人教版八年级上学期期末语文试题D卷测试.docx
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人教版八年级上学期期末语文试题D卷测试
人教版2020年八年级上学期期末语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下面文学常识阐述正确的一项是()
A.老舍,原名舒庆春,主要作品有话剧《骆驼祥子》和《茶馆》等。
B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。
与《大学》、《春秋》、《孟子》合称为“四书”。
C.孔子是春秋末期著名的思想家、教育家、政治家。
名丘,字仲尼。
是儒家学派的代表人物。
D.《峨眉山月歌》的作者是李白,唐代著名的诗人,他被称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
2.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()
A.这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。
B.“干什么呀!
”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?
”
C.是大半夜起来看球赛?
还是美美地睡上一觉呢?
作为球迷,很多人心里会有些纠结。
D.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
3.下列句子中没有错别字的一项是()
A.爱心是一汩流淌在夏夜的清泉,使躁热不寐的人领略诗般的恬静。
B.舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要认劳认怨,事业上要尽职尽责。
C.还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
D.这位老人小心谨慎了一生,如有风吹草动,就马上诚皇诚恐地替别人替自己担忧。
4.下列句中加点成语使用有误的一项是()
A.科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚,它却束手无策。
B.我痛恨那些华而不实、平淡无奇或自欺欺人的广告。
C.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。
D.CMA考试已经越来越难,因而要想通过考试,行之有效的备考方法、技巧必不可少。
5.下列词语中加点的字读音
的一项是()
A.酝
(niànɡ) 逃
(cuān) 一
时(chà) 浑身
数(xiè)
B.
蓄(chǔ) 商
(zhuó) 女主
(jiǎo)
怏不乐(yànɡ)
C.
取(móu) 吊
(yàn)
壁滩(ɡē) 断壁残
(yuán)
D.
痛(chì) 躯
(ké) 中
线(zhú) 周道如
(dǐ)
6.下列各句中,句意明确、表述无误的一项是()
A.在中美贸易战中,由于美国的咄咄逼人,促使中国开始了同等力度、同等规模的对等回击。
B.扬州市区公共自行车租赁服务项目自正式投入运营以来,平均每天租车量约2000余人次。
C.张教授的观点,最近报刊上提出了一些异议,我以为是正确的。
D.父爱犹如茉莉一样,也许没有沁人心脾的芳香,但他永远会让你感到温馨。
二、现代文阅读
阅读下文,完成下面小题
冰窗花
任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗棂上,是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是,每到冬日,我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里,总会生了炉火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。
母亲选了废旧的布料,熬了浆糊,炕头置一炕桌,安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火,熬着罐罐茶,火苗间或跳出来,舔舐着茶罐,茶水滋滋地发着声响,茶香随着响声氤氲开来,整个屋舍内顿时茶香弥漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也会有几分迷醉,几分品咂的热望。
而我,总是斜倚在墙角,捧了热爱的书籍,一页页,在缓慢流走的时光里,细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚,唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
屋舍之内,炉火正旺,壶水呼呼地散发着热气,木格窗棂的玻璃上,热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来,洇湿在墙壁上,像梦呓的印痕,烙着时光的印记。
③晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向邻近的窗棂,你会惊喜地发现,整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。
轻轻地凑近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香,冰洁,剔透,令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安抚上去,灵动而又精美,既有花之wǔmèi造型,亦有花之悄然神韵,不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物,又有谁忍心去擦拭呢?
但又有谁能长久地屏息凝视,而不凑近鼻息呵气顽皮呢?
于是,悄然撮圆了嘴唇,凑上前去,吹灰般轻吹一口气,冰窗花随着热气消融开来,逐渐地四散开去,这个过程,是多么的美妙而悄然无声。
④就这样,冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天,而今我已走过而立之年,故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去,像一个人的暮年,正在经历着风吹日晒的剥蚀。
而盛开在木格窗棂上的冰窗花,还依旧长久地驻扎在我的梦中,每每半夜惊醒,我都在与冰窗花相视而笑,彼此言说着不为人知的秘密。
⑤冰窗花,你盛开在故园窗棂上的,不只是花,更是人生路上愈走愈远的梦幻,带着我深深的牵挂和思恋。
(选自《人民日报》,略有删改)
[注释]①葳蕤(wēiruí):
形容枝叶繁盛。
7.看拼音写汉字。
wǔmèi()()
8.请结合文章第③自然段,说说冰窗花具有哪些特点。
9.文中画线的句子使用了什么修辞方法?
请结合文章内容,具体分析其表达作用。
10.下面对文章的理解分析,不正确的两项是()()。
A.文章以“冰窗花”为线索,回顾作者早年的故园生活,着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
B.第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用,并自然地引起下文。
C.第②自然段中,作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景,极富表现力。
D.第④自然段写多年以后,冰窗花依旧长久地驻扎梦中,表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
E.作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。
11.请简要分析文章最后一段在全文中的作用。
阅读下面的文字,完成下列小题。
灯
沐沐
(1)跑步回来,拐上楼梯,便看到自家阳台亮着灯,小小的白炽灯泡散发出橘黄色的光芒。
我心头一暖,这是先生特意为我留的灯。
其实楼道有感应灯,脚步一靠近,便会亮堂起来。
但只要先生在家,遥遥地便有一盏灯,无声地等候我的归来。
我感动于先生细微的举动。
(2)很小的时候,乡村还没通电,写作业用的是煤油灯。
煤油灯豆大的灯火闪闪烁烁,眼睛要凑得很近,方能看清书上的字。
我们姊妹几个,在小小的四方桌旁围灯而坐,头碰着头,读书、写功课。
一会灯火兀自微弱下来,母亲便起身把灯芯修剪修剪,灯火复又明亮起来。
摇曳的煤油灯火,把黑暗驱赶到了背后。
(3)后来,山村用上了电,电灯比煤油灯亮多了,灯线一拉,泻下一屋子的光,不像煤油灯,放置在灶台上,母亲炒菜是清楚了,饭桌这却影影绰绰,不小心错把辣椒当豆角,一口咬下去,辣得人嘘呼直咧嘴。
但是,电灯费电,电比煤油贵。
为了省电,我家一直长长的厅屋,点的是一只15瓦的灯泡,灯泡吊得高高的,在电灯下写作业,却没有煤油灯来得清晰。
(4)暮色降临,屋里暗沉沉的,母亲说,还看得见,晚些再点灯。
那时姐姐们逐渐离家,父母被穷苦压得笑容难觅,灰暗和冷寂在四周重叠、没有边际。
高中住校,周末回家写作业稍晚些,父亲便在外间催促——还不睡觉,不要电费的?
!
突起且生硬的催促声会让我内心惊颤,那时我想,以后有了自己的家,我一定要点上很多很多的灯,让房子成为光华璀璨的殿堂。
(5)成家后,童年的烙印处处可循,我节水省电,人不在就把灯拉灭。
先生的家也穷但很阔气,他们家热水充足,食物丰富,楼上楼下灯火通明,我眷恋于这样的居家场景。
在他的影响下,我开始处处留灯,客厅,卫生间,卧室,没睡下前,很少被掐灭。
我喜欢有光,喜欢明亮温暖,我的孩子要在光明与温暖中稳稳地长大。
(6)眨眼女儿上初中了,她放学晚,到家都要六点半之后,那时街边的路灯早已一盏盏点亮。
我在厨房里忙活,厨房的窗对着外面,站在窗口可看到女儿回家的路。
外面的雨,有了隐隐的秋意。
我边准备晚饭,边不住地张望,晚归的孩子让母亲的心牵挂不安。
(7)一个个菜摆上了餐桌,晚餐总是丰盛些。
时针指向六点四十五,孩子早早去校,已经在外呆足整整十二个钟头,是家里最辛苦的人儿!
雨渐渐密了起来,路灯越发迷离。
路上的行人一个个匆匆而过。
终于,对面走来个穿着校服的熟悉身影——她撑着伞,身子前倾,脚步疲惫,沉重的书包使得她的背微微驼着。
瞬间,我想流泪。
她抬头,定是看到了灯光,看到了张望的母亲,她笑了,朝我扬扬手,小跑了起来……我想去迎接她,拥抱她,替她撑起风中的伞,帮她卸下重重的书包……
(8)但我什么也没做,什么也不能做。
母亲不能替代孩子,她只能做一盏灯,伫立,凝望,照亮孩子前行和回家的路。
12.文章以“灯”为标题,有何妙处?
13.请概括文章中前面六个自然段的内容。
14.品味下面句子中画线词的表达效果。
终于,对面走来个穿着校服的熟悉身影——她撑着伞,身子前倾,脚步疲惫,沉重的书包使得她的背微微驼着。
15.结合文章的内容,谈谈你对文章最后一段的理解。
三、对比阅读
(甲)滕定公薨,世子谓然友曰:
“昔者孟子尝与我言于宋,于心终不忘。
今也不幸至于大故,吾欲使子问于孟子,然后行事。
”……然友复之邹问孟子。
孟子曰:
“然,不可以他求者也。
孔子曰:
‘君薨,听于冢宰,歠粥,面深墨,即位而哭,百官有司莫敢不哀,先之也。
’上有好者,下必有甚焉者矣。
君子之德,风也;小人之德,草也。
草尚之风,必偃。
是在世子。
”
(选自《孟子•滕文公章句上》)
(注释)①然友:
世子的老师。
②大故:
重大的事故,这里指滕定公之死。
③邹:
邹国。
④歠(chuò):
饮,喝。
(乙)当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。
震曰:
“故人知君,君不知故人,何也?
”密曰:
“暮夜无知者。
”震曰:
“天知,神知,我知,子知。
何谓无知!
”密愧而出。
(选自《后汉书•杨震传》)
16.请选出加点字用法与“当之郡”的“之”相同的一项()
A.君子之德
B.予独爱莲之出淤泥而不染
C.然友复之邹问孟子
D.何陋之有
17.请选出加点字意思相同的一项()
A.我知子知/君子之德
B.昔者孟子尝与我言于宋/予尝求古仁人之心
C.至夜怀金十斤以遗震/以光先帝遗德
D.昔者孟子尝与我言于宋/听于冢宰
18.请找出不符合选文描述内容的一项()
A.甲文中孟子认“上位者”应该以身作则,做百官的表率,然友却不这样认为。
B.乙文中杨震拒绝王密私下赠送的钱财,可以看出他是一个大公无私,公正廉洁的人。
C.甲文中孟子采用了引用和比喻的修辞手法表达自己的观点。
D.乙文中告诉我们:
做人要自律,不能因为没有看见别人就做对不起良心的事情。
19.朗读节奏划分(划两处)
故所举荆州茂才王密为昌邑令
20.请翻译下列句子。
①上有好者,下必有甚焉者矣。
②谒见,至夜怀金十斤以遗震。
四、句子默写
21.古诗文名句填空。
(1)荷风送香气,__________。
(孟浩然《夏日南亭怀辛大》)
(2)淫慢则不能励精,__________。
(诸葛亮《诫子书》)
(3)晴空一鹤排云上,__________。
(刘禹锡《秋词》)
(4)__________,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)
(5)谭嗣同《潼关》中表达诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的情感的句子是:
__________,__________。
(6)《<论语>十二章》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是:
__________,__________。
(7)思乡恋亲是中国古代诗词常见的题材,请写出本册教材中相关的连续两句:
__________,__________。
五、诗歌鉴赏
送路六侍御入朝
杜甫
童稚情亲四十年,中间消息两茫然。
更为后会知何地?
忽漫相逢是别筵!
不分①桃花红似锦,生憎②柳絮白于棉。
剑南春色还无赖,触忤愁人到酒边。
注:
此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时,此时安史之乱告一段落。
路六侍御是杜甫儿时旧友。
①不分:
嫌恶的意思;“分”也作忿;②生憎:
最憎恶。
22.下列对诗的相关内容的分析和鉴赏,有误的一项是()
A.前四句诗人由“过去”想到“现在”,再由“现在”想到“未来”,它本身有个时间的层次。
B.诗的后四句写景,似乎颔联毫无相干。
但其实,这景物描写,是从上文的“别筵”生发出来的。
C.“桃红似锦”,“絮白于棉”,这风光是明艳的,而诗偏说是“不分”,“生憎”,是诗人对景伤情的缘故。
D.尾联中的“剑南春色”,是诗人“别筵”的眼前风光,运用了比喻的修辞手法,把情景融为不可分割的整体。
23.这是一首送别诗,但又不单单抒发离别之情。
结合诗歌的首联和颔联,分析作者所抒发的丰富情感。
六、名著阅读
24.文学常识和名著阅读。
(1)阅读下面语段,在括号内填入恰当的内容。
经典名著的内容往往丰富多彩,引人入胜。
英国作家 在《格列佛游记》里讲述了英国船医格列佛因 等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的经历;老舍先生在《 》中讲述了男主人公为当时社会所迫,一步步从一个老实车夫逐渐演变成为一个地道流氓无产者故事。
(2)“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?
——你不是想错了吗?
——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!
要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!
”
这段话是 (人物)的名言,它体现了主人公什么样的个性和精神追求?
七、作文
25.阅读下面文字,自选角度,自拟题目,写一篇文章,不少于600字。
枫叶刚长出来时,色彩与别的叶子并没有什么两样,也是黄的,也是绿的。
从春天开始生长,直到深秋,枫叶才变得像火一样红。
是秋天的霜打,让枫叶慢慢变红。
很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。
让枫叶红起来的是枫叶自己,秋天只是给了它红起来的机会。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、作文
1、