中考化学三轮选择题专题化学与社会发展精练精析.docx

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中考化学三轮选择题专题化学与社会发展精练精析

化学与社会发展

1.下列有关资源、能源的叙述正确的是()

A.空气是一种宝贵的资源,氧气约占空气总质量的21%

B.可利用的淡水资源占全球总储水量的不足1%

C.石油分馏可得到汽油、柴油、煤焦油等

D.人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能、水能等

【答案】B

【解析】A.空气是一种宝贵的资源,氧气约占空气总体积的21%;B.地球上水资源丰富,但可利用的淡水资源占全球总储水量的不足1%;C.石油分馏可得到汽油、柴油等,煤焦油是煤加工的产物;D.人们已经利用和开发的清洁能源有太阳能、风能、地热能、水能等;选B

2.关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是()

A.为了使西瓜更甜,大量使用增甜剂

B.为预防缺碘性疾病,可食用加碘盐

C.为延长食品保质期,可在食品包装袋内充入氢气

D.为了身体健康,必须均衡膳食

【答案】AC

【解析】A、增甜剂属于工业试剂,对身体有害,故错误;

B、加碘盐中含有人体所需的碘元素,因此为了预防缺碘性疾病,可食用加碘盐,故正确;

C、氢气易燃易爆,充入食品包装袋内不安全,故错误;

D、均衡膳食有利于身体健康,故正确。

3.2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题。

下列做法符合这一主题的是__________(填字母序号)。

A.尽量选择公共交通工具出行B.自带布袋购物C.减少使用一次性餐具

【答案】ABC

【解析】2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题。

下列做法符合这一主题的是A.尽量选择公共交通工具出行B.自带布袋购物C.减少使用一次性餐具。

点睛:

本题主要考查绿色化学,环保知识。

4.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染的科学。

它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容。

其中,“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。

下列符合“化学反应的绿色化”的是

A.化工厂用氨、二氧化碳和水制碳酸氢铵NH3+H2O+CO2====NH4HCO3

B.实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑

C.用炭、氧气和氧化钠制碳酸钠C+O2

CO2,CO2+Na2O===Na2CO3

D.实验室用氯化铵和消石灰制氨气2NH4Cl+Ca(OH)2

CaCl2+2NH3↑+2H2O

【答案】AC

【解析】

试题分析∶“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。

下列符合“化学反应的绿色化”的是A.化工厂用氨、二氧化碳和水制碳酸氢铵NH3+H2O+CO2=NH4HCO3C.用炭、氧气和氧化钠制碳酸钠C+O2

CO2,CO2+Na2O=Na2CO3

考点∶考查与绿色化学相关的知识。

5.雾霾是一种大气污染现象,下列不属于雾霾治理措施的是()

A.植树绿化,美化环境B.提倡绿色出行,发展公共交通

C.外出时佩戴防雾霾口罩D.减少燃煤发电,增加太阳能发电

【答案】C

【解析】

试题分析:

雾霾是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多。

白天湿度小时,霾占据主力,相对湿度在80%到90%之间。

其中雾是自然天气现象,空气中水汽氤氲。

虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害;霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质,引起雾霾的主要原因的可吸入颗粒物,C中不能减少自然界中可吸入颗粒物的量。

故选C。

考点:

环境保护

6.下列做法中.不符合绿色发展理念的是

A.垃圾分类回收

B.发展太阳能电池

C.拒绝一次性筷子D.焚烧小麦秸秆

【答案】D

【解析】

试题分析:

绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学或清洁化学,是指化学反应和过程以“原子经济性”为基本原则,即在获取新物质的化学反应中充分利用参与反应的每个原料原子,在始端就采用实现污染预防的科学手段,因而过程和终端均为零排放和零污染,是一门从源头阻止污染的化学。

焚烧小麦秸秆会产生有害气体和烟尘污染空气,不符合绿色化学理念。

考点:

绿色化学

7.人体中缺少铁元素会导致的疾病是()

A.骨质疏松B.贫血C.老年痴呆

D.大脖子病

【答案】B

【解析】

试题分析:

人体中缺钙易导致骨质疏松;人体中缺铁易导致缺铁性贫血;人体中摄入铝元素过多易导致老年痴呆;缺碘易导致甲状腺肿大即大脖子病。

考点:

化学与健康

8.

近年来,“低碳生活”已成成为热门话题。

下列减缓全球气候变暖的对策中,不恰当的是

A.讲究卫生,提倡使用面巾纸

B.少开私家车、多骑自行车出行

C.开发无污染的水能、风能、太阳能等

D.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

【答案】A

【解析】

试题分析:

多使用面巾纸,使树木减少,不利于二氧化碳的吸收;少开私家车、多骑自行车出行、开发无污染的水能、风能、太阳能等、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具,都有利于减少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”的要求。

考点:

化学与环境

9.绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法中,不符合绿色化学理念的是

【答案】A

【解析】

试题分析∶绿色化学有助于解决

环境污染问题,下列做法中,不符合绿色化学理念的是A.焚烧小麦秸秆.

考点∶考查绿色化学理念。

10.雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象。

下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是

A.节日燃放烟花爆竹产生烟尘

B.焚烧生活垃圾而产生的有害气体

C.建筑施工导致尘土飞扬

D.生物腐烂放出有毒气体

【答案】C

【解析】

试题分析:

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。

考点:

物理变化和化学变化

11.环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的可吸入颗粒物.下列能减少PM2.5污染的一项是()

A.积极植树造林B.露天焚烧垃圾C.排放汽车尾气D.用煤作燃料

【答案】A

【解析】

试题分析∶环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的可吸入颗粒物.下列能减少PM2.5污染的一项是A.积极植树造林。

考点∶考查空气污染的成分。

12.下列有关元素与人体健康的说法不正确的是()

A.人体必需的元素有20多种

B.人体缺钙可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病

C.缺铁易得贫血症

D.缺碘使儿童发育停滞,智力低下,严重会得侏儒症

【答案】D

【解析】

试题分析:

A.人体必需的元素有20多种,正确;B.人体缺钙可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病,正确;C.缺铁易得贫血症,正确D.缺锌使儿童发育停滞,智力低下,严重会得侏儒症,错误。

故选D。

考点:

元素与人体健康。

13.为了建设“生态扬州、绿色家园”,我市掀起了植树造林的高潮,关于植树造林的目的,下列说法不正确的是()

A.防止沙尘暴B.防止水土流失

C.净化空气D.增加空气中二氧化碳含量

【答案】D

【解析】

试题分析:

植树造林的目的是防止沙尘暴、防止水土流失、净化空气,故选D。

考点:

植树造林的作用。

14.下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是

A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐

B.大量使用一次性塑料餐具

C.开发回收利用二氧化碳的新技术

D.开发和利用太阳能等新能源

【答案】B

【解析】

试题分析:

大量植树造林,禁止乱砍滥伐;合理使用一次性塑料餐具,避免资源浪费;开发回收利用二氧化碳的新技术;开发和利用太阳能等新能源等,都是低碳的好的做法。

故选B.

考点:

环境保护

15.钓鱼岛及附近海域蕴藏着大量石油和天然气。

下列关于石油和天然气的叙述错误的是

A.天然气是混合物B.石油是可再生资源

C.石油是一种化石燃料D.天然气的主要成分是甲烷

【答案】B

【解析】

试题分析:

天然气是混合物,

主要成分是甲烷;石油是不可再生资源;石油是一种化石燃料;天然气的主要成分是甲烷。

故选B.

考点:

化学燃料

16.化学对环境的保护和改善起着重要作用,下列做法错误的是

A.工业废水经处理达标后再排放

B.化石燃料燃烧会造成空气污染,应禁止使用

C.改进燃煤炉灶,促进燃料充分燃烧

D.使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置,将有害

气体转化为无害物质

【答案】B

【解析】

试题分析:

工业废水经处理达标后再排放;化石燃料燃烧会造成空气污染,应合理使用,但不能禁止;改进燃煤炉灶,促进燃料充分燃烧;使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置,将有害气体转化为无害物质。

故选B.

考点:

环境保护

17.目前部分城市出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是()

A.地面建筑产生大量粉尘B.提倡居民公交车出行

C.积极植树、造林、种草D.提倡使用清洁能源

【答案】A

【解析】

试题分析:

地面建筑产生大量粉尘,会造成空气的污染,因为空气的污染源是:

有害气体和烟尘等。

故选A.

考点:

环境保护

18.6月5日是世界环境日。

但是,随着人口的增多,经济的增长,空气和水污染加重,酸雨的浇淋,森林的锐减,空气质量逐年不尽人意,土壤荒漠化面积的扩大,以及气候的变化……环境承受的压力越来越大,近期的雾霾天气我们有目共睹,济南市的市民也深受其害。

今天我们中学生面临着发展和保护环境的双重任务。

通过学习化学请你判断人类的下列生产活动不会对地球环境造成破坏的是

A.生活污水及工业废水、废气直接向大气排放

B.大量使用煤、石油、天然气等化石燃料

C.大量砍伐森林,以满足建设需要;大量捕杀濒危野生动物,以满足饮食需要

D.把生产和消费过程中产生的废弃物进行收集和处置,回收可利用资源

【答案】D

【解析】

试题分析:

生活污水及工业废水、废气直接向大气排放会污染水资源和空气;大量使用煤、石油、天然气等化石燃料会产生有害气体和粉尘,污染空气;大量砍伐森林,乱砍滥伐,致使森林生态系统衰退,使生物的栖息环境遭到破坏,破坏生态环境;把生产和消费过程中产生的废弃物进行收集和处置,回收可利用资源,既可以防止污染环境、又可以节约资源

考点:

化学与环境

19.小明同学对所学的部分化学知识归纳如下,其中正确的一组是

物质的性质与用途

安全常识

A

氧气助燃性——作燃料

稀有气体稳定——做保护气

B

点燃排水法收集的氢气——无需验纯

溶洞探险——须做灯火实验

元素与人体健康

日常生活经验

C

缺铁——易引起贫血

缺碘——易引起甲状腺疾病

D

电器着火——立即用水扑灭

炒菜时油锅着火——可用锅盖盖灭

【答案】C

【解析】

试题分析:

A、氧气助燃性——支持燃烧,错误,稀有气体稳定——做保护气,正确;B、如果集气瓶中预先没装满水,收集的氢气也不纯净,错误;溶洞探险——须做灯火实验,正确;C、缺铁——易引起贫血,正确,缺碘——易引起甲状腺疾病,正确;D、电器着火——先切断电源,再采取灭火措施,错误,炒菜时油锅着火——可用锅盖盖灭,正确。

故选C。

考点:

物质的性质与用途、安全常识、元素与人体健康、日常生活经验。

20.“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。

下列措施中不符合该主题的是

A.减少使用一次性塑料餐具

B.直接在田间焚烧秸秆,补充土壤中的钾元素

C.利用地沟油生产生物柴油

D.加速建设地铁、轻轨等轨道交通,减少汽车尾气排放

【答案】B

【解析】

试题分析:

直接在田间焚烧秸秆,会产生大量有害气体好烟尘,会污染空气;利用地沟油生产生物柴油可以变废为宝,废物利用,又减少了污染物的排放;减少使用一次性塑料餐具,可以有效减少白色污染;加速建设地铁、轻轨等轨道交通,减少汽车尾气排放,可减少污染物的排放。

考点:

化学与环境污染与防治

21.下列有关化学科学认识正确的是

A.一定条件下可用石墨制得金刚石B.“绿色食品”就是绿颜色的食品

C.氮气不与任何物质反应D.纯牛奶中不含任何化学物质

【答案】A

【解析】

试题分析:

一定条件下可用石墨制得金刚石;“绿色食品”不是指绿颜色的食品,而是指对人体无危害的食品等;氮气很难与其它物质反应;纯牛奶中一定含有化学物质。

故选A.

考点:

基本概念

22.下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是()

A.pH<5.6的雨水称为酸雨

B.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的

C.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源

D.长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性,应将硫酸铵与熟石灰混合使用

【答案】D

【解析】

试题分析:

pH<5.6的雨水称为酸雨;“温室效应”主要是由CO2等气体引起的;使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源;长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性,不应将硫酸铵与熟石灰混合使用,因为二者会发生反应,降低肥效。

故选D.

考点:

基本概念和原理

23.下列主题知识的归纳中,正确的一组是()

A.生活常识

B.安全常识

用铁锅烹调食物→防止贫血

亚硝酸钠(NaNO2)→有咸味可用于腌制

煤气泄漏→先打开排气扇

进入人迹罕见的山洞→做灯火试验

C.物质鉴别

D.环保知识

区别硬水和软水→肥皂水

食盐和面碱(碳酸钠)→食醋

白色污染→大气中白色粉尘含量超标

过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结

【答案】C

【解析】

试题分析:

A中亚硝酸钠(NaNO2)有毒,对人体有害;煤气泄漏→不能先打开排气扇,会发生爆炸;白色污染→是由塑

料引起。

故选C.

考点:

基本概念

24.人体健康与化学物质和元素含量有密切联系,下列有关做法正确的是()

A.甲醛是重要的防腐剂,为了防止食品变质腐烂,我们可以用甲醛溶液来浸泡食品

B.为了响应“节能减排”,霉变食物应高温蒸煮后再食用

C.“大自然”牌蔬菜,天然种植,不含任何元素,真正的“绿色”食品

D.缺铁会导致缺铁性

贫血,人们可以食用加入铁强化剂的酱油来预防

【答案】D

【解析】

试题分析:

甲醛是重要的防腐剂,为了防止食品变质腐烂,不可以用甲醛溶液来浸泡食品,因为甲醛有毒;为了响应“节能减排”,但是霉变食物也不能再食用;“大自然”牌蔬菜,天然种植,不可能不含元素,真正的“绿色”食品;缺铁会导致缺铁性贫血,人们可以食用加入铁强化剂的酱油来预防。

故选D.

考点:

化学与健康

25.青少年应热爱生活,关爱生命,下列做法不利于身体健康的是

A.用吸烟、饮酒提提精神B.用铁锅做炊具烹调食物

C.用加碘食盐做调味品D.用氮气作食品保护气

【答案】A

【解析】

试题分析:

用吸烟、饮酒提提精神是不对的,因为二者对人体都有害,特别是吸烟会导致肺部病变。

故选A.

考点:

化学与健康

26.人体必需的元素有20多种。

下列不属于人体必需的微量元素是:

A.NB.ZnC.ID.Fe

【答案】A

【解析】

试题分析:

人体中的常量元素由多到少有:

氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素常见的有:

锌、铁、硒、碘等

考点:

人体中的元素

27.如果没有化学的发展,世界就不可能像今日这样丰富多彩。

下列事实与化学没有密切关系的是

A.新材料的开发和利用B.“天宫二号”轨道的设定

C.环境污染的预防和治理D.食物、衣料和日常用品的丰盛

【答案】B

【解析】

试题分析:

化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质、变化规律的一门基础自然学科

考点:

化学研究的内容

28.“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。

下列叙述不科学的是()

A.二氧化碳是造成温室效应的主要物质之一

B.未开启的地窖、窖井,不可冒然进入

C.加碘食盐的“碘”是指碘元素

D.小孩经常咬铅笔,会导致铅中毒

【答案】D

【解析】

试题分析:

温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射辐射的一些气体,如水

蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂等。

它们的作用是使地球表面变得更暖,类似于温室截留太阳辐射,并加热温室内空气的作用。

这种温室气体使地球变得更温暖的影响称为"温室效应"。

水汽(H₂O)、二氧化碳(CO₂)、氧化亚氮(N₂O)、甲烷(CH₄)等是地球大气中主要的温室气体。

久未开启的地窖、窖井内二氧化碳的含量高,二氧化碳不支持呼吸,会使人缺氧窒息,不可冒然进入。

加碘食盐的“碘”是指碘元素;铅笔芯的主要成分是石墨和黏土,不会导致铅中毒。

考点:

温室效应,元素,碳和碳的氧化物

29.水可以造福人类,但水被污染却给人类造成灾难,为了防止水的污染,下面①~⑥项措施中可以采用的是()

①控制水中所有生物的生长;

②不任意排放工业废水

③禁止使用农药和化肥;

④生活污水净化处理后再排放

⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成;

⑥禁止使用含磷洗衣粉

A.②④⑤⑥B.①③⑤⑥C.②③④⑤D.①②④⑥

【答案】A

【解析】

试题分析:

①控制水中所有生物的生长,不利于水产业发展,不正确;②不任意排放工业废水,可减少污染物的排放,有利于保护环境,正确;③禁止使用农药和化肥,不利于农作物生长,不正确;④生活污水净化处理后再排放,有利于保护环境,正确;⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成,正确;⑥禁止使用含磷洗衣粉,可有效防止富营养化污染,正确。

考点:

水的污染与防治

30.“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式.下列不符合“低碳生活”主题的是()

A.用旧报纸制铅笔杆B.参加“地球熄灯一小时”活动

C.开发回收利用二氧化碳的新技术D.深秋时节焚烧落叶

【答案】D

【解析】

试题分析:

A、用旧报纸制铅笔杆,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.B、参加“地球熄灯一小时”活动,能节约电能,减少二氧化碳的排放,故选

项符合“低碳生活”理念.C、开发回收利用二氧化碳的新技术,能减少二氧化碳的含量,故选项符合“低碳生活”理念.D、深秋时节焚烧落叶,会产生大量的二氧化碳,故选项不符合“低碳生活”理念.选D

考点:

碳循环。

31.中华环保世纪行宣传活动主题是“治理水污染、保护水环境”,聚焦工业、城镇污水处理和农村人口饮水安全保障等重点。

下列做法违背该主题的是

A.大力宣传新《环保法》等法律法规,推进生态文明建设

B.餐馆洗菜、洗碗水直接排入马路上的雨水窨井

C.实行垃圾分类回收,禁止向河道倾倒垃圾

D.太湖、阳澄湖等湖泊减少围网养殖

【答案】B

【解析】

试题分析:

A.大力宣传新《环保法》等法律法规,推进生态文明建设,正确;B.餐馆洗菜、洗碗水直接排入马路上的雨水窨井,错误;C.实行垃圾分类回收,禁止向河道倾倒垃圾,正确;D.太湖、阳澄湖等湖泊减少围网养殖,正确。

故选B。

考点:

保护水环境。

32.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放。

下列活动不符合“低碳生活”的是

A.使用节能灯泡,提倡节约用电B.用传统发条式闹钟代替电子钟

C.讲卫生,尽量多用一次性餐具D.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车

【答案】C

【解析】

试题分析∶“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放。

下列活动符合“低碳生活”的是∶A.使用节能灯泡,提倡节约用电。

B.用传统发条式闹钟代替电子钟。

D.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车。

不符合“低碳生活”的是C.讲卫生,尽量多用一次性餐具。

考点∶考查低碳生活。

33.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一.下列措施不能减弱噪声的是

A.大街小巷两旁种草植树B.市区禁止机动车鸣笛

C.摩托车的排气管加消声器D.在一些主要干道旁设置噪声监测设备

【答案】D

【解析】

试题分析:

道路两旁种草植树,可在噪声的传播过程中减弱噪声;市内禁止机动车鸣笛,可在噪声的产生处减弱噪声;消声器可以在声源处减弱噪声;噪声监测设备只是能够监测噪声的分贝,但不能减弱噪声。

考点:

控制噪音的方式方法

34.下列实验方案中不正确的是()

A、通过蒸发,使盐酸浓度增大B、通过燃烧,区分羊毛纤维和棉花纤维

C、通过蒸馏,将硬水变成软水D、通过升温,将饱和食盐水变成不饱和

【答案】A

【解析】

试题分析:

因为盐酸有挥发性,故A错误。

羊毛纤维燃烧时有烧焦羽毛的气味,故B正确。

硬水中的钙镁离子多,所以蒸馏后得到的固体杂质故C正确。

氯化钠的溶解度随温度的

升高而增大,所以升温后,氯化钠饱和溶液会变成不饱和溶液。

故D正确

考点:

实验探究和设计。

35.下列常见的物品中是用天然材料制成的是()

A.木框门B.日光灯管C.铝合金门窗D.陶瓷花瓶

【答案】A

【解析】

试题分析:

A、为木质材料,天然;B、为玻璃、塑料等,人工合成;C、为合金,人工合成;D、为陶瓷,人工合成。

考点:

化学与生活

36.化学促进了人类文明的进步和发展,下列事实与化学发挥的作用不符合的是

A.生产化学肥料和农药——解决环境污染问题

B.研发新型药物治疗困扰人类的癌症——用化学解决疑难病救治的问题

C.研发新能源汽车,减少化石燃料燃烧——解决能源危机和环境污染问题

D.研制可降解塑料——解决“白色污染”问题

【答案】A

【解析】

试题分析:

适量使用化学肥料和农药,有利于农作物的生长,达到增产丰收的目的;农药化肥过度使用会导致水和土壤的污染。

考点:

化学与农业,化学与环境

37.1998年,科学家在南极洲发现大量的企鹅死亡,经解剖检验发现其体内含有超量的氢化物和其他大量有毒物质,下列不是造成此后果的原因是()

A.全球天气变暖B.生活污水的大量排放

C.化肥、农药的大量使用D.冶金工业的废水排放

【答案】A

【解析】

试题分析:

生活污水的大量排放、化肥、农药的大量使用、冶金工业的废水排放都会使水体污染,使水体中含有大量的有害物质,而全球天气变暖是二氧化碳含量增多引起,不会导致企鹅死亡,选A

考点:

化学与环境

38.发展绿色食品,避免“白色污染”,增强环境意识,是保护环境、提高人类生存质量的重要措施。

绿色食品是指()

A、绿颜色的营养食品B、有叶绿素的营养食品

C、经济附加值高的营养食品D、安全、无公害的营养食

【答案】D

【解析】

试题分析:

绿色食品并不是绿颜色的食品或者经济价值必须高的食品,而是安全、无公害的营养,食品

考点:

化学的用途

39.元素和人体健康息息相关,骨质疏松是因为缺少

A.IB.ZnC.CaD.Fe

【答案】C

【解析】

试题分析:

元素和人体健康息息相关,骨质疏松是因为缺少钙元素。

故选C.

考点:

元素与健康

40.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是()

A.缺铁会引起贫血B.缺碘会引起甲状腺肿大

C.缺硒会引起骨质疏松D.缺锌会引

起发育不良

答案】C

【解析】

试题分析:

缺铁会引起贫血;缺碘会引起甲状腺肿大;缺钙会引起骨质疏松;缺锌会引起发育不良。

故选C.

考点:

化学与生活

41.下列各组元素全部属于人体微量元素的是()

A.Na、Fe、CuB.F、Ca、MnC.H、C、OD.Co、I、Zn

【答案】D

【解析】

试题分析:

全部属于人体微量元素的是Co、I、Zn。

故选D.

考点:

元素与健康

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