高三一轮复习第二周自测题生物试题含答案.docx
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高三一轮复习第二周自测题生物试题含答案
2019-2020年高三一轮复习第二周自测题生物试题含答案
一、单选题
1.制作DNA分子的双螺旋结构模型时,发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”,那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接阶梯的化学键以及遵循的原则依次是( )
①磷酸和脱氧核糖 ②氢键 ③碱基对 ④碱基互补配对.
A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.①②④③
2.下列是有关生物学实验方法和实验思想的叙述,正确的是( )
A.孟德尔对分离现象的解释属于假说﹣演绎法的“提出假说”
B.萨顿利用类比推理法证实基因在染色体上
C.格里菲思的转化实验证明了DNA是“转化因子”
D.在观察叶绿体的实验中,藓类的叶片薄,可以直接使用高倍镜进行观察
3.如图中Ⅰ﹣Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列叙述中正确的是( )
A.所有图中均有主动转运
B.所有图中均有被动转运
C.图Ⅰ.Ⅱ和Ⅳ可表示渗透作用
D.图Ⅲ中细胞内ADP的含量会增加
4.用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的成分有( )
A.35SB.32PC.35S和32PD.不含35S和32P
5.一段信使RNA上有30个碱基,其中A和G有12个,转录出该信使RNA的一段DNA中的C和T的个数以及翻译合成一条多肽链时脱去的水分子数分别是( )
A.30个,10个B.30个,9个C.18个,9个D.12个,10个
6.紫花和白花受两对独立遗传的基因控制.某紫花植株自交,子代中紫花植株:
白花植株=9:
7,下列叙述正确的是( )
A.子代紫花植株中有4/9的个体自交会出现性状分离
B.子代白花植株中能稳定遗传的占3/16
C.子代紫花植株的基因型有5种
D.亲代紫花植株测交后代中紫花:
白花=1:
3
7.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌转化实验,证实了( )
①DNA是遗传物质 ②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质
④蛋白质不是遗传物质 ⑤糖类不是遗传物质 ⑥DNA能产生可遗传的变异.
A.①④⑤⑥B.②④⑤⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥
8.如图表示人体细胞膜结构,下列说法正确的是( )
A.若此为神经元细胞膜,则在静息状态时,a和d过程分别运输的物质是Na+、K+
B.b过程无法体现细胞膜选择透性,但能判断出膜外的b物质浓度高于膜内
C.若此为红细胞质膜,D具有特异性,若去掉它们,就不会发生凝集反应,说明D是一种抗原
D.若此为肝细胞膜,当处于低血糖时,肝细胞可释放激素C(胰高血糖素),促进E(肝糖元)水解为F(葡萄糖)
9.一个转运RNA的一端碱基为GUA,此转运RNA所运载的氨基酸是( )
A.GUA(缬氨酸)B.CAU(组氨酸)C.UAC(酪氨酸)D.AUG(甲硫氨酸)
10.下列关于ATP的叙述不正确的是( )
A.动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等能源物质中的化学能
B.植物细胞中合成ATP所需的能量全部来自光反应固定的太阳能
C.温度的突然变化会影响ATP与ADP相互转化的速率
D.细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源
11.某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占30%、60%和10%.若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:
Aa:
aa基因型个体的数量比为( )
A.1:
2:
1:
2:
0B.1:
2:
0C.4:
4:
1D.l:
2:
1
12.关于小麦光合作用的叙述,错误的是( )
A.类囊体上产生的ATP可用于暗反应
B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高
C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原
D.净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长
13.下列各图中,正确代表脱氧核苷酸的结构是( )
A.
B.
C.
D.
14.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞厌氧呼吸产生大量乳酸.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系.结合所学知识,分析下列说法正确的是( )
A.ab段只进行需氧呼吸,bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸共存,cd段只进行厌氧呼吸
B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
C.厌氧呼吸只产生少量ATP,是因为有机物中的能量大部分以热能散失
D.在缺氧条件下,细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生ATP
15.抗流感的疫苗,每过几年就要更换新的种类,因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性,这种抗性最好的解释是()
A.病毒的获得性遗传
B.病毒的某些结构的用进废退
C.选择作用,是对疫苗具有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖
D.由于生殖隔离形成
16.下面有关真核、原核细胞的说法,正确的是( )
A.真核细胞都有细胞核,而原核细胞则都没有细胞核
B.植物细胞都可以进行光合作用,而原核细胞也有一些可以光合作用
C.真核细胞都可以进行需氧呼吸,而原核细胞也有一些可以需氧呼吸
D.真核细胞质膜上都不含光合色素,而蓝细菌的质膜中含有光合色素
17.有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎.其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移.下列叙述正确的是( )
A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工
B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性
C.该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性
D.该菌的遗传物质主要是DNA
18.已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型.现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇,某实验小组欲用一次交配实验证明这对基因位于何种染色体上.下列相关叙述中,错误的是( )
A.若子代中雌果蝇全部为红眼,雄果蝇全部为白眼,则这对基因位于X染色体上
B.若子代中雌雄果蝇全部为红眼,则这对基因位于常染色体或X、Y染色体的同源区段上
C.若子代中雌雄果蝇均既有红眼又有白眼,则这对基因位于常染色体上
D.这对基因也有可能只位于Y染色体上
19.非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是
A.碱基种类B.碱基数目
C.
的比值D.碱基序列
20.老鼠是常见的动物,下列对老鼠的相关叙述正确的是( )
A.老鼠在啃食农作物时,消耗的能量可由葡萄糖直接提供
B.可以采用标志重捕法调查某农场老鼠的种群密度
C.某农场老鼠主要分布在谷仓附近,这反映出群落的水平结构
D.防止鼠害有助于提高生产者到其他生物的能量传递效率
21.将一棵大小适宜的绿色植物,置于一封闭的玻璃罩内,5小时后,发现氧气比原来增加300mg,则由此推断,该植物在5小时光合作用制造的葡萄糖的总量应是()
A.281.25mgB.大于281.25mg
C.小于281.25mgD.无法确定
22.某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能.研究发现只有M细胞没有核被膜包被的细胞核,只有N细胞含有叶绿体,只有P细胞能合成糖元.下列有关叙述正确的是( )
A.M细胞无线粒体,只能进行厌氧呼吸
B.N细胞的遗传物质是DNA或RNA
C.P细胞若进行有丝分裂,则前期中心体移向细胞的两极
D.基因重组只能发生在N细胞和P细胞的细胞核内
23.利用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制暗反应的药物后,发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降.主要原因是( )
A.叶绿素吸收光能的效率下降
B.NADPH等的积累,光反应速率减慢
C.合成ATP所需酶的活性受到抑制
D.暗反应中生成水减少,使光反应的原料不足
24.图1、图2表示某种生物的两种染色体行为示意图,其中①和②、③和④互为同源染色体,则两图所示的变异( )
A.均为染色体结构变异
B.基因的数目和排列顺序均发生改变
C.均发生在同源染色体之间
D.均涉及DNA链的断开和重接
25.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是( )
A.1/2B.1/4C.1/6D.1/8
26.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气和水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍.这细胞最可能是( )
A.人的白细胞B.鸡的红细胞C.蛔虫的体细胞D.幽门螺杆菌
27.不在生物膜系统中发生的生理过程有( )
A.肌细胞的厌氧呼吸B.蛋白质的加工包装
C.丙酮酸彻底氧化分解D.消化酶的分泌
28.噬菌体侵染细菌的实验中,关于在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是( )
A.原料和酶来自细菌而模板来自噬菌体
B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸原料来自细菌
C.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,氨基酸原料来自细菌
D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供
第II卷(非选择题)
二、简答题
29.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。
回答下列问题:
(1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:
a基因频率为。
理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为,A基因频率为。
(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:
1,则对该结果最合理的解释是。
根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为。
30.一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d、H和h)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关。
花纹颜色和基因型的对应关系如表所示:
基因型
D、H同时存在(D_H_型)
D存在、H不存在(D_hh型)
H存在、D不存在(ddH_型)
D和H都不存在(ddhh型)
花纹颜色
野生型(黑色、橘红色同时存在)
橘红色
黑色
白色
现有下列三个杂交组合,请回答下列问题。
甲:
野生型×白色,F1的表现型有野生型、橘红色、黑色、白色;
乙:
橘红色×橘红色,F1的表现型有橘红色、白色;
丙:
黑色×橘红色,F1全部都是野生型。
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为________,属于假说—演绎法的________阶段,甲组杂交组合中,F1的四种表现型比例是________。
(2)让乙组亲本橘红色无毒蛇基因型________,F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交,理论上杂交后代的表现型及比例是__________________。
(3)让丙组F1中雌雄个体交配,后代中表现为橘红色的有120条,那么理论上表现为黑色的杂合子有________条,表现为野生型的能稳定遗传的有________条。
(4)野生型与橘红色个体杂交,后代中白色个体所占比例最大的亲本基因型组合为__________________。
31.人们日益关注食品安全。
一种保鲜剂——青鲜素.能抑制植物细胞生长与分裂,从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留物会损害人体健康。
请根据材料回答问题:
(1)青鲜素的作用与▲(一种植物激素)的作用最为相似。
(2)青鲜素残留物可能会使人体细胞中的▲发主突变,导致正常细胞生长和分裂失控而变成癌细胞。
(3)科研人员以小鼠为实验材料,用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒性进行了检测。
①请完善检测青鲜素毒性的实验:
主要实验步骤:
第一步:
取大小相同的六只培养瓶编号为l~6,分别加入等量的相同培养液和小鼠细胞。
第二步:
向1号培养瓶中加入适量的生理盐水,向2~6号培养瓶中分别加入▲。
第三步:
培养一段时间后,取样制成临时装片,用显微镜观察、计数,计算出▲,记录结果如下表:
培养瓶编号
1
2
3
4
5
6
青鲜素浓度(mg/L)
0
10
30
90
270
810
变异细胞比例
0
0
1/106
1/106
2/106
8/106
实验结论:
▲。
②培养前,所取小鼠组织需用▲处理,制成细胞悬液;培养时,需向培养液中通入5%的C02,其目的是▲;为提供全面的营养,培养液中常常还需要加入▲。
三、实验题
32.(8分,每空1分)紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。
它的叶分两种:
管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。
下面以右图的紫色洋葱为材料进行如下实验:
(1)若想观察细胞中的叶绿体,所用的实验材料是,一般(需要或不需要)染色。
该实验过程使用高倍显微镜观察的步骤和要点是:
①先用低倍镜找到要观察的物像,移到视野的;②转动换上高倍物镜,调节准焦螺旋,直至看清楚物像为止。
(2)观察细胞的质壁分离及复原所用的最佳材料是,原因是
。
(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,常用的理想材料是紫色洋葱鳞片叶的内
表皮,这样选材的原因是。
试卷答案
1.B
【考点】DNA分子结构的主要特点.
【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则
【解答】解:
由DNA分子的结构特点可知,DNA分子的平面结构很像一架“梯子”,组成这架“梯子”的“扶手”是磷酸和脱氧核糖交替连接形成的;“扶手”之间的“阶梯”是由碱基对形成的;连接阶梯的化学键是氢键;遵循的原则是碱基互补配对原则.
故选:
B.
2.A
【考点】孟德尔遗传实验;观察线粒体和叶绿体;肺炎双球菌转化实验.
【分析】1、孟德尔以豌豆为实验材料,运用假说演绎法得出两大遗传定律,即基因的分离定律和自由组合定律.
2、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.
3、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
【解答】解:
A、孟德尔对分离现象的解释属于“假说﹣演绎法”的“提出假说”,A正确;
B、萨顿利用类比推理法推测基因在染色体上,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上,B错误;
C、格里菲思的转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将S型细菌转化为R型细菌,C错误;
D、用光学显微镜进行观察时,应该先用低倍镜,后用高倍镜,D错误.
故选:
A.
3.D
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.
【分析】
名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等
根据运输方向及是否需要载体,判断图中Ⅰ和Ⅳ是自由扩散,Ⅱ是协助扩散,Ⅲ是主动运输.
【解答】解:
A、Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ运输方向是高浓度运输到低浓度,运输方式是被动运输,A错误;
B、图II中物质是高浓度到低浓度,需要载体蛋白,应是协助扩散,属于被动运输,B错误;
C、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧,而图Ⅱ中物质一般不是溶剂分子,C错误;
D、Ⅲ的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体和能量,属于主动运输,需要消耗ATP,则ADP含量增加,D正确.
故选:
D.
【点评】本题考查物质跨膜运输的知识,意在考查学生的识图和分析能力,解题的关键是根据跨膜运输特点判断运输方式.
4.B
【考点】噬菌体侵染细菌实验.
【分析】1、噬菌体的结构:
蛋白质(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P).
2、噬菌体侵染细菌的过程:
吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:
噬菌体的DNA;原料:
细菌的化学成分)→组装→释放.
【解答】解:
噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌中,蛋白质外壳留在细菌外.因此,用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的成分只有32P.
故选:
B.
5.B
【考点】遗传信息的转录和翻译.
【分析】1、在双链DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A﹣T、C﹣G,而互补配对的碱基两两相等,所以A=T,C=G,则A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.
2、脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数;
(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;
(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18.
【解答】解:
(1)mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来的,若mRNA有30个碱基,则转录该mRNA的DNA含有碱基数为30×2=60个.根据碱基互补配对原则,DNA双链中不配对碱基之和占碱基总数的一半,所以C和T共有30个.
(2)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基构成一个密码子,该信使RNA上有30个碱基,则可编码10个氨基酸,脱去的水分子数=10﹣1=9个.
故选:
B.
6.D
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.
【分析】根据题意分析可知:
紫花植株:
白花植株=9:
7是9:
3:
3:
1的变形,是AaBb自交的结果,因此两对等位基因遵循自由组合定律.其中紫花植株用A_B_表示,其它均为白花.
【解答】解:
A、子代紫花植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb共4种,其中有8/9的个体自交会出现性状分离,A错误;
B、子代白花植株的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb共5种,其中能稳定遗传的占3/7,B错误;
C、子代紫花植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb共4种,C错误;
D、亲代的紫花植株基因型为AaBb,因此测交后紫花(AaBb):
白花(Aabb、aaBb、aabb)为1:
3,D正确.
故选:
D.
7.A
【考点】肺炎双球菌转化实验.
【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,蛋白质、多糖、RNA等不是遗传物质.据此答题.
【解答】解:
①艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,①正确;
②艾弗里体外转化实验证明RNA不是遗传物质,②错误;
③艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质,③错误;
④艾弗里体外转化实验证明蛋白质不是遗传物质,④正确;
⑤艾弗里体外转化实验证明糖类不是遗传物质,⑤正确;
⑥肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质,能产生可遗传的变异,⑥正确.
故选:
A.
8.C
【考点】细胞膜的结构特点;物质跨膜运输的方式及其异同.
【分析】据图分析,A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,C表示运输的物质,D表示糖蛋白.a、d代表的是主动运输,特点是从低浓度运输到高浓度,需要载体和能量;b、c表示自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量.神经元在静息时电位表现为外正内负,神经纤维受到刺激时,内负外正变为内正外负.
【解答】解:
A、细胞内钾离子浓度高于膜外,钠离子浓度低于膜外,故若此为神经元细胞膜,则在静息状态,a和d过程都为主动运输过程,故分别运输的物质是K+、Na+,A错误;
B、细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜,则a的运输方式体现细胞膜选择透性,B错误;
C、红细胞质膜生的D糖蛋白具有特异性,若去掉它们,就不会发生凝集反应(免疫反应),说明D是一种抗原,C正确;
D、若此为肝细胞膜,当血糖下降时,其可接受胰岛A细胞分泌的[C]胰高血糖素,促进[E]肝糖元转化为[F]葡萄糖,D错误.
故选:
C.
【点评】本题考查细胞膜的结构和物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生获取图示信息、审题能力以及实验知识,注重学生的重点知识的过关.
9.B
【考点】遗传信息的转录和翻译.
【分析】遗传密码:
又称密码子,是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基.
反密码子:
是指tRNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与mRNA上的特定的3个碱基(即密码子)配对.
【解答】解:
一个转运RNA的一端碱基为GUA,则其对应的密码子是CAU,编码组氨酸.
故选:
B.
10.B
【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合;ATP与ADP相互转化的过程.
【分析】ATP的结构简式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,①酶不同:
酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量来源不同:
ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:
ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
【解答】解:
A、动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等能源物质氧化分解释放出来的化学能,A正确;
B、植物细胞中合成ATP所需的能量来自光反应固定的太阳能和呼吸作用分解有机物释放的能量,B错误;
C、温度的突然变化会影响酶的活性,进而影响ATP与ADP相互转化的速率,C正确;
D、细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源,是细胞生命活动的能量保证,D正确.
故选B.
【点评】本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
11.C
【考点】基因的分离规律的实质及应用.
【分析】基因频率及基因型频率:
(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+
杂合子的频率.
【解答】解:
AA、Aa和aa基因型的个体依次占30%、60%、10%.若该种群中的aa个体没有繁殖能力,则具有繁殖能力的个体中,AA占
,Aa占
,因此A的基因频率为
,a的基因频率为
.
根据遗传平衡定律,其他个体间可以随机交配,后代中AA的频率=
,Aa的频率=
,aa的频率为
,因此子一代中AA:
Aa:
aa=4:
4:
1.
故选:
C.
12.B
【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.
【分析】本题考查光合作用的具体过程和光合作用与呼吸作用的关系.
1、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段.光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气,另一部分光能用于合成ATP.暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原.
2、真正光合速率=净光合速率+呼吸速率.当植物同时进行光合作用和