雅思小作文如何抓住主要特征进行描写.docx
《雅思小作文如何抓住主要特征进行描写.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《雅思小作文如何抓住主要特征进行描写.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
雅思小作文如何抓住主要特征进行描写
雅思小作文如何抓住主要特征进行描写
雅思小作文如何抓住主要特征进行描写,一起看看吧,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
雅思小作文如何抓住主要特征进行描写
雅思小作文我们不算混合图通常会分为六个图。
而这六个图虽然图形各有特点,但有一个共同部分就是题目要求里的的第二句话“Summarizetheinformationbyselectingandreportingthemainfeatures,andmakecomparisonswhererelevant”,即在所有的雅思小作文中,我们需要去summarize(总结)。
而summarize的方法题目中也已经告诉了我们,即找“mainfeatures”(主要特征)和做“comparison”(对比)。
这也就引出了学生们常犯的第一个错误,即过于追求或描述细节,尤其是写在多图题的时候,很容易忽略了真正的“mainfeature”。
比如在剑桥真题第七套第四部分里(如下图):
学生在描述澳大利亚2000年的能源时往往会对所有能源都进行细致的描述,对待Coal和NaturalGas使用一样的篇幅,比如去年暑假我在万达校区的一个中级班学生大致是这样写的“TheNuclearPowerconstitutedthebiggestproportionat126units.....TheunitsofHydropowerwasthesmallestpartwhichwas2units”
这样一来,我们的小作文就有点像中文常说的“流水账”,每个数值都有描述,让考官看不出你的重点。
相反,我们如果能把有限的字数来专注于比重最大部分,淡化描述甚至忽略不重要部分,那你的keyfeature就要清晰得多,如:
By2000,coalhadbeenthefuelformorethan75%ofelectricityproducedandhydrocontinuedtobeanothersignificantsourcewhichwasmuchlowerthancoal’sunits.
雅思大作文到底有没有套路可言
在上了一段时间雅思课程或者参加过考试后,很多同学往往认为小作文比大作文容易提高,原因是“套路”比较多,例如数据分析的方式以及常用表达。
那么大作文到底有没有“套路”呢?
我的理解是:
有,但是可以照搬套路的地方却是有限的。
今天我就来和大家聊聊哪些地方是可以应用,甚至建议使用套路的,哪些地方却需要用大家的创意和知识储备来自由发挥的。
首先要回答的问题是,雅思大作文一般分几段?
答案:
建议四到五段,也就是主体段两到三段。
再多或再少都不合适。
再少,主体不分段,*逻辑感不强,没有达到coherenceandcohesion的评分标准;再多,在本身大作文字数不多的情况下,往往意味着没有一个分论点或主体段拓展充分。
以一个简单的题目为例,具体讲讲每个段落怎么写或者如何应用“套路”。
例题:
Somepeoplethinkthatlivinginbigcitiesisbadforhealth.Towhatextentdoyouagreeordisagreewiththisopinion(20XX.6.3)
首先关于开头段,我在不同分数段的班级所教授的方法有所不同。
在6.5分强化班,我会大致介绍典型学术议论文开头段有两个主要目的:
1.介绍引出话题,也就是让读者自然进入话题,而不要突兀地在开头写“Itotallyagree/disagreewithit.”
2.亮明主旨概要
对于agree/disagree类型大作文,其实就是点出作者倾向;而对于其他类型的大作文,是告知读者*的目的所在,例如“…hasbothpositiveandnegativeoutcomes”。
这一目的是选做的,也就是开头不写作者立场完全可以。
在5.5分班,有同学初次接触这类型作文,经常一提笔就语塞,怎么也写不出第一句话。
针对这种情况,就推荐由三句话组成的一个更简单的模版:
第一句“大背景”,可以写任何和该话题有关的内容,例如很多同学喜欢写的时代背景。
就这题而言,“Withtheprocessofurbanization,anincreasingnumberofpeoplemovetobigcitiestoseekforbetterworkandeducationalopportunities.”当然,套路的副作用是很多同学千篇一律的开头“Nowadays”。
而更有创意的写法会令考官耳目一新,例如有人改写了钱钟书的名言,“大城市就像个围城,里面的人想要出去,外面的人想要进来……”
最后在7分班,追求高分的终极目标必然是接近natives,所以模仿考官范文是必不可少的。
这时大家会发现,考官的范文几乎没有任何固定套路可言,只要心中有“谱”,落笔就可以自然地行云流水,丝毫不受套路的桎梏。
需要提醒的是,不要写典型中国式的“假大空”的话,首当其冲的就是“Withthedevelopmentofsociety”。
理由是社会的发展是个很宽泛的概念,老外根本无法和人们去城市生活联系起来,也就是英文写作需要越具体越直接越好。
接下来主体段,典型议论文一个opinionparagraph至少包含一个鲜明的分论点,而且以主题句形式放在段落偏前位置。
什么样的句子适合充当主题句呢?
依然以这个话题为例,倾向agree的三位同学各想了一句话,请看谁的更适合作为topicsentence?
哪句更适合做topicsentence?
ALivinginbigcitiesisbadforhealthduetotheairpollution.
BTherearealargenumberofvehiclesandfactoriesinbigcities.
CThelargenumberofvehiclesandfactoriesinbigcitiescanemitpoisonousgases,leadingtorespiratorydiseases.
事实上三位说的都没问题,但相比而言A更适合。
也就是说,主题句并非越长或越短越好,而是最直接回答原题,且是这段文字统领性的话。
接下来围绕主题句,拓展解释部分就称为支持句supportingsentences。
常用的拓展方法包括因果法(此时就可以把B和C放里头),还有对比论证法(例如Bycontrast,ruralareas,withitsboundlessgreenery,offerfreshairandwaterthatdoesgreatbenefittopeople’sbodyandsoul.)以及例证法(例如,ManypeopleinShanghaistillhavememoriesoftheterriblysmoggyweatherthatlastedforawholewinter.)
需要指出的是,支持句是紧密围绕主题句,对其进行展开的,切不可出现支持句“写飞了”的情况。
例如某同学想要论证“奥运会的一个好处是给举办国带来经济受益”。
后面写的却是“随着奥运会的举行,世界各国游客纷纷涌入。
他们会在当地购买东西,这样也方便我国传播文化,提升我国在国际社会的地位”。
所有不是直接解释“经济受益”的内容都是多余,属于逻辑凌乱,也就是议论文写作不要“over-ambitious”,一个论点充分论证后再写下一个论点。
而论点之间彼此应该是相互平行或递进的关系,不应该出现彼此包含,甚至repetitive的情况。
最后在有限的时间里,如何快速完成大作文结尾段呢?
对于所剩时间非常少的同学,两个任务可以就完成。
第一个:
总结全文观点,重申立场。
例如,Inconclusion,whentakingintoaccounttheairpollution,highworkingpressureandthespreadofdiseases,livinginbigcitiesisindeeddetrimentaltopeople’shealth.这也是最不费神,比较好写的方法。
而时间没有那么仓促的同学,可以在第一个任务之后适当升华主题。
升华的方法有很多,包括提个建议(Therefore,thegovernmentshoulddomoretoimprovetheairqualityandopenmoreparkswhilethecitydwellersthemselvesshouldkeepabalancebetweenworkandlife.),或是展望未来(Attentionshouldbedrawntotheseissues,asitispredictedthatmorepeoplewillmigratetobigcitiesandtheseproblemswillbecomeevenmoresignificant.)需要注意的是,结尾段自己的立场一定要鲜明,也就是不要出现“反水”的情况,在最后突然倒戈支持对立方。
所以总结来说,大作文有套路的地方包括:
议论文的一般段落组成(有别于散文)、语言风格(正式语言、完整句子)、常用拓展技巧(因果法、例证法、对比法...);而需要大家自由发挥的内容包括:
观点(没有对错之分)、拓展内容(说清楚就行)、段落结构(单边论证或让步与反驳论证都没关系)。
同学们在掌握这些基本套路之后,就可以尽情地发挥创意、各抒己见!
雅思写作千万小心这些误区
雅思写作考试误区1:
写够字数很重要,否则没机会通过
事实:
字数是雅思写作要求之一,但是这只是很多量分因素的一个,如果你写的作文其他方面好,譬如说用词和内容,即便字数不够,拿7分也是可能的。
以往有太多的学生是字数不够,最后也通过的。
雅思写作考试误区2:
字数越多,分数越高
事实:
雅思没有安慰分和奖励分一说。
*的质量决定分数(而不是字数)。
如果字数越多分数越高,那你下一次背好两个*,直接写上去,写800单词,看看几分。
雅思写作考试误区3:
换词可以加分
事实:
考官会看学生是否能够用不同方式去表达一个事情,也就是表达的变化是写作能力的一个体现。
但是前提是你的表达变化是准确的,地道的。
否则,考官只会扣分。
譬如说“receivetreatment”有些同学觉得receive太简单,写成“acquiretreatment”。
这个学生就是5.5分级别的学生,为什么?
因为英文很烂,烂到不知道acquire和treatment不能连用。
雅思写作考试误区4:
写复杂句和分词结构可以加分
事实:
句子变化是体现一个人的写作能力,但是如果你的复杂句错误,考官会扣分,而不是加分。
使用不恰当,譬如说套句,不该用的地方粗暴出现,那么也会扣分。
譬如说很多同学喜欢用定语从句,“where
have…”这就是5.5分。
因为where引导的定语从句后面是独立的句子,不可能缺乏主语。
考官不是因为你用了where就给分,而是看你用的对不对,恰当不恰当。
雅思写作考试误区5:
语法不重要,关键是单词和内容够牛
事实:
句子结构不对,语法错误一多,哪怕是你用多高端的词,多好的内容都是5.5分。
道理很简单,哪怕中文也是。
如果通篇白字,写的句法不通,你用唐诗宋词,旁征博引,你的读者觉得你连基本的文化都没有,更不要说水平多高了。
雅思写作考试误区6:
词伙和大词多用可以加分
事实:
作文不是单词比赛。
作文的目的是交流。
我们中文那些著名的小说,著名的诗歌,著名的议论文,哪一篇里面是一堆大词?
一堆词伙?
一堆成语?
好的*是内容的充实,句子的流畅,用词的恰当。
考官永远不是看着单词的“出现”而给分,是看着单词的“使用”而给分。
雅思大作文模板参考:
网购取代逛商场是好事吗
Suchisnaturetoownwhatourheartsdesirethatiswhymanymodernpeopleliketospendtheirhardlyearnedmoneyontheirfavoritegoods.ThecontrivanceoftheInternethasprofoundlyrevolutionizedmodernpeople’soptionofconsumptioninmanyaspects.Peoplehavebeendebatingtheprosofconsofon-lineshoppingwithoutreachinganydefiniteagreement.Personallyspeaking,themeritsofshoppingonlineprevailoveritspossibledemerits.
Seenfromthepositiveaspects,manybenefitscouldbegainedbyselectingandbuyingourfavoritesonline.Themostglaringmeritisthaton-lineshoppingnotonlysurmountsthegeographicalbarrier,economizesgreatamountsoftime,butalsoimprovestheflexibilityofconsumption.Inthissense,thosewhoselecton-lineshoppinghavemoretimetoembarkonmoreworthwhilethingssuchasfocusingonworkingorbuildingupphysique.Anotheradvantagecomingfromon-lineconsumptionisthatitaddsspicetoourdullroutineofdailylife.Acaseinpointisthatalotoffashionableladiestakepleasureinbrowsingvariouson-lineshops,comparingdifferentpricesandbargainingwiththeownersofon-lineshops.Theyusuallyendupbuyingtheirdesirablegoods.Last,on-lineshoppingwillexertabeneficialinfluenceonone’sfinancialbudgetduetothefactthaton-lineshops,inmostcases,donotneedtorentspaciousplacesoremployingmanysalesgirls,therefore,thepriceofon-linemerchandiseis,comparativelyspeaking,economicalandreasonable,whichindicatesthatwecanbuymoredesirablegoodseventhoughwearehard-pressedformoney.