企业社会工作实验报告.docx
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企业社会工作实验报告
企业社会工作实验报告
篇一:
社会工作实务实验报告
社会工作实务实验报告
学生姓名:
秦彩云学号:
08031055学院:
民社院
专业:
社会工作指导老师:
黄华清完成日期:
2011年日星期日
9月4
《一》,实验名称:
用游戏的方式分析社工的价值理念《二》,所属课程名称:
社会工作实务
《三》,学生姓名:
秦彩云
学号:
08031055
合作者:
黄华清老师和全体社工二班的同学。
《四》,实验日期:
2011年4月25日-2011年6月5日每周周三
晚上上实验课
实验地点:
社会工作实验室
《五》,实验目的:
通过一起做小组游戏,认真领会社会工作的
七大原则和价值理念,用角色扮演的方式锻炼
我们社会工作学生的同理心,深切体会到社会
工作是一份崇高的职业。
把从书本上学习到的
理论知识应用到实践中去,真正做到理论与实
践的紧密结合。
《六》,实验内容:
老师把实验课分为六次,每一次都会通过游
戏,分享,讲解的方式进行,实验内容主要分
为以下几大块:
社会工作的七大原则,儿童社
会工作的主要方法,老年社会工作的主要方
法,社会工作的活动策划书的写法和注意事
项。
在实验过程中,我们一起做团体游戏,
一起分享体会,老师给我们讲解她在做社工的
时候的经验、教训和心得。
每一次的实验课都
被老师安排的满满的,每一次上课收获都很
多,体会很深。
《七》实验环境:
社会工作实验室
器材:
实验室的常用设备,主要集中在对大厅和家庭工作
室的应用上。
《八》实验心得体会:
虽然社会工作是文科专业,但是社会工
作是一项操作性很强的学科。
因此,很有必要
用实验的方式深化对理论的掌握。
在有多年
实践经验的黄华清老师的带领下,我们的实验
课是很成功的,在实验中获得的心得体会也不
少。
我想分为以下几点来阐述我的深切体会:
A,社工的七大原则:
接纳,非批判,案主自决,
保密,个别化,有目的的情感表达,有控制的情绪渉入。
在实验中,老师首先要我们通过角色扮演来认识作为一个社会工作者,需要了解和掌握的技巧还有很多,曾经我以为社会工作就是很简单的志愿活动,上完实验课之后,我认识到做一个社工不容易,做一个优秀的社工更不容易。
如果真想从事这个行业,要学习的内容还有很多。
通过我们的角色扮演,我体会到了以下几点:
1,社工在与案主交流的时候最好坐成转角,不要面对面,以免给案主带来压迫感,2,社工应该向案主澄清,希望案主要不要把社工看成是万能的,咨询也不是一蹴而就的,需要好好跟社
工合作,促成问题的解决。
3,社工在提供帮助的过程中,一定要记住:
主角永远是服务对象自己,不能反客为主,要引导案主自己去表达。
4,在咨询的过程中,一定要注重收集各方面的资料,全面了解案主的问题背景,然后再来确定需要采取的策略。
5,初见案主,社工应该做一个简短的自我介绍,互相认识一下,这是我们在角色扮演的过程中忽略的一点,以后要谨记。
6,社工要做的事是听,用必要的澄清手段,向案主表明自己确实在听,也需要用到释义的手段,表示社工却是明白案主的内心感受。
7,在咨询过程中,不要直接告诉案主应该怎么做,一般不要提态度破的建议和提议。
8,沉默不是坏事,不要害怕案主的沉默。
9,作为一个社工,药箱是必备的,在做社工之前,一定要学会急救,10,咨询的过程中,会遇到性别问题,我们要学会根据不同的服务对象的不同问题,安排相应的性别的社工,侧重于案主有没有性别歧视。
B在儿童社会工作的试验中,老是通过“猜猜我是谁”的游戏作为小组的破冰游戏,通过一个小小的游戏,我们又加深了对彼此的认识和了解。
在这个实验中,老师主要讲了有偷窃癖的儿童、智障的儿童和吸毒的问题少年。
我对老师讲的有一句话印象特别深“你有发言权,但并不表明我认同你说的事实”。
作为社工,虽然我不能认为问题儿童做的事情是对的,但是,社工必须要让案主自己感觉到自己是被接
纳的。
这一点无论在什么时候都能用的上。
C黄华清老师做的最多的就是老年社会工作了,对这一块她的体会非常深。
通过她的经验的讲解,我体会到,作为一名每天面对临终老人的社工来说,每天的工作是多么的不容易,她的工作又是非常的神圣和伟大的,让我无比的敬佩。
在老年社会工作中,我们可以借鉴的方法有:
缅怀往事疗法,人生回顾疗法。
验证疗法,每一个疗法的目的都是为了让老人不要太过悲伤,让老人能够安享晚年的生活。
D,社会工作活动策划书的书写是黄华清老师讲的最多的,她认为要当好一个社工,一定要学会如何书写活动策划书,这是很多工作开展的前提条件。
在有游戏的活动中,需要把分享环节做得最好,说到分享,并不是我们平常人为地那样社工为主的方式,分享不是检讨大会也不是问责大会,社工的作用不在于讲,而是要抛砖引玉。
成员提出的问题最好成员回答,社工员不要急于回答。
《九》,实验结论:
实验课能够学到的东西很多我们在书本上无
法学到的内容,增强了我们的实际操作能力,
学会了如何将书本上的理论运用到实践中去,
收获颇多。
篇二:
农村社会工作实验报告格式
课程:
院(部):
专业:
班级:
学生姓名:
学号:
指导教师:
完成时间:
山东建筑大学实验报告201113112013-2014学年第2学期
1
2
3
4
篇三:
社会实验报告
暑假社会实践报告
两个月的暑假就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。
整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。
或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。
工作期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。
我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。
这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,差不多两个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
一、待人要真诚
踏进工作室,只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早上好”,那是我心底里真诚的问候。
往往一些细微的东西很容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事、对朋友的关怀,也让他人感觉到了被他人重视与被他人关心。
仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,这应该是我的真诚,换取了同事们对我的信任。
他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种很重要的技巧和能力,时时都要学会巧妙运用。
认识一个人,首先要记住对方的名字。
了解一个人,则需要深入的交流。
而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。
热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。
激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
五、要主动出击
当你可以选择的时候,要及时地把主动权握在自己手中。
我想很多人和我一样,刚进工作单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。
或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。
做“杂活”是工作的必经之路,却无法让我从中学到什么。
我决定改变自己的命运。
有些东西不能选择,有些东西却可以选择。
份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。
只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
六、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。
“做什么事情都要有条理,”这是boss给我的忠告。
其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了磨练
,同时也感受到了工作的快乐。
这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的
步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
信息科学与技术学院12通信1班刘云
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