中考政治复习题纲.docx
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中考政治复习题纲
黔龙学校中考政史复习题纲（2018）
政治部分
第一单元世界在我心中
第1节感受今日世界
1、信息化时代已经到来，互联网走进了我们的生活。
世界变成一个没有边界的信息空间。
2、网络对于中学生来说有哪些利与弊？
（积极或消极的影响）
利：
能够了解国际形势的现状和发展，进行多种合作与交流，获得更多的知识，扩大视野，解决学习和生活中的问题，结交更多的朋友。
弊：
网络具有很大的诱惑性，青少年容易沉迷其中不能自拔，尤其是网络中的不良信息，对青少年的身心健康发展毒害甚大，使人无心学习，荒废学业，精神萎靡，甚至走上违法犯罪的道路。
3、网络对青少年有积极影响，也有消极影响，同学们一定要提高自控能力，认识到网络的负面影响，自觉做到绿色上网。
（青少年如何做到正确使用互联网？
）
（1）不沉迷网络游戏；
（2）合理安排上网时间；（3）不浏览不健康信息和网站；（4）提高自我控制能力，培养正当的兴趣和爱好；（5）学会自我保护，保护自己的隐私；（6）正确对待父母和学校的教育，自觉抵制不良诱。
4、什么是经济全球化？
经济全球化是指：
随着生产力的不断发展，世界各国各地区经济，包括生产流通和消费领域等相互联系、相互依赖、相互渗透的经济格局。
以前那些由于国家、民族、地域等因素造成的阻碍日益减少，世界经济越来越成为一个不可分割的不整体。
经济全球化包括：
生产全球化、贸易全球化、投资全球化。
5、经济全球化出现的原因？
（1）以信息技术为基础的科技革命的推动。
（2）国际分工的日益精细化。
（3）新的交通工具和通讯的发明和应用。
6经济全球化有哪些积极和消极的作用?
积极作用：
它为发展中国家提供难得的发展机遇，有利于吸收外资，弥补国内资金的不足；有利于引进技术和设备，实现技术发展的跨越；有利于学习先进的管理经验，培养高素质的管理人才；有利于发挥比较优势，开拓国际市场。
消极作用：
在全球化的进程中，发达国家的发展往往是以消耗发展中国家发展资源和破坏发展中国家的生态环境为代价的，它也会给发展中国家带来不利和风险，使发展中国家的主权和经济安全受到挑战。
经济全球化给发达国家和发展中国家带来的是不均等，不公正的竞争机会。
7、为什么说政治多极化成为当代世界发展的趋势？
在世界经济全球化的同时，政治多极化成为当代世界发展的趋势。
由一个国家主宰他国命运和左右世界形势的局面已经不符合社会发展的潮流。
8、政治多极化对世界的发展有什么意义？
（政治多极化的作用？
）
（1）是时代进步的要求，符合各国人民的利益。
（2）多种力量并存，有利于抵制霸权主义和强权政治。
（3）有利于推动建立公平合理的国际政治新秩序。
（4）有利于实现各国人民的和平稳定。
9、当今世界发展的趋势如何？
它们之间有什么关系？
今世界的主题：
和平与发展
两者的关系是：
人类社会的存在与发展必须以和平为基本条件，发展经济是维护和平的基础。
时代潮流：
求和平、某发展、促合作是不可阻挡的时代湖流。
当今国际形势：
总体和平，局部战争。
10、为什么说和平与发展的道路并不平坦？
（影响和平与发展的因素有哪些？
）
影响的因素有：
⑴霸权主义⑵局部冲突和热点问题此起彼伏⑶各种分裂主义、恐怖主义势力和宗教极端势力给国际社会不断带来危害⑷全球经济失衡，南北差距拉大。
11、什么是霸权主义？
它的核心思想、主要动因各是什么？
它有什么表现形式？
霸权主义是指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治，推行侵推行侵略扩张，谋求一个地区或世界霸主地位的行经。
其核心思想是：
强权就是真理。
主要动因是：
最大限度地攫取利润、追逐利益。
表现形式：
明火执仗地进行赤裸裸的侵略，更多的是依仗强大的军事实力，在国际事务中对别国施以政治高压、经济制裁和文化侵略。
12、中国应该怎样建设一个持久和平、共同繁荣的世界？
（中国为世界和平采取了哪些举措？
）（中国如何应对世界和平？
）
（1）我们要高举和平、发展、合作的旗帜。
（2）坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平发展的道路，坚持互利共赢的开放战略，（3）推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
13、中国为什么要走一条和平发展的道路？
（中国为什么要致力于维护世界和平？
）
（1）和平与发展是当今时代的主题，求和平谋发展、反对战争是全世界人民共同的愿望。
（2）中国的改革开放离不开和平稳定的和平环境。
（3）走和平发展之路是中国国情的客观要求。
（4）争取和平的环境来发展自己。
14、青少年应该怎样维护世界和平？
（中学生能为世界和平做些什么？
）
（1）从小树立和平观念。
（2）积极宣传有关和平的政策。
（3）提高公民维护和平的意识。
（4）积极参与维护和平的公益活动。
（5）勇于向破坏和平的言行做斗争。
15、当今国际形势：
总体和平，局部战争。
第2节开放的中国走向世界
1、亚洲四小龙：
韩国、香港、台湾、新加坡。
2、中国成为世界制造业中心的有利条件有哪些？
（1）廉价的劳动力；
（2）消费品市场需求广，有适应各种商品的消费人群；（3）空中、水路交通便捷，便于输送欧美市场；（4）地于条件优越，政治境相对稳定；（5）国家吸引外资的弘观政策。
3、为什么说世界不能缺少中国？
（中国的发展对世界的影响？
）（经济上、政治上、外交上）
（1）改革开放以来，我国经济健康快速发展，对于亚太经济乃至世界经济的健康发展都有着重要影响
（2）我国是联合国安理会常任理事国，在国际舞台上发挥越来越重要的作用（3）我国的发展走的是一条和平发展的道路，我们争取和平的国际环境来发展自己，要以自己的发展来维护世界和平。
我国的日益强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。
4、把“同一个世界，同一个梦想”作为北京奥运会的口号说明了什么？
说明了世界人民对和平与发展的渴望，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流；也说明了世界各国人民同处一个世界，应该和睦相处，共同发展。
5、我国目前参与的国际重大事务有哪些？
我国参与这些活动对世界的和平与发展有什么作用？
海地维和；朝鲜核问题；伊朗核问题；打击恐怖主义和跨国犯罪；帮助伊拉克、阿富汗重建；援助非洲复兴；这些活动对维护世界和平和地区经济发展都有着重要作用。
6、改革开放以来，我国的国际地位和影响力如何？
改革开放以来，我国经济得到了飞速发展，综合国力显著增强，对亚太乃至世界经济健康发展都有着重要的影响。
中国的发展，不仅使中国人民稳定地走上了富裕安康的广阔道路，而且为世界经济发展和人类文明进步作了重大贡献。
同时我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，成为世界格局的重要力量，对维护世界和平与发展作出了积极的贡献。
7、我国“为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献”表明了什么？
表明我国的国际地位的提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，我国已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界上树立了一个和平、合作、负责任的大国形象。
8、你是如何理解中国“和平发展”的？
我国走的是一条和平发展的道路，我们争取和平的国际环境来发展自己，又以自身的发展来维护世界和平。
我国的强大不会对世界构成威胁，而是对世界最大的贡献。
“和平发展”也称“和平崛起”，是指我国不通过过去殖民主义和帝国主义所采取的掠夺、剥削的方式来发展自己，而是通过维护世界和平，促进平等互利合作、共同发展的方式来发展自己，中国的发展不会对世界构成威胁，在发展中不与任何国家结盟，永远不称霸。
9为什么说我国是世界上最大的发展中国家？
（切记：
我国是发展中国家）
（1）由我国的基本国情决定。
（2）与发达国家相比，我们在许多方面还有很大的差距
10、中国积极走向世界表现在哪些方面？
（政治、经济）
中国也正积极走向世界，表现在：
⑴作为世界上重大的发展中国家，我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面，积极承担着应有的责任与义务⑵我国在许多方面与发达国家相比，还有很大的差距，应坚持独立自主的和平外交政策，积极开展各项外交工作，加强同各国的广泛交流合作，在国际事务中发挥重要建设性作用，缩小差距，为全面建设小康社会争取良好的国际环境。
11、我国在发展的过程中还存在哪些问题？
（影响我国发展的原因？
）
环境污染、生态破坏、能源短缺、地区发展不平衡、城乡收入差距扩大等、生产力水平低、人口基数大
12、如何解决在发展中存在的问题？
（1）从大局出发，从长远出发。
（2）制定切实可行的发展计划。
（3）要体现我国的自身发展和需要，又要服从世界经济社会发展的大局。
13、我国制定了哪些可行的发展战略？
可持续发展战略；科教兴国、人才强国；西部大开发战略；中部崛起战略。
14、改革开放以来，我国在各方面取得了巨大成就，有人说：
我国已是发达国家了，这个观点对吗？
为什么？
此观点错误：
由于我国的基本国情，与发达国家相比，我们还存在较大差距，我国仍属于发展中国家。
如：
人口多、底子溥；人均资源占有量少、人均国内生产总值低；科学技术、文化教育都还很不发达。
第三节面向世界的眼光
1、生活在一个多元化的、开放的世界中，我们不仅应注重民族意识的提高，还要树立和培养平等、开放、参与的全球观。
2、中学生应如何树立全球观，让世界充满爱？
（我们应该怎样树立全球观念？
）
（1）平等观念：
尊重每个国家的文明、价值观念、风俗习惯，无论国家的大小、强弱都应该拥有平等的地位和权利、平等交往。
（2）开放观念：
开放的世界，需要有开放意识的青年一代，我们应该以积极参与的心态，关注世界，关注和平，关注全人类（3）参与观念：
关注世界和平，用心维护和平，为世界的和平贡献自己的微薄之力，是我们成长的必要内容。
3、我们为什么要树立全球观念？
（树立全球观念的重要性？
）
（1）我们的生活与世界紧密联系在一起，我们有着共同的追求、共同的感受、共享地球家园。
（2）接纳和吸收世界上一切国家创造的文明成果。
（3）生活在一个多元化开放的世界，树立全球观念是时代的要求。
4、我们可以用怎样的方式表达我们对世界和平的热爱？
（1）树立全球观念，以平等、开放、关爱、友好的胸怀去融入世界。
（2）我们要学会珍爱人类自身，关爱动植物，珍爱地球。
（3）远离暴力，恐怖主义，霸权主义。
第二单元关爱自然关爱人类
第一节共同的问题共同的问题
1、在当代，如何协调人类生存发展与环境保护的关系已经成为全球普遍关注的问题。
2、人与自然的关系是什么？
（1）人是始终受大自然哺育的，
（2）人类在生存发展的过程中通过不断地认识自然，利用自然，改造自然，创造出了灿烂的文明。
3、导致生态危机的根本原因和直接原因分别是什么？
造成生态危机的根本原因是：
人类过度地开发自然、略夺式地利用自然造成的。
造成生态危机的直接原因是：
人类不合理的生产方式和生活方式。
4、生态危机出现的现象或问题：
温室效应；大气污染；水污染；水土流失；土地沙化；沙尘暴；雾霾；臭氧层遭破坏等。
5、人类不合理的生产生活方式有：
（1）乱砍滥伐导致森林减少；
（2）过度放牧导致植被破坏、水土流失、土地沙化；（3）滥捕乱杀导致野生动物灭绝；（4）肆意排污形成大量垃圾，工厂废气形成酸雨等。
6、我国建设生态文明的最主要依据是什么？
我国处于社会主义初级阶段，面临严重的人口、资源、环境问题。
7、为建设好生态文明，我们国家应加强哪些方面的工作？
（1）实施可持续发展战略，使经济建设与资源节约、环境保护相协调。
（2）加强资源、环境法规和知识的宣传教育，提高公民的环保意识和节约意识。
（3）完善法律法规，依法管理资源、保护环境，依法追究破坏资源者的法律责任。
（4）实施节能减排，把经济增长转移到依靠科技创新和提高劳动者素质的轨道上来。
8、建设生态文明的意义？
建设生态文明是构建和谐社会的需要；是贯彻落实科学发展观的需要；可以促进我国经济社会的可持续发展，更好地实现全面建设小康社会的奋斗目标。
9、我们中学生在建设生态文明中应该怎么做？
（我们能为减少或消除生态危机做些什么？
）
（1）努力学习，苦练本领。
（2）积极宣传环保知识，增强危机意识和责任感。
（3）向有关部门建言、献策。
（4）保护生态环境，从我做起，从现在做起，从小事做起。
10、为实现人与自然和谐相处，应选择什么样的发展模式？
可持续发展最终成为世界各国普遍认同和共同选择的发展模式。
11、什么是可持续发展？
其涵义是：
经济、社会、资源、保护环境的协调发展。
是既满当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
12、如何走可持续发展之路？
（可持续发展对我们提出怎样的要求？
）
（1）实行计划生育，为实现可持续发展奠定基础；
（2）我国走可持续发展之路，就必须从基本国情出发，加强环境保护；（3）珍惜资源，节约能源是实现可持续发展的重要保障。
11、实施可持续发展战略的必要性。
（1）随着经济的发展，对资源和能源的需求增加，面对严峻的资源和能源形势要增强社会忧患意识。
（2）可持续发展是全世界处理好自然与人类关系的必然选择。
第二节我国的环境压力
1、我国人口现状的基本特点：
人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
2、我国人口现状的其他特点：
农村人口多，人口老龄化速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。
3、我国作为最大的发展中国家将面临哪些艰巨的任务？
我国是世界上最大的发展中国家，一方面发展经济的任务非常突出，另一方面环境压力也十分沉重。
如何促进经济与人口、资源、环境协调发展是我们面临的巨大挑战。
4、我国面临哪些严峻的资源环境问题？
对我国的发展有什么影响？
我国环境压力大，主要是由于人口多、资源少、环境污染严重造成的。
直接制约着我国经济和社会的发展和影响人们生活质量的提高。
5、如何解决我国人口素质偏低这一现象？
（请给我国人口素质偏低的现象提出几点要求）
（1）个人：
树立远大理想，认真学习科学文化知识，积极宣传科学文化知识，增强忧患意识，自觉履行计划生育。
（2）国家：
贯彻科教兴国战略，人才强国战略；优先发展教育事业，坚持计划生育基本国策，要做好优生工作。
6、人口过多、过快增长会给我国带来哪些影响？
⑴直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高⑵也对自然生态环境造成了巨大的压力⑶影响人口素质的提高。
7、为什么说我国既是“资源大国”又是“资源小国”？
资源大国：
总量大、种类比较齐全
资源小国：
由于我国人口基数大，使人均资源占有量大大低于世界平均水平，开发难度大。
（劣势）所以我国既是资源大国，又是资源小国。
8、我国面临着那些严峻的资源形式？
（1）人均占有量少，随着人口的继续增加而减少。
（2）自然资源分布不平衡，开发难度大，造成运输紧张生成成本高。
（3）资源开发不合理，不科学造成了资源的巨大损失和浪费。
9、我国的环境污染与破坏（环境问题）严重，主要表现在哪些方面？
我国环境污染主要表现在：
水体污染、大气污染加重，固体废弃物存放量过大，垃圾包围城市，环境污染向农村蔓延等。
环境破坏主要表现在：
水土流失、土地沙漠化、草原退化、森林资源锐减、生物物种加速灭绝，水资源日益匮乏等。
10、环境问题带来的危害？
（所有环境问题带来的危害）
（1）威胁生态平衡。
（2）危害人们身体健康和安全。
（3）影响经济社会的可持续发展。
11、有人说：
人多力量大，人口越多越好；也有人说：
人口问题已经成为我国经济发展的沉重包袱，所以，人口越少越好。
你赞成谁的观点，为什么？
两种观点都是片面的。
人口多，直接影响到经济发展和人民生活水平的提高，对生态环境也造成巨大的压力；人口少，也直接影响经济发展和人民生活水平的提高，只有口数量与经济社会发展相适应，同生态环境相协调，才是最佳状态。
所以必须实行计划生育。
第3节走科学发展之路
1、科学发展观：
坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。
第一要义是发民展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法统筹兼顾。
2、国家提出的一些基本国策
（1）人口问题——计划生育
（2）经济问题——对外开放（3）环境问题——保护环境（4）资源问题——珍惜资源、节约能源（国家一切事的中心——以经济建设为中心）
3、实行计划生育的意义、目的、要求分别是什么？
意义：
有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合实力，有利于提高人民的生活水平。
目的是：
控制人口数量，提高人口素质，为实现可持续发展奠定坚实的基础。
要求是：
少生、优生、晚婚、晚育。
4、与计划生育相关的法律有哪些？
《宪法》《人口与计划生育法》
5、造成环境问题的因素有哪些？
解决办法有哪些？
造成环境问题的因素有：
人类不合理的开发和利用自然资源、人口的压力、工业的发展、人们环保意识不强、环保法制观念不强。
解决办法：
坚持可持续发展的道路，贯彻科学发展观、坚持保护环境的基本国策、
6、在环境保护和节约资源方面你有哪些具体的行动？
使用可再充电的电池;一张纸，两面用，节约纸张；随手关灯、关水龙头；不乱扔垃圾；爱护花草树木；节约用水，一水多用；少用或不用一次性用品；回收废旧电池；外出用餐打包；不吃受保护的野生动物；爱护学校、家庭的环境卫生、吃完口香糖后包好；使用节能灯，节水洁具等。
使用节能灯；尽量骑自行车或坐公交车外出；不使用一次性塑料袋；多走楼梯，少坐电梯。
7、保护环境，我们中学生可以做些什么？
⑴加大环境保护的宣传，提高人民保护环境的意识⑵依法同破环境的行为作斗争⑶从现在做起，从身边的小事做起，落实具体的环保活动。
如：
爱护学校、家庭的环境卫生、吃完口香糖后包好、放好、爱护花草树木等
8、我国是如何解决人口、资源、环境中存在的问题问题的？
（怎样做到保护环境）
措施：
（1）实行计划生育的基本国策
（2）坚持可持续发展战略，落实科学发展观（3）坚持保护资源和环境的基本国策（4）珍惜资源、节约能源，建设节约型社会（5）实施科教兴国的战略（6）大力发展循环经济等
9、我国面临严峻的资源形势，具体表现在哪些方面？
由于我国人口基数大，致使人均资源占有量大大低于世界平均水平，这又是我国自然资源的劣势。
加上我国资源分布不平衡，资源开发的不合理、不科学，造成了资源的巨大损失和浪费，突出的表现是：
经济增长的资源环境代价过大。
我国面临严峻的资源形势。
10、为什么要珍惜资源，节约能源（意义）？
是可持续发展的要求，也是严峻的资源和能源形势的要求。
11、发展经济和保护环境之间对立吗？
该怎样处理两者之间的关系？
（1）两者不是对立的。
人类与自然曾经保持着和谐的关系，然而随着人类改造自然的力度不断加大，打破了人与自然的和谐状态，严重地破坏了环境，才导致了生态危机。
（2）环境一旦遭到破坏，往往极难恢复，治理的代价也很大。
我们一定要正确处理好经济发展与环境保护之间的关系，树立科学发展观，坚持可持续发展，决不能重蹈“先污染、后治理”的覆辙。
12、为什么要保护环境？
（保护生态环境的重要性？
）（必要性）（意义）
（1）保护环境是我国的一项基本国策。
是走可持续发展之路，建设环境友好型社会的要求。
（2）保护环境有利于实现人与自然的和谐相处。
（3）保护环境有利于促进经济的可持续发展。
（4）保护环境有利于生活质量的提高。
13、为建设资源节约型、环境友好型社会，我们青少年应怎么做？
思想上：
树立集约资源、保护环境和可持续发展意识。
行动上：
从自己做起，从身边的小事做起，节约资源、保护环境。
如：
使用节能灯；随手关灯、关水；一水多用；回废旧电池；不使用一次性餐具；尽量骑自行车或坐公交车外出；不使用一次性塑料袋；多走楼梯，少坐电梯。
典型题型（不需背）
1、材料一：
我国资源总储量居世界第3位，但人均资源占有量在世界上居第53位，仅为世界人均占有量的1/2.
材料二：
目前我国主要能耗工业中，单位能耗平均比世界先进水平高47％以上，我国工业用水重复利用率比发达国家低15％—25％。
材料三：
和平岁月校园感叹：
咬一口馒头就丢弃，穿一次的脏鞋被扔进垃圾桶，一人自习的教室灯火通明……
（1）材料一、二分别说明了什么？
材料一说明：
我国资源相对短缺，人均占有量少。
材料二说明：
我国资源的能耗高，利用率低。
（2）针对材料反映的问题，我国提出了什么样的战略决策？
坚持可持续发展战略；构建节约型社会；落实科学发展观。
（3）材料三说明了什么？
请你结同学写上两句警示语。
材料三说明了：
学生中浪费现象严重。
警示语：
节约光荣，浪费可耻；勤俭节约，从我做起；构建和谐社会，从一点一滴做起。
（4）构建节约型社会应该从我做起，你认为自己能做些什么？
①树立节约意识；②向家庭、社会宣传节约光荣；③从我做起，从小事做起；④节约每一度电，一滴水，一张纸……
典型题型
2、漫画《小曲好唱口难开》：
“河流污染，臭气冲天，唱歌者戴着口罩。
”
（1）漫画说明了什么问题？
该问题有什么危害？
说明了我们面临着水体污染严重的环境问题。
环境问题已经成为全球性问题，它威胁生态平衡，危害人类健康，制约着我国经济社会的可持续发展。
（2）请你联系漫画谈谈“小曲好唱口难开”的原因。
某些企业在发展经济的时候忽视了环境保护，乱排乱放污染了环境；等等。
（3）请你为“口难开”开个处方，使歌唱家放声歌唱。
必须依法保护环境。
必须遵守环境保护的基本原则。
立即关闭有污染源头的企业；建立污水处理装置。
必须坚持事实可持续发展战略、保护环境的基本国策等。
（4）标语：
保护水质，人人有责；让家乡的小河清水流；保护水源，实施水资源的可持续发展。
第三单元发展科技振兴教育
第1节科技改变生活
1、科技改变生活，科技发明给我们的生活带来无限的魅力。
2、古代科技的萌芽从什么时候开始？
石器工具是科技的萌芽
3、文字的出现有什么意义？
文字的出现是人类进入文明时代的标志。
4、三次科技革命的时间、标志、影响分别是什么？
18世纪第一次科技革命也就是工业革命。
它以蒸汽机的发明和应用为标志，影响是：
将人类从繁重的体力劳动中解放出来，从此人类进入了一个工业化的新时代。
19世纪后半叶的第二次科技革命以电力的广泛应用为标志，影响是：
人类从此由蒸汽时代进入电气时代。
20世纪中叶开始的第三次科技革命又叫新科技革命，它是以空间科技、原子能和电子计算机的发明和广泛应用为标志，影响是：
延伸了人类的脑力劳动，开拓了人类智力创造的新天地，极大的改变着并将继续改变社会的生产方式和生活方式。
5、三次科技革命对生产力的影响能共同说明什么？
（三次科技革命对我们有什么启示？
）
说明日新月异的科技，影响着人们的生活，改变着人们的生活，创造着人们的生活，科学技术是第一生产力，是经济发展的决定性因素。
6、我国古代科技成就说明什么？
（1）说明在世界科技发展的长河中，中国曾经为推动人类文明的进步做出了不可磨灭的贡献，为世界所瞩目。
（2）说明我国古代科技在世界处于领先水平。
（3）说明中华民族是一个具有创新精神和创新能力的伟大民族。
（4）刘明科技是第一生产力，科技散发出无穷的魅力。
7、如何正确认识现阶段我国科技发展的水平？
我国科技虽然发展迅速，成就瞩目，但科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距，与我国经济发展的要求还不相适应。
8、国际竞争的实质是什么？
其实质是：
以经济和科技为基础的综合国力的竞争，综合国力竞争的制高点：
科技的创新和率先突破
9、发展科技的意义？
（科技的作用？
）（科技的重要性）（我国为什么要大力发展科技）（怎样应对当今世界的国际竞争？
）
（1）我国科技虽然发展迅速，成就瞩目，但科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距，与我国经济发展的要求还不相适应。
（2）发展科技是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键（3）科学技术是第一生产力。
（4）科学技术是人类进步的阶梯和标志。
（5）当今世界竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争。
10、中学生能为科技的发展做些什么？
（面对科技的发展，我们中学生应该怎么办？
）
（1）中学生要增强自身的责任感和使命感
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