________的关系。

(3)分析比较__________两图,可以得出小孔成像与物体的形状有关;

(4)该实验说明小孔成像的原理是__________。

(5)发生日食时,如果利用丙实验装置对“

”形太阳进行观察,在半透明塑料膜上看到像的形状是__________。

2.如图2-甲、乙分别表示小烨同学站在岸上和水中的情况,对比两图可观察到的现象是:

在水中时腿变短了,该现象说明光从__________中射向__________时发生了折射。

图2

【提出问题】光从水斜射入空气中遵循什么规律?

【猜想】A.光从水斜射入空气中折射角大于入射角;

B.光从水斜射入空气中折射角小于入射角。

【设计实验与进行实验】

让光从水斜射入空气中,记录的入射角和折射角的数据如下表所示。

次数

1

2

3

4

入射角

25°

40°

55°

折射角

30°

45°

60°

【分析与论证】

(1)根据表中数据分析可验证猜想__________是正确的。

(2)通过分析实验,你能归纳出光的折射有什么规律吗?

(写出两条即可)

①______________________________。

②______________________________。

【交流与评估】为了更清晰地观察到水中光路,可以采用的方法是___________________。

(2)热学特色实验

1.探究“影响蒸发快慢的因素”

【提出猜想】影响蒸发快慢的因素可能有:

A.液体温度;B.液体表面积;C.液体上方气体流动的快慢;D.液体的种类。

【设计实验与进行实验】某同学设计了如下实验:

取两只相同的烧杯,分别盛等量的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在阴凉处,一段时间后观察比较两烧杯中酒精的多少。

【分析与论证】该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想__________(选填“A”“B”“C”或“D”);此实验应用的实验方法是__________。

【再次实验】

(1)在一个桌面上放三块相同的玻璃板,在玻璃板上分别滴上质量和温度都相同的水,看到的现象如图1所示。

过一段时间后,发现C玻璃板上的水先干,其次是B,最后是A。

可得出的结论是:

在水上方空气流速和__________一定时,__________越大,水蒸发得越快。

图1

(2)在三块玻璃板上分别滴上质量、温度相等的水、酒精和煤油,且与空气的接触面积相同。

这次要探究的问题是:

____________________的关系。

2.寒冷的冬天,某兴趣小组发现,一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上,一段时间后,出现了如下有趣的现象:

细金属丝割穿了冰块,而冰块保持完整。

图2

【提出猜想】他们对此现象进行了讨论,认为这是由于冰的熔化和凝固引起的。

关于冰熔化的原因,他们提出了以下三种猜想:

猜想1:

冰块的厚度小;

猜想2:

金属丝的温度低;

猜想3:

金属丝对冰块的压强大。

【设计实验与进行实验】

(1)为了验证猜想1是否正确,只改变冰块的厚度进行实验,金属丝都能割穿冰块。

这说明猜想1是__________的。

(2)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想2是错误的。

你认为他们判断的依据是________________________________________________________________________。

【设计实验与制订计划】请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案。

简要做法_________________________________________________________________;

如何判断:

_______________________________________________________________。

3.探究“冰和石蜡的熔化特点”

【设计实验与进行实验】按图3-甲所示组装好实验装置,在A试管中放入一些冰块,B试管中放入一些石蜡后进行了实验。

图3

【分析与论证】

(1)实验中应选用____________(选填“较大”或“较小”)的冰块。

(2)如3-甲实验装置中存在一些问题,请你指出其中一处:

______________________。

(3)下表是记录冰熔化过程中的数据,请根据表数据在图3-乙中作出温度随时间变化曲线。

时间/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

温度/℃

-5

-2

0

0

0

0

1

2

3

4

5

(4)根据探究过程可知:

冰的熔化过程持续了__________min;实验进行到1.3min时,A试管中的物质处于__________状态。

(5)从上面探究过程可知:

冰是一种__________,其熔化时的特点是_________________。

(3)电学特色实验

1.王宇同学将一个阻值约为10Ω的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路(如图1-甲)探究串联电路的特点。

当他闭合开关S1时,发现LED灯亮而小灯泡L不亮。

【提出猜想】针对这种现象,他作出了以下猜想:

猜想一:

小灯泡L处发生短路;

猜想二:

LED灯电阻很大导致电路电流很小。

【进行实验与收集证据】为了验证猜想,王宇进行了如下实验:

图1

实验一:

将一根导线并联在图1-甲电路中LED灯的两端,小灯泡L发光。

实验二:

利用电流表和电压表,按图1-乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。

闭合开关,依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表。

实验次数

电压/V

电流/mA

电阻/Ω

1

1.4

12

116.7

2

1.6

14

114.3

3

1.8

16

112.5

【分析与论证】

(1)根据实验一的现象,可知猜想一是__________(选填“正确”或“错误”)的。

(2)实验二中,某次测量时电压表示数如图1-丙所示,此时电压表读数为__________V。

(3)在实验二测定LED灯电阻的过程中,滑动变阻器的滑片向__________端移动。

(4)根据实验二的数据,可知猜想二是__________(选填“正确”或“错误”)的。

(4)力学特色实验

1.为了提醒司机朋友在雨天里注意行车安全,在高速公路旁边设置了“雨天路滑,减速慢行”的警示牌。

【提出问题】雨天路面湿,平时路面是干的,湿的路面上的摩擦(湿摩擦)是不是比干的路面上的摩擦(干摩擦)小呢?

【猜想与假设】湿摩擦力小于干摩擦力

【设计实验与进行实验】为了验证猜想,小梦参与的课外实践活动小组利用生活中的物品和实验室的器材进行了如下实验,请你帮他们设计实验并写出实验步骤和结论。

器材:

一块粘有细线的玻璃板、水、带钩的小木块、有固定的定滑轮的长木板、铁架台、细线、弹簧测力计,

实验装置如图1所示。

测量摩擦力大小的原理:

________________________。

图1

【实验步骤】

(1)把小木块放在水平玻璃板上,固定弹簧测力计,沿水平方向拉动玻璃板,读出测力计示数为F1;

(2)在玻璃板上__________,固定弹簧测力计,沿水平方向拉动玻璃板,读出测力计示数为F2;

(3)比较F1、F2,发现F1________F2,则湿摩擦小于干摩擦。

【实验结论】___________________________________________________________。

【交流与评估】

(1)图中这种设计的好处是________________________________________________;

(2)小华同学认为实验还存在一些问题,一是使用玻璃板时,摩擦太小,不方便测量摩擦力的大小;二是__________,不具有普遍性。

在不考虑摩擦力太小的情况下,还应该____________________,以便得出更符合实际的规律。

2.学了摩擦力后,在学校拔河比赛中大家都尽量选穿新运动鞋

【提出猜想】鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。

【进行实验与收集证据】用两只同品牌同规格的运动鞋进行探究

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