学年高中英语unit1 artsectionⅢgrammar教学案版本人教版选修.docx

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学年高中英语unit1artsectionⅢgrammar教学案版本人教版选修

SectionⅢ　Grammar——虚拟语气

（一）

课前语法感知

Ⅰ.教材语法感知

教材原句

①Haveyoueverwishedyoucouldpaintaswellasaprofessionalartist?

②Ifyouwereanartist,whatkindofpictureswouldyoupaint?

③Iftherulesofperspectivehadnotbeendiscovered,noonewouldhavebeenabletopaintsuchrealisticpictures.

④Withoutthenewpaintsandthenewtechnique,wewouldnotbeabletoseethemanygreatmasterpiecesforwhichthisperiodisfamous.

⑤Therearescoresofmodernartstyles,butwithouttheImpressionists,manyofthesepaintingstylesmightnotexist.

探究发现

（1）例句①是wish后的宾语从句中表示与现在事实相反的假设，谓语动词用一般过去时。

（2）例句②③中含有if引导的非真实条件句。

②中表示与现在事实相反，从句中用一般过去时。

③中表示与过去事实相反，从句中用过去完成时。

（3）例句④⑤是without引导的含蓄虚拟条件句，都表示与现在事实相反的假设，用一般过去时。

Ⅱ.真题语法感知

1．（2018·北京高考）Theymighthavefoundabetterhotelifthey________（drive）afewmorekilometers.

答案：

haddriven

2．（2017·天津高考）—DoyouhaveBetty'sphonenumber?

—Yes.Otherwise,I________（be）abletoreachheryesterday.

答案：

wouldn'thavebeen

3．（2017·北京高考）Ifthenewsafetysystem__________（put）touse,theaccidentwouldneverhavehappened.

答案：

hadbeenput

4．（2015·天津高考）IwishI________（be）atmysister'sweddinglastTuesday,butIwasonabusinesstripinNewYorkthen.

答案：

hadbeen

5．（2015·陕西高考）Ellenisafantasticdancer.IwishI

________（dance）aswellasher.

答案：

danced

6．（2015·四川高考）WhatdoyouthinkIshoulddo?

Ifyou________（be）me,wouldyoutalktothem?

答案：

were

课堂合作探究

虚拟语气用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。

下面我们讲解虚拟语气在条件状语从句中与名词性从句中的运用。

一、虚拟语气在if条件句中的用法

名师点津

（1）在虚拟语气中，be动词的过去式，通常各种人称都用were；但在口语中，如果主语是单数第三人称，有时也可用was。

（2）几种特殊情况：

①用介词without,butfor短语作条件，代替if条件句。

ButforthewiseleadershipofourParty,wewouldn'tlivesuchahappylife.

要不是我们党的英明领导，我们就不会过上这么幸福的生活。

②隐含条件句：

用but或otherwise连接前后句，隐藏虚拟条件。

Therescuearrivedintime,otherwisetheywouldhavebeenfrozentodeath.

援救人员及时赶到，否则他们早就冻死了。

③错综时间条件句：

虚拟条件和结果不在一个时间段内。

IfIhadfollowedthedoctor'sadviceIwouldn'tsuffersomuchnow.

要是我当时接受了医生的建议，我现在或许不会受如此大的苦了。

④倒装句：

虚拟条件句中，如有助动词were,had或should，可略掉if，并将助动词提到主语之前，形成倒装。

ShouldIbefreetomorrow,Iwouldcometohelpyou.

如果明天我有空，我会来帮助你。

⑤Ifonly句型，意为“要是……就好了”，通常是对过去情况的假设。

IfonlyIhadn'ttoldJackiethetruth,everythingcouldhavebeenallright.

要是我没有告诉杰基实情，所有事情都会进展很顺利的。

⑥asif/though引导的方式状语从句和表语从句，多用虚拟语气。

Hetalkedasifhehadbeentomanyplacesintheworld.

他谈起话来好像他去过世界上的许多地方似的。

Itlooksasifitmightrain.

看上去好像要下雨。

【即景活用1】

（1）单句语法填空

①Ifit________forDad,I________whereIamtoday.（notbe）

②Ifit________（snow）tomorrow,we________（notgo）out.

③Withoutair,there________（be）nolivingthings.

④Ifyou________（work）morecarefully,you________（notmake）somanymistakes.

⑤________I________（be）inyourposition,I________（notconsider）givingupsearching.

⑥________（drive）morecarefully,otherwise,we________（break）thetrafficrules.

答案：

①weren't;wouldn'tbe　②shouldsnow/weretosnow/snowed;wouldn'tgo　③wouldbe　④hadworked;wouldn'thavemade　⑤Should;be;wouldn'tconsider　⑥Drive;wouldbreak

（2）单句写作

①令我们惊奇的是，她说话的语气好像她对我的过去了如指掌。

Tomysurprise,______________________everythingaboutmypast.

②如果他遵照医生的忠告，现在病就好了。

____________________thedoctor'sadvice,he________________alreadynow.

③若不是格林老师的妙招，我们不可能这么出色地完成任务。

ButforMrGreen'swiseadvice,we____________________soperfectly.

④我本想在那张纸上画下她的肖像，但手头没有纸。

I____________________onthepaper,buttherewasnopaperathand.

答案：

①shetalkedasifshehadknown　②Ifhehadfollowed;wouldrecover　③wouldn'thavecompletedourtask　④wouldhavedrawnaportraitofher

二、虚拟语气在宾语从句中的用法

名师点津

（1）在英语中，表示请求、要求、命令或建议等意义的动词所接的宾语从句中，一般用虚拟语气，其谓语动词结构为：

（should＋）动词原形。

口诀记忆虚拟动词

对于这类动词，我们可以使用下面的口诀记忆：

一坚持（insist）

二命令（order,command）

三建议（suggest,propose,advise）

四要求（require,request,demand,desire）

（2）insist意为“坚决要求”才用虚拟语气；意为“坚持说，坚持某种观点、某个事实”则不用虚拟语气。

suggest意为“建议”才用虚拟语气，意为“暗示”则不用虚拟语气。

【即景活用2】

（1）单句语法填空

①KateinsistedthatTom________（have）anothertry.

②Thelookonhisfacesuggestedthathe________（be）unhappy.

③Iwouldratheryou________（pay）menow.

④HowIwishI________（know）theexactdateoftheevent.

答案：

①（should）have　②was　③paid　④knew

（2）单句写作

①他若无其事地又继续看他的书。

Hecontinuedwithhisreadingasif________________.

②国王下令庆典于次日举行。

Thekingorderedthatthecelebration______________________.

③要是我听从了老师的建议就好了。

IfonlyI____________________________.

答案：

①nothinghadhappened　②（should）beheldthenextday　③hadtakenmyteacher'sadvice

课后演练提能

[基础题]

Ⅰ.单句语法填空

1．Iwouldratheryou________（notknow）what'shappening.Ifso,youwouldn'tbesoworriedaboutus.

答案：

didn'tknow

2．Mydemandisthatyou________（go）toseeyourparentsonceaweekhoweverbusyyouare.

答案：

（should）go

3．Butforwe________（prepare）enoughbeforehand,ourtripwouldn'tbesopleasant.

答案：

hadprepared

4．Thesoldierinsistedthathe________（notbe）Japanese,andthathe________（nottreat）asanenemy.

答案：

wasn't;shouldn'tbetreated

5．Iwishthecity________（do）somethingaboutthepoorconditionoftheroads.

答案：

woulddo

Ⅱ.单句改错

1．Iwouldratheryoustayedathomelastnight.

__________________________________________________________________

答案：

you后加had

2．Ifheisyou,heshouldtryhisbesttogotocollege.

__________________________________________________________________

答案：

is→were

3．Ifyouhadn'tseenthatfilmlatelastnight,youwillnotbesosleepynow.

__________________________________________________________________

答案：

will→would

4．Ourhomewon'tbesosuperbwithoutMom'stidiness.

__________________________________________________________________

答案：

won't→wouldn't

5．IwishIcanaccompanyyouinthecountryside,countingthestarsatnight.

__________________________________________________________________

答案：

can→could

Ⅲ.单句写作

1．第二，如果我是你，我会在傍晚和朋友一起散步。

Secondly,__________________________，Iwouldtakeawalkintheeveningwithmyfriends.

答案：

ifIwereyou

2．另外，我希望一个班不会有太多的学生。

Besides,Iwishthere________________________inaclass.

答案：

wouldn'tbetoomanystudents

3．为了掌握普通话，我强烈建议你和中国人进行练习。

TomasterMandarin,Istronglysuggestyou______________________________________.

答案：

（should）practicewithChinese

4．他的儿子已离家出走一周了，他宁愿自己没对他大喊大叫。

Hissonhadbeenawayfromhomeforaweek.Hewouldratherhe__________________________.

答案：

hadn'tshoutedloudlytohim

5．我希望大家能有个愉快的夜晚！

Iwishweall______________________________！

答案：

hadahappynight

[能力题]

Ⅰ.阅读理解

A

（2019·合肥市高三调研性测试）

InvisibleDialoguesandInventedLanguages

·October13,2018

Thisdiscussionwillexamineselftaughtartistswhousecodedorinventedlanguagesintheirwork.ArtistsincludeMelvinEdwardNelson,andCarloKeshishian.Exploringtherelationshipbetweenlanguageandvisualexpressions,itseekstofindouthowsomeunreadablewords,letters,andsymbolscommunicatemeaning.

·6：

30pm－8：

00pm

·$10members,students,seniors;$12nonmembers

ArtandStorytelling

·October20,2018

ArtistErnestoCaivanowilldiscusstheconnectionofdrawingandstoriesinhiswork,whileexamininghowhisexplorationsofstorytellingrelatetohispreviousworks.

Anotheractivityincludesconversationswithartistsandscholars,providingagoodopportunitytoengagewiththecentralthemesandhistoriesfoundintheartwork.

·6：

30pm－7：

30pm

·$5members,students,seniors;$8nonmembers

SelfTaughtGenius

·October27,2018

SponsorSarahSuzukiwilldiscussselecteddrawingsandprintsonviewintheexhibitionHighlightsfromSelfTaughtGeniusonaguidedgallerytour.

TheprogramisheldtogetherwiththeexhibitionHighlightsfromSelfTaughtGeniusatthenewlyopenedSelfTaughtGeniusGalleryinLongIslandCity,Queens.

·6：

00pm－7：

00pm

·$5members,students,seniors;$8nonmembers

Gender,Politics,andTextiles（纺织品）

·November3,2018

ArthistorianJuliaBryanWilsonwillpresentanillustratedoverviewofherpublicationFray:

ArtandTextilePolitics.Juliawillexploretherelationshipbetweentextiles,gender,andwar.Thebooksigningwillfollowthediscussion.

·6：

30pm－8：

00pm

·$8members,students,seniors;$10nonmembers

篇章导读：

本文是一篇应用文。

文章介绍了几个有关艺术的讨论活动。

1．Whowilltalkaboutdrawingandstories?

A．ErnestoCaivano.

B．SarahSuzuki.

C．MelvinEdwardNelson.

D．JuliaBryanWilson.

答案：

A　细节理解题。

根据第二个活动部分中的“ArtistErnestoCaivanowilldiscusstheconnectionofdrawingandstoriesinhiswork”可知，ErnestoCaivano将会讨论绘画和故事之间的联系，故选A。

2．WhichoftheactivitiesisavailableinNovember,2018?

A．SelfTaughtGenius.

B．ArtandStorytelling.

C．Gender,Politics,andTextiles.

D．InvisibleDialoguesandInventedLanguages.

答案：

C　细节理解题。

根据最后一个活动Gender,Politics,andTextiles（纺织品）的时间介绍“November3,2018”可知，应选C。

3．Whatisthepurposeofthetext?

A．Toadvertisesomeactivities.

B．Tointroducesomeartists.

C．Topublicizesomebooks.

D．Tosponsorsomeevents.

答案：

A　推理判断题。

根据对全文的整体理解可知，本文是一篇活动介绍，主要介绍了几个有关艺术的讨论活动，故选A。

B

（2019·广东省肇庆市高中毕业班第一次检测）YoucanseeaseaturtlenamedHerman,anoctopus（章鱼）calledOctavia,andasealnamedLidiaattheSmithsonian'sNationalZooinWashingtonD．C.Ratherthanrealanimals,theyareactuallyartworksmadeoutofplastictrashfromtheocean.

Theseartworksarepartofatravellingexhibitcalled“WashedAshore:

ArttoSavetheSea”.TheWashedAshoreproject,ledbytheartistcalledPozzi,workstoraiseawarenessaboutplasticpollutioninEarth'soceans.

Morethan315billionpoundsofplasticlittertheworld'soceanstoday.Mostoftheplasticisgarbagefromtownsandcities,aswellastrashthatpeopleleaveonbeaches.Rainwater,winds,andhightidesbringthetrashintotheoceanorintoriversthatleadtotheocean.Onceitisunderthewaves,theplasticbeginstobreakupintosmallerandsmallerpieces.

Thousandsofseaanimalsdieeachyearfromeatingplasticbagsandotherth