切线.docx

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切线

实验报告

实验项目名称技术分析——K线分析

所属课程名称证券投资

实验类型操作型实验

实验日期2013,4,20

班级国际经济与贸易

学号2011116003

姓名张欣

成绩

牡丹江师范学院

经济与管理学院实验中心

实验概述：

【实验目的及要求】

一、实验目的

1、通过本次课程使学生理解K线图的定义；掌握K线图绘制；理解各种K线图形态和其意义；了解组合K线图的分析，并利用其对股票进行分析。

2、通过对实盘股票K线基本形态和组合的分析，学会运用K线分析决定买卖品种和投资时机。

准确理解和判断典型图示，判断买入和卖出点，为投资策略提供理论支持。

3、了解相关软件（东方财富通软件或大智慧软件）的操作及运用。

二、实验要求

1、根据证券投资中技术分析的内容，对你所关注的上市公司在近两年内的价格走势进行分析。

具体可用东方财富通、中银国际或大智慧等软件进行分析。

2、分析你所关注的股票的日线、周线、月线及年线图；找出不少于四个典型的K线组合图，并加以分析说明；

3、根据K线理论（单根K线、K线组合和K线形态），按历史资料，做出投资时机的判断，并用历史后续趋势进行验证说明。

（要在图形上画出标注，并附文字说明。

）

【实验原理】

1、股票技术分析理论——K线理论。

2、通过对上市公司股价的实时记录来预测股价的未来走势。

通过分析分时图、日K线、周K线、K线趋势提供股价变动的直接依据。

3、通过证券市场上的各种市场行为数据，进行技术分析——K线分析，确定所要投资证券的时机和买卖点。

【实验环境】（使用的软件）

1、东方财富、大智慧、中银国际等金融数据库软件和叩富模拟交易软件。

2、可登陆相关财经网站的相关数据采集点网络资源。

3、投影仪、学生端PC设备

实验内容：

【实验方案设计】

1、通过登录东方财富和叩富网，整理我所关注的股票****（此处要有股票代码和名称）的K线走势，并进行分析。

2、通过东方财富或大智慧截取我所关注的股票****（此处要有股票代码和名称）的K线走势图。

3、根据所学证券技术分析内容，对我所采集的K线和K线组合进行分析。

4、总结分析，预测我所关注股票的未来走势。

【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）

趋势线

上升

1将上升的低点连成一条直线，得到上升趋势线.

2对价格今后的变动起约束作用,使价格总保持在这条趋势线的上方。

趋势线被突破后，原来所起的支撑作用，现在将起压力作用，使后面的K线始终保持在这条趋势线之下。

下降

1在下降趋势中，将下降的高点连成一条直线，得到下降趋势线

2对价格今后的变动起约束作用。

使价格总保持在这条趋势线的下方。

趋势线被突破后，原来所起压力的作用现在将起支撑作用，使股价保持在这条趋势线之上。

轨道线

上升

1做出趋势线的平行线，这条平行线就是轨道线。

一个轨道一旦得到确认，那么价格将在这个通道里变动。

2原来的轨道线被突破，斜率增加，趋势线的方向更加陡峭，价格上涨更加迅速。

下降

1做出下降趋势线的平行线，这条平行线就是轨道线。

一个轨道一旦得到确认，那么价格将在这个通道里变动。

2原来的轨道线被突破，斜率增加，趋势线的方向更加陡峭，价格下降更加迅速。

交叉线

将高点和低点相连，中途与价格自身的曲线相交，局部就会形成交叉的图形

将高点和低点相连接，中途与价格自身的曲线相交，局部就会形成交叉的图形

黄金分割线

1黄金分割线所形成的支撑,压力线是“水平方向”，

2为了弥补水平支撑压力线在时间上考虑的不周到，需要多画几条以供选择，最终确有一条能对价格的波动起到支撑和压力的作用。

3黄金数字

0.2360.3820.5000.6180.809

1.6182.0002.6184.2366.854

0.3820.5000.6181.6182.0002.618

最高点或最低点

上升——使用大于1的数字

下降——使用小于1的数字

单点黄金分割线

9.46×0.809=7.65

9.46×0.618=5.84

5.19×1.618=8.39

1单点黄金分割线所针对的对象是经过了长时间上升或下降趋势的波动现象即“涨疯了”和“跌惨了”的时候。

波动的早期没有用处

24.236倍差不多是中国股票市场的“极限”。

从这个意义上讲，与国外股票市场相比，在我国市场波动的范围其实是比较小的

3单点黄金分割线的成功率比较高，但处在活跃程度很大的市场，容易出现错误。

两点黄金分割线

8.757

5.084+（8.757-5.084）×0.618=7.35

1当价格持续下降到一定程度，向上回撤，回撤的位置可由两点黄金分割线得出。

2计算：

先确定上涨开始的最低点和开始向下回落的最高点，得到两者之间的差，分别乘上几个特定的百分比，就可以得到未来支撑位可能出现的位置。

两点黄金分割：

数字为61.8％、50％和38.2％

3当价格上涨到计算得出的数时，对价格的波动起到支撑或压力的作用，股价会在这个价位有短时间徘徊。

百分比线

6.54+（9.922-6.54）×0.618=8.34

1当价格持续下降到一定程度，向上回撤，回撤的位置可由百分比线得出。

2计算：

先确定上涨开始的最低点和开始向下回落的最高点，得到两者之间的差，分别乘上几个特定的百分比，就可以得到未来支撑位可能出现的位置。

这些百分比数一共9个：

1/8、1/4、3/8、1/2、5/8、3/4、7/8、1/3、2/3

1/2、1/3、2/3

3当价格上涨到计算得出的数时，对价格的波动起到支撑或压力的作用，股价会在这个价位有短时间徘徊。

【结论】（结果）

谈谈对K线理论的认识；

指导教师评语及成绩：

评语：

成绩：

指导教师签名：

批阅日期：

附件：

实验报告说明

1．实验项目名称：

要用最简练的语言反映实验的内容。

2．实验类型：

一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。

3．实验目的与要求：

目的要明确，要抓住重点，符合实验指导书中的要求。

4．实验原理：

简要说明本实验项目所涉及的理论知识。

5．实验环境：

实验用的软硬件环境（配置）。

6．实验方案设计（思路、步骤和方法等）：

这是实验报告极其重要的内容。

概括整个实验过程。

对于操作型实验，要写明依据何种原理、操作方法进行实验，要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。

7．实验过程（实验中涉及的记录、数据、分析）：

写明具体上述实验方案的具体实施，包括实验过程中的记录、数据和相应的分析。

8．结论（结果）：

即根据实验过程中所见到的现象和测得的数据，做出结论。

9．小结：

对本次实验的心得体会、思考和建议。

10．指导教师评语及成绩：

指导教师依据学生的实际报告内容，用简练语言给出本次实验报告的评价和价值。

注意：

∙实验报告将记入实验成绩；

∙每次实验开始时，交上一次的实验报告，否则将扣除此次实验成绩。

∙请各位教师提醒同学调整表格位置，使“指导老师评语及成绩”一栏位于页面的底端，以有利于美观。