三年级英语 上 Module1.docx
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三年级英语上Module1
三年级英语Module1
Unit1I’mSam.
导学提纲：
1、问好和道别。
2、简单的自我介绍。
Hi!
/Hello/Goodbye/Bye-bye
当堂训练：
（五分钟）10分。
一、看图连线。
Sam
Amy
Daming
Lingling
二、连线。
1、你好Goodbye
2、再见Hello
3、你好Bye-bye
4、再见Hi
当堂达标：
（五分钟）10分。
一、英译汉。
1.Hello,I’mSam.
2.Hello,Sam.
3.Hello,I’mAmy.
4.Hello,Amy.
5.I’mLingling.
6.Hi,Lingling.
7.I’mDaming.
8.Hi,Daming.
9.Goodbye,Lingling.
10.Goodbye,Daming.
11.Bye-bye,Amy.
12.Bye-bye,Sam.
三年级英语Module1
Unit2Howareyou?
导学提纲：
1、见面问候。
2、Goodmorning.Howareyou?
I’mfine,thankyou.
当堂训练：
（五分钟）10分。
一、连线。
1、早上好。
Howareyou?
2、你好吗？
I’mfine,thankyou.
3、我很好，谢谢你。
Goodmorning.
4、你好。
Goodbye./Bye-bye.
5、再见。
Hello./Hi.
二、英译汉。
1.Hello,I’mXiaohong.
Hi,I’mXiaowei.
2.Howareyou?
I’mfine,thankyou.
3.Goodbye,Xiaowei.
Goodbye,Xiaohong.
当堂达标：
（五分钟）10分。
一、把含有相同意思的气球涂成相同颜色。
I’mSam.Hello!
Bye-bye.
Goodbye!
MynameisSam.Hi!
二、看图、连线。
1.Howareyou?
2.Goodbye!
3.Goodmorning!
4.I’mWangXiaoyong.
三年级英语Module2
Unit1I’mMsSnart.
导学提纲：
1、自我介绍和日常问好。
2、Howareyou?
I’mfine.Andhowareyou?
当堂训练：
（五分钟）10分。
一、看图、连线。
1.boy
2.girl
3.MsSmart
二、句子连线。
1.Hello!
A.I’mfine,thankyou.
2.Howareyou?
B.Goodmorning.
3.Goodbye.C.Hi.
4.Goodmorning.D.Bye-bye.
当堂达标：
（五分钟）10分。
一、英译汉。
1.Hi,Daming.
2.Hello,Sam.
3.Howareyou,Amy?
4.I’mfine.Andhowareyou?
5.I’mfine,too.thankyou.
6.Goodmorning,boysandgirls.
7.I’mMsSmart.
8.Goodmorning,MsSmart.
9.Hello.
10.Hello,MsSmart.
11.I’mLingling.
12.Hello.Ming.
13.I’mDaming.
14.Ha,ha,ha.
三年级英语Module2
Unit2:
What’syourname?
导学提纲：
1、问候下午好。
询问他人名字。
2、Goodafternoon.
What’syourname?
I’m…
当堂训练：
（五分钟）10分。
一、看图、连线。
1.Mr.Li
2.MsSmart
3.boy
4.girl
当堂达标：
（五分钟）10分。
一、句子连线。
1.Goodmorning.Goodafternoon.
2.Goodafternoon.Goodmorning.
3.Howareyou?
I’mSam.
4.What’syourname?
I’mfine,thankyou.
二、英译汉。
1Goodafternoon.
2.I’mMrLi.
3.What’syourname?
4.I’mSam.
三年级英语Module3
Unit1:
Pointtothedoor.
导学提纲：
1、发出指令和执行命令。
2、Sitdown!
/Standup!
/Pointto…
当堂训练：
（五分钟）10分。
一、看图、连线。
1.Sitdown,please.
2.Standup,please.
3.Pointtothedoor.
4.Pointtothewindow.
5.Pointtotheblackboard.
当堂达标：
（五分钟）10分。
一、把单词序号写在相应图片下面的括号内。
1.door2.window3.blackboard
（）（）（）
二、把句子序号写在相应图片下面的括号内。
1.Goodbye.2.Goodevening.
3.Goodafternoon.4.Goodmorning.
5.Goodnight.
三年级英语Module3
Unit2:
Pointtothedesk.
导学提纲：
1、发出指令和执行命令。
2、Pointtothechair/desk.
当堂训练：
（五分钟）10分。
一、单词连线。
1、门desk
2、窗户door
3、黑板window
4、鸟blackboard
5、书桌chair
6、椅子bird
二、写出下列单词。
1.Pointtothe
2.Pointtothe
3.Pointtothe
4.Pointtothe
5.Pointtothe
6.Pointtothe
当堂达标：
（五分钟）10分。
一、朗读下列句子。
1、请起立。
Standup,please.
2、请指窗户。
Pointtothewindow.
3、请指门。
Pointtothedoor.
4、请指黑板。
Pointtotheblackboard.
5、请指女孩。
Pointtothegirl.
6、请指男孩。
Pointtotheboy.
7、请指课桌。
Pointtothedesk.
8、请指椅子。
Pointtothechair.
9、请坐。
Sitdown,please.
二、句子连线。
1.Goodmorning.Goodafternoon.
2.Goodafternoon.Goodmorning.
3.Howareyou?
I’mSam.
4.What’syourname?
I’mfine,thankyou.
5.Goodbye.Hello.
6.Hi.Bye-bye.
三年级英语Module4
Unit1:
It’sred.
导学提纲：
1、识别并描述物品的颜色。
2、It’sred/blue/yellow/green/black.
当堂训练：
（五分钟）10分。
一、英译汉。
1.Goodmorning.I’machameleon.
2.What’syourname?
3.MynameisPanpan.I’mapanda.
4.Oooh!
It’sred.
5.Now,it’sblue.
6.Now,it’sred,blue,yellowandgreen.
当堂达标：
（五分钟）10分。
一、想一想，他们看到了什么颜色的交通信号灯，图色并连线。
1、go（走）A.It’syellow.
2、wait（等）B.It’sred.
3、stop（停）C.It’sgreen.
二、读一读，涂一涂。
（18分）
1.It’sred.2.It’sblue.3.It’syellow.
4.It’sgreen.5.It’sorange.6.It’sblack.
三年级英语Module4
Unit2:
It’sablackdog.
导学提纲：
1、描述身边物品的颜色。
2、It’sablackdog.
当堂训练：
（五分钟）10分。
一、英译汉。
1.It’sablackdog.
2.Now,it’sabluedog.
3.It’saredcat.
4.Now,it’sagreencat.
5.It’sayellowcap.
6.Now,it’saredcap.
当堂达标：
（五分钟）10分。
一、看图涂色。
1.Thedeskisred.
2.Theblackboardisblack.
3.Thedoorisyellow.
4.Thechairisgreen.
二、生活中下列事物通常是什么颜色？
用线连一连。
1、A.black
2、B.red
3、C.green
4、D.orange
三年级英语Module5
Unit1:
Howmany?
导学提纲：
1、询问物品的数量和8以内的回答。
2、Howmany?
One,two,three,four,five,six,seven,eight.
当堂训练：
（五分钟）10分。
一、连线。
1、four
2、three
3、six
4、eight
5、two
6、seven
7、one
8、five
二、连线。
1.Goodbye.A.I’mAmy.
2.Hello!
B.Hi!
3.MynameisAmy.C.Bye-bye.
当堂达标：
（五分钟）10分。
一、将不同类的词圈出来。
1.A.yellowB.redC.panda
2.A.dogB.deskC.cat
3.A.threeB.girlC.boy
4.A.helloB.doorC.window
5.A.twoB.fiveC.chair
二、圈出与图意相符的数字。
1.
A.fourB.fiveC.seven
2.
A.eightB.sevenC.three
3.
A.sixB.sevenC.four
4.
A.twoB.threeC.five
三年级英语Module5
Unit2:
Ninegirls?
导学提纲：
1、询问物品的数量和12以内的回答。
2、Howmanygirls/boys?
Nine,ten,eleven,twelve.
当堂训练：
（五分钟）10分。
一、将不同类的词圈出来。
1.A.yellowB.redC.panda
2.A.dogB.deskC.cat
3.A.threeB.girlC.boy
4.A.helloB.doorC.window
5.A.twoB.fiveC.chair
二、句子连线。
1.Goodmorning.Goodafternoon.
2.Goodafternoon.Goodmorning.
3.Howareyou?
I’mSam.
4.What’syourname?
I’mfine,thankyou.
5.Goodbye.Hello.
6.Hi.Bye-bye.
当堂达标：
（五分钟）10分。
一、圈出与图意相符的数字。
1.
A.fourB.fiveC.seven
2.
A.eightB.twelveC.three
3.
A.sixB.sevenC.eleven
4.
A.twoB.nineC.five
5.
A.fourB.sixC.eight
6.
A.oneB.tenC.three
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