高考编导的面试技巧.docx
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高考编导的面试技巧
个人自我介绍是面试实战非常关键的一步，因为众所周知的“前因效应”的影响，你这2-3分钟见面前的自我介绍将在很大程度上决定你在各位考官心里的形象。
这份介绍将是你所有工作成绩与为人处世的总结，也是你接下来面试的基调，考官将基于你的材料与介绍进行提问。
个人单独面试基本上都是从开场问候开始，开场问候很重要，它有可能决定整个面试的基调。
开场问候是给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。
进门应该面带微笑，但不要谄媚。
话不要多，称呼一声“老师好”就足够，声音要足够洪亮，底气要足，语速自然，总之彬彬有礼而大方得体，不要过分殷勤，也不要拘谨或过分谦让。
接下来就是自我介绍；面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍，自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。
自我介绍是很好的表现机会，应把握以下几个要点：
首先，要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。
特别是具有相关艺术爱好的要突出自己在这些方面的优势，最好是通过自己获过什么奖这样的方式来验证一下；其次，要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如老师、朋友等的评论来支持自己的描述；第三，不可夸张，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类；最后，要符合常规，介绍的内容和层次应合理、有序地展开。
最后，要符合逻辑，介绍时应层次分明、重点突出，使自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。
作为考官都有很强的鉴别能力，对你面试中的表现出的不严密的地方，能够很快感觉到，从而进一步提问，很多考生就乱了阵脚。
漏洞更多。
其实自我介绍对突出业绩的介绍要精炼，要点到为止，必要的时候要为主考官设置一些案例伏笔，引起主考官对你进行提问，然后你才将早已准备的内容娓娓道来。
自我介绍要反复模拟练习，并找不同背景的同学提出修改意见，在陈述时，不能让人感觉在背纸稿，而应该是与朋友交流，语气中肯又不失激情。
初试的成绩见证了你的付出，而复试的顺利通过才意味着真正的成功。
在复试中具有决定意义的就是面试环节。
如何在面试中脱颖而出，为考研之旅划上一个完美的句号？
总结以往的经验，有以下三个关键步骤需要注意，走好每一步，有助于你事半功倍，走向成功。
第一步：
走出分数误区，调整面试心态
初试的高分就意味着面试时的绝对优势吗？
很多事实告诉我们：
许多高分的考生因为复试面试表现不佳意外落榜，而分数“擦边”的考生却找到了很好的导师。
这样的事情每年都会发生，已经不再是传奇。
在初试中取得高分的同学，只是在理论知识与智力素质方面占有优势，但与上线的同学相比，却没有本质的差别。
面试主要考查的是学生的灵活性、逻辑性、应变性等整体素质，初试成绩是高是低，并不意味着复试结果有所区别。
分数高的考生应该戒除自傲心理，沉着应战，分数低的考生则更应冷静地分析形势，从容备战。
事实上，从确定复试分数线的那一刻开始，所有上线的考生都处在同一起跑线上，成功或淘汰的几率几乎是相同的。
所谓“机会面前，人人平等”，不论分数高低，都要调整好心态，不骄不躁，不卑不亢，认真应对，走好第一步。
第二步：
面试前准备——攻克导师的壁垒
在得知进入复试名单之后，复试前的1~2个星期，可立刻与自己心仪的导师取得联系。
导师的联系方式可以通过院系办公室查到。
与导师联系到什么程度因人而异。
有些导师不喜欢在面试之前约见学生以秉持公平，有的导师则很乐意在正式决定之前多了解一下学生。
所以在面试之前是否需要与有意向的导师见面，并没有一定之规。
你可以先和导师电话联系，清楚地告诉她/他你的名字，表示你即将参加复试，希望能够跟随她/他学习。
如果导师的语气听起来比较和善，你可以表示希望多了解一下情况，询问在什么时间方便见面，并约定时间；如果导师拒绝了你，也不要灰心，这可能是她/他有自己的原则或者确实很忙。
如果导师没有约你见面或者见面不方便，你可以通过E-mail介绍自己的详细情况，重点讲述考研的动机、对专业的认识、具备的优势和能力以及学习的目标、对未来的打算等等。
如果能找到相关领域的导师再为你写一封推荐信当然最好。
记住，信最好要写得真诚、清楚、切题。
如果你专业能力比较突出，不妨列写一下自己做过的项目；如果你是跨专业考生，一定要重点阐述你对专业的兴趣、思考和对未来学习的打算。
切忌洋洋洒洒，没有重点。
如果导师同意见面，见面之前最好对导师的研究领域、参加的学术活动、发表的文章多做了解，以便约谈的时候言之有物。
可以适当地带一些小礼品，不过不要送很贵重的东西（否则容易给导师留下你有所企图的印象，反而破坏了你们的关系）。
当然也可以什么都不送，只带上你的简历或者以前做过的一些学习成果，让导师对你的能力有所了解。
与导师交谈时，态度一定要谦虚，多谈些对导师学术方面的了解与喜好。
如果你前期已经和导师有比较好的沟通，那么可以向导师主要了解复试的程序等。
总之，面试前要让老师记住你，与导师交流时态度应积极、主动、诚恳，这样可以给导师留下深刻的印象，为你的成功奠定基础。
第三步：
面试过程—注意礼仪，突出特点
在人与人的交往中，非言语信息所传达的信息量占65%左右。
所以在面试的时候也要注意身体语言。
1．服装要整洁得体。
虽然考研的复试面试和找工作面试不同，对服装和外表并没有十分严格的要求；但对外表和服装稍加修饰还是很必要的，这体现了你对考官的尊重和对面试的重视。
何况，把自己打扮得精神一点，提升自信的同时也给别人留下了一个好印象。
2．要守时，不要迟到，不要强行要求延长面试时间。
进入面试现场之前应先敲门，进门后要面带微笑，主动问好。
待考官示意你坐下，方可坐到考生的位子上。
坐姿或站姿要端正，尽量放松，不要显得过于拘谨。
其实，面试官都是教书育人的老师，他们平素对学生非常和蔼。
你可以试着想象以前与自己关系比较好的老师交谈的情景，缓解自己的紧张情绪。
3．回答问题时眼神不要游离。
如果眼睛直视考官会让你紧张，你目光可以和他们的鼻子平齐。
或者环视各位老师，看到比较亲切的可以选择性地停留时间长些，但不要总是盯着一个人看。
回答问题时声音要洪亮，语速不要太快，保证每个考官听清楚你的回答。
对那些不太容易回答、自己没有把握的问题，你可以稍微思考一下，不要着急作答，但思考时间也不宜过长。
1.电影、部门、简单、价格，写一段话。
2.谈八十年代发展长江三角洲，九十年代发展珠江三角洲，九十年代发展津京唐地区的看法。
3.如何看待国际恐怖主义对世界的影响。
4.谈谈CCTV年度经济人物——郑东汉。
5.我国大力发展动画事业有什么意义。
6.生命、呼吸、计算机、改变，写一段话。
7.你对明星制在电影产业中的认识。
8.谈谈我国近阶段大力发展新型经济的看法。
9.一个名牌大学的学生，为救一个落水儿童牺牲了，你有什么看法。
10.中国电影集团、美国华纳影视公司、横店集团合资成立了中华横影视集团，谈谈民营、外资进入电影产业的意义，对中华横影视集团的评价。
11.中国变成制造业基地的意义。
12.如果你中了500万，你怎么分配。
13.你如何把冰箱推销给爱斯基摩人。
14.请自我介绍一下。
（英汉）
15.你有什么业余爱好。
16.你最崇拜谁。
17.你有座右铭吗，为什么？
18.谈一谈你的一次失败经历。
19.你有何特长。
20.你报应是管理专业的动机是什么，或这个专业最吸引你的是什么？
21.你所知道的制片人有哪些，他们都制片过那些影视剧。
22.你平时都通过哪些渠道了解影视咨询。
23.上学期间你都喜欢那些课程，为什么？
24.你参加过哪些竞赛，你认为值得吗？
25.你最近读过什么书吗。
26.对于这次考试你都作了哪些准备。
27.如果你担任一个团队的领导，你认为自己最大的优势和劣势是什么？
28.你平时都喜欢什么电视节目？
29.你平时都喜欢看那些影片，为什么？
30.你都参与过哪些社会实践活动。
31.你所在城市有哪些知名的旅游景点？
32.作为编导或导演应该具备哪些基本素质？
33.介绍一下你所在高中学校的情况？
34.为什么选择这个专业？
你认为你的发展潜力如何？
35.你最喜欢的一句名言是什么？
36.什么是真正的友谊？
37.你家长是从事什么行业的？
38.知识等于智慧吗？
39.你如何理解“代沟”？
40.谈谈你对高三生活的感受？
41.你如何看“酒香不怕巷子深”？
42.你如何看“皇帝的女儿不愁嫁”？
43.你如何看“说长论短”？
44.你如何看“美与丑”？
45.WTO给中国带来的机遇和挑战
46.航天精神给我们的启示。
47.你如何看待中学生的审美观？
48.谈中庸之道。
49.谈奥运明星的广告效应。
50.谈一谈你的父亲和母亲。
51.你理想是什么？
52.谈谈你的成长之路。
53.你最喜欢的一部电影/电视/小说，简单分析
54.谈谈你对中学的素质教育的看法。
55.你是追星族吗？
如何看待青少年崇拜的现象？
56、你理想中的大学应该是什么样子？
57、爱一行干一行，干一行爱一行，你同意哪种观点？
为什么？
58、你文化课分数是多少？
59、给你灰色和红色，你能构思一个什么样的画面？
60、雷锋精神是否过时？
61、网络传播和传统的大众传播的区别。
62、你如何看待中学生早恋现象？
63、你觉得高中语文教材还有那些需要改进的地方？
64、你觉得一个城市的文化内涵应该体现在哪些方面？
65、你最喜欢的一档文艺娱乐类电视栏目是什么？
为什么？
66、如何看待艺术创作中的“俗”与“雅”？
67、怎么理解艺术创作中的“真实”？
68、说一则最近发生的时事新闻。
69、你认为愚公应该移山还是搬家？
为什么?
70、戏曲表演的四种基本功夫？
71、电影被称为世界第几大艺术？
72、奥运会会徽的颜色？
73、五岳的名称？
74、中国六大古都？
75、如何认识克隆技术的出现和发展？
76、什么叫赋比兴，举例说明。
77、人大体可分为孙悟空型、猪八戒型、沙僧型和唐僧型，你做为管理人员更愿意提拔那种
类型的人？
78、新中国成立后历届总理是谁？
79、一个人从2层楼上跳下来和从20层楼上跳下来有什么区别？
80、请列举你最喜爱的三位欧洲古典文学作家和他们各自的代表作。
81、“三个代表”有什么样的内容？
82、向考官卖手机。
83、如何评价民族英雄？
如何评价影片《英雄》的主题思想？
84、给你蓝色和红色，你能构思一个什么样的画面？
85、命题编讲故事：
一张假人民币、彩票、一枚铜币、堵车、尴尬、当五星红旗升起的时候、
钥匙、邂逅、永恒的微笑、久违的掌声、把腰挺直了、高尚的欺骗、年少时的足迹、心
灵缺口、本来可以、母爱昼夜无眠、双喜临门、明星来了、过招、中奖、一件难过的事、
竞选班长。
86、假如给你现在拥有一百万你会怎么花？
87、如何认识胡戈现象？
88、假如你是一个司机，在一个大风雪的晚上开车经过一个车站，有三个人在等车，一个是
快要病死的老太太，一个是曾救过你命的医生，一个是你梦寐以求的情人，你会载那一
个？
说明理由。
89、东方和西方的“画圣”分别是谁？
90、如何认识易中天现象？
91、针对中学生策划一档电视栏目。
92、说说你对蒙太奇的理解？
并举例子。
93、你觉得电脑特技会代替真人表演吗？
94、“古藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
”用自己
的语言把这首词描述出来。
95、三吏三别？
96、描述一下你的高三班主任。
97、什么路不通车？
什么贼不偷东西？
98、说说一年当中主要的传统节日？
并谈谈对保护节日的看法。
99、你有自己的博客吗？
如何看待博客的发展？
100、说说2008年北京奥运会的福娃是哪几个？
并简单描述一下她们的性格。
面试题目：
1范跑跑再就业舆论纷纭，请评述自己的观点。
2怎么看比尔盖茨把钱捐给慈善机构没给子女？
3三鹿奶粉事件给我们带来哪些启示？
4一个公务员因考试穿着比较土而被扣了七分，结果没有考上，对于此事件你是如何看的？
5一个老板摆了60桌火锅请了600个自己的员工
6灾区最动人的标语：
有手有脚有条命，天大的困难能战胜!
7在校期间，学生该不该穿校服？
9福州在中学生参加拜师典礼你对此的评价
10大学生应不应该成为普通劳动者
11奥运统一加油手势是文化的善意引导还是形式主义？
12广东多所高校纷纷开设死亡教育课，你认为是否应该？
13成都免费培训"破烂王"引发争议，请阐述自己的观点！
14大学生开私家车上学是顺应潮流还是炫富！
15大学生开私家车上学是顺应潮流还是炫富！
16明星到大学去讲课好不好
17对于刘翔事件，有何看法？
18你认为“挫折教育”是否应纳入课堂教学？
19谈谈中学生学习古代传统拜师礼仪
对提问的回答，来对你做一个比较直观的评价，看看你是否具备了艺术的潜力和从事广播、影视艺术工作的素质。
由此可见，广播、影视艺术专业是一定要进行面试的，考生也应该充分了解面试考试的特点，提前准备，积极应对。
面试在艺术类考试中，一般属初试的考试范畴，放在复试笔试之前，是进人艺术院校的第一道门槛。
各专业的初试面试内容一般都有三个环节：
自我介绍、才艺展示、回答考官提问。
这是任何学校任何专业都要考查的内容，也是考生复习准备的重中之重。
另外，除了这三个基本项目外，不同学校不同艺术类专业的面试次数以及考查范围也有所不同，有的学校只面试两次，有的学校要面试三次，有的学校初试面试还不仅仅限于三个基本项目（自我介绍、才艺展示、回答考官提问），但不管怎么变，一般都会在自选朗诵、命题讲故事、即兴评述、分析摄影作品、命题集体小品五个考查项目中做选择。
下面对这八个面试项目做
自我介绍：
严格地说，“自我介绍"并不属于各院校广播影视艺术类专业面试的考试项目，但却是不可或缺的基本项目，是面试进行的第一个环节。
一这是考生展现自我风采的一个重要环节，要表现得自然、诚恳、简洁、有个性。
对于“自我介绍"，各院校招生考试没有就时间、内容提出明确的要求，但一般是要求考生作一分钟左右的口头介绍，包括姓名、考号、家乡、学校、兴趣爱好等，以此来了解考生的基本情况，考查考生口头表达能力，并针对自我介绍的情况内容进行提问。
才艺展示：
主要是考查考生的艺术修养和综合素质。
各学校各专业在“才艺展示”项目上一般有不同的要求。
大部分广播影视类专业，例如广播电视编导专业、导演专业等，对“才艺展示"的内容不做限定，范围很广，既可以是音乐类的，如乐器、声乐、舞蹈等，也可以是其他类型，如朗诵、相声、表演等，只要是比别人更高的某一方面的技能，都可以作为特长进行展示。
但表演类专业和摄影类专业，根据专业学习的要求，对“才艺展示”有内容限定。
表演专业的要求比较全面，在三次面试中要求进行朗诵、声乐、形体、表演四个方面的才艺展示，摄影专业则大多是要求现场拍摄摄影作品。
回答考官提问：
考官提问是面试的主要内容，但提出的问题却没有定式，主要是考查考生的口头表达、艺术感受、生活观察等综合素质能力。
不同的考官面对不同的考生提出的问题也不一样，但问题的内容一般会在两块中产生：
1．考生自我介绍。
考官提问是放在考生自我介绍后进行，由于对考生不了解，考官首先的问题一般都是依据考生的自我介绍来进行，这就要求考生对自我介绍中提及的每一个点都做充分的准备。
2．综合素质测试。
为了考查考生的综合素质，考官在提问中还会涉及一些常识性的问题，主要有专业类常识、文艺常识和文化时政常识等，这就需要考生在平时进行适当的积累。
要注意的是，考生在回答考官提问时不要揣摩考官的意图而去刻意迎合，回答的过程有时比答案本身更重要，还要注意不要刻
意地标新立异。
自选朗诵：
主要是考查考生对文学作品的内心感受能力和口头表达能力，是播音、表演、导演类专业的面试内容，注意要根据自身的特点来准备朗诵篇目，不需要一味地追求名家名篇。
命题讲故事：
考生抽取一个故事题目，通过10至15分钟的准备，然后讲述一个你自己构思的完整的故事，主要是考查考生的艺术创作力。
即兴评述：
考生抽取一篇短文章（大部分是时事新闻），通过5。
10分钟的准备，然后对这篇短新闻做一个评述，主要是考查考生的逻辑思维能力、口语表达能力和对生活的感悟力。
在评述时注意要发表自己的观点、提出更高层次的论点，而不要只是限于表面的泛泛而谈。
分析摄影美术作品：
主要是导演和摄影的面试考查项目。
主要是考查考生的审美能力、想象力和在摄影美术方面的基础知识。
命题小品：
考生从考官手中抽取一个小品题目，通过5至10分钟的准备，然后在限定时间内表演一个完整的单人小品。
主要是考查考生的艺术表现力。
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艺术类院校招生面试流程大致可以分为以下几个步骤：
1．按时入场：
考生在报名后，各专业负责报名的工作人员都会跟考生预约考试时间和考试地点。
考生首先确定好时间和地点，并按规定时间到达指定考点进行面试。
2．提前候考：
考生进入考场区以后，工作人员会按照先来后到的顺序将考生排序。
对于集体考试的考生，工作人员会先将考生进行分组。
然后在上一个考生人场考试时安排下一个考生（或者小组）到考场门口候考。
在考场门口候考的时间，主要是根据考场内前一位考生的面试时间来确定，当前一位面试完毕，后一位考生才可以进人考场面试。
另外考生要注意的是，在即兴评述的面试环节中，考生在门口候考时，工作人员会安排考生抽题目，考生应该抓紧这段时间熟悉材料，理清思路，确定即兴评述的论点。
3．自我介绍：
进入考场以后，考生首先应该向考官进行自我介绍（包括姓名、考号、家乡、学校、兴趣爱好等），自我介绍时要自然、诚恳、简洁、有个性，要做到充分展现自我的风采，给考官留一个良好的第一印象。
各院校对自我介绍的这个过程一般不会设时间限制，但一般是在1分钟左右（300。
400字）
4．才艺展示：
自我介绍以后，考官一般会要求考生进行才艺展示，以了解考生的艺术素质o
5．回答考官提问：
在自我介绍和才艺展示以后，是考官自由提问和与考生交流的时间。
考官问的问题都有即兴、随意的特点，但一般会从自我介绍引出一些问题，还有常识性的问题（包括专业性常识、文艺常识和文化时政常识），另外像“你对报考学校、专业的认识"“你的‘最喜欢’’’等问题也是艺术类院校考官提问的高频题。
6．其他内容的考核：
除了自我介绍、才艺展示和回答考官提问，不同专业还会有一些不同的内容考核，主要有自选朗诵、命题讲故事、即兴评述、分析摄影美术作品、命题小品五个考查项目，不同专业考查不同的项目。
面试的时间长短没有特定的限制，一般来说，个人面试的时间为l0到15分钟左右，分小组集体面试的时间都会在半小时以上。
时间长短虽和考生的面试成绩没有直接的关系，但时间越长，老师和你交流得越多，也表示老师对你更有兴趣，更希望多了解你，这样的情况对参加艺术类面试的考生来说是好的预兆。
所以说，考生在进行面试时，一定要尽可能多地在考官面前凸显自己的优势，展现出自己的风采，这样才能更吸引老师的注意力。
面试时考官在考察你什么
面试作为各广播影视专业招生时最重要的考试环节，是招考老师对考生进行的一次综合
性的测试。
很多考生会觉得面试时考官都是随意提问，一会问专业，一会谈社会，似乎提问并没有什么明确的考查目的，其实不然。
艺术类专业面试时，考官通过与考生的交流，除了考查考生是否具有艺术的基本素质，还会通过随意发问来了解考生的特长爱好、生活态度生活方式、心理素质等等内容，而这些性格面貌上的特点对于从事广播影视艺术工作的人来说也是十分重要的。
一位考官对艺术类考生编导制作专业面试的思考
多年来，本人作为全省艺术类（编导制作专业）考生的考官，对考生的临场表现作过一些总结。
考生表现如何，存在哪些问题？
我们对教育有何反思，对家长有何建议，对学生有哪些要求等，本人也产生一些思考。
具体体会如下，供参考。
关于考生
一、考生表现
面试：
面试分两个内容：
一是自我介绍，一是即兴评述。
1、自我介绍（外在表现）
表情：
木呆：
缺乏热情、激情；
眼神：
缺乏神韵，视线死板，或看天、看地、较少与考官交流；
面部：
肌肉紧张；
肢体：
站姿没精神，有哈腰的，没有充分利用肢体配合语言的表达、传达出丰富的信息；
语言：
声音不亮，语言流畅者少。
（连自我介绍背好的词到了考场也不忘了）介绍或评述中结巴。
比如：
嗯……，啊……，然后……，这个……。
2、即兴评述（内在表现）
即兴评述：
构思简单，观点不明确（或不独特），条理不清晰，语言组织欠佳。
3、思维反应较差，思维狭窄。
二、考生考试总体表现
1、共性多，个性少；紧张多，放松少；拘谨多，大胆少；害羞多，大方少。
2、思路好，表达差；思维好，内涵差；形象好，语言差；知识好，想象差；
准备好，胆量差。
三、自我介绍中存在的问题
1、穿大衣、穿棉衣、戴围巾（影响自己肢体表达和形体线条，影响考官印象）。
2、自我介绍用得最多的句子（八股句子）：
我爱说爱笑，性格活泼……
用我的微笑，送给你一份快乐（其实根本就不活泼，说话听不清，眼神没亮点）……
我不是最好的，但我会努力的（大部分都这样说）……
我脸上的黑痣虽不好看，但我能胸怀大志（说这样话的考生太多了，以至于评委看见一个有痣的考生进场就害怕）。
心有多大，舞台就有多大（考生往那一站，评委都想替他（她）们说了）。
我活泼，我可爱（说这句话的大部分考生都属于内向性格，并不活泼）。
我可能不是最好的，但我是最努力的（太雷同了，像是一个老师教的）。
我从小喜欢美术、喜欢跳舞、喜欢唱歌，还喜欢文学，现在又喜欢了电视编导（说这些话的考生很多，但没有一个说“我所喜欢的这些专业，无意中给做编导打下了基础”）。
3、有的自我介绍说得很流畅（准备好的词，背得烂熟），这还算好的，有的头一句“我来自XX地方”能重复说三遍，还想不起第二句该说什么。
说了第三遍不好意思，就问：
“老师，我还能从头说吗？
”（临场表现太差了）
有些考生“自我介绍”时还能散发着激情，又有丰富的表情，也有流畅的语言，但一到“即兴评述”，激情没了，表情忘了，语言也结巴了。
这样的考生一般都是综合素质较差。
4、“我平时喜欢文学，喜欢历史”……（但“自我介绍”中的语言和内容没能体现出这方面的特长）。
5、“自我介绍”入题太慢，离题远。
比如：
“我来参加考试是第一次来郑州，被郑州的高楼大厦所折服，又被郑州的羊肉烩面所吸引，还为郑州的车水马龙所感叹……（这不是“自我介绍”，是介绍郑州）。
我来自风景秀丽的XX，那是一个美丽的地方，还是国家级风景名胜区，每年都接待大量的国内外游客…..（这不是“自我介绍”，是导游）
6、我从小喜欢看电影……（不知是想考影视编导专业才这样说，还是真的喜欢电影，如果能说出国内外一些优秀电影的名字，一些著名导演，能说出电影流派、风格就更好了）。
7、有个别考生全用英语自我介绍。
用一两句英语使语言活泼些是可以的，但全用英语即便是考官都懂英语也没必要。
8、有些考生头发较长，遮半拉脸，说两句甩一下头发（甩一下头发就多一个不必要的信息，让人难受）。
9、有些考生到了考场还不知道有“自我介绍”这一项（真让人啼笑皆非）。
四、较有想法的自我介绍（摘录）
1、我喜欢影视艺术，别看我年龄小，只有16岁，但我可以用不同的视点，给你带去
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