人教版新课程标准学年八年级上学期期中考试生物试题I卷模拟.docx
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人教版新课程标准学年八年级上学期期中考试生物试题I卷模拟
人教版（新课程标准）2020学年八年级上学期期中考试生物试题（I）卷（模拟）
一、单选题
1.捉鱼时感觉很滑，这是鱼体表面有黏液的缘故，这些黏液的作用是（）
A．辅助呼吸
B．减少运动阻力
C．防止人类捕捉
D．保持鱼体表湿润
2.能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（）
①青蛙-肺和皮肤 ②蝗虫-气门 ③鱼-鳃 ④家鸽-肺和气囊
A．①④
B．①②
C．②④
D．①③
3.鱼在水中口不停的张开合拢，是鱼在（）
A．呼吸
B．吞水
C．吃食物
D．吐水
4.目前人们认为很理想的一种生物反应器是
A．种子生物反应器
B．乳房生物反应器
C．肉类生物反应器
D．植物体
5.下列说法不正确的是（）
A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物
B．有的两栖动物终生生活在水中
C．两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D．大鲵、青蛙和蟾蜍都是两栖动物
6.下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，错误的是（）
A．体表被覆羽毛，前肢变成翼
B．消化能力强，飞行时可随时排出粪便
C．骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重
D．有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换
7.下列各项中，均属于软体动物的一组是
A．河蚌 章鱼 涡虫
B．田螺 鲍 乌贼
C．乌贼 水螅 蛔虫
D．缢蛏 蚯蚓 田螺
8.海滨无棣，鱼虾丰美。
下列对海水中部分动物的描述，错误的是（）
A．海蜇身体辐射对称，有口无肛门
B．乌贼属于软体动物，体表有坚硬的外壳
C．海龟用肺呼吸，陆地上产卵
D．小黄鱼终生生活在水中，属于变温动物
9.下面是沿海地区常见的海洋动物，①对虾 ②梭子蟹 ③海蜇 ④乌贼 ⑤扇贝 ⑥鲍鱼，属于软体动物的是（）
A．①②⑤
B．②③⑥
C．③④⑤
D．④⑤⑥
10.响尾蛇能利用红外线追踪热源物体，人们根据这种原理，设计制造出了“响尾蛇”导弹。
这种技术属于（）
A．仿生
B．克隆
C．转基因
D．模拟
11.下列说法中正确的是
A．沙蚕和水蛭都是由许多彼此相似的体节组成，均是环节动物
B．家鼠能传播疾病，对人类有害，必须彻底消灭干净
C．运动能使肌肉体积增大，肌肉细胞数量增加
D．制作泡菜的坛子要加盖，并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖
12.有些成群生活的动物并不具有社会（社群）行为，如下列动物中的
A．蚂蚁
B．蝗虫
C．蜜蜂
D．狒狒
13.在紧急情况下，乌龟会把它的头和四肢缩进龟甲里，这种行为属于动物的 （）
A．攻击行为
B．防御行为
C．繁殖行为
D．领域行为
14.对动物行为的叙述合理的是（）
A．动物的先天性行为就是在出生后表现出来的行为
B．学习行为是后天获得的，与遗传无关，主要受环境的影响
C．低等动物不具有学习行为
D．学习行为使动物能够更好的适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代
15.这些对生物特征的描述中，错误的是（）
A．河蚌身体柔软，表面有外套膜
B．蚯蚓身体分节，每节呈环形，体表有角质层
C．蝗虫的身体和附肢分节，体表有外骨骼
D．青蛙成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
16.蚯蚓与人类的生产生活关系十分密切。
下列说法错误的是（）
A．生活在土壤中的蚯蚓可以疏松土壤，为植物根的呼吸提供充足的空气
B．蚯蚓消化后排出的粪便中含有丰富氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力
C．可以从蚯蚓身上提取蛭素，用来生产抗血栓药物
D．蚯蚓的身体富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料
17.缢蛏的身体表面有外套膜，有贝壳，运动器官是足。
图中动物与它的特点最相近的是（）
A．
B．
C．
D．
18.有一种植物叫作苍耳，当人走过他旁边时，裤脚上就会沾上它的种子，人在这一过程中所起的作用是（）
A．对苍耳不会产生作用
B．有利于苍耳的生长
C．能帮助植物传播种子
D．有利于植物的变异
19.下列动物中哪一种是鱼（）
A．海狮
B．鲍鱼
C．甲鱼
D．海马
20.下列关于两栖类的有关说法中，正确的是（）
A．雌雄蛙繁殖季节抱对，进行体内受精
B．两栖类的个体发育为变态发育
C．蟾蜍能在陆上生活，是真正的陆生动物
D．蝌蚪既能用腮呼吸也能用肺呼吸
21.下列关于动物行为的叙述中，正确的是（）
A．动物静止不动时，就不具有任何行为
B．飞蛾扑火与鹦鹉学舌都是学习行为
C．先天性行为由体内的遗传物质决定
D．学习行为仅由环境因素引起，与遗传物质没有关系
22.对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释，不正确的是（）
A．这句谚语就是一条食物链
B．上述行为属于先天性行为
C．蝉、螳螂和黄雀都是消费者
D．蝉和螳螂屑于节肢动物，黄雀属于鸟类
23.八哥会说“您好，欢迎光临！
”，八哥这种行为属于（）
A．先天性行为
B．学习行为
C．社会行为
D．攻击行为
24.关于生物的结构与功能的叙述，错误的是（）
A．水螅的触手上分布着较多的刺细胞，适于捕食
B．蛔虫具有发达的运动器官，与其寄生生活相适应
C．鲫鱼身体呈流线型，适应水中游动
D．青蛙的皮肤密布毛细血管，适于辅助呼吸
25.学习了生物知识后，你会惊讶地发现“鳄鱼不是鱼”，它属于（）
A．哺乳动物
B．爬行动物
C．软体动物
D．两栖动物
26.判断蝙蝠是哺乳动物而不是鸟，最主要依据是（）
A．用肺呼吸
B．心脏四腔
C．体温恒定
D．胎生、哺乳
27.下列不属于昆虫的是（）
A．蟋蟀
B．血吸虫
C．蝉
D．金龟子
28.结构简单，有口无肛门，食物进入消化腔，残渣由口排出的动物是（）
A．软体动物
B．腔肠动物
C．甲壳动物
D．两栖动物
29.河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）
A．都用鳃呼吸
B．体温都不恒定
C．体表都有外骨骼
D．体内都有脊椎骨组成的脊柱
30.下列关于两栖动物的说法中，正确的是
A．所谓两栖动物，就是既能在水中生活，又能在陆地生活的动物
B．两栖动物的幼体生活在水中，用肺呼吸
C．两栖动物的成体可以用皮肤辅助呼吸
D．青蛙是两栖动物，其个体发育的起点是蝌蚪
二、综合题
31.下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）图中①______和④_____之间是可以灵活的转动，这是由于③内有_____，同时它的接触面又有非常光滑的（5）_____。
（2）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指（①）从（④）中滑脱出来的现象。
关节运动时，不仅灵活，也不容易脱臼，因为组成关节的骨靠（②）_____包绕在一起，非常牢固。
32.下图为几种常见的脊椎动物，请据图回答：
（1）用图中序号回答：
用肺呼吸的变温动物是____和_____；体内受精、卵生的动物是_____和_____,胎生的动物是_____。
（2）A动物的呼吸方式是_____。
（3）陆地环境与水域环境相比，干燥而复杂。
陆生动物有哪些结构适应这样的生活环境：
①体表一般有角质鳞片等结构，能够_____；
②能够在陆地生活，意味着它们的受精方式必须是_____。
③陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官,比如白熊的_____。
④能够对多变的环境适应，它们还普遍具有发达的______系统和和感觉器官。
三、资料分析题
33.认真阅读实验，请你结合所学知识回答下列有关问题。
资料一：
石斑鱼分布于热带、亚热带暖水海域、头较大，体色与四周岩石的颜色相似，有条纹和斑点。
石斑鱼幼体为雌雄鱼，发育到一定阶段时，可转变为雄鱼。
资料二：
为了了解进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？
小明根据以下提示设计实验进行研究：
实验设计：
把鱼放在BTB液中，观察BTB液的颜色变化。
提 示：
溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。
短时间内使用BTB对鱼没有影响。
（1）石斑鱼生活在水中，用__________呼吸。
（2）石斑鱼的体形呈_____________，可以减少在水中运动时遇到的阻力。
（3）石斑鱼是“四大家鱼”之一吗？
_____________（选填“是”、“不是”）
（4）请你根据所学知识回答：
把鱼放进BTB液中，短时间后BTB液颜色________，由此可以证明流出鱼鳃盖后缘的水与流入鱼口的水相比，溶解的气体成分变化是____。
四、实验探究题
34.根据下列生产及生活现象观察，得到下列结果：
①韭菜在光下生长，叶呈绿色，但在遮光的条件下生长则长成了韭黄。
②萝卜在生长时，露出土壤外面的部分呈绿色，而在土壤中的部分为白色。
③买来的黄豆芽放在光下一段时间后，黄豆芽会变成绿豆芽。
请分析并完成实验设计：
（1）分析以上资料作出假设，叶绿素的形成受到_____的影响。
（2）设计实验方案：
①取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲，乙两个容器内。
②甲放在光下培养，乙放在______下培养，其他条件均相同。
该实验的变量是_____。
（3）实验结果预期：
甲容器中的黄豆芽______绿（填“变”或“不变”）
（4）得出结论：
______。
参考答案
一、单选题
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二、综合题
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三、资料分析题
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四、实验探究题
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