学年广东省培正中学高一下学期期中考试 生物.docx
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学年广东省培正中学高一下学期期中考试生物
2017-2018学年广东省培正中学高一下学期期中考试生物
（满分：
100分；考试时间：
90分钟）
一.单项选择题（1-30题，每题1分；31-45题，每题2分；合共60分）
1.细胞学说建立过程中，对生物体结构的认识进入细胞水平做出重大贡献的科学家是（）
A．沃森和克里克B．达尔文C．虎克D．孟德尔
2.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质（）
A.都含有20种氨基酸B.都是在细胞内发挥作用
C.都具有一定的空间结构D.都能催化生物化学反应
3.下列与细胞相关的叙述,正确的是（）
A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器
B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸
C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程
D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
4.葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程（）
A.在无氧条件下不能进行B.只能在线粒体中进行
C.不需要能量的输入D.需要酶的催化
5.叶肉细胞的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是（）
A.O2的产生 B.H2O的生成C.[H]的消耗D.ATP的合成
6.进行绿叶中色素的提取和分离实验时，用于防止色素被破坏的试剂是（）
A．二氧化硅B．酒精C．碳酸钙D．盐酸
7.有丝分裂过程中，细胞核内DNA数目开始加倍发生在（）
A．间期B．前期C．中期D．后期
8.下列关于生物学实验的描述,正确的是（）
A.观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,盐酸可以改变细胞膜通透性,同时使染色质的DNA和蛋白质水解
B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从分裂前期到中期的变化
C.观察洋葱鳞片叶表皮细胞,在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂D.取人口腔上皮细胞,用甲基绿染液染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体
9.某植物细胞内有4条染色体，那么在有丝分裂的前期和中期，其染色体、染色单体、DNA分子数和脱氧核苷酸链数依次是（）
A．4448B．4486C．48816D．48163
10.在细胞有丝分裂过程中，DNA分子数相同而染色体数不同的时期（不考虑细胞器中的DNA）是（）
A．间期和前期B．前期和中期C．前期和后期D．间期和中期
11.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，进行压片的目的是（）
A．使细胞分散开B．使细胞破裂C．使细胞排列整齐D．使细胞紧贴盖玻片
12.动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是（）
A．染色体的复制和分配B．纺锤体的形成和细胞质分开
C．着丝点的分裂时期D．染色体的解螺旋化和染色体的分开
13.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂的有关叙述，正确的是（）
A．前期较晚的时候，中心体发出的纺锤丝组成了纺锤体
B．后期染色体数目加倍，是纺锤丝牵引下着丝粒断裂导致的
C．着丝粒的倍增和每条染色体上DNA的减半同时发生
D．末期在细胞两极之间的“赤道面”上向内凹陷，形成环沟
14.在人类中有时会出现一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。
出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻（）
A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞衰老D．细胞凋亡
15.右图是某生物（体细胞的染色体数目=2n）的受精作用示意图。
精细胞、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为（）
A．2n、2n和2n B．2n、2n和nC．n、n和2n D．n、n和n
16.雌蝗虫染色体数为2n=24，在显微镜下观察雌蝗虫卵巢细胞分裂的固定装片时，看到12条染色体排列于赤道板，说明此细胞处于（）
A．有丝分裂后期B．减数第一次分裂中期
C．减数第二次分离中期D．减数第二次分裂后期
17.受精作用的结果是（）
A．同源染色体分离B．染色单体发生交叉互换
C．精子染色体加倍D．受精卵染色体数与体细胞的相同
18.右图为某种二倍体动物细胞减数第二次分裂后期的示意图。
在该动物的初级卵母细胞中，染色体的数目是（）
A．3条B．6条C．12条D．18条
19.以下实验材料中，可用于观察减数分裂的是（）
A．蝗虫精巢B．菠菜叶片C．蚕豆根尖D．蛙的红细胞
20.下列对一个“四分体”的描述，错误的是（）
A．有四条染色体B．有四个DNA分子C．四条染色单体D．有两个着丝点
21.细胞分裂的方式中，有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是（）
①DNA复制 ②纺锤体出现 ③联会 ④着丝点分裂 ⑤基因重组
A．①③⑤B．②③④C．①④⑤D．①②④
22.如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的（）
A．①③④B．②③④
C．①②④D．①②③
23.豌豆的紫花对白花为完全显性。
自然条件下，将纯种紫花与白花植株间行种植，收获白花植株上所结的种子继续播种，长出的植株将表现为（）
A.均开紫花B.均开白花
C.紫花：
白花=3:
1D.开紫花和白花，无固定比例
24.番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制，下表是关于果实的3个杂交实验及其结果。
下列分析正确的是（）
A.可以通过实验2判断番茄的果色中,黄色为显性性状
B.实验1的亲本遗传因子组成:
红果为AA,黄果为aa
C.实验2的后代红果番茄均为杂合子
D.实验3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA
25.下列关于分离定律的叙述，正确的是（）
A.适用于一切生物B.在配子形成过程中起作用
C.只适用于高等植物D.在受精作用中起作用
26.用纯种高茎和矮茎豌豆做杂交实验时，正确的操作方法是（）
A．母本花粉成熟时去雄，授予父本的花粉
B．母本去雄后套袋，父本去掉雌蕊
C．母本花粉未成熟时去雄套袋，一定时间后授予父本的花粉
D．去掉父本雄蕊，让母本自花传粉
27.孟德尔的遗传规律适用于下列哪种生物（）
A.玉米 B.大肠杆菌 C.噬菌体 D.蓝藻
28.杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约（）
A.0粒B.30粒C.60粒D.90粒
29.下列属于相对性状的是（）
A．狗的长耳与卷毛 B．番茄的高茎与矮茎
C．羊的白毛与短腿 D．人的身高与体重
30.的毛色白色对黑色为显性。
两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若它们再生第4只小羊，其毛色（）
A．一定是白色的B．白色的可能性大C．一定是黑色的D.黑色的可能性大
31.下列属于主动运输的是（）
A.动物肺泡细胞释放CO2B.蔗糖通过植物细胞的细胞壁
C.苯分子进入人的皮肤细胞D.丽藻细胞吸收SO42-的过程
32.只有在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中才能被观察到的结构是（）
A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体
33.下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，对其描述正确的是（）
A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B．甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1:
2:
1
C．甲细胞进行中心体复制，发出星状射线，形成了纺锤体
D．该生物可能是低等植物细胞
34.下列实验中，选材恰当的是（）
A．常用鸡成熟红细胞研究细胞膜的结B．利用韭黄提取并分离四种叶绿体色素
C．用蛙红细胞观察细胞的无丝分裂 D．用洋葱鳞片叶表皮细胞观察有丝分裂
35.下图ａ→ｄ表示连续分裂的两个细胞周期。
下列叙述错误的是（）
A．c和d为一个细胞周期B．ｂ和ｃ为一个细胞周期
C．DNA复制发生在ｃ段D．染色体平均分配发生在ｄ段
36.下列有关细胞分化、癌变的叙述错误的是（）
A．细胞分化会使细胞内的遗传物质以及细胞的形态、结构和功能发生改变
B．细胞癌变后，细胞膜表面糖蛋白减少，癌细胞易扩散转移
C．常用的放疗或化疗技术可以杀死癌细胞，但化疗的副作用更大
D．细胞分化具有持久性，它发生在整个生命进程中，但在胚胎时期达到最大限度
37.实验通常先制作装片，然后在显微镜下观察。
下面的实验步骤错误的是（）
A．脂肪鉴定：
切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B．有丝分裂观察：
解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C．质壁分离观察：
撕取紫色洋葱磷片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D．叶绿体形态分布双察：
取漱藻小叶→制片→观察
38.a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其核内DNA分子含量的测定，发现a中的核DNA含量是b中的核DNA含量的两倍，最合理的解释是（）
A．a是正常体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞
B．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞
C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞
D．a处于有丝分裂中心体移向两极时，b处于次级性母细胞中染色体移向两极时
39.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。
下列叙述正确的是（）
A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组
B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同
C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂
D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半
40.从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如右图所示,此动物的初级卵母细胞核中四分体个数是（）
A.2B.3C.6D.12
41.一对雌雄蛙，若用人工方法孕育出1000只蝌蚪，从理论上推算，至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是（）
A.250和1000B.1000和4000C.1000和250D.4000和2000
42.如图能正确表示基因分离定律实质的一项是（）
43.小麦高秆对矮秆为显性。
现有甲、乙两种高秆小麦，其中一种为纯合子，利用现有材料完成下列任务：
（1）鉴定并保留纯合子小麦；
（2）育出矮秆小麦。
最佳措施分别是（）
①甲与乙杂交，得F1测交②甲、乙分别与隐性类型相交
甲自交，乙自交
A．②
B．①
C．
①D．
44.某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对遗传因子控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）
A．抗病纯合体×感病纯合体B．抗病株×抗病株，或感病株×感病株
C．抗病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体
45.关于孟德尔获得成功的原因分析，不正确的是（）
A.豌豆有易区分的性状而且野生豌豆都是纯合体
B.为了便于分析，孟德尔首先对一对相对性状进行研究
C.孟德尔对豌豆产生的配子的种类进行了统计分析
D.孟德尔科学地设计了实验程序
二、非选择题（4题，合共40分）
46．（10分）图1是细胞有丝分裂示意图，图2是细胞有丝分裂过程中一个细胞内的染色体数目变化曲线图，图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞。
请据图回答问题。
（1）图1中的A图表示的是动物细胞进行有丝分裂的______期，特点是_________。
（2分）
（2）图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段？
__________。
（2分）该生物的体细胞中有染色体______条。
（3）图3中属于分生区细胞的是_____________（填图中字母）。
（2分）
（4）观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，剪取2～3mm根尖，立即放入解离液中解离，其目的是___________________________________________________________________。
（2分）
47．（10分）美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜韧皮部细胞进行培养，由单个细胞培育成完整的新植株，如图所示。
请分析并回答问题。
（1）细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，其形态、结构和生理功能逐渐向不同方向变化，这种现象叫做。
（2分）
（2）该实验说明植物细胞具有性，人们常用
（无性繁殖、植物组织培养、基因工程）（2分）的方法，快速繁殖花卉和蔬菜等作物。
（3）在整个实验过程中，细胞必须从培养基中获得（植物激素、动物激素、琼脂）（2分）和小分子有机物等营养物质。
（4）根据该实验推测，利用一个动物细胞理论上是否能培育成一个完整的个体？
为什么？
、。
（2分）
48.（10分）研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）。
图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。
请回答问题。
（1）图1中细胞分裂的方式和时期是 （2分），它属于图2中类型 （字母）的细胞。
（2）若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是 。
（3）若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是 。
（2分）
（4）在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有 。
（2分）
（5）着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有
（用图中字母表述）。
（2分）
49.（10分）水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，由一对遗传因子（用A、a表示）控制，请据图回答下列问题。
（1）据图可知：
显性性状是。
X的遗传因子组成是。
（2分）
（2）F1非糯性水稻自交产生的后代中，出现糯性和非糯性水稻，这种现象在遗传学上称为。
（2分）
（3）已知带有非糯性遗传因子的花粉遇碘变蓝黑色，带有糯性遗传因子的花粉遇碘变橙红色。
若取F1的非糯性水稻的花粉加碘染色，在显微镜下观察，呈蓝黑色花粉和呈橙红色花粉的比例约为。
（2分）这个实验结果验证了规律。
（4）F1的非糯性个体自交产生的F2中出现糯性水稻的比例是。
（2分）
广州市培正中学2017学年第二学期段考
高一生物答卷
班别：
姓名：
学号：
选择题成绩
非选择题成绩
总分
第Ⅱ卷非选择题（共40分）
46.
（1）（2分）
（2）（2分）（3）（2分）
（4）（2分）
47．
（1）（2分）
（2）（2分）（3）（2分）
（4）（2分）
48．
（1）（2分）
（2）
（3）（2分） （4）（2分） （5）（2分）
49．
（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（2分）（4）（2分）
广州市培正中学2017学年第二学期段考
高一生物参考答案
一选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
B
D
A
C
A
C
C
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
B
C
D
C
C
D
B
A
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
D
B
C
B
C
A
B
B
B
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
D
B
A
C
B
A
B
D
A
B
41
42
43
44
45
C
C
D
A
C
二非选择题
46.
（1） 中 染色体形态数目清晰，着丝点摆列在赤道板上（2分）
（2）a～b （2分）6
（3）B （2分）（4）使组织细胞相互分离开来（杀死细胞，增加细胞膜通透性等合理答案可适当给分）（2分）
47．
（1）细胞分化（2分）
（2）全能植物组织培养（2分）
（3）植物激素（2分）
（4）能动物细胞核内含有发育成完整个体的遗传信息，所以理论上具有发育成完整个体的潜能。
（2分）
48．
（1）有丝分裂后期（2分） a
（2）次级精母细胞
（3）b、d、e（2分） （4）a、b（2分） （5）b→a;d→c（2分）
49．
（1）非糯性aa（2分）
（2）性状分离（2分）
（3）1:
1（2分）分离
（4）1/4（2分）
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