8年级上册历史复习资料.docx

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8年级上册历史复习资料年级上册历史复习资料三一文库（XX）/初中二年级8年级上册历史复习资料年级上册历史复习资料1第一单元侵略与反抗1、中英鸦片战争（18401842年）

（1）根本原因：

英国为了打开中国市场，掠夺原料，倾销商品。

（2）导火线：

1839年林则徐领导的虎门销烟运动，沉重打击了英国侵略者。

（3）主要经过：

1840年6月，英国挑起战争。

1842年8月，英舰开抵南京江面，清政府被迫求和签订南京条约。

（4）中英南京条约的主要内容：

割地割香港岛给英国赔款2100万银元通商广州、厦门、福州、宁波、上海协税英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

（5）影响：

中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。

2、第二次鸦片战争（18561860年）

（1）根本原因：

西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场。

（2）参战国家：

英、法联军为主凶，美、俄两国为帮凶。

（3）主要经过：

1856年10月英、法发动，1860年，英、法军队进攻北京，火烧圆明园，俄国趁火打劫，共割占了中国领土150多万平方公里。

（4）影响：

进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。

3、在第二次鸦片战争期间，中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”。

李秀成在青浦大胜洋枪队；1862年，太平军在慈溪战斗中，击毙了洋枪队头目华尔，这是中国人民抗击外国侵略的典型事例。

太平天国运动（反帝反封）（18511864年）1851年洪秀全发动金田起义，建号太平天国，起义军称太平军。

1853年3月占领南京改名天京，定为都城，影响达18个省，动摇了清政府的统治，因此，遭到了中外反动势力的联合绞杀。

4、为了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的阴谋，清政府任命左宗棠为钦差大臣进军新疆，左宗棠采取“先北后南，缓进急战”的策略，收复了除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆全部领土。

19世纪80年代通过外交努力，中、俄两国签订条约，收回伊犁；1884年，清政府在新疆设立行省。

意义：

左宗棠收复新疆，巩固了中国的西北边疆。

捍卫了中国的领土及主权。

5、甲午中日战争（18941895年）

（1）起因：

日本为实现征服朝鲜，侵略中国，称霸世界的梦想。

（2）经过：

1894年，日本占领朝鲜，侵略中国，在黄海战役中，邓世昌英勇抗敌，以身殉国；日军在旅顺进行大屠杀；1895年初，日军攻占威海卫，北洋舰队全军覆没。

同年4月，李鸿章与日本首相伊藤博文签订了马关条约，战争结束。

（3）马关条约的主要内容割地辽东半岛、台湾、澎湖列岛赔款2亿两白银开放通商口岸设厂允许日本在通商口岸设厂（4）台湾爱国志士徐骧、刘永福打击日军，反对割台；（5）影响：

马关条约大大加深了中国半殖民地化程度。

6、八国联军侵华战争（19001901年）

（1）起因：

从1898年起，义和团掀起了一场反帝爱国运动，威胁到列强在华利益。

（2）经过：

1900年由西摩尔率英俄德美日法意奥八国联军入侵，攻占天津，随后攻陷北京，慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃，1901年，清政府被迫签订辛丑条约。

（3）辛丑条约的主要内容经济赔款白银4.5亿两政治清政府保证严禁人民参加反帝活动。

外交划定北京东交民巷为使馆界军事清政府拆毁大沽炮台，允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。

（4）影响：

辛丑条约的签订，给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具；中国完全沦为半殖民地半封建社会。

第二单元近代化的探索7、洋务运动（19世纪60年代90年代）

（1）背景：

第二次鸦片战争后，清朝内外交困

（2）目的：

维护清朝统治（3）学习对象：

西方先进生产技术（4）领导阶级：

地主阶级（5）时间：

19世纪6090年代（6）主张：

“师夷长技以自强”（7）代表人物：

中央奕欣地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞（8）主要内容：

前期以“自强”为口号，创办了近代军事工业，主要有安庆内军机械所、江南制造总局、福州船政局（简称“两局一所”）后期以“求富”为口号，开办民用工业，主要有轮船招商局（李鸿章），汉阳铁厂、湖北织布局（张之洞）。

后来还筹建了北洋、南洋、福建三支海军，兴办了京师同文馆等一批新式学堂。

（9）结果：

甲午战争北洋舰队全军覆灭，标志着洋务运动彻底破产。

（10）性质：

是一次失败的封建统治者自救运动。

（11）评价：

消极：

主观目的是维护封建统治，没从根本上触动封建制度，因而成效不大，没有使中国富强起来积极：

通过引进西方先进技术，创办近代工业，培养了一批科技价人才，客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，对西方列强、侵略也起了一定的抵制作用。

洋务运动是中国近代化的开端。

8、戊戌变法（1895年1898年）

（1）背景：

马关条约签订，民族危机空前严重

（2）领导阶级：

资产阶级维新派（33）代表人物：

康有为、梁启超（4）学习对象：

西方先进制度（君主立宪制）（5）主要经过：

序幕1895年，康有为、梁启超发起“公车上书”。

发展康有为、梁启超创办万国公报（后更名为中外纪闻），组织强学会，宣传变法，维新派政治团体形成。

高潮1898年，光绪帝发布变法法令，前后持续103天，史称“百日维新”（又叫戊戌变法）结束1898年9月，慈禧太后发政变，囚禁光绪帝，谭嗣同等六人被杀害，变法失败。

（6）“百日维新”的主要内容经济上鼓励私人兴办工矿企业军事上训练新式军队；政治上改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；文化教育上开办新式学堂，翻译西方书籍，创办报刊。

（7）性质：

资产阶级领导的一场政治改良运动。

（8）失败原因：

资产阶级力量薄弱，依靠一位没有实权的皇帝。

变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到他们的极力反对。

（9）历史意义：

这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙作用，促使资产阶级的斗争由改良转向了革命。

（10）教训：

资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

9、辛亥革命（1894年1912年）

（1）领导阶级：

资产阶级革命派

（2）学习对象：

西方先进制度（民主共和制）（3）代表人物：

孙中山（4）指导思想三民主义（“民族”“民权”“民生”）（5）机关刊物民报（6）性质资产阶级民主革命（7）主要经过：

革命准备1894年，孙中山在檀香山，组织了革命团体兴中会；1905年，孙中山在日本东京成立了中国同盟会。

（意义：

大大推进了全国的资产阶级民主革命运动。

）武昌起义1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，占领楚望台军械所，到11日，起义军完全占领武昌城，史称“辛亥革命”。

中华民国成立1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立，这一年为中华民国元年。

结束1912年2月12日宣统帝下诏退位。

1912年3月袁世凯在北京就职，建立起北洋军阀统治。

袁世凯窃取革命果实。

（8）历史意义：

成功：

推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，建立中华民国，使民主共和观念深入人心。

失败：

革命果实被袁世凯窃取，没有改变中国半殖民半封建社会的性质，反帝反封建的任务没有完成。

10、新文化运动（1915年20世纪20年代）

（1）领导阶级：

激进民主主义者

（2）学习对象：

西方先进思想、文化（3）代表人物：

陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅（4）性质：

思想解放运动（5）旗帜：

“民主”和“科学”（6）宣传阵地：

新青年（7）主要内容：

前期“四提倡”、“四反对”：

提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从。

提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。

后期宣传马克思主义，1918年，李大钊发表庶民的胜利和布尔会维主义的胜利，颂扬十月革命，同年底，李大钊又在北京创办了每周评论。

（8）意义：

性质新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。

前期是宣传资产阶级文化，后期具有无产阶级性质。

进步性启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。

为马克思主义在中国的传播创造了条件。

（9）局限性：

对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。

第三单元新民主义革命的兴起11、五四爱国运动（1919年5月4日6月初）

（1）导火线：

巴黎和会上中国外交的失败

（2）领导人：

陈独秀、李大钊（3）斗争口号：

“外争国权，内除国贼”，取消“二十一条”，反对在对德“和约”上签字，“誓死力争，还我青岛”等。

（4）经过：

前期：

1919年5月4日6月初，斗争中心在北京，主力是学生，以罢课为主要斗争方式；后期：

1919年6月初以后，斗争中心转移到上海，主力是工人，工人罢工、商人罢市成为主要斗争方式。

（5）结果：

取得初步胜利（表现在北洋政府释放被捕学生；罢免曹汝霖等卖国贼的职务；拒绝在对德“和约”上签字）。

（6）性质：

是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。

（7）意义：

五四运动是中国新民主主义革命的开端。

革命阶段划分1840至五四是旧民主主义革命（资产阶级领导）五四至中华人民共和国成立是新民主主义革命（无产阶级领导）（8）五四精神五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。

而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。

五四精神归结起来是忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。

12、中国共产党的诞生中共一大：

（1）时间：

1921年7月

（2）地点：

上海，后转移到浙江嘉兴南湖（3）代表：

毛泽东、董必武、李达等13人。

（4）内容：

通过了党的纲领推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；确定党的中心任务是领导工人运动；选举陈独秀为中央局书记（5）意义：

中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新了。

中共二大：

1922年，上海，民主革命纲领：

反帝反封。

13、北伐战争

（1）国民党一大：

1924年，广州，同意共产党员以个人身份加入国民党，接受中共反帝反封建主张。

国民革命的开始，标志国共第一次合作开始。

（2）1924年5月，黄埔军校在广州成立，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。

黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。

（3）北伐战争目的：

推翻北洋军阀统治，统一全国主要对象：

吴佩孚、孙传芳、张作霖主战场：

湖南、湖北主要战役：

汀泗桥、贺胜桥战役（叶挺独立团）战果：

不到半年，从珠江流域打到长江流域，1927年初，国民政府从广州迁到武汉。

结局：

蒋介石、汪精卫等突然叛变革命，国民革命运动失败。

（4）1927年4月，蒋介石在南京成立“国民政府”，南京国民政府代表大地主大资产阶级利益。

14、星星之火，可以燎原

（1）南昌起义：

1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人在南昌举行武装起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是创建人民军队的开端。

（2）八七会议：

1927年8月7日，在汉口召开会议，通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在秋收时节发动武装起义。

（3）秋收起义：

1927年9月，毛泽东领导了秋收起义，随后率领部队向农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地井冈山革命根据地。

意义：

是中国共产党独立领导革命斗争，创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。

（4）三湾改编树立了党对军队的绝对领导。

（5）1928年4月，朱德、陈毅率领的起义军与毛泽东领导的工农革命军在井冈山胜利会师，改编为中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表。

（6）瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府的首都。

中央革命根据地，就是赣南闽西根据地。

15、红军长征（1934年10月1936年10月）

（1）原因：

博古等人的错误领导导致红军第五次反“围剿”严重失利，被迫长征。

（2）经过：

瑞金出发挺进湘西冲破四道封锁线改向贵州渡过乌江夺取遵义四渡赤水（打乱敌人追剿计划）巧渡金沙江（跳出敌人包围圈）强渡大渡河飞夺泸定桥翻雪山过草地到达陕北吴起镇甘肃会宁（红一、二、四方面军三大主力会师，标志长征胜利结束。

）。

（3）遵义会议（1935年1月）内容：

解决了博古等在军事上和组织上的错误；取消了博古的军事指挥权；肯定了毛泽东的正确主张；确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

意义：

这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

（4）长征胜利意义：

粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。

（5）长征精神：

乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。

其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。

第四单元抗日战争（1937年7月7日1945年8月15日）16、九一八事变：

1931年9月18日，日军有预谋地制造了柳条湖事件，并以此为借口，炮轰沈阳城，九一八事变爆发了，由于蒋介石下令不抵抗，不到半年，东三省完全沦陷，共产党员杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争，九一八事变拉开了中国人民局部抗战的序幕。

17、1935年，中国共产党提出建立抗日民族统一战线的方针，要求国民政府停止内战，一致抗日。