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丰碑读后感15篇

丰碑读后感15篇

丰碑读后感1

  今天,我阅读了一篇__——《丰碑》。

这是一个感人肺腑、催人泪下的故事。

这个故事讲了一支装备很差的红军部队,要通过冰天雪地的云中山,那里寒冷无比,很多人在那个地方因缺少棉衣而被活活冻死。

而这支红军部队又何常不是呢,这支部队的军需处长就是部队里管袄服物资的,但是他为了让其他的战士可以穿暖,把棉衣都发给了他们,而自己却被活活冻死在这冰冷的雪山上。

  读了这个故事后,我不由自主地留下了眼泪。

多可惜呀,这么好的一位老站士牺牲了。

虽然这位老站士人已经不在了,但是他这种舍己为人的.崇高品质,在我的心中树立了一座丰碑。

  在这个故事中,最让我感动的情节是军需处长牺牲时的样子,那时的他浑身落满了雪,一时无法辨认他的真实身份。

他的神态十分镇定,十分安详,几件单薄破旧的衣服紧紧贴在他的身上。

他也很乐观,死的时候,没害怕过这无边的风雪,没有缩成一团,也没有忧愁的神色。

他的死激励了所有战士,克服困难,走出云中山,大家的脚步更坚定了。

  这位老战士一心为公,一心为他人着想。

他把生的机会带给了战士,把死的危险留给了自己,这是多么令人钦佩的革命前辈呀!

想着想着,我的眼眶湿润了。

军需处长,你的精神让我的心灵深深地震撼,请你安息吧!

我们将永远怀念你;我们将永远记住你给我们留下的动人故事;我们将永远珍藏这伟大的长征精神!

我们一定会向你学习,凡事多为别人着想,把集体放在心中,把你的精神永远铭刻在我们的心中。

出门走好路,出口说好话,出手做好事。

丰碑读后感2

  最近,我读了《丰碑》这个故事,使我受益非浅。

  这个故事讲的是一支装备很差的队伍,在冰天雪地里艰难的前进着。

这时警卫员跑过来告诉军长前面有人冻死了,军长什么也没说,快步朝前走去,他看到一位老战士,一动不动的靠着一棵光秃秃的树干坐着……有个人告诉军长,那个人就是军需处长,为了战士有生还的希望,他把自己的衣服给了伤员,自己却被冻死了,同时也换得了战士们走出雪山的希望。

军长愣住了,他深深的吸了一口气,向那位牺牲者敬了一个军礼,老军需处长就像一个晶莹的丰碑,屹立在雪山上。

  读了这个故事,我的眼眶湿润了,也被军需长舍己为人和无私奉献的精神感动了。

多么可惜啊,多么好的一个战士牺牲了!

为了革命事业,他甘于放弃自己的生命,去帮助有困难的同志们,他把大家的冷暖放在心头,唯独没有想到自己。

读了这篇__后,我不禁想起了在我们身边也有一些像军需处长一样舍己为人的人。

就在今年6月1日,35岁的王红旭正在陪孩子欢度节日,见到一对兄妹意外落水,就在危急关头,王旭红老师飞奔入水,行动十分果断,没有一丝犹豫,两个孩子被被众人合力救起,但王老师因体力不支的却被湍急的江水卷走,永远离开了。

还有在汶川地震中,为了最少限度的减少孩子们的伤亡,一次又一次地冲进教室救孩子们逃离的袁文婷老师……,他们不都是一群舍己为人的人吗?

这种舍己为人的精神在我心中熠熠生辉。

  我们是祖国的希望,国家的栋梁,我也要做一个处处为别人着想的人,并且将这种乐于助人的精神发扬光大,将来把我们伟大的祖国建设的更加美好、富强!

聪明的人警告我说,生命只是一颗荷叶上的露珠。

丰碑读后感3

  一个阳光明媚的早晨,天空万里无云,正是出游的好日子!

正当我为出行高兴不已的时候,站在满满的衣柜前的我却犯了难——我该穿什么呢?

衣柜里没有一件好看点的,全都旧了!

对了,可以求助妈妈给我买新的!

  “妈妈,我想买新衣服了。

  妈妈听了语重心长地对我说:

“妈妈给你讲讲个故事吧!

”——

  那是一个冰天雪地、寒风飕飕的日子,有个军需处长依靠大树旁边,神态镇定,中指和食指间还有半截卷烟,单薄的衣服紧贴身上,而他的厚衣被穿在了其他战士身上:

“给他吧,让他们去打仗,让祖国和平,身为军需处长的我就该付出所有的一切,这是我的职责,也是我的心愿。

”于是军需处长用自己顽强的毅力对抗着暴风雪的来袭,最终冻僵在雪山之中。

你要知道红军的二万五千里长征是极其艰难困苦的,他们的衣服粮食短缺,面对皑皑白雪的阻隔,他们也没有退缩,依然前进。

  这个故事叫做《丰碑》。

听了这个故事,我被这位军需处长公而忘私,舍己为人的精神深深打动了!

他为长征的胜利贡献了自己的生命!

  妈妈说:

“现在,我们的生活条件好了,正是千千万万像他一样的革命战士用生命换来的,我们不该珍惜吗?

  我羞愧地低下了头,对妈妈说:

“妈妈,对不起,我再也不会贪心浪费了,我以后会好好珍惜眼前的东西。

我马上去换衣服!

伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。

丰碑读后感4

  这篇课文很感人,大致内容是这样的:

‘一支装备很差的红军队伍在云中山面对着十分恶劣的环境行进,正当将军担心战士们是否能走出云中山时,前面的战士就发现了一个冻僵的老红军:

他倚着一根树干坐着,神态十分镇定,安详,身上只穿一件破旧的衬衫。

将军生气地责备军需处长不给这位老战士发棉衣,后来他才知道,这位老战士就是军需处长。

将军愣住了,他对这位老战士敬了一个庄严的军礼。

风雪把军需处长的身体盖住了,他变成了一座晶莹的丰碑。

  大家继续前行,他们坚定的脚步声仿佛在告诉人们:

如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?

’是啊,如果胜利不属于这样舍己为人、克己奉公的队伍,还会属于谁呢?

我的生活中就有一个这样的例子:

一次我坐公交车,有一个空位子没人坐,我便坐了上去,这时,迎面蹒跚地走来了一位白发苍苍的老奶奶,我因为不想让座,便赶紧扭头假装没看见。

军需处长呢?

他为了没有棉衣的小战士,把自己的棉衣给了他,自己却冻死在冰天雪地之中。

我呢?

连让一个座位都做不到,更别说像军需处长那样舍己为人了。

读完这篇__,我有很多感受要说:

我们现在的生活多好,没有恶劣的环境,没有破烂的衣物,没有毫无营养的食物……

  我们既然如此丰衣足食,为什么就不能好好学习呢?

为什么就不能为国家贡献一份力量呢?

学习才能进步,学习才能使国家强盛,我们要学习军需处长那克己奉公的精神,军需处长不朽的精神,永远在我们心中树起一座高大的丰碑!

东西分散就失去了价值,聚拢起来才能发挥作用。

丰碑读后感5

  今天我读了《丰碑》这篇__,反复阅读,受益非浅。

__通过写红军过雪山,军需处长因没有穿棉衣而活活冻死。

赞扬了军需处长舍己为人的品质。

  当我读到“一个冻僵的老战士,倚靠着光秃秃的树干坐着。

他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的真面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:

右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微向前伸着,好像在向战士借火,单薄破旧的衣服紧紧的贴在身上”时,我热泪盈眶,为什么呢?

因为军需处长在大冬天只穿了一件单薄破旧的衣服,他没发棉衣吗?

不,他不给自己发棉衣是因为他宁愿冻死,也不愿意让战士冷。

令我想到:

我在冬天穿的羽绒服,戴的是棉手套,穿的是皮靴子。

哪能感到冬天的寒风刺骨呀!

下雨了,雨衣、雨靴穿着,雨伞打着,和处长比起,我的生活多美好呀!

  我接着向下读,读到“将军找军需处长,别人却给他说那位被冻僵的人时,我深深地被感动了,他那先人后己的品质多么令人学习呀!

可现在当官的贪污受贿,他们那些官如果当军需处长,肯定会把暖和的棉衣留给自己,如果不暖和了,破了,就还一件暖和的,他和军需处长比是多么渺小呀!

  读完此文,我感到,如果人人都像军需处长一样,我们的生活是多么美好呀!

卓越的人一大优点是:

在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

丰碑读后感6

  今天我读了《丰碑》这篇__,反复阅读,受益非浅。

__通过写红军过雪山,军需处长因没有穿棉衣而活活冻死。

赞扬了军需处长舍己为人的品质。

  当我读到“一个冻僵的老战士,倚靠着光秃秃的树干坐着。

他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的真面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:

右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微向前伸着,好像在向战士借火,单薄破旧的衣服紧紧的贴在身上”时,我热泪盈眶,为什么呢?

  因为军需处长在大冬天只穿了一件单薄破旧的衣服,他没发棉衣吗?

不,他不给自己发棉衣是因为他宁愿冻死,也不愿意让战士冷。

令我想到:

我在冬天穿的羽绒服,戴的是棉手套,穿的是皮靴子。

哪能感到冬天的寒风刺骨呀!

下雨了,雨衣、雨靴穿着,雨伞打着,和处长比起,我的生活多美好呀!

  我接着向下读,读到“将军找军需处长,别人却给他说那位被冻僵的人时,我深深地被感动了,他那先人后己的品质多么令人学习呀!

可现在当官的,他们那些官如果当军需处长,肯定会把暖和的棉衣留给自己,如果不暖和了,破了,就还一件暖和的,他和军需处长比是多么渺小呀!

  读完此文,我感到,如果人人都像军需处长一样,我们的生活是多么美好呀!

过放荡不羁的生活,容易得像顺水推舟,但是要结识良朋益友,却难如登天。

丰碑读后感7

  父母之爱,是人类古老而永恒的话题。

这篇__就是献给在贵州省10。

3缆车坠毁事件中不幸遇难的潘天琪,贺艳文夫妇。

  __中的一幕幕感人的画面,在我脑子里不断浮现:

"……

  当缆车以它那疯狂的,骇人的速度下滑时,你们同时伸出了双手,将小小的潘子浩高高的举起……这最后的姿态,以其不容置疑的质和量矗立起了一座古老而永恒的丰碑……"

  读到这儿,我不禁想起了一个发生在我身边的真实故事:

  那一年,正值我读小学二年级,快开学了,小姨从某地带着表妹乘汽车回綦江在汽车驶到山路的拐弯处,因为山路崎岖又天雨路滑,车一下子就翻下了山。

在这千钧一发之际,小姨毅然的把表妹扔出了窗外,扔到了田梗上,而她却成了不幸身亡的三人之一。

  我真能够感受你们,在全球人口今天正满六十亿的日子里,能够感受到年轻的父母,年老的父母,乃至全世界的父母对后代的强烈爱意。

你们双手交织托起的不只是一个婴儿,你们托起的是下一代生存的机率,托起的不绝繁衍昌盛的希望。

宁愿冰冷的钢筋水泥砸向自己,宁愿让自己死得悲壮,死得惨烈,从容不迫,无怨无悔……

  是呀,父母为了儿女,什么都愿意做。

孟郊的游子吟道:

  谁言寸草心,报得三春晖。

在__中,还有许许多多这样的事例:

7。

31空难中遇难的母亲贡红梅;唐山大地震中的夫妇和用自己的血喂婴儿的母亲;为了女儿刺破心脏后度过三天的外国父亲……

  正如作者所说:

"人类跳动的脉搏里,有你们,有我们,还有许许多多为人父母者……

  看完这篇__后,身为读者的我们,怎能不向天下千千万万为人父母者致敬呢?

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

丰碑读后感8

  我读过许许多多的课文和__,让我受益匪浅的__就是在五年级学的《丰碑》一课。

  这篇课文主要写了红军队伍在环境恶劣的云中山行走时,发现有人冻死,到真相明白好,将军非常崇敬军需处长的一件事。

当将军知道这个人就是军需处长时,他"愣住了"。

说明将军感到非常意外,这位专门负责办理红军所需的给养的人竟只穿一件单薄破旧的衣服,原来这位军需处长将棉衣发给战士们,好让他们能一心一意地为祖国打击敌人。

课文中"大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑"。

这句话表面是写军需处长的身体积满了雪,光亮透明,真像一座晶莹的丰碑,实际上是在歌颂军需处长那一心为公p舍己为人p毫不利己的高尚品质,将永远成为人们心中的丰碑。

  记得在我6岁那年的年初一,我和爸爸妈妈一起去买年货。

来到街上,人山人海,人声鼎沸,买卖声,嬉小声等交织成一首迎新年的交响曲,非常热闹。

突然,我看到有一位大约二十多岁的小伙子抱着一台大电视,高兴地走着,一不小心撞到一为年过六旬的手里拿着许多东西的老奶奶,只见老奶奶"扑通"一声,屁股摔在地下,手了拿着的饼干之类的年货撒满地,她着急的说:

"我的年货"。

那位青年匆匆忙忙的从人群中消失了。

我看到脚下有一快饼干,便趁别人不注意,躬下身子,做着一个找东西的动作,把饼干防灾自己的口袋中,便高兴的跑到爸爸妈妈的身边。

  自从学了《丰碑》一课,对比军需处长崇高的风格,自己是多么的渺小。

我非常后悔,因为我不但没把老奶奶扶起,还偷吃了她的年货,如果有后悔药,我一定要回到六岁,把老奶奶扶起,帮她收拾好撒在地上的东西。

时间的犁,在勤奋者的额头,开出无数条智慧之渠。

丰碑读后感9

  今天我阅读了《丰碑》这篇短文,读着读着眼睛湿润了。

  这是一座特殊的“丰碑”:

一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。

他浑身都落满了雪。

可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被飞雪打熄。

他微微向前伸出手来,好像要像战士们借火······怎么?

他的衣服这么单薄、破旧?

像树叶,像锡片一样薄薄地贴在身上······他的御寒衣物呢?

为什么没有发下来呢?

  他就是军需处长,身管全师“军需”的处长,为了保证部队“军需”的充足,宁可自己穿单薄、破旧的衣服,冻死在飞雪征途。

他的神情是那样镇定、自然又欣慰!

  为了抗日、为了保家卫国,红军战士们用自己的身躯筑成一条成功路,他们不惜用自己的性命来换战友、同志们的生命,他们是我们的骄傲,他们将永垂不朽!

  这位红军老战士倚靠树干的塑像深深地印在我的脑海里,我深知祖国今天能屹立在世界之林是那么多像这位老战士的牺牲换来的,我们今天高高飘扬的五星红旗是许许多多革命先烈用鲜血染红的!

我们今天生活在这安定、团结、和谐又欣欣向荣的社会里,没有理由来浪费我们的青春,我们要更加努力的学习,把我们的祖国建设的更加强盛!

没有在深夜痛哭过的人,不足以谈人生。

丰碑读后感10

  历史长河中,有无数英雄,他们或男或女,或老或少,或无私或伟大,他们都是英雄。

但是,在我心中,有一位无名英雄,他是《丰碑》里那位军需处长……

  《丰碑》一文记叙了二万五千里长征途中,红军队伍遇到了极端天气,一位军需处长,把自己的棉衣让给了战士们,自己却活活冻死的感人故事。

  全文被定格的那个画面,让我难以忘怀:

“一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好像一尊雕像。

他身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他神态安详、镇定;右手中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。

单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

”这可是一位军需处长啊!

他本可以自己先拿或多拿棉衣的,可是他却只穿了一件单薄破旧的衣服啊!

他非但没有多拿一件衣服,还把自己的衣服给了别人,甘愿自己被冻死。

这位军需处长死时的目光那么安详,那么镇定,这是为什么?

因为他完成了党交给他的任务,他没有看到任何战士受冻,他安心,他宽慰,他死而无憾!

他把生的希望留给了别人,把死的痛苦留给了自己;最后,他化为了一座晶莹的丰碑,一座受所有人尊敬的丰碑!

可惜,他死前没有看见祖国解放,他自己甚至连名字也没留下。

这样的人,不是英雄是什么?

  军需处长、英雄、丰碑,我向你致敬!

生命不等于是呼吸,生命是活动。

丰碑读后感11

  今天我在看一篇报纸,在报纸的最后,我看到了一则让我感动落泪的__——《古老而永恒的丰碑》。

  短文写了几件在危难之时,父母、老师都为了孩子而牺牲了自己,多么感人的故事啊!

他们为什么要这样做呢?

有什么具体原因吗?

有!

因为爱!

这是一种伟大的爱,一种为了自己的孩子、学生而不顾一切的爱!

  现代社会上,拥有这种爱的人已经不多了,在危难的时刻,人们想到的都只有自己。

我曾经看到过这么一篇报道:

一辆公车突然起火,在公车了的乘客立刻条件反射似的涌向车门。

这时,一位少女被人推倒在地,但却没有一个人愿意向她伸出援助之手,而是是从她身上踏过去。

人们踩在她手上、脚上、身上,当她被送往医院时,她已经快死了,好在抢救及时,不然怎么一位正处青春的少女就通往天堂之门了。

唉——人心竟是如此“黑”!

其实我知道,这是大多数人都有的反应,但也不能这样啊!

眼睁睁地看着同胞跌倒在地上不说,还从她身上踏过去!

  我把这两件事全部深记在脑海里,因为是这两件事让我意识到,在这社会上,拥有牺牲自己,保护他人的这种爱的人已经不多了。

  我想起当时地震过后在网上被人骂到“狗血喷头”的“范跑跑”。

他在地震之时丢下他的学生,自己第一个跑出教室,对学生的安全置之度外。

再看看报纸:

北川中学的政教处主任双手紧紧抱住讲台,讲台下藏着三位逃难的学生,他自己却不幸遇难。

相较之下,“范跑跑”的行为是多么的丑恶!

多么的自私自利!

我联想到了林浩,这个救灾小英雄,他的事例多么值得我们学习啊!

  看完那一篇__,我想到了很多很多。

难道社会上的爱真的越来越少了吗?

自己的鞋子,自己知道紧在哪里。

丰碑读后感12

  《丰碑》一课写一位军需处长将御寒军衣发给战士们,自己却冻死在茫茫雪原上的故事,体现了他廉洁奉公、关怀战士、舍己为人的精神。

读后我深深感动了。

  老军需处长在缺吃少穿的长征路上,毫不犹豫地将本该属于自己的御寒军衣发给了战士,自己却穿着单薄的衣服冻死在大风雪中,成了一座晶莹而高大的丰碑。

军需处长这种大公无私的精神令人佩服。

他身为军需处长,本应该,也可以多拿几件御寒衣物,而这位军需处长,非但没有多拿一件衣物,还把本该属于自己的衣物发了下去,甘愿自己冻死,也要让战士们穿着棉衣行军。

他这种精神在今天看来实在是太可贵了。

因为我们今天的当官的,就有不少人因为利用自己手中的权力贪去国家钱物而受到了法律的制裁。

所以我觉得,我们小学生要读《丰碑》,大人更应该多读《丰碑》。

  当我读到"一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好像一尊塑像。

他浑身落满了雪,右手的手指还夹着半截纸卷的旱烟,神情自若。

"时,我激动得都要流泪了。

我体会到,老军需处长把生的希望留给了战士,把死的危险留给了自己,他这种精神令人敬佩。

我将把这种精神化为力量,让这种力量激励我去克服生活中的种种困难,激励我,还有我们大家,从自身做起,从小做起,努力学习,掌握本领,将来长大了做军需处长那样廉洁奉公,舍己为人的官,绝不能做贪官赃官,只想着把国家的东西往自己家里拿。

  军需处长是我的丰碑,是我的榜样,是我将的来;我就要做军需处长这样的人。

生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。

丰碑读后感13

  今天,我读了一本书,书名叫《永恒的丰碑》。

书中介绍了许多抗战时期的英雄故事,虽然这些故事的发生时间距离现在很遥远,但仍带给我许多感动,我对他们的英勇事迹非常佩服。

比如第一个驾驶飞机轰炸日本本土的飞行员徐焕昇、带领八百壮士死守四行仓库的谢晋元、领导上海妇女界抗日救亡的巾帼豪杰茅丽瑛……他们大都是最普通的上海民众,但他们以无所畏惧的精神和无穷的智慧,在面临民族危亡的紧急关头,筑起了民族自尊自立自强的最坚实的基矗他们中的很多人在牺牲时还很年轻,他们在参加抗日活动时就知道他们很可能会牺牲,但是,他们仍然坚持自己的理想和信念,不怕牺牲。

因为有了他们,才有了我们现在的幸福生活。

  我非常热爱我的祖国,每当在新闻中听到我们中国人被其他国家欺负时,我就感到非常愤怒。

我知道这都是因为我们中国还不够强大,我们国家在某些领域还不能完全自立,常常会受制于人。

我希望在将来我和我的小伙伴们长大成人时,我们中国能够成为一个强国,不仅能受到其他国家的尊重,还能够帮助弱小的国家强大起来。

这是我的理想,我相信只要我们努力学习科学知识,树立起自强不息的民族精神,不断奋斗,中华民族终将会成为一个令十几亿中国人引以为豪的民族!

  我为自己是一个中国人而感到骄傲!

理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

丰碑读后感14

  《丰碑》就是一个鲜明的例子。

红军队伍在冰天雪地里艰难地前进,严寒把云中山冻成了一个大冰坨,狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

将军早把他的马让给了重伤员。

他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通道。

  这时,队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。

将军边走边喊:

“不要停下来,快速前进!

”“前面有人冻死了。

”警卫员跑回来告诉他。

将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。

“那我们就一块走吧。

”“不。

你先走,我还要等我的同伴呢。

”一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着,他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪花,单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着,他转过脸吼道:

“把军需处长给我叫来!

为什么不给他发棉衣?

”这时候,有人小声告诉将军:

“他就是军需处长……”将军愣住了,久久地站在雪地里。

他的眼睛湿润了。

他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

风更狂了,雪更大了。

在雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。

将军什么话也没有说,大步走进漫天的风雪中……军需处长用自己的牺牲挽回了另一位战士的生命,他这种无私奉献的精神值得我们赞颂,他是永远活在我们心中的丰碑!

  革命老前辈的艰辛付出和牺牲,才换来了我们今天的幸福、美好,是他们在革命战争年代舍弃了自己所有有价值的东西,才使现代新中国亿万儿童幸福安康,过上了丰衣足食的美满生活。

  军需处长话也没有说,大步走进漫天的风雪中的队伍。

书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。

丰碑读后感15

  我读过许许多多的课文和__,让我受益匪浅的__就是在五年级学的<<丰碑>>一课,《丰碑》读后感600字。

  这篇课文主要写了红军队伍在环境恶劣的云中山行走时,发现有人冻死,到真相明白好,将军非常崇敬军需处长的一件事。

当将军知道这个人就是军需处长时,他”愣住了”。

说明将军感到非常意外,这位专门负责办理红军所需的给养的人竟只穿一件单薄破旧的衣服,原来这位军需处长将棉衣发给战士们,好让他们能一心一意地为祖国打击敌人。

课文中”大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑”。

这句话表面是写军需处长的身体积满了雪,光亮透明,真像一座晶莹的丰碑,实际上是在歌颂军需处长那一心为公,舍己为人,毫不利己的高尚品质,将永远成为人们心中的丰碑。

  记得在我6岁那年的年初一,我和爸爸妈妈一起去买年货。

来到街上,人山人海,人声鼎沸,买卖声,嬉小声等交织成一首迎新年的交响曲,非常热闹。

突然,我看到有一位大约二十多岁的小伙子抱着一台大电视,高兴地走着,一不小心撞到一为年过六旬的手里拿着许多东西的老奶奶,只见老奶奶”扑通”一声,屁股摔在地下,手了拿着的饼干之类的年货撒满地,她着急的说:

”我的年货”。

那位青年匆匆忙忙的从人群中消失了。

我看到脚下有一快饼干,便趁别人不注意,躬下身子,做着一个找东西的动作,把饼干防灾自己的口袋中,便高兴的跑到爸爸妈妈的身边。

  自从学了<<丰碑>>一课,对比军需处长崇高的风格,自己是多么的渺小。

我非常后悔,因为我不但没把老奶奶扶起,还偷吃了她的年货,如果有后悔药,我一定要回到六岁,把老奶奶扶起,帮她收拾好撒在地上的东西。

迷信者的见解模糊不清,伪君子则是一副假心肠。

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