六年级上册英语知识点总结.docx

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六年级试卷、教案

六年级上册英语知识点总结

语法点归纳整理

1.人称代词

主格:

Iweyousheheitthey

宾格:

meusyouherhimitthem

形容词性物主代词:

myouryourherhisitstheir

名词性物主代词:

mineoursyourshershisitstheirs2.形容词和副词的比较级

(1)一般在形容词或副词后+eroldertallerlongerstronger,etc

(2)多音节词前+moremoreinteresting,etc.

(3)双写最后一个字母,再+er

biggerfatter,etc.

(4)把y变i,再+erheavier,earlier

(5)不规则变化:

well-better,much/many-more,etc.3.可数词的复数形式

Mostnouns+sabook–books

Nounsendinginaconsonant+y-y+iesastor—ystories

Nounsendingins,sh,chorx+esaglas—sglassesawatch-watchesNounsendingino+sor+esapian—opianosamango—mangoesNounsendinginforfe-forfe+vesaknife–knivesashelf-shelves4.不可数名词(单复数形式不变)

bread,rice,water,juiceetc.

5.缩略形式

I’m=Iamyou’re=youareshe’s=sheishe’s=heisit’s=itiswho’s=whoiscan’t=cannotisn’t=isnotetc

6.a/an

abook,apeachanegganhour

7.Preposition:

on,in,infrontof,between,nextto,near,beside,at,behind.

表示时间:

atsixo’clock,atChristmas,atbreakfastonMondayon15thJulyOnNationalDay

intheeveninginDecemberinwinter

8.基数词和序数词

one–firsttwo-secondtwenty-twentieth

9.Some/any

Ihavesometoysinmybedroom.Doyouhaveanybrothersorsisters?

10.be动词

(1)Basicform:

am/are/is

(2)肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Myeyesare(not)small.

Myhairis(not)long.

(3)一般疑问句:

AmIaChniese?

Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?

Yes,theyare.No,theyaren’t.

Isthecatfat?

Yes,itis.No,itisn’t.

11.therebe结构

肯定句:

Thereisa…Thereare…

一般疑问句:

Isthere…?

Yes,thereis./No,thereisn’t.Arethere…?

Yes,thereare./No,therearen’t.

否定句:

Thereisn’t….Therearen’t….

12.祈使句

Sitdownplease

Don’tsitdown,please.

13.现在进行时.通常用“now”.

形式:

be+verb+ing

eg:

Iam(not)doingmyhomework.You/We/Theyare(not)reading.

He/She/Itis(not)eating.

动词—ing的形式

Mostverbs+ingwalk—walking

Verbsendingine-e+ingcom—ecoming

Shortverbsendinginavowel+aconsonantrun–runningswim—swimming14一般现在时。

通常用“usually,often,everyday,sometimes。

肯定句:

Igotoschoolonfooteveryday.

Shegoestoschoolonfooteveryday.

一般疑问句:

Doyoujumphigh?

Yes,Ido./No,Idon’t.

Doeshejumphigh?

Yes,hedoes./No,hedoesn’t.

否定句:

Wedon’tgotoschoolonSundays.

Mymotherdoesn’tlikewatchingTVintheevening.

15.(情态)动词can,must,should后面直接用动词原形。

eg:

1.I/He/She/Theycansing.

2.Youshouldkeepquietinthelibrary.

16.一般过去时态

(a)be动词的过去式:

I/He/she/itwas(not)….You/we/theywere….

一般疑问句was,were放在句首。

(b)动词过去式:

肯定句:

Iwatchedcartoons.

Shevisitedthezoo.

一般疑问句:

Didyoureadbooklastnight?

Yes,Idid.No,Ididn’t.Didshecleanthedeskjustnow?

Yes,shedid.No,shedidn’t.

否定句:

Theydidn’tgothethepartyesterday.Hedidn’tmakemodelshipslastweek.

(c)动词过去式的变化:

规则动词的变化:

Mostverbs+edeg.planted,watered,climbe。

dVerbsendingine+degliked。

Verbsendinginaconsonant+y--y+iedeg:

stud—ystudiedShortverbsendinginavowel+aconsonanteg:

stop--stopped

不规则动词的变化:

is/am—was,are—were,do—did,have/has—had,make—made,fly-flew/u:

/eat—ate,take—took,run—ran,sing—sang,drink—drank等等

17.“Wh-”questions.Whatareyoudoing?

Whatcolourisit?

Whichisyourwatch,theyellowoneorthewhiteone?

顺便整理一下~~!

小学六年级英语语法要点归纳!

一、名词复数规则

1.一般情况下,直接加-s,如:

book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:

bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

family-families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:

knife-knives5.不规则名词复数:

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

二、一般现在时

1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2.一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。

3.在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或

情态动词放在句首。

4.在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not(doesn’t),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用do+not(don’t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。

动词+s的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:

cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:

guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

study-studies三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

名词可以分为专有名词(ProperNouns)和普通名词(CommonNouns),专有名词是某个

(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:

book,sadness等。

普通名词又可分为下面四类:

1)个体名词(IndividualNouns):

表示某类人或东西中的个体,如:

gun。

2)集体名词(CollectiveNouns):

表示若干个个体组成的集合体,如:

family。

3)物质名词(MaterialNouns):

表示无法分为个体的实物,如:

air。

4)抽象名词(AbstractNouns):

表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:

work。

个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(CountableNouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(UncountableNouns)

一般情况 加-s

1.清辅音后读/s/; map-maps

2.浊辅音和元音后读/z/; bag-bagscar-cars

以s,sh,ch,

x等结尾的词加-es读/iz/bus-buses watch-watches

以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s

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