华师大版七年级上册科学期中测试题讲解共9页.docx
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华师大版七年级上册科学期中测试题讲解共9页
华师大版七年级上册科学期中测试题
1．有一支温度计刻度数据不准确，将温度计放在冰水混合物中时，读数为3℃；放在标准大气压下的沸水中时，读数为103℃，现在测得气温为30℃，那么室内实际气温为（）
A．27℃B．30℃C．33℃D．36℃
2．用三角尺和直尺配合测硬币的直径，下列四幅图中正确的是（）
3．下图是四位同学测量液体温度的方法，其中正确的操作为（）
4．隔壁王师傅家的玻璃窗坏了，要你给他配玻璃，你会选择下列测量工具（）
A．最小刻度是1毫米的刻度尺
B．最小刻度是1厘米的刻度尺
C．最小刻度是1分米的刻度尺
D．以上三种都不对
5．有两枝温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同，将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度和温度示数分别是（）。
A．上升高度一样，示数相同
B．内径细的升得高，它的温度示数亦大
C．内径细的升得高，它们的温度示数一样大
D．内径粗的升得高，它们的温度示数一样大
6．有一支刻度不准的温度计，插入冰水混合物时读数为-3℃；插入1标准大气压下的沸水中时读数为77℃，现测得气温为17℃，那么室内实际气温是（）
A．18℃B．20℃
C．25℃D．17℃
7．在已经调好的天平左盘内放入一金属块，用镊子向右盘内加减砝码，但怎么也不能使天平恢复平衡，此时应该（）
A、把两个托盘对调B、把物体放在天平右盘内测量
C、调节天平的平衡螺母D、使用游码
8．春天里，池塘里的水常常发绿，其原因是（）
A．绿色工业废水大量流入池塘
B．陆地上的绿草、绿树倒映在水中
C．水中绿色的藻类植物大量繁殖
D．水中绿色的苔藓植物大量繁殖
9．自然界里种类最多、分布最广的植物类群是（）
A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．藻类植物
10．下列属于单细胞真核生物的是（）
A．酵母菌B．细菌C．霉菌D．香菇
11．分类等级越高，所包括的（）
A．生物种类越多，相互之间的共同点越少
B．生物种类越多，相互之间的共同点越多
C．生物种类越少，相互之间的共同点越少
D．生物种类越少，相互之间的共同点越多
12．下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是（）
A．青蛙B．蛇C．兔D．家鸽
13．草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于（）
A．原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物
B．原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物
C．原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物
D．腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物
14．保护生物的多样性，下列哪项措施最有效（）
A．将濒危物种迁出原地B．将动物领回家
C．建立自然保护区D．建立种子库
15．在非洲西部的沙漠中，生活着一种蟾蜍，他背部的颜色与茫茫沙海的黄褐色非常吻合，这种现象称为（）
A.保护色B.拟态C.警戒色D.以上答案都不是
16．以下哪一项不是威胁生物多样性的原因？
（ ）
A.生物入侵
B.环境污染
C.生物进化
D.森林面积减少
17．保护生物多样性最有效的措施是（）
A．建立濒危物种的种质库
B．建立自然保护区
C．制定相关法律
D．禁猎濒危动物
18．下列措施符合保护物种多样性原则的是（）
A、为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物
B、将东北虎迁人野生动物园繁育，并进行部分的野外回归实验
C、为保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠
D、为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国
19．在一个夏日的夜晚，在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会，以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。
大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请（）
A．螳螂B．蝗虫C．苍蝇D．蚯蚓
20．下列措施与保护生物多样性无关的是（）
A、设立自然保护区
B、不乱砍滥伐森林
C、植树造林
D、使用一次性筷子
21．“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是
A．生物的生活需要营养
B．能对外界的刺激作出反应
C．能适应环境并影响环境
D．具有生长和繁殖的特性
22．古诗中常出现许多与动物有关的生活画面。
下列诗句中，不包含生殖和发育现象的是
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B．春江水暖鸭先知
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
23．导致大多数物种灭绝的主要原因是（）
A．生物之间互相争斗，弱势种群失败
B．由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地
C．全球气温变暖，不适应高温环境
D．生物种类增加，食物来源减少
24．生物既能适应环境，又能影响环境．下列各项能说明生物影响环境的是（）
A．夏天大雨过后，蚯蚓常爬出地面
B．大树底下好乘凉
C．沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺
D．朵朵葵花向太阳
25．运用现代科技发明了一种锁，它不用钥匙，而是用本人手指才能打开，这是利用（）
A．每个人手指的温度不同
B．每个人手指分泌的汗液成分不同
C．每个人手指散发的气味不同
D．每个人手指上的指纹不同
26．小明用托盘天平测量铁块的质量，测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的零刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡。
测量时，右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量（选填“小于”、“等于”或“大于”）右盘中砝码的总质量。
再加入5g的砝码后，指针偏向右侧。
接下来的操作是：
。
27．科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。
请按要求回答下列问题。
（1）寒暑表的温度为。
（2）小球的直径是。
28．科学课上老师给大家讲解量筒的做法：
找一个瓶子，然后在玻璃瓶上贴了一个纸条（瓶上贴纸条部分粗细均匀），用量筒测量出100毫升水一次倒入空瓶子内，在水面处做上标记，标上刻度，然后用刻度尺从瓶底到标记处的距离分成10份，分别做上标记，标上刻度，则每份为10毫升．这样就制作出最小刻度为1毫升的量筒了。
小科按照老师的说法做了两个量筒如图甲、乙，请判断哪个量筒更精确？
并说明理由。
29．有一支刻度均匀但示数不准确的温度计，测量时温度计的示数（T）与实际准确温度（t）关系的图象，如图所示：
若用这支温度计测出教室里的温度为23℃，则实际温度是
30．某同学在使用天平过程中，多次遇到同一个问题，你的解决方案是：
（1）在调节天平时，发现指针向左偏，为使天平平衡，应将平衡螺母向（填“左”或“右”）移动。
（2）正确估计了待测物体质量后，该同学往右盘添加了一只50克的砝码，发现指针也是向左偏，下一步他应做的操作是。
31．如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。
瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）这个温度计是根据来测量温度的；
（2）将此装置放在室内，温度下降时，瓶内气体体积将（填“变大”、“变小”、“不变”），液柱向移动；
（3）若放到冰水混合物中，液柱稳定处的刻度应标℃。
32．甲﹑乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。
甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1－V2。
乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2－V1。
比较这两种方法回答下列问题
（1）为了使实验结果（如图1所示）更准确你将选择哪种方法。
（选填“甲“或“乙“）
（2）如果某同学实验读数如图1所示，则测得这块碎石的体积是。
（3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是（）
A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确
C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确
D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确
（4）甲同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图2所示），利用等效替代法。
通过读取液体的体积来测量气体体积，如图装置能实现这一目的是。
33．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），测出该物体的长度是 mm。
34．温度计是利用的原理制作的。
科学上这样规定,在1标准大气压下，把的温度定为0℃，的温度定为100℃，在0和100之间分成100等份，每一等份就表示1摄氏度。
35．石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中第（填字母）次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是。
36．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。
（附《秋思》：
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
）
（1）曲中的生物有。
（2）曲中的非生物有。
37．蜗牛的眼睛长在上，用爬行，对刺激反应最灵敏。
38．如图中的三种植物依次是松树、衢州椪柑、肾蕨。
（1）以上三种植物中，共同特征最多的两种植物是。
（2）松树与衢州椪柑的最大差别是，松树的种子外面没有包被。
39．在丛林中作战的士兵为了隐蔽行踪，不被敌方发现，穿戴衣物的颜色最好是色。
在热带的灌林丛中有一种形似竹节的竹节虫，其体色以绿色或褐色为主，一般很难发现它的踪迹，这种现象在生物学上为。
评卷人
得分
三、探究题（题型注释）
40．小李为研究水温对鱼呼吸速率的影响进行了如下实验：
取五条相同的金鱼放在不同水温下（其他条件相同），测出每分钟鱼呼吸的次数。
（1）请你写出测量水温的仪器：
。
（2）小李用量筒科学地给鱼测量水体积时，第一次用俯视读出280ml，倒出一部分后用仰视读出80ml则实际倒出_200ml（填大于或者小于）。
（3）小李在实验中得到的四组不同温度下呼吸速率如下表：
温度（摄氏度）
18
20
22
24
呼吸速率（次/分）
92
98
106
116
根据图表的数据，写出得出的结论：
_。
41．为了探究食品上滋生微生物的某些条件，将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却，取澄清的猪肉汁进行如下实验：
步骤一：
将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中。
静置1小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口。
步骤二：
把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度为6℃。
步骤三：
把B锥形瓶放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。
步骤四：
把C锥形瓶加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。
步骤五：
几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，结果记录在右表内（观察不到微生物，用“－”表示；观察到有微生物，用“+”表示；微生物较多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）。
请回答下列问题：
（1）比较步骤三、四，你认为实验中的变量是。
（填选项字母）
A．温度B．水分C．是否有活的微生物
（2）通过A、B两只锥形瓶的实验及现象，可以得出的结论是。
（3）根据以上实验，请你写出一条日常生活中保存食品的方法。
评卷人
得分
四、简答题（题型注释）
42．我校科学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称：
C；F。
（2）在这些生物中，无根、具有茎和叶的植物是。
（填字母代号）
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。
请说出这两组生物之间，哪组的共同特征多？
。
参考答案
1．A
【解析】
2．A
【解析】
3．C
【解析】
4．A
【解析】
5．C
【解析】
6．C
【解析】
7．D
【解析】
8．C
【解析】
9．A
【解析】
10．A
【解析】
11．A
【解析】
12．D
【解析】
13．C
【解析】
14．C
【解析】
15．A
【解析】
16．C
【解析】
17．B
【解析】
18．B
【解析】
19．D
【解析】
20．D
【解析】
21．B
【解析】
22．B
【解析】
23．B
【解析】
24．B
【解析】
25．D
【解析】
26．大于；用镊子取下5克砝码，移动游码直至天平平衡
【解析】
27．
（1）23摄氏度；
（2）2.40cm
【解析】
28．甲、当横截面积S越小时，相同刻度间的距离h越大，精确度较高
【解析】
29．20
【解析】
30．
（1）右；
（2）加砝码或移游码
【解析】
31．
（1）气体的热胀冷缩、
（2）变小、右；（3）0；
【解析】
32．
（1）乙；
（2）20立方厘米；（3）A、B、C；（4）C；
【解析】
【答案】B、13.5
【解析】
34．热胀冷缩、冰水混合物、沸水
【解析】
35．AC5cm3
【解析】
36．
（1）老树、昏鸦、瘦马、断肠人
（2）枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳
【解析】
37．触角腹足触角
【解析】
38．
（1）松树和衢州椪柑
（2）果皮
【解析】
39．绿、拟态
【解析】
40．
（1）温度计；
（2）小于；（3）一定条件下水温度越高鱼的呼吸速率越大
【解析】
41．
（1）C；
（2）一定范围内温度越高越有利于微生物生长（25摄氏度比6摄氏度更有利于微生物生长与温度有关等。
）；（3）低温（冰箱）保存食品，加热密封，保鲜膜密封等
【解析】
42．
（1）蜈蚣、水杉；
（2）D；（3）水稻和水杉
【解析】
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