学年初中生物 生物的生殖与发育 单元测试题.docx

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学年初中生物生物的生殖与发育单元测试题

2018-2019学年初中生物生物的生殖与发育单元测试题

生物2017.9

本试卷共9页,100分。

考试时长120分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上 作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题共10小题,每小题2分,共20分。

1.“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子.”这一谜语中的“麻屋子”是指(  )

A.胚B.子叶C.种皮D.果皮

2.下列鸟类中没有筑巢、孵卵、育雏行为的是(   )

A.麻雀B.孔雀C.杜鹃D.猫头鹰

3.发育成幼鸟的关键结构是图示中的结构(  )

A.5B.4C.3

D.2

4.如图是辣椒花和果实的结构示意图,下列叙述错误的是 

(  )

A.根据甲可知,辣椒花属于两性花

B.乙中②的数目较多,原因是子房内有多个①

C.乙中可食用部分④的结构是种子植物特有的

D.乙中可食用部分④是由③子房壁发育而来

5.某菜农种植了甜味菜椒。

下列有关菜椒生长发育的说法正确的是 (  )

A.菜椒子房将发育成种皮

B.菜椒子房中的受精卵将发育成果实

C.菜椒子房中的珠被将发育成果皮

D.菜椒柱头上的黏液可以刺激花粉萌发

6.“一带一路”使中国与泰国交流更加密切。

泰国素以百果王国而著称,是盛产水果的国家,以榴莲最负盛名,被誉为“水果之王”。

榴莲的食用部分是花的哪个结构发育而来的 (  )

A.子房壁B.子房

C.胚珠D.受精卵

7.下列动物的胚胎发育方式不属于胎生的是

A.丹顶鹤B.大熊猫C.东北虎D.亚洲象

8.现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉,所得果实可食部分的性状接近于(  )

A.丙品种B.乙品种C.甲品种D.三个品种兼有

9.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是(   )

A.嫁接B.组织培养C.扦插D.杂交

10.下列关于生物体形态结构和生理功能的描述,不正确的是(  )

A.泗水虹鳟鱼呈纺锤形,利于在水中游泳

B.金乡白鸽特有的呼吸方式是双重呼吸

C.微山湖大青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→成蛙

D.邹城山蝎生长过程中有蜕皮现象,属于节肢动物

二、填空题共10小题,每小题2分,共20分。

11.“孔雀开屏”属于繁殖中的________行为;亲鸟给雏鸟喂食,这属于繁殖行为中的________行为;鸟类的生殖过程除上述行为以外,还有________、________、________等.

12.观察鸡卵的结构示意图:

(1)写出图中标号所示各部分的名称。

⑤________ ⑥________ ⑦________ 

(2)受精卵中的________ 将发育成雏鸡,[②]________ 鸡胚发育提供________。

13.谜语“麻屋子,红帐子,里面住着两个白胖子”,其中“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”各指花生果实的什么结构?

__________、________、___________。

14.花生是人们爱吃的一种食品,我们常吃的花生仁(不含外面红色薄薄的“皮”)是由__发育来的。

如果把花生种子种入大地,长成根的是花生仁中的。

15.完成下列概念图。

16.下图为桃花的部分结构及传粉受精后的变化概念图,请写出各序号所代表的结构名称或变化.

①____②______③______④______⑤______。

17.如图为鸡卵结构示意图,请据图回答:

(1)⑧__能为鸡胚胎发育提供主要的营养物质,(__)气室能为鸡胚胎发育提供氧气,卵中央的小白点⑤名称是__,鸡卵外层有①__和卵壳膜的保护,能减少水分的散失,这些都有利于鸡在陆地上繁殖后代。

(2)鸡卵产出后,自然环境下母鸡会__(填一种繁殖行为),卵内胚胎才能继续发育。

18.受精完成后,子房继续发育,最终成为_______ ,其中子房壁发育成 ________,子房里面的胚珠发育成______,胚珠里面的受精卵发育成____。

19.花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出 ______ 。

____ 穿过花柱,进入子房,一直到达______ 。

花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入________内部。

胚珠里面有________,它跟来自花粉管的________结合,形成 _______。

20.胚珠内有将来与精子结合成受精卵的________。

三、综合题共10小题,每小题6分,共60分。

21.以下是植物的花的结构图和传粉受精的过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)图甲中的①④⑤组成的结构是_____。

(2)图甲中②成熟开裂散发出大量的_____。

(3)图乙中①萌发形成[②]_____,其中有两个精子,将来一个精子与图乙中[  ]_____结合形成受精卵,将来发育成_____。

(4)一朵花受精作用完成后,只有_____继续发育,最后形成_____。

22.图为花的基本结构图,请仔细观察并回答问题

(1)花的主要结构雌蕊包括[]______、[]______、[_]______三部分.

(2)被子植物产生后代要经过开花、______、______,到果实和种子的形成等到过程;其中胚珠里面的受精卵发育成种子的______,子房将来发育成______.

23.如图是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲和图乙所示的结构反映了两种生殖方式,依次是________和________;图乙所示的胎儿决定性别的时期是________.

(2)图丙是青蛙发育过程中的四个阶段,请正确排列青蛙发育顺序________(用文字表示).

(3)图丁是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异________,像这样的变态发育过程称为________.

(4)上述生物生殖发育的起点都是________.

24.学习了《生物的繁殖》之后,你能根据下列与生殖发育有关的示意图,分析并解决相应问题吗?

(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于________发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个________(填写结构名称)的发育阶段.

(2)丙图中新生命与母体是通过________(填写图中代号)进行物质交换的.

(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的________(填写图中代号)能够发育成种子;________(填写结构名称)能够发育成果实;新植物体的幼体﹣﹣胚是由________(填写结构名称)发育成的.

(4)“莲出污泥而不染,濯清涟而不妖”.莲农常采用种藕的方式进行繁殖,这种繁殖方式属于________生殖.

25.如图所示分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:

(1)乙图中4是________,属于________组织,发育成新的芽结构,并使[6]________不断伸长。

(2)甲图中的结构1是由乙图中的[ ]________发育来的,也是由丙图中的[ ]________发育来的;甲图中结构3是由乙图中的[7]________发育来的。

(3)将甲图中的3的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。

(4)丙图中营养物质主要储存在[ ]________中,在种子萌发的过程中,其中的有机物会________(填“增多”或“减少”)。

(5)丙图所示种子与玉米种子相比,根本区别是________不同。

(6)根据植物生长所需无机盐的种类和数量配制成营养液,然后将枝条甲放在营养液中进行栽培的方法叫________。

26.下面是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花扦插成活因素”的实验结果,环境条件是:

15℃﹣﹣25℃,散射光照,扦插数100根/组,培养时间3周.请你根据表格中的内容分析回答有关问题:

分组

扦插土壤

插条切口

相对湿度(%)

插条选择

成活率(%)

第一组

不消毒

涂硫磺粉

50﹣﹣85

嫩枝

47

第二组

消毒

不处理

50﹣﹣85

嫩枝

42

第三组

消毒

涂硫磺粉

20﹣﹣30

嫩枝

23

第四组

消毒

涂硫磺粉

50﹣﹣85

嫩枝

92

(1)上述实验中,将土壤消毒、插条切口涂硫磺粉是为了防止插条切口受病菌感染,提高________ .

(2)如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响,可选择第________ 组和第________ 组进行对照.

(3)第四组和第一组可以探究________ 对扦插成活率的影响.

(4)从表中数据分析可知________ 是影响扦插成活率的主要因素.

27.如图是黏虫发育过程不同时期的形态图.请据图回答.

(1)从图中可知,黏虫的发育方式是________,发育过程是________.

(2)形态结构和生活习性有显著差异的时期是[________]和[________].

(3)黏虫的发育过程与蝗虫相比,多经历了________期.

(4)黏虫是一种主要以小麦、玉米、高粱、水稻等粮食作物和牧草的杂食性、迁移性、间歇爆发性害虫.这是一种________行为,由________决定.针对黏虫的生活史,如果要进行防治,消灭它的最好时期是[________].

28.如表是几种鸟卵的孵化时间,根据如表回答问题

鸟名

家燕

麻雀

家鸽

天鹅

鸵鸟

孵化时间/天

12﹣15

14

17﹣19

20﹣22

28﹣32

34﹣38

45

(1)孵化时间的长短与________有关,其关系可以表述为________

(2)用横坐标表示鸟卵的大小,纵坐标表示孵卵所需要的时间,下列表示正确的是________.

(3)鸟的精子和卵细胞的结合发生在体内,这种受精方式叫________.

(4)受精卵在雌鸟体内开始发育,产出后,若在亲鸟________影响下,能继续进行胚胎发育,并逐渐发育成________,该过程称为________.

29.下图是雌蕊纵剖图,请回答:

(1)传粉受精后,发育成种皮的是________,发育成果皮的是________。

新植物的幼体是由受精后的________发育而成的。

(2)受精完成后,雌蕊的________发育成种子,________发育成果实

30.如图是植物组织培养流程图,据图回答问题:

(1)A过程是________ ,B、C过程是________ .

(2)培养时瓶内应保持________ 条件.

(3)植物组织培养技术的优点是________ 和________ .

参考答案

1.D

【解析】

【分析】

一朵花经过传粉和受精后,才能结出果实形成种子,“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这个谜语说的是花生,据此作答。

【详解】

“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这个谜语说的是花生,麻屋子则是果皮,是由子房壁发育而成,红帐子是种皮,是由胚珠的珠被发育而成的,白胖子指的是胚,是由受精卵发育而成。

【点睛】

明确谜语中麻屋子指的是果皮,红帐子指的是种皮,白胖子指的是胚是解题的关键。

2.C

【解析】

【分析】

在繁殖季节,许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。

然后选择合适的场所构筑巢,接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵,鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育。

孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活。

所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为:

求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。

【详解】

鸟类的繁殖行为有求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏,并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。

但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。

【点睛】

掌握鸟类的繁殖行为是关键。

3.A

【解析】

【分析】

由图可知:

1卵壳;2系带;3卵白;4卵黄膜;5胚盘;6气室。

【详解】

5胚盘--里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟,A符合题意;4卵黄膜起保护作用,B不符合题意;3卵白--含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要,C不符合题意;2系带--固定卵黄的作用,D不符合题意。

【点睛】

掌握鸟卵的结构名称及其功能是解决本题的功能。

4.C

【解析】

【分析】

图中①胚珠,②种子,③子房壁,④果皮。

【详解】

辣椒的花,每一朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花,A正确;

一朵花经过传粉受精后,子房中的①胚珠发育成②种子,乙中②的数目较多,原因是子房内有多个①胚珠,B正确;

乙中可食用部分④果皮,果皮不是种子植物特有的,C错误;

乙中可食用部分④果皮,是由③子房壁发育而来,D正确。

【点睛】

明确花的结构和花各部分的发育情况是解答此题的关键。

5.D

【解析】

【分析】

一朵完整的花经过传粉和受精后,只有子房继续发育。

具体发育情况为:

【详解】

菜椒子房将发育成果实,A错误;

菜椒子房中的受精卵将发育成胚,B错误;

菜椒子房中的珠被将发育成种皮,C错误;

花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔。

因此菜椒柱头上的黏液可以刺激花粉萌发,D正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程。

6.A

【解析】

【分析】

在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实。

【详解】

在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实。

发育情况如下图所示:

由此可知,榴莲的食用部分属于果皮,由子房壁发育而成。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程。

7.A

【解析】

试题分析:

大熊猫、东北虎、亚洲象,都属于哺乳动物,胎生、哺乳,丹顶鹤属于鸟类卵生,孵卵育雏。

考点:

哺乳动物的主要特征。

8.C

【解析】

【分析】

嫁接属于无性繁殖,能保持嫁接上去的接穗性状的稳定。

【详解】

由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。

因此甲是接穗,则得到的桃可食部分的性状就相似于甲;授以丙的花粉,经过受精之后形成受精卵,受精卵发育成种子的胚,因此丙的遗传物质只在种子里,而不在可食用部分,即不在果肉和果皮中,所以可食用部分的性状不相似于丙。

【点睛】

关键是理解嫁接的特点及优势。

9.C

【解析】

【分析】

扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。

【详解】

柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,因此“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,题干中“插柳”的意思是用柳树的枝条插在土壤中,即扦插,属于无性繁殖。

【点睛】

只要掌握了扦插的知识,结合诗句中的意思,即可正确答题。

10.C

【解析】

【分析】

生物体形态结构和生理功能是与其生活环境是相适应的。

【详解】

虹鳟鱼的体型呈长纺锤形,背鳍较短,无硬棘,其后有一个小的肉质脂鳍,可以减少水的阻力,利于在水中游泳,A正确;

鸟的体内有气囊,飞翔时,气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换。

这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸。

这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式,B正确;

青蛙的发育过程为:

受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,幼体和成体在形态上相差很大,为变态发育,而完全变态发育指的是昆虫,C错误;

蝎子属动物界的节肢动物门,蛛形纲、蝎目,体表有外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。

这是适应陆地生活的特点之一。

外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,D正确。

【点睛】平时注意知识的积累,使知识系统化。

11.求偶育雏交配筑巢产卵

【解析】

【分析】

鸟的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段,据此答题。

【详解】

繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,“孔雀开屏”属于繁殖中的求偶行为;亲鸟给雏鸟喂食,这属于繁殖行为中的育雏行为;鸟类的生殖过程除上述行为以外,还有交配、筑巢、产卵等。

【点睛】

明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键。

12.系带卵黄卵白4胚盘气室氧气(或空气)

【解析】

【分析】

鸡卵的结构,由外向内依次是①卵壳,最外层;③卵壳膜,紧贴卵壳有保护作用;②气室,在鸡蛋的钝端内(大头),两层膜之间常分开形成一个小气室,贮存空气,供胚胎发育时的呼吸;⑤系带,卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带,它使卵细胞维持在蛋白中心,起着缓冲作用,防止卵的震荡;⑦卵白,卵壳膜与卵黄膜之间,为胚胎发育提供水和营养物质;⑥卵黄位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎发育的主要营养物质;④胚盘,卵黄表面中央有一圆盘状的小白点等。

【详解】

(1)⑤系带,卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带,它使卵细胞维持在蛋白中心,起着缓冲作用,防止卵的震荡;⑥卵黄位于细胞的中央,呈黄色,是胚胎发育的主要营养物质;⑦卵白,卵壳膜与卵黄膜之间,为胚胎发育提供水和营养物质。

(2)卵细胞的细胞核位于图中序号④胚盘,内有细胞核,是卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位,将发育成雏鸡。

②气室,在鸡蛋的钝端内(大头),两层膜之间常分开形成一个小气室,贮存空气,供胚胎发育时的呼吸。

【点睛】

解答此类题目的关键是掌握鸡卵的结构和各部分的功能。

13.果皮种皮胚

【解析】

【分析】

可结合日常生活中果实实物图对比记忆。

【详解】

“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这个谜语说的是花生,麻屋子则是果皮,是有子房壁发育而成,红帐子是种皮,是有珠被发育而成,白胖子指的是胚,是有受精卵发育而成。

【点睛】

本题考点涉及绿色开花植物的花的结构以及果实的形成,注意观察生活中的实例,平时多积累。

14.受精卵(或:

胚珠中的受精卵;答胚珠错误。

)胚根

【解析】

本题考查种子的结构和发育。

种子由种皮和胚组成,花生中红色的“皮”是种皮,由珠被发育而成,而花生仁是胚,由受精卵发育而成。

15.

【解析】

【分析】

当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。

【详解】

子房经过传粉和受精后的发育情况为:

可见,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,珠被发育成种皮,受精极核发育成胚乳。

【点睛】

掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。

16.雌蕊子房子房壁种子凋落

【解析】

【分析】

子房受精后的发育情况为:

,据此答题。

【详解】

雌蕊和雄蕊是花的主要结构,雌蕊由子房、花柱、柱头组成,雄蕊由花药和花丝组成。

传粉和受精完成以后,花萼、花冠、雄蕊、柱头和花柱凋落,只有雌蕊的子房继续发育,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成果皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。

可见①是雌蕊,②是子房,③是子房壁,④是种子,⑤是凋落。

【点睛】

掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。

17.卵黄③胚盘卵壳孵化

【解析】

【分析】

图中①卵壳,②卵壳膜,③气室,④卵白,⑤胚盘,⑥卵黄膜,⑦系带,⑧卵黄。

【详解】

(1)⑧卵黄--卵细胞的主要营养部分,是胚胎发育的主要营养来源;③是气室,能为鸡胚胎发育提供氧气;卵中央的小白点是⑤胚盘,内含细胞核,是胚胎发育的场所;鸡卵的外层有①卵壳和卵壳膜保护,可以减少水分的散失,有利于鸡在陆地上繁殖后代。

(2)受精卵在鸡体内已经发育。

鸡卵从母体产出后,胚胎会停止发育,在孵化条件下,受精的鸡卵才能继续发育。

【点睛】

解答此题的关键是明确鸡卵的结构和功能。

18.果实果皮种子胚

【解析】

【分析】

当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。

【详解】

一朵花受精完成后子房的发育情况如图:

从图中看出,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握果实和种子的形成过程。

19.花粉管花粉管胚珠胚珠卵细胞精子受精卵

【解析】

【分析】

花粉从花药落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉;精子与卵细胞相融合的现象叫做受精。

据此解答。

【详解】

花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管.穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠.花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部.胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵。

【点睛】

明确花的结构和受精过程是解答本题的关键。

20.卵细胞

【解析】

【分析】

花的雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分,子房中含有胚珠,胚珠内含有卵细胞和中央细胞。

据此解答。

【详解】

植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,受柱头黏液的刺激开始萌发,长出花粉管,花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠释放出两个精子,胚珠内由卵细胞和中央细胞,一个精子与卵细胞融合,形成受精卵,另一个精子与中央细胞融合,形成受精的中央细胞,这就是双受精。

双受精是被子植物特有的受精方式。

【点睛】

掌握花的结构和受精过程是解题的关键。

21.雌蕊花粉花粉管⑤卵细胞胚子房果实

【解析】

【分析】

图甲中①是柱头,②是花药,③是花丝,④是花柱,⑤是子房,⑥胚珠;图乙中①花粉,②花粉管,③精子,④中央细胞,⑤卵细胞,据此分析解答。

【详解】

(1)雌蕊和雄蕊是花的主要结构,雌蕊是由①柱头、④花柱、⑤子房构成的,雄蕊是由②花药,③花丝。

(2)花粉从②花药通过一定的方式落到①柱头上的过程叫传粉。

(3)花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出②花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,并释放出精子。

胚珠内有卵细胞,精子与⑤卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵,将来发育成种子的胚,胚将来发育成新的植物体,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖。

(4)当受精完成后,只有子房继续发育,如图:

子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。

【点睛】

解题的关键是熟悉花的结构和功能以及发育。

22.H花柱I柱头E子房传粉受精胚果实

【解析】

【分析】

一朵完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。

受精完成后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱都凋落,只有子房继续发育,最终成为果实,其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育胚。

【详解】

(1)花的主要结构雌蕊包括[I]柱头、[H]花柱、[E]子房三部分,雄蕊包括B花药和C花丝。

雄蕊和雌蕊是花的主要结构,与形成果实和种子有直接的关系。

(2)被子植物产生后代要经过开花、传粉、受精,到果实和种子

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