苏教版小学二年级上学期语文知识点总结.docx

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苏教版小学二年级上学期语文知识点总结

识字一:

1注意读音:

蓝,凉,银。

2知道生字偏旁,其中凉是两点水,跟寒冷有关。

三点水的字跟水有关。

这是形声字。

银是金字旁,跟金属有关。

3特别注意重的笔顺。

4区分:

蓝(颜色)篮(竹子编制的,篮球) 兰(一种花)

5多音字:

重  重要   重阳

6反义词:

冷(凉)-热    远-近   重-轻

7会背诵课文并会填空。

8红叶:

颜色+事物。

类似的还有:

绿水,青山,红花

9知道重阳节的习俗:

农历九月初九。

登高,插茱萸,吃重阳糕。

又叫老人节。

(可联系九月九日忆山东兄弟这首诗)

10扩展:

知道中国传统节日:

中秋:

八月十五。

吃月饼

元宵节:

正月十五,团圆吃元宵

端午节:

五月初五,赛龙舟,吃粽子。

11练习看图说话(书上插图):

按照一定顺序看图:

左-右  上-下

图上看到主要的人,景都要说到

可以用上一些表示颜色,动作,心情的词,也可以就图展开一两句合理的想象。

家长先指导,孩子说,家长边听边纠正,再说。

最后帮孩子理清思路,写下来。

例:

秋天到了,天气渐渐凉爽了。

老师带着小朋友去郊外远足,他们看见了火红的枫叶,金黄的菊花,还在假山下玩起了捉迷藏的游戏,小朋友你躲我藏,玩得真快乐啊!

老人们在重阳节这天登上高山,锻炼身体,呼吸着新鲜空气。

感受着夕阳红的美好生活。

识字二:

1提醒二类字读音:

焰,腾。

一类字读音:

灯,陆,

2知道生字的偏旁,会组词并知道意思。

3特别注意:

桥,检,狂,州的写法(很多孩子会写错,已提醒多次,但请回家继续巩固)

4区分:

陆(范围大),路(走的路),鹿(动物)

大陆    马路    鹿角    陆地    陆军

炮 泡 饱 苞:

形声字,偏旁表意,可以根据偏旁理解字的意思。

火炮   水泡   吃饱  花苞

州(地名)  舟(小船)  周

四周   广州    神州    扬州

5会背诵识字二,会根据课文填空

在国庆(大典)上,首长站在天安门(城楼)上(检阅)(海陆空)三军。

天安门(红灯)高挂,(礼炮)齐鸣。

晚上,人们放起了(焰火),大家唱歌跳舞,度过了一个(狂欢夜)。

大家都为(神州)的(腾飞)而自豪,大家携手一起努力,早日实现(中国梦)。

6量词,形容词(识字一,识字二)

一座城楼    一座金水桥   一个大典

一场检阅    一发礼炮   一场焰火

一个狂欢夜   一只大雁    一场秋凉

一片红叶   一朵金菊   一片银霜

一个游戏  一位老人

高大的城楼   美丽的红灯  (焰火)

难忘的狂欢夜   迅速地腾飞   

 美丽的中国梦

识字三:

1注意一类字读音:

灶,炉,桌

二类字读音:

铅,腿,匹,粗

2知道一类字的偏旁,会组词。

知道他们的笔顺。

特别注意:

尖第一笔是竖

3知道书8是会意字,可以通过字知道它的意思。

跟形声字要区分开来。

会判断形声,会意字。

4会背书上的儿歌,特别注意第三句最后是问号。

5量词:

一条小鱼    一只鸭子 

一支铅笔    一个炉灶

一条腿  一匹马 一张桌子  一条尾巴

识字四:

1注意二类字读音:

喵瞄锚爪淆。

一类字读音:

偏旁。

2知道一类字的偏旁,笔顺,会组词。

特别注意:

船的偏旁,第五笔是提。

旁底下的方第三笔是横折钩。

3知道书第十页上苗是会意字,其余是形声字。

会意字:

可以根据字形的组合理解出字义。

如第八页识字三的六个字。

形声字:

分为声旁,形旁。

形旁一般是偏旁,表示字的意思。

声旁一般是除部首外的字,表示字的读音。

例题:

尖   妈   月   休   锚    看   苗    鸟  清   瞄  

形声字:

妈  锚  清  瞄

会意字:

尖  休  看  苗

象形字:

月  鸟

其中瞄的声旁是苗,形旁是目,表示这个字跟眼睛有关。

4会背诵,填写儿歌。

练习一:

1会背汉语拼音字母表,知道它们大小写,能将大小写字母连起来。

2会默写16页的成语,儿歌。

知道它们的意思,并会运用。

金风送爽:

侧重秋天凉爽的风

雁过留声:

后面常常跟着人过留名

秋色宜人:

侧重描写秋天的景色

天朗气清:

侧重描写秋天的空气清新,天气好。

秋天到:

学会abb的形容颜色的词。

知道量词:

一朵棉花   一粒大豆

一株高粱  一片稻田   

3会写贺卡,能按正确的格式和内容写贺卡。

第一课:

1注意二类字读音:

粱,嗓,追逐。

注意一类字读音:

老,忙,奔

2知道生字的偏旁,笔顺,会组词

笔顺注意:

老,奔

容易错的字:

师:

第一笔是竖

兔:

里面有点     郊:

左右不要写反,第六笔是点

3近义词:

渐渐-逐渐   一望无边-一望无际   开心-高兴

量词:

一朵白云  一只绵羊  一片农田

一株高粱  一株棉花  一片草地

一只蚂蚱   一片树叶

形容词:

凉爽的天气   蓝蓝的天空

一望无边的蓝天  可爱的白兔(绵羊)  欢快地打滚  

4造句:

渐渐 (有一个过程)我渐渐长大了。

有时,,,有时,,,(不同时间段的不同状态)  下课的时候,我有时出去玩,有时在位子上写作业。

有的,,,有的,,,(同时间段的不同状态)下课了,同学们有的在玩,有的在写作业。

5知道稻子,高粱棉花的颜色。

会仿造20页的读一读说词语:

吃东西,打雪仗。

第二课:

1注意二类字读音:

嗯,李。

注意一类字读音:

英诗思层念谁

2知道一类字的偏旁和笔顺,会组词

3笔顺注意:

英,诗,谁

容易写错的字:

英(竖撇要出点头)

诗(右边是土加寸)

举(下面是两横)

晚(右边没有点)

谁(右边是四横)

4知道这篇课文英英和奶奶一问一答的方式叫对话。

5会背默静夜思,知道朝代,作者,能在文中找出对应诗句的意思。

知道这首诗表达了作者在秋天思念家乡的感情。

6量词:

一首古诗  一轮明月   

一层白霜  一句话  一位诗人 一张床

动词:

写古诗  铺白霜  望月亮 

 思念故乡

反义词:

静-动  举头-抬头  明亮-昏暗

远离-靠近 

7区分:

诗(表示一种文学题材)

  师(指人)

古诗   教师   诗人  诗篇    师父   师长

手(双手)首(头)

首相   手心   手机   回首

第三课:

1注意二类字拼音:

曾,鹂,盛,编,菜,串,馋

注意一类字拼音:

乡,捉,丽,

2知道生字的笔顺,偏旁和组词

容易写错的字:

丽(下面是竖和竖勾)

3区分:

怀 (竖心旁,跟心有关) 坏(提土旁,好的反义词)

4反义词:

捉-放   坏-好  

动听-难听   盛开-凋谢   美丽-丑陋

5背诵,默写课文,会仿写

练习二:

1会默写汉语拼音字母表(大小写),会将打乱的大小写字母按顺序排列(参考书28页题型)

2背诵并知道四个成语,俗语的意思。

日月如梭,光阴似箭-时间飞快

寒来暑往-时间在不停流逝

星移物换-时间和万物都在变化

3会按照顺序观察图,并且会加上形容词,用上比喻,排比等句式让语言更丰富。

4知道请求要有礼貌,要求要合理,可行。

 

第四课:

1注意二类字读音:

傍 沉 染 烂

注意一类字读音:

经 芒 脸

2记住一类字偏旁,笔顺,会默写生字组词的词语。

3区分:

已(出头)   己(不出头)

已经  自己

芒 (植物)  忘 (心里忘记了)  忙

芒果    忘记  连忙

今天我很(忙),都(忘)记吃好吃的(芒)果了。

余 (剩下的) 于

余数   于是   多余   

往(双人旁)  住(单人旁)

4容易些错的字:

已(会和己混淆)

经(右边第二笔是点)

5会用   已经  造句

例:

经过努力,我已经会骑自行车啦!

(1一定要加上经过。

,表明不容易。

2不要忘了主语。

3最后标点不能丢。

6形容词

美丽的夕阳   刺眼的光芒 深蓝的天空   连绵起伏的西山

灿烂的霞光   遥远的天边满面红光的爷爷  美丽的余晖

7量词:

一道光芒  一片天空 一座西山一张脸  一朵云  一道霞光

8反义词:

快-慢   轻-重  下沉-上升 落-升灿烂-昏暗

9会背诵课文

第五课:

1注意二类字读音:

盲  滋  领  难

注意一类字读音:

送 绿 邻

2知道一类字的偏旁,笔顺和生字组词的词

3容易写错的字:

送(第六笔是点)

绿(最后一笔是捺)替(上面最后一笔是捺)

4区分:

邻(前鼻音,表示靠着近)   领(后鼻音,表示领导,领子)

5多音字:

乐  快乐,欢乐

      音乐  乐曲

难  困难   难忘(第二声)

      苦难  灾难 (第四声)

6    abb结构的词

乐呵呵(侧重表情的开心)   喜滋滋 (侧重内心的开心)

  喜洋洋    笑眯眯。

7扩展(书36页题目,找样子说一说

8背诵课文

第六课:

1注意二类字的读音:

瑰(组词玫瑰时是轻声)

2注意一类字的读音:

枫 总 纸

3知道一类字的偏旁,笔顺,会组词

4容易写错的字:

纸(底下没点,和低区分    右边第二笔是竖提)

卡(是上下结构的字,共两竖)

5区分

枫(木字旁,跟树有关)

 风   丰(丰收)

终(终点) 中(中间)

6多音字

为   因为 (第四声)

       以为 (第二声)

卡   卡片  卡纸(跟纸有关)

        关卡  哨卡(qia第三声)

7量词:

一片枫叶    一张纸  一首诗

一张贺卡   一片树林   一个手掌

8abac结构的词:

走来走去   找来找去

跑来跑去   跳来跳去。

            阅读理解(第三段)

1共有几句话(2句话)分号不算一句话

2枫叶的样子是什么样的?

在句中画出来(第二句),从这里我们知道,枫叶的颜色是(红色),样子是(像我小小的手掌)。

3这里把(枫叶)比作(我小小的手掌)回答问题要完整

4仿写:

(银杏树叶)像(一把把小扇子。

(松树叶)像(一根根针。

5用终于造句

6老师的生日是(9.10),

7如果是我,我会在贺卡上这么写

例:

(老师,您教会了我们许多知识,您辛苦了,祝您节日快乐!

(前半句可以从老师教知识,帮学生处理问题,生病时关心等方面写)

第七课:

1注意一类字读音:

南,阴,似,苍

注意二类字读音:

勒,笼,茫

2知道一类字偏旁,会组词,知道笔顺。

3特别注意:

似最后一笔是点

区分:

低   纸  的写法

4似一般情况下都读平舌音,组词    似的  的时候是翘舌音

5反义词:

南-北  旧-新  阴-晴  阴-阳 

低-高  

6会背诵并默写两首诗词,知道它们的作者和诗句的大致意思。

7会做43页的积累运用

练习三:

1会查字典

2背诵成语和《老子》节选,并知道意思,会运用。

3会完整的说句子

谁    在哪里     干什么

会正确运用动词

4学会问路,

问路人:

称呼,问好,请问。

指路人:

说的清楚明白,会用表示方位的词:

前后左右上下等

第八课:

1注意二类字读音:

鹰,试,喘

注意一类字读音:

算,奋

2容易写错的字:

算(中间是目)

3知道一类字的偏旁,笔顺,和生字组成的词语。

4反义词:

简单-复杂    高兴-难过

矮小-高大   摇头-点头

5会做52的积累运用(课上已经写过答案)和朗读理解第二题(注意回答问题要完整)

6区分:

纸   指

7知道课文的大致内容,会复述。

8通过这篇课文,我们认识了一只(不断进取)的小鹰。

我想对小鹰说(你真厉害,我要向你学习,不断进取。

通过学习,我明白了(学无止境,我们要不断进取)的道理。

第九课:

1注意二类字读音:

善 累

休息一类字读音:

座 失 定

2知道一类字的笔顺,偏旁并会组词

3区分:

座(量词,一座桥。

名词,座位)    坐(动词,坐下来)

玩(玩耍,娱乐)完(结束,没有了)

喝(喝水)渴(口渴)

4多音字:

喝  喝水   喝彩

5abac的词:

不知不觉   自由自在  

十全十美  一心一意

6造句:

只要。

就。

/不知不觉

7反问句:

我怎么上得去呢?

改成陈述句:

我上不去。

练习:

你怎么能这样呢?

你不能这样。

8如果你是这只青蛙,你登上山顶后会说什么?

(经过我的刻苦努力,我终于看到大海啦!

)不要只写大海多美呀这样的话,要结合课文的意思。

第10课:

1注意二类字读音:

茬,脏,怜,辩

注意一类字读音:

狼,弄,亲

2知道一类字的偏旁,笔顺并会组词。

3容易写错的字:

狼(右边第一笔是点)

常(第一笔是竖)

争(中间的竖出头)

4多音字:

都   都有   首都

和   温和   附和

倒   倒流   倒下

5abb结构的词:

金灿灿  胖乎乎  

黑漆漆  黄澄澄

6我怎么会把您喝的水弄脏呢?

反问句变成陈述句

我不会把您喝的水弄脏。

练习:

你怎么能这样对我呢?

你不能这样对我。

7知道这篇寓言故事告诉我们的道理(练习四的读读背背)

11课:

1注意二类字读音:

雀,溜

注意一类字读音:

肉  音  

2知道一类字的偏旁,笔顺并会组词。

3多音字:

差   差距   差别

       出差   差事

        差不多  

     参差不齐

溜  一溜烟

      溜走

4注意一的变调

一溜烟   一辈子   一片肉(一后面的音是第四声时一变调为第二声)

一棵大树   看了一眼(一后面的字是其他三声时一变调为第四声)

5知道这篇课文告诉我们的道理(练习四中的读读背背)

练习四:

1知道数字的大写,能和阿拉伯数字对上号。

会根据大写数字填汇款单的金额。

会写附言(不超过30个字,主要讲清楚汇款原因和用途即可)

2会背,默读读背背成语,名言并知道意思。

识字五:

1注意二类字读音:

蟒,绳

注意一类字读音:

流,翠

2知道一类字的偏旁,知道意思,会组词。

3容易些错的字:

流(右边有点,最后一笔竖弯钩)

翠(羽字头没有勾)

刺(左边最后一笔是点,不是捺)

滑(底下不是月,是月的变形)

4注意笔顺:

寒,梅,翠

5量词:

一股寒流  一场大雪  一阵北风一枝蜡梅  一根翠竹  一棵苍松

一条蟒蛇   一只蚂蚁   一只刺猬

6形容词:

可爱的刺猬  小小的蚂蚁凶猛的蟒蛇    美丽的蜡梅

青翠的竹子   高大的苍松刺骨的北风    纷飞的大雪

7知道 松竹梅  是岁寒三友

8会背诵课文。

并会填空

(寒流)来了,(大雪)纷飞,(北风)呼呼地吹着。

(蟒蛇)(蚂蚁)(刺猬)躲到洞里过冬了。

但是(蜡梅)(翠竹)(苍松)三种植物不怕冷。

小朋友也不怕冷,他们在(滑雪)(溜冰)(跳绳)呢。

识字六:

1注意一类字读音:

2知道一类字偏旁,会组词。

3注意笔顺:

塞  岛

4容易些错的字:

骄(马字旁最后一笔是提)

5多音字:

塞   边塞  塞外塞子  塞进去堵塞

6量词:

一匹骏马 一阵秋风一朵杏花   一场春雨   一棵椰树

一轮骄阳   一座海岛  一头牦牛

7知道高原之舟是牦牛

8背诵课文并会填空

在我国(塞北)的草原上,(骏马)奔驰,(春雨)送暖的(江南)(杏花)绽开了笑脸。

在(骄阳)似火的(海岛)上,长着高大的(椰树)。

寒冷的(高原)上生活着一群(牦牛)。

识字七:

1注意一类字读音:

停亭深鸣

2知道一类字的偏旁并会组词

3注意:

亭 闻 步 深的笔顺

4深——浅

5知道74页五个字是什么字(亭,鸟象形字   其余三个会意字)知道还有哪些也是象形字(日,月。

)哪些是会意字(尖歪休。

6背诵小诗,知道:

闻——听  但——只

鸣——特指鸟的叫声

识字八:

1注意二类字读音:

咧。

注意一类字读音:

2知道一类字的偏旁,笔顺,会组词。

3特别注意:

嘴  是左右结构的字。

右下是角,第三笔是竖撇,不是竖。

4反义词:

饱-饥   吐-吞

5知道76页除了包,其他都是形声字。

形旁是偏旁,表示意思,(火字旁大多跟火有关,草字头大多跟植物有关,食字旁大多跟食物有关,三点水大多跟水有关)声旁表示读音。

6会背诵,默写小诗

练习五:

1会写这一单元生字的笔顺

2知道80页的江,红,空,虹都是形声字。

虫子旁的字大多跟昆虫有关,穴宝盖大多跟洞穴有关,绞丝旁大多跟丝线有关。

3会背,默读读背背的成语,诗

其中成语要会运用。

第一行都表示天气冷

第二行都跟雪有关

鹅毛大雪形容雪下的很大。

雪兆丰年说下雪预示来年的丰收。

儿歌注意第三行当的读音,是第四声。

4会写口语交际

12课:

1注意二类字读音:

路,俩,泽,参

注意一类字读音:

延,命,连

2知道一类字偏旁,笔顺,会用一类字组词。

3容易写错的字:

席:

里面不是草字头

延:

第四笔是竖折,是建之底不是走之底。

贵:

最后一笔是点

命人字头底下有个短横。

革:

不是草字头

4反义词:

高——矮  弯——直  贵——贱

5区分:

席  习

主席   练习   习作   凉席   习惯   草席

6书87页积累运用,知道四个偏旁,并能写出带有这四个偏旁的字,会组词。

7 平易近人的毛主席

13课:

1注意二类字读音:

扁  冈  粉  储  陡

一类字读音:

井  军  并

2知道一类字偏旁,笔顺,会组词

3反义词:

远——近  难——易  忙——闲

4量词:

一支队伍   一座大山

一担粮食   一双草鞋  一顶斗笠

一根扁担

动词:

带领队伍  坚守根据地

储备粮食   穿草鞋   戴斗笠

5区分:

井 (水井) 景(景色)

做(做事情)  作 (作业,写作) 坐(坐下)

6以身作则,与战士同甘共苦的朱德

14课:

1注意一类字读音:

引。

注意二类字读音:

淹,遍,

2知道一类字偏旁,笔顺,会组词。

3容易写错的字:

归(第一笔是竖)

入(不要写成人)

父(最后一笔是捺)

4区分:

带(带领,自己也去) 

 代 (代替,自己不去,由代替的人去) 

戴(穿戴,和穿着有关)

治:

治理 医治 治安

制:

制定 制度 制服 制造

行:

行为  形:

外形,形体,形状

5注意结合课文注意一些词,容易按课文内容填空。

(冲倒 无家可归 决心 治理 吃尽 千辛万苦 千山万水 仔细 地形 带领 九条大河 九座大山 13 三次 一次 十几岁  安定 治水 名字 代代相传)

6反义词:

马虎——仔细

15课:

1注意一类字读音:

尼 印 血

注意二类字读音:

震 贡 桑 族 恳

2知道一类字的偏旁,笔顺,会组词

特别注意秀的笔顺

注意勉强的强读第三声。

营养费的营是后鼻音。

深情的深是前鼻音。

名字的字有宝盖头。

3会用音序法查字典,并能选择正确的意思(会做书99积累运用)

4阅读(第三段)

共有几句话?

(3)

用横线画出医生不让孔繁森献血的句子(第二句)分别是(孔繁森上了年纪)(身体又不好)

5会区分:

恳求,请求,要求

老师(要求)我们考试时要认真。

我请求妈妈给我买一只小狗。

经过孔繁森的再三(恳求),医生才同意让他献血。

悄悄 轻轻 慢慢

妈妈睡着了,我要(轻轻)地走路。

蜗牛在路上(慢慢)地爬行。

孔繁森(悄悄)地来到了医院。

通过本单元的学习,我们认识了(平易近人)的毛泽东,(以身作则)的朱德,(为百姓造福)的大禹和(帮助藏族孤儿)的孔繁森。

练习六:

1认识天气标志,会连线。

至少能写出四个是雨字头的字,并知道大多跟雨水有关。

2会背,会默四个成语和诗,明白意思。

3会写口语交际。

16课:

1注意的二类字读音:

横,幢,净

注意的一类字读音:

2知道一类字偏旁,笔顺和由生字组成的词.

3特别注意:

及和秀的笔顺。

及和秀的下部分很相似,但笔顺不一样!

及先写丿,秀先写横折折折钩。

4区分:

及   级 (一层层的往上关系)   极(表示到达极限了)

及格   年级    终极       考级     及时   来不及    极限    级别

厂(工厂,厂房,有特定用途)    场(一般指公众场所,量词)

工厂    广场    操场    场地    厂房一场雨

5注意107页的积累运用。

读一读:

注意量词。

加标点注意标点符号。

6反义词:

收——放 高——低 横——竖  出来——进去 干净——肮脏

             阅读理解    第二段

1共有几句话?

(4)

2 用横线画出描写云房子的句子(冒号后面)

3文中描写了(5)种云房子,其中我最喜欢(       )样的。

因为(        )

我还想造一种(       )的云房子。

8abb句式    水汪汪  蓝湛湛 笑眯眯  笑哈哈。

17课:

1注意二类字读音:

纱  莹   籽

注意一类字读音:

2知道一类字的偏旁,笔顺和字词

3注意菊最后一笔是点    味右边第一横短第二横长。

舌第一笔是横丿

           阅读理解:

第三段

1画出比喻句(1.4句)我也会说一句比喻句(          )

2这一段介绍了灯笼果的(纱衣,果实,籽儿)

3.111页朗读理解最后一题(课上讲过,让孩子贴纸写在书上的)

18课:

1注意二类字读音:

鹿,柴

注意一类字读音:

2知道一类字偏旁,笔顺,会组词

3会背诵两首古诗,知道作者,朝代和大概的意思。

特别第一首后一句要会活学活用。

4,114页积累运用的4个字解释要会。

朗读理解最后一题要会做。

      练习7

1会用它她他填空,知道三个代词的用法。

2会给麦克写回信(课上已经详细讲过,不会的请问其他同学)

3背诵四个成语和汉乐府民歌,并会运用。

特别是汉乐府最后一句,常用来告诫人们要珍惜光阴有所作为。

4认识这几个标志,并能猜出日常生活中常见的标志(课上已经给出补充)

5能把118页补充完整(课上已经做过)

19课:

1注意二类字读音:

棕,一类字读音:

森。

2知道一类字偏旁,笔顺并会组词

3容易写错的字:

森(第二个木捺变成了点)报(右边第二笔是竖)

4区分:

块 (跟泥土有关,石块   表示量词一块砖头  )  快(跟心情有关)

丛(表示很多同类植物聚在一起  花丛  树丛)从(从前)

穿过 (在物体之间走过)  蹚过(一般从有水的地方走过)

我们(穿过)了树林.(蹚过)了小溪。

20课:

1注意二类字读音:

嵌 滨

注意一类字读音:

2知道一类字笔顺,偏旁,会组词

3会背诵课文.能根据课文内容填空

            阅读理解:

第二段

1画出表示颜色的词:

洁白,黑的,鲜红鲜红

2这段描写了丹顶鹤的:

羽毛  脖子和翅膀边儿   头顶

3用因为。

所以。

说说为什么叫它丹顶鹤。

(因为它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,所以人们叫它丹顶鹤。

                 阅读理解:

第三段

1画出这段的中心句(第一句)

2用:

不论。

还是。

都。

说一句话

3用因为。

所以。

说说它为什么又叫仙鹤?

21课:

1注意二类字读音:

捕,搜,赖,暖注意一类字读音:

寻,

2知道一类字偏旁,笔顺,会组词

3注意员(最后一笔是点)

4区分:

员(跟人有关)圆(表示形状)园(公园,花园)元(一元钱。

元旦)原(草原 原来)

              阅读理解:

第三段

1画出表示黑脸琵鹭捕食过程的句子(第二句)

圈出捕食时表示动作的词:

插进  张   蹚行  摇晃   搜寻

2小汤匙指的是:

黑脸琵鹭的长嘴巴

5书130页的积累运用要会。

22课:

1一类字和二类字读音,特别:

2知道一类字偏旁,笔顺,会组词

3会用常常  渐渐  商量  造

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