幼儿园保育员三级业务技能考试试题D卷 附答案.docx

幼儿园保育员三级业务技能考试试题D卷 附答案.docx

《幼儿园保育员三级业务技能考试试题D卷 附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园保育员三级业务技能考试试题D卷 附答案.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

幼儿园保育员三级业务技能考试试题D卷附答案

2020年幼儿园保育员三级业务技能考试试题D卷附答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、便池应该重点擦拭的地方是（）。

A．入水口B.边沿C.拐角D.池外

2、穿鞋的顺序是（　　　）。

Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣

Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣

Ｃ.分辨左右－系鞋扣

Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣

3、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是（）。

A、擦大便、冲厕

B、擦大便、冲厕、洗手

C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手

D、冲厕、洗手

4、让幼儿了解认识防火的标志。

看到此类标志，要注意（　　），不丢弃易燃物品。

A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火

5、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和（），

A．组织游戏的能力B．与家长沟通的能力

C．布置美化环境的能力D．良好的人际沟通能力

6、协助保健医体检包括（）。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

7、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）

A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆

C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E、以上都对

8、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于（）的诸多内容。

A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活

9、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。

A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

10、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制

C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

11、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。

Ａ.跨松懈　　　Ｂ.双脚呈内八字或外八字

Ｃ.抖腿　　　Ｄ.两肩歪斜

12、幼儿园预防蛔虫病的措施是（）。

A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生

13、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A．对幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离

C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上

14、辅食添加的原则是（）。

A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加

15、幼儿常见的（）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为

16、制止婴幼儿吃手的好办法是（）。

A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓

17、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。

A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃

18、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）。

A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定

19、保育员应至少（）擦拭一次窗户。

A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期

20、给婴幼儿滴鼻药的方法是（）。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来

B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

21、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）。

A、养孩子的学习兴趣

B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务

D、提高儿童的学习成绩。

22、餐具常用的消毒方法是（）。

A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗

23、指导婴幼儿发餐具应以（）为原则。

A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点

24、毛巾应该在（）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

25、婴幼儿服药结束后，保育员应该（）。

A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

2、优质的睡眠可以促进婴幼儿（）和（）。

3、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。

4、缺乏维生素A可患（）。

5、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

6、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

7、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

8、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

9、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

11、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。

12、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

13、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

14、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

15、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

17、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

18、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

19、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。

20、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

2、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。

3、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。

4、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

5、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。

6、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。

7、（）幼儿园应该进行干性扫除。

8、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

9、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

10、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

11、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

12、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

13、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。

14、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

15、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？

2、卫生保健制度有几条？

3、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？

4、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？

5、如何对毛巾、水杯进行消毒？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：

2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A

2、A

3、C

4、A

5、D

6、D

7、E

8、A

9、B

10、C

11、C

12、D

13、B

14、D

15、A

16、C

17、B

18、C

19、D

20、D

21、C

22、A

23、B

24、B

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

干涉、观察、适时、适当

2、答案：

大脑皮层的发育、身高的增长

3、答案：

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

4、夜盲症

5、2,1

6、科学、合理

7、高中，幼儿保育

8、日光、空气和水

9、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

10、20—30

11、饭前，便后，肥皂水

12、答案：

警察、打电话

13、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

14、2岁半左右，20，六龄齿

15、饮食、睡眠、盥洗、排泄

16、协调性、灵活性

17、答案：

3．75；71．25

18、日光、空气

19、饭前,便后

20、答案：

知识和经验、发展水平

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×

3、√

4、√

5、×

6、×

7、×

8、√

9、×，改：

家庭是幼儿生活的第一个社会环境

10、√

11、×

12、×

13、×

14、×

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。

体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。

其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。

甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。

2、答：

有1．安全卫生制度2．家长联系制度3．门卫管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入园制度7．财务管理制度。

3、答：

（1）情绪情感的社会化；

（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。

4、答案：

①防止意外事故的发生。

②帮助幼儿提裤卷袖。

③督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。

在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。

5、答：

毛巾：

（1）先用自来水浸泡，清洗一遍；

（2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；

（3）认真搓洗，个别脏的毛巾，用肥皂单独搓洗；

（4）漂洗干净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟），然后需用流动清水冲洗干净。

水杯：

（1）用百洁布擦拭杯口、杯内（沾去污粉或洗涤灵）；

（2）用小刷子刷洗杯把手；

（3）用流动水冲洗干净；

（4）用0.5洗消净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟）然后需用流动清水冲洗干净。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

消毒柜消毒；蒸汔法，水开后30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后15钟后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5～10分钟。

方法：

茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。

喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。

2、答：

（1）运动和操作能力；

（2）认识能力（即智力）；

（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；

（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。

此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。