徐华家长如何培养孩子良好的学习习惯.ppt
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不懂事,不听话,不自立,不能吃苦,不爱学习,不知道对父母感恩,学习总动员好学生训练系统,据青年研究所分别对日本、美国和中国的学生进行“最受你尊敬的人物是谁”的问卷调查。
结果是:
日本1、父亲2、母亲3、坂本龙马美国1、父亲2、乔丹3、母亲中国以上的孩子在前十位最受自己尊敬的人物中没有提及父母的名字。
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自从上了学,爸爸就成了“挣钱”的机器,妈妈就成了“唠叨”的机器,我就成了“挣分”的机器。
我再也看不到他们的笑脸,我讨厌回家。
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考试卷一发下来我就害怕,回到家里可能会是一顿女子单打,弄不好就是男女混合双打!
唉,什么时候才能不上学、不考试啊。
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学习总动员好学生训练系统,二、及时与老师沟通联系,共同配合孩子的学习进步。
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学习总动员好学生训练系统,四、尊重孩子的成长规律,科学引导孩子的学习意愿。
学习总动员好学生训练系统,7-12岁称做过渡年龄期。
小学时,要注重孩子自信心的培养。
同时,小学也是孩子心理最脆弱、最需要保护的时期,这个阶段,来自家长和老师的鼓励尤其重要。
另外,小学时是培养孩子学习兴趣和学习习惯的关键时期,这些比取得好成绩更重要。
什么是孩子的成长规律?
学习总动员好学生训练系统,在孩子的成长过程中,家长扮演三种角色:
和孩子倾心交流的朋友、言传身教的榜样、正确指导孩子学习行为的老师。
想解决孩子的学习意愿问题,首先取决于家长是否有改变自己教育方式的意愿。
只有家长想到、做到、坚持,才会真正实现孩子成人成材的目标。
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把作业当成考试,把考试当成作业。
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粗心马虎,漏看已知条件,把考试中不该丢的分找回来。
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杂乱的草稿纸!
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复习法-考前复习准备。
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备忘录全国各省市中、高考状员的成功秘笈,学习总动员好学生训练系统,王聪:
成都石室中学高考总分:
698分单科成绩:
语文130分、数学149分、英语137分、文综282分录取院校:
对外经济贸易大学我的学习方法很简单,就是当天的问题一定要在当天完成。
我会永远把一个备忘本放在身上:
上课听不懂的地方,马上记录下课就去问老师;回家写作业什么地方弄不懂,记到小本子上第二天赶紧解决;另外用这个小本子背英语单词最有效,一天记上三五个,上学路上、放学途中随时拿出来看看,不知不觉就记住了。
学习不能欠账,有问题一定要及时解决。
这个小本子陪伴我走过初中、高中,一直走进大学。
一、要背诵的五个英语单词BookSchoolhospitalsmartLearn二、要问老师的两道数学题1、解、的值2、解的值三、问物理老师23页第4题,学习总动员好学生训练系统,学习总动员好学生训练系统,湖北理科状元:
朱师达高考总分:
701分单科成绩:
语文129分、数学150分、英语141分、理综281分考入:
北京大学我的学习经验是及时改错。
我每科都有一个专门改错的笔记本,平时每次考试后,我总是用改错本把错题抄下来,先认真地改正,再总结错误的原因。
下次考试前,再把这些题仔细地做一遍。
我从不大量的做题,但对容易出错的类型题会重复做,直到完全掌握为止。
之所以这次高考数学能得满分,一直使用错题本起到了决定性的作用。
学习总动员好学生训练系统,、错题档案的使用方法及挑选错题的范围:
1、考试和作业中做错的题、老师上课着重强调或补充的,有代表性的典型题。
3、复习中找到不会做的题,学习总动员好学生训练系统,发现问题的能力解决问题的能力,错题档案的重要作用一、跳出题海,减轻学习压力。
二、有效提高学习效率。
三、做针对性的考前复习。
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一分=孩子的一生?
细节决定成败,习惯成就未来。
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0010:
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不在于孩子一天做多少,也不在孩子于一天做多好,关键在于孩子能够坚持多少天。
积少才能成多,坚持才有结果。
学习总动员好学生训练系统,习惯来自坚持,坚持来自监督。
督导者是谁?
家长,学习总动员好学生训练系统,忠告各位家长的:
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