人教版新课程标准学年八年级上学期期中考试生物试题I卷模拟.docx

1、人教版新课程标准学年八年级上学期期中考试生物试题I卷模拟人教版（新课程标准）2020学年八年级上学期期中考试生物试题（I）卷（模拟）一、单选题1 . 捉鱼时感觉很滑，这是鱼体表面有黏液的缘故，这些黏液的作用是（ ）A辅助呼吸B减少运动阻力C防止人类捕捉D保持鱼体表湿润2 . 能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）青蛙-肺和皮肤 蝗虫-气门 鱼-鳃 家鸽-肺和气囊ABCD3 . 鱼在水中口不停的张开合拢，是鱼在（ ）A呼吸B吞水C吃食物D吐水4 . 目前人们认为很理想的一种生物反应器是A种子生物反应器B乳房生物反应器C肉类生物反应器D植物体5 . 下列说法不正确的是（ ）A既能在水中生活，

2、又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物B有的两栖动物终生生活在水中C两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D大鲵、青蛙和蟾蜍都是两栖动物6 . 下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，错误的是（ ）A体表被覆羽毛，前肢变成翼B消化能力强，飞行时可随时排出粪便C骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重D有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换7 . 下列各项中，均属于软体动物的一组是A河蚌章鱼涡虫B田螺鲍乌贼C乌贼水螅蛔虫D缢蛏蚯蚓田螺8 . 海滨无棣，鱼虾丰美。下列对海水中部分动物的描述，错误的是（ ）A海蜇身体辐射对称，有口无肛门B乌贼属于软体动物，体表有坚

3、硬的外壳C海龟用肺呼吸，陆地上产卵D小黄鱼终生生活在水中，属于变温动物9 . 下面是沿海地区常见的海洋动物，对虾 梭子蟹 海蜇 乌贼 扇贝 鲍鱼，属于软体动物的是（ ）ABCD10 . 响尾蛇能利用红外线追踪热源物体，人们根据这种原理，设计制造出了“响尾蛇”导弹。这种技术属于（ ）A仿生B克隆C转基因D模拟11 . 下列说法中正确的是A沙蚕和水蛭都是由许多彼此相似的体节组成，均是环节动物B家鼠能传播疾病，对人类有害，必须彻底消灭干净C运动能使肌肉体积增大，肌肉细胞数量增加D制作泡菜的坛子要加盖，并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖12 . 有些成群生活的动物并不具有社会（社群）行为，如

4、下列动物中的A蚂蚁B蝗虫C蜜蜂D狒狒13 . 在紧急情况下，乌龟会把它的头和四肢缩进龟甲里，这种行为属于动物的 （ ）A攻击行为B防御行为C繁殖行为D领域行为14 . 对动物行为的叙述合理的是（ ）A动物的先天性行为就是在出生后表现出来的行为B学习行为是后天获得的，与遗传无关，主要受环境的影响C低等动物不具有学习行为D学习行为使动物能够更好的适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代15 . 这些对生物特征的描述中，错误的是（ ）A河蚌身体柔软，表面有外套膜B蚯蚓身体分节，每节呈环形，体表有角质层C蝗虫的身体和附肢分节，体表有外骨骼D青蛙成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸16 . 蚯蚓与人类的生产生活关系

5、十分密切。下列说法错误的是（ ）A生活在土壤中的蚯蚓可以疏松土壤，为植物根的呼吸提供充足的空气B蚯蚓消化后排出的粪便中含有丰富氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力C可以从蚯蚓身上提取蛭素，用来生产抗血栓药物D蚯蚓的身体富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料17 . 缢蛏的身体表面有外套膜，有贝壳，运动器官是足。图中动物与它的特点最相近的是（ ）ABCD18 . 有一种植物叫作苍耳，当人走过他旁边时，裤脚上就会沾上它的种子，人在这一过程中所起的作用是（ ）A对苍耳不会产生作用B有利于苍耳的生长C能帮助植物传播种子D有利于植物的变异19 . 下列动物中哪一种是鱼（ ）A海狮B鲍鱼C甲鱼D海马20 . 下列关

6、于两栖类的有关说法中，正确的是（ ）A雌雄蛙繁殖季节抱对，进行体内受精B两栖类的个体发育为变态发育C蟾蜍能在陆上生活，是真正的陆生动物D蝌蚪既能用腮呼吸也能用肺呼吸21 . 下列关于动物行为的叙述中，正确的是（ ）A动物静止不动时，就不具有任何行为B飞蛾扑火与鹦鹉学舌都是学习行为C先天性行为由体内的遗传物质决定D学习行为仅由环境因素引起，与遗传物质没有关系22 . 对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的解释，不正确的是（ ）A这句谚语就是一条食物链B上述行为属于先天性行为C蝉、螳螂和黄雀都是消费者D蝉和螳螂屑于节肢动物，黄雀属于鸟类23 . 八哥会说“您好，欢迎光临！”，八哥这种行为属于（ ）A先天性行为

7、B学习行为C社会行为D攻击行为24 . 关于生物的结构与功能的叙述，错误的是（ ）A水螅的触手上分布着较多的刺细胞，适于捕食B蛔虫具有发达的运动器官，与其寄生生活相适应C鲫鱼身体呈流线型，适应水中游动D青蛙的皮肤密布毛细血管，适于辅助呼吸25 . 学习了生物知识后，你会惊讶地发现“鳄鱼不是鱼”，它属于（ ）A哺乳动物B爬行动物C软体动物D两栖动物26 . 判断蝙蝠是哺乳动物而不是鸟，最主要依据是（ ）A用肺呼吸B心脏四腔C体温恒定D胎生、哺乳27 . 下列不属于昆虫的是（ ）A蟋蟀B血吸虫C蝉D金龟子28 . 结构简单，有口无肛门，食物进入消化腔，残渣由口排出的动物是（ ）A软体动物B腔肠动物

8、C甲壳动物D两栖动物29 . 河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（ ）A都用鳃呼吸B体温都不恒定C体表都有外骨骼D体内都有脊椎骨组成的脊柱30 . 下列关于两栖动物的说法中，正确的是A所谓两栖动物，就是既能在水中生活，又能在陆地生活的动物B两栖动物的幼体生活在水中，用肺呼吸C两栖动物的成体可以用皮肤辅助呼吸D青蛙是两栖动物，其个体发育的起点是蝌蚪二、综合题31 . 下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（1）图中_和_之间是可以灵活的转动，这是由于内有_，同时它的接触面又有非常光滑的（5）_。（2）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指（ ）从（ ）中滑脱出来的

9、现象。关节运动时，不仅灵活，也不容易脱臼，因为组成关节的骨靠（）_包绕在一起，非常牢固。32 . 下图为几种常见的脊椎动物，请据图回答：（1）用图中序号回答：用肺呼吸的变温动物是_和_；体内受精、卵生的动物是_和_,胎生的动物是_。（2）A动物的呼吸方式是_。（3）陆地环境与水域环境相比，干燥而复杂。陆生动物有哪些结构适应这样的生活环境：体表一般有角质鳞片等结构，能够_；能够在陆地生活，意味着它们的受精方式必须是_。陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官,比如白熊的_。能够对多变的环境适应，它们还普遍具有发达的_系统和和感觉器官。三、资料分析题33 . 认真阅读实

10、验，请你结合所学知识回答下列有关问题。资料一：石斑鱼分布于热带、亚热带暖水海域、头较大，体色与四周岩石的颜色相似，有条纹和斑点。石斑鱼幼体为雌雄鱼，发育到一定阶段时，可转变为雄鱼。资料二：为了了解进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？小明根据以下提示设计实验进行研究：实验设计：把鱼放在BTB液中，观察BTB液的颜色变化。提示：溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。（1）石斑鱼生活在水中，用_呼吸。（2）石斑鱼的体形呈_，可以减少在水中运动时遇到的阻力。（3）石斑鱼是“四大家鱼”之一吗？_（选填“是”、“不是”）（4

11、）请你根据所学知识回答：把鱼放进BTB液中，短时间后BTB液颜色_，由此可以证明流出鱼鳃盖后缘的水与流入鱼口的水相比，溶解的气体成分变化是_。四、实验探究题34 . 根据下列生产及生活现象观察，得到下列结果：韭菜在光下生长，叶呈绿色，但在遮光的条件下生长则长成了韭黄。萝卜在生长时，露出土壤外面的部分呈绿色，而在土壤中的部分为白色。买来的黄豆芽放在光下一段时间后，黄豆芽会变成绿豆芽。请分析并完成实验设计：（1）分析以上资料作出假设，叶绿素的形成受到_的影响。（2）设计实验方案：取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲，乙两个容器内。甲放在光下培养，乙放在_下培养，其他条件均相同。该实验的变量是_。（3）实验结果预期：甲容器中的黄豆芽_绿（填“变”或“不变”）（4）得出结论：_。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、三、资料分析题1、四、实验探究题1、