湖北省石首一中学年高一上学期月考生物试题14班 Word版缺答案.docx
《湖北省石首一中学年高一上学期月考生物试题14班 Word版缺答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省石首一中学年高一上学期月考生物试题14班 Word版缺答案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
湖北省石首一中学年高一上学期月考生物试题14班Word版缺答案
石首一中2019-2020学年第一学期九月月考
高一年级生物试题(1-4班)
满分:
100分时间:
60分钟
第I卷(选择题60分)
一、选择题:
本大题共40题,每小题1.5分,总计60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.荆州是一座历史悠久的“车城”。
在生命系统的结构层次中,荆州市属于
A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈
2.马路边香樟树的结构层次由小到大依次为
A.细胞→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→器官→组织→系统→个体
3.埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒。
病毒不具备的特征是
A.仅由蛋白质、核酸组成B.能独立完成各项生命活动
C.遗传信息储存在DNA或RNA中D.能在宿主细胞内寄生
4.下列是细胞产物的是
A.手掌上的老茧、精子、叶绿素B.胰岛素红细胞、头皮屑
C.甲状腺激素、胃蛋白酶、抗体D.植物的导管、木纤维、酵母菌
5.大部分多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,下列实例中不贴切的是
A.以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换
B.以细胞增殖、分化为基础的生长发育
C.以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异
D.以细胞作为其生命活动场所的病毒
6.下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①一个苹果②血液③神经元④柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物
⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片森林中的全部鱼腥草
⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物
A.③②①④⑧⑩⑨B.⑥③②①⑦⑩⑨
C.⑤③②①④⑦⑩⑨D.③②①④⑦⑧⑩⑨
7.下列各生物与相应的结构描述正确的是
①噬菌体②蓝藻③大肠杆菌④草履虫⑤番茄⑥衣藻
A.①②③有拟核,其余的都没有
B.以上生物中,只有⑤⑥两种生物具有叶绿素,能进行光合作用
C.除①外,其余生物都具有细胞结构
D.除⑤⑥两种生物外,其余生物都需进行异养生活
8.下列关于细胞学说的叙述,错误的是
A.细胞学说认为每个细胞都是一个完全独立的单位
B.细胞学说认为新的细胞可以从老细胞中产生而来
C.细胞学说认为动植物都是由细胞和细胞产物构成的
D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
9.细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。
下列相关说法正确的是
A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
10.在光学显微镜下,选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1mm的小圆点,则视野内所看到的小圆点
A.面积为30mm2B.直径约为30mm
C.面积扩大到30倍D.直径约11Omm
11.下列有关显微镜操作的叙述,不正确的是
A.高倍镜下观察到细胞质流向是逆时针的,则细胞质实际流向还是逆时针的
B.将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内细胞数目减少,体积变大,视野变暗
C.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜,调节粗准焦螺旋
D.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被相连的256个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为16个
12.有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短,若要在视野中看到较多的细胞,宜选用
A.甲/丙B.甲/丁C.乙/丙D.乙/丁
13.下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是
①流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张
④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂繁殖.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
14.下图是对SARS病毒、念珠藻、草履虫和水绵四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是( )
A.甲组中的生物中都没有细胞壁
B.丁组中的生物细胞中都具有核膜
C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体
D.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
15.植物组织培养的培养基中应含有植物生长所需的全部养分。
已知培养基中含有NH4NO3、KNO3、CaCl2•2H2O、MgSO4•7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液,但缺少一种大量元素,为补充这种元素,应添加的化合物是
A.Ca(NO3)2B.KClC.KH2PO4D.K2SO4
16.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要想图1转化成图2,正确的叙述是()
A.视野变亮
B.向左下方移动装片
C.视野观察到的实际面积变小
D.图2放大的倍数小于图1
17.对斐林试剂和双缩脲试剂的配方,叙述不正确的是( )
A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液
B.双缩脲试剂需要等量混合,沸水浴加热
C.双缩脲试剂的成分是0.1g/mLNaOH溶液和0.01g/mLCuSO4溶液
D.斐林试剂的成分是0.1g/mLNaOH溶液和0.05g/mLCuSO4溶液
18.下列与细胞相关的叙述,正确的是
A.原核细胞的DNA主要分布在细胞核中
B.蓝藻细胞能进行光合作用,场所为叶绿体
C.乳酸菌和酵母菌共有的细胞器只有核糖体
D.醋酸杆菌细胞内的染色体可能发生变异
19.胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木,该树的细胞中含量最多的化合物是
A.水B.蛋白质C.无机盐D.脂质
20.夏威夷发现两例超级淋病患者,其传染性可能会超过艾滋病,超级淋病菌属于引起淋病的一种球菌。
下列有关超级淋病菌和艾滋病病毒(HIV)的叙述正确的是( )
A.HIV的生命活动离不开最基本的生命系统
B.超级淋病菌和艾滋病病毒有着相似的结构
C.HIV含有DNA和RNA两种核酸
D.为了获得大量HIV,可以在体外用培养基培养
21.现有一样品提取液,经双缩脲试剂检验,产生紫色反应;经斐林试剂检测,无砖红色,经处理后用苏丹Ⅲ测试,有橘黄色反应。
该样品可能是
A.无糖无脂肪奶粉B.无糖含脂肪牛奶
C.加高果糖浆的苹果汁D.加葡萄糖豆奶粉
22.下列哪组试剂在使用过程中必须经过加热?
A.斐林试剂检测还原糖时B.加染液检测动物组织中的脂肪时
C.双缩脲试剂检测蛋白质时D.碘液检测淀粉时
23.在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中,最佳的实验材料依次是
①西瓜汁②油菜籽③花生种子④梨匀浆⑤甜菜的块根⑥豆浆⑦玉米浆
A.④①⑥B.⑤②⑦C.①②⑥D.④③⑥
24.下列与实验有关的叙述,正确的是()。
A.蛋白质鉴定:
向豆浆中先加入NaOH溶液,再滴入CuSO4溶液,并水浴加热
B.蛋白质鉴定:
将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
C.脂肪鉴定:
切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
D.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
25.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是
①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合
④多肽⑤肽链⑥形成具有一定空间结构的蛋白质分子
A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥D.②①③④⑤⑥
26.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是
A.丙氨酸的R基是-CH3,则它的分子式是C3H7O2N
B.10个氨基酸构成的多肽有9个“﹣CO﹣NH﹣”,称为九肽
C.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢
D.分子式为C63H105O25N17S2的多肽化合物中,最多含有的肽键数目是17个
27.下列关于蛋白质功能的举例合理的是
A.催化--抗体B.运输--唾液淀粉酶
C.免疫--血红蛋白D.调节--胰岛素
28.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③病毒的繁殖只能在宿主细胞中进行,因为它只有核糖体一种细胞器
④衣藻和蓝藻细胞中都含有叶绿体
A.0项B.1项C.2项D.3项
29.下列哪种物质的合成过程中不需要供给氮源的是
A.抗体B.胰岛素C.脂肪D.血红蛋白
30.下列关于生命系统结构层次的说法中正确的是( )
①禽流感病毒的结构和功能单位是细胞
②草履虫没有组织、器官、系统层次
③细胞虽然由各种化合物组成,但化合物不属于生命系统的结构层次
④山羊的心脏仅由心肌组织构成
⑤草原中所有的草构成一个种群
⑥稻田中的植物、动物和微生物等所有生物组成了一个群落
A.①③⑤B.②③⑥C.①④⑤D.②④⑥
31.下列叙述正确的是( )
A.原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸
B.哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞,都有细胞膜、细胞质和细胞核
C.颤藻与发菜都能进行光合作用,原因是颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体
D.细菌和蓝藻在结构上有统一性,都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等
32.在细胞学说创立的过程中,许多科学家作出了突出的贡献,下列说法不符合事实的是( )
A.第一个命名细胞的科学家是虎克
B.第一个发现细胞的科学家是魏尔肖
C.细胞学说的主要创立者是施莱登、施旺
D.提出“细胞通过分裂产生新细胞”的科学家是魏尔肖
33.下图是某蛋白质分子的结构示意图,图中α链由21个氨基酸组成,β链由19个氨基酸组成,图中“-S-S-”是在蛋白质加工过程中由两个“-SH”脱下2个H形成的。
下列有关叙述中,错误的是
A.该蛋白质含有40种氨基酸
B.蛋白质多样性的原因包括氨基酸的排列顺序不同C.该蛋白质分子中至少含有42个O原子
D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686
34.微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的。
这可通过下面的哪一实例得到证实
A.缺镁时叶片变黄B.油菜缺硼时只开花不结果
C.动物血液中钙盐的含量太低会抽搐D.缺磷会影响ATP的合成
35.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:
分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为
A.q-1B.q+1C.p-1D.p+1
36.现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,请你通过实验将它们四种分开。
提供的试剂有双缩脲试剂和斐林试剂。
下列相关说法错误的是
A.用双缩脲试剂可将4瓶溶液分成两组:
显色的一组和不显色的一组
B.用斐林试剂可以鉴定葡萄糖和淀粉
C.淀粉溶液可以帮助鉴定稀蛋清和淀粉酶
D.本实验只使用斐林试剂一次
37.已知氨基酸的分子通式为C2H4O2N—R,且甘氨酸的R基为“—H”,缬氨酸的R基为“—C3H7”,在两者经脱水缩合形成的二肽分子中,C、H、O原子数之比为
A.7∶14∶3B.11∶24∶4
C.11∶22∶3D.10∶22∶3
38.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示),得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。
下列有关叙述错误的是
A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子
B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列
C.新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基
D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链,则将脱去4个H2O
39.某学生在观察一个细胞均匀分布的装片时,先用10×目镜和40×物镜进行观察,发现视野中共有16个细胞;然后他把目镜换为5×后,可观察到视野中的细胞数是( )
A.4个B.16个C.32个D.64个
40.一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,这段朽木属于生命系统的哪一个层次
A.种群B.群落
C.生物圈D.生态系统
第II卷(非选择题共40分)
二、简答题(本题共4大题,40分)
41.(16分)如图中甲为蓝藻细胞结构示意图,图乙为水绵细胞的结构示意图。
请据图分析完成下列问题:
(中括号里边填标号)
(1)与水绵细胞相比较,蓝藻细胞由于[①]__________没有__________,因而属于原核细胞;水绵细胞由于具有[]__________,而属于真核细胞。
(2)在蓝藻细胞和水绵细胞中,它们共有的结构除了细胞壁以外还有[]和[]__________、[⑤]和[⑥][]__________,这体现了不同类细胞之间的_______________。
(3)由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于__________生物,蓝藻中的光合色素有______________和______________。
42.(6分)生物实验
(1)低倍镜换成高倍镜时,转动__________,使高倍物镜到位后,若视野中图像模糊不清,这时应调节__________至物像清晰。
(2)在进行脂肪的检测时,脂肪可被____________________染成橘黄色。
要用50%的酒精,该酒精的作用是______________________________。
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,首先要向组织液中加入__________________摇匀,再向样液中加入__________________摇匀。
该试剂可以与蛋白质产生紫色反应。
43.(12分)一条多肽链的分子式为C27H41O16N7,其水解后共产生了下列三种氨基酸。
(1)多肽的化学名称是___________,它的基本组成单位的结构特点是__________
_________________________________。
(2)该多肽水解可产生___________个氨基酸,其中谷氨酸有___________个,共需要消耗___________个水分子,氨基酸之间通过___________连接。
(3)在一个C27H41O16N7分子中,存在___________个游离的氨基,存在___________个游离的羧基。
(4)如果该多肽形成蛋白质时肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和排列顺序均不变,改变其中的__________________,就可以改变其性质。
(5)蛋白质结构的多样性最终决定了蛋白质________的多样性。
44.(6分)在显微镜的视野中看到如下图中的情形,回答下列问题:
(1)最可能是气泡的是________。
(2)要看清楚A的上半部,应将载玻片往何方向移动?
________。
(3)欲使用高倍物镜应转动哪个装置?
________。
(4)换用高倍镜后,视野中的细胞数目比原来的________,视野的亮度比原来的________。
(5)某同学在使用显微镜时,结果造成显微镜某个部位损坏,请问下列哪一项为不当操作( )
A.拿取显微镜时一手握住镜臂,一手托住镜座
B.为了看清楚观察物,应该转动粗准焦螺旋
C.转到高倍镜时,应转动转换器更换镜头
D.使用拭镜纸朝同一方向擦拭镜头