初三下语文课本课内字词文常总复习整理版word资料10页.docx
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初三下语文课本课内字词文常总复习整理版word资料10页
九年级下册字词、文学常识、课文内容汇编
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
1、《诗两首》
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
喉咙（hóu lóng） 汹涌（xiōng yǒng）黎明
要练说，得练看。
看与说是统一的，看不准就难以说得好。
练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
嘶哑（sī yǎ）：
嗓音沙哑不圆润,甚至发不出声来
怅惘chàngwǎng：
惆怅迷惘。
《我爱这土地》：
作者：
艾青，原名蒋海澄，浙江金华人，现代诗人，第一部诗集《大堰河》，代表作《大堰河——我的保姆》。
著有诗集《北方》《黎明的通知》《归来的歌》等。
文题理解：
艾青是土地的歌者，“土地”象征着生他养他而有多灾多难的祖国。
诗人在国土沦丧民族危亡的紧急关头，写下这首慷慨激昂的诗，抒发了对祖国的爱，也表达了对侵略者的仇恨。
中心内容：
分别描述了鸟儿歌唱的四个对象：
土地、河流、风、黎明，它们的核心是“土地”，抒发了作者对祖国的刻骨铭心的真挚而深沉的爱，也表达了广大人民对侵略者的仇恨。
《乡愁》：
作者：
余光中，台湾诗人。
著有诗集《舟子的悲歌》《敲打乐》《白玉苦瓜》等。
文题理解：
“乡愁”是深切思念家乡的感情，这是客居他乡的游子最容易产生的一种内心感受。
余光中的这首《乡愁》，从个人的故乡之思上升到了家国之思。
中心内容：
作者按照时间顺序将乡愁寄托于相对的意象：
邮票、船票、坟墓、海峡。
寄托了两岸人民对祖国早日统一的殷切期望。
2、我用残损的手掌
锦幛（jǐnzhànɡ）：
有彩色花纹的丝织品
藻荇（zǎoxìng）：
荇菜水藻，水生草木植物，多浮在水面或生于水中
蓬蒿（pénghāo）：
飞蓬和蒿子
蝼蚁（lóuyǐ）：
蝼蛄和蚂蚁。
比喻力量微小或地位低微的人。
《我用残损的手掌》：
作者：
戴望舒，原名戴梦鸥,现代诗人，代表作有《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》《雨巷》等。
文题理解：
“我”是指诗人自己，“残损的手掌”即是实写又是虚写，它是诗中多次出现的一个意象。
这首诗，是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。
中心内容：
想象中，诗人用残损的手掌抚摸着被日本侵略者蹂躏的国土，表达了诗人对沦陷区人民水深火热生活的忧愤之情和对解放区的深情向往。
3、祖国啊，我亲爱的祖国
绯fēi红
干瘪（gānbiě）：
干而收缩，不丰满。
淤滩（yūtān）：
淤泥形成的滩地。
驳船（bóchuán）：
没有动力装置，由拖轮带动的船，用于运输货物（如煤、油、木材或粮食）；有时亦载客，通常由拖轮拖带。
簇新（cùxīn）：
极新、全新。
胚芽（pēiyá）：
比喻刚萌生的事物。
《祖国啊，我亲爱的祖国》：
作者：
舒婷，原名龚佩瑜,当代女诗人，代表作有《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《舒婷的诗》《船》《馈赠》等，她是新时期朦胧诗派代表诗人之一。
文体常识:
朦胧诗派的代表人物有舒婷、顾城、江河、北岛等。
文题理解：
面对凝聚着沉重灾难和获得新生的祖国，诗人将“我”的形象熔铸在祖国的大背景下，表达了这一代人的心声。
中心内容：
诗人将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里，从不同角度揭示了“我”与祖国的血肉联系，抒发了诗人强烈爱国之情和历史责任感。
4、外国诗两首
黝yǒu黑深邃suì镶嵌xiānɡqiàn
虔信（qiánxìn）：
虔诚而笃信。
晨曦（chénxī）：
黎明后的微光。
慰藉（wèijiè）：
安慰，抚慰。
瞰望（kànwàng）：
从高的地方向下看,俯视。
《祖国》：
作者：
莱蒙托夫，19世纪俄国诗人。
作品有长诗《恶魔》《童僧》，剧本《假面舞会》，长篇小说《当代英雄》等。
文题理解：
莱蒙托夫把对祖国的感情比作“爱情”，选取最能代表俄罗斯山川之美的景物，抒发了对祖国的“爱情”。
中心内容：
通过铺陈俄罗斯的自然景象和人民生活的场景，抒发了对祖国的“爱情”。
《黑人谈河流》：
作者：
休斯，美国著名的诗人，黑人文艺复兴运动的领袖，被称为“哈莱姆的桂冠诗人”。
文题理解：
《黑人谈河流》中的“河流”是个高度凝练的意象，可以理解为历史的象征。
黑人对河流的追溯，就是对祖先和故土的寻根。
中心内容：
诗人通过黑人对河流的追溯，表达了对祖先和故土的热爱之情。
5、孔乙己
门槛kǎn
羼（chàn）：
混合，掺杂。
蘸（zhàn）：
在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。
阔绰（kuòchuò）：
阔气。
颓唐（tuítáng）：
精神萎靡不振，情绪低落。
营生（yíngshēng）职业；工作。
格局（géjú）：
1、艺术或机械的图案或形状；格式；布局；布置的格式；2、局势、态势；3、形容人的度量与胸襟；4、可以指一个范围。
不屑置辩：
不容许别人进行辩解。
《孔乙己》：
选自《呐喊》。
作者：
鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代文学家、思想家、革命家。
第一篇白话小说《狂人日记》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《而已集》文体常识：
小说，以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。
小说的三要素包括人物、故事情节、环境描写。
小说的情节结构分为开端、发展、高潮、结局四个部分。
环境，包括社会环境和自然环境。
文题理解：
文章以小说的主人公的名字为题,预示着将围绕这个人物展开情节,并靠人物来揭示主题。
而这个怪怪的名字也对应了人物性格，同时也给文章奠定了讽刺的基调。
中心内容：
这篇小说，通过对孔乙已后半生几个悲惨生活场景的描述，成功地塑造了封建末世受科举制度摧残的下层知识分子的形象，控诉了封建制度的罪恶，揭示了国民冷漠、麻木的状态。
6、蒲柳人家（节选）
擀（ɡǎn）：
（1）用棍棒碾轧；
（2）来回细擦、细抹（mò）。
嘬（zuō）：
吸吮
剜（wān）：
挖削。
檎（qín）：
ａ．落叶小乔木，果实像苹果而小，是常见的水果；ｂ．这种植物的果实。
均亦称“花红”、“沙果”。
腌臜（āzā）是一种地方口语，意为不干净，肮脏的意思。
用以形容环境、物件等的杂乱不堪、恶臭不洁净等。
后引申可用为形容行为、动作等的龌龊，有悖道德良知的层面；也用于心理不爽快等的形容抒发。
捯气（dáoqì）：
[方]1.人要死时急促的喘气。
2.由于说话又急又快而上气不接下气。
唿哨（hūshào）：
“呼哨”，把手指放在嘴里用力吹，发出尖锐的像哨子一样的声音。
隐匿（yǐnnì）：
隐藏，躲起来。
荣膺（róngyīng）：
光荣地获得。
作揖yī：
行礼形式。
两手抱拳高抬，身体略弯，两脚并放，以示敬意。
一气呵成（yīqìhēchéng）：
①比喻文章的气势首尾贯通②比喻整个工作过程不间断不松懈
妙手回春（miàoshǒuhuíchūn）：
回春：
使春天重返，比喻将快死的人救活。
指医生医术高明。
断壁残垣（duànbìcányuán）：
坍塌的墙壁，残毁的矮墙，指庭院丧失了主人或遭灾被劫后的凄凉景象。
贬义（褒贬误用）
如坐针毡（rúzuòzhēnzhān）：
像坐在插着针的毡子上。
形容心神不定，坐立不安。
中性。
芒刺在背（mángcìzàibèi）：
像有细刺扎在背上。
形容内心惶恐，坐立不安。
天伦之乐（tiānlúnzhīlè）：
天伦：
旧指父子、兄弟等亲属关系。
泛指家庭的乐趣。
影影绰绰（yǐngyǐngchuòchuò）：
模模糊糊，不真切。
望眼欲穿（wàngyǎnyùchuān）：
眼睛都要望穿了。
形容盼望殷切。
中性。
出人头地：
形容德才超众或成就突出。
咬文嚼jiáo字：
过分斟酌字句，多指死抠字眼而不领会精神实质。
《蒲柳人家》：
作者：
刘绍棠，当代作家。
他的作品格调清新淳朴，文笔通晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色彩浓郁。
文题理解：
蒲柳人家本指用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家，这里代指普通贫苦农家。
中心内容：
本文主要表现了一丈青大娘的豪爽、泼辣、爱打抱不平，以及何大学问的侠肝义胆，似一幅生动的风俗画，展现了人们崇高的品格。
7、《变色龙》
醋栗lì戳chuō魁梧wú
无缘无故（wúyuánwúgù）：
没有一点原因。
无精打采：
采：
兴致。
形容精神不振，提不起劲头。
异想天开：
形容想法离奇，不切实际。
《变色龙》：
作者：
契诃夫，俄国作家，代表作：
小说《装在套子里的人》剧本《万尼亚舅舅》等。
文题理解：
作者把小说的主人公奥楚蔑洛夫警官比作变色龙，说明他是一个善于见风使舵、媚上欺下、反复无常、不知羞耻的沙皇的忠实走狗。
中心内容：
小说通过对见风使舵、欺下媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判了它反人民的实质。
8、《热爱生命（节选）》
窒息（zhìxī）：
呼吸困难
巉岩（chányán）：
高而险的山岩。
骸骨（háigǔ）：
骨头（多指尸骨）
苔藓táixiǎn
舐shì：
舔。
咀嚼jǔjué：
用牙齿磨碎食物，比喻对事物反复体会。
鲦tiáo鱼：
一种呈条状的鱼，侧扁，白色，生活在淡水中。
黏膜niánmó
渺miǎo无人烟：
一片渺茫，没有人家。
海市蜃楼：
比喻虚幻的事物。
踉踉liàng跄qiàng跄：
形容走路不稳。
吹毛求疵（chuīmáoqiúcī）：
故意挑毛病，找差错。
奄奄一息（yǎnyǎnyīxī）：
形容气息微弱。
《热爱生命》：
选自《热爱生命》。
作者：
杰克•伦敦，美国小说家。
发表了许多短篇小说，通称为“北方故事”。
文题理解：
只要不轻易放弃自己的生命，再困窘的环境也能重生。
中心内容：
本文通过描写一位淘金者在与同样病弱的野狼的较量中，最终咬死了狼，吮吸了狼血的故事，成功地刻画了坚忍顽强、不惧艰难险阻的“这个人”的形象，并启示人们：
人活着就要同形形色色的艰难险阻进行抗争与搏斗。
9、谈生命
骄奢（jiāoshē）：
骄横奢侈。
清吟（qīngyín）：
形容读书时的状态，清吟雅诵。
荫庇（yìnbì）：
大树枝叶遮蔽阳光，也用来比喻保护、照顾。
芳馨（fāngxīn）：
芳香。
怡悦（yíyuè）：
喜悦。
云翳（yúnyì）：
阴暗的云。
休憩qì：
休息。
枭xiāo鸟：
猫头鹰之类的鸟。
一泻千里（yīxièqiānlǐ]）：
比喻文笔奔放畅达（同音误写：
泄）（范围误用）
《谈生命》：
作者：
冰心，儿童文学家。
原名谢婉莹。
著有诗集《繁星》《春水》，其诗风格晶莹清丽，轻柔俊逸，被人称为“春水体”。
散文集有《寄小读者》《归来以后》《在寄小读者》《三寄小读者》《樱花赞》《关于女人》等。
早期散文婉约典雅，凝练流畅，被人称为“冰心体”。
文题理解：
作者把生命比作“一江春水”和“一棵小树”，表达了对生命的独特感受。
中心内容：
这篇散文以“一江春水”和“一棵小树”为喻，揭示了生长到壮大，再到衰弱的过程和一般规律，以及生命中的痛苦与幸福不息奋斗不止的意志和豁达乐观的精神。
10、那树
倒坍（dǎotān）：
倒塌。
多指建筑物倒下来。
佝偻ɡōulóu：
曲背。
紊wěn乱：
杂乱。
虬qiú须：
卷曲的胡子，这里指树根。
引颈受戮（yǐnjǐngshòulù）：
伸长脖子等待被杀。
指不作抵抗而等死。
星临万户（xīnglínwànhù）：
星光临到千家万户，即每家每户都能看到星星。
周道如砥（zhōudàorúdǐ）：
西周的大道像砥石那样平整，像箭那样端直，形容周朝政治清明。
现在常指道路平坦，畅通无阻。
《那树》：
作者：
王鼎钧，台湾当代作者。
主要作品有散文《人生三书》《世事与棋》《碎玻璃》《灵感》等，小说《单身汉的体温》《透视》《钟》等。
文题理解：
那树，是大自然中的强者，它奉献绿阴，荫庇土地。
但在人类文明的进程中，人与自然发生了矛盾。
树成了人类文明的遭遇，展示了人类发展与环境保护之间的矛盾。
中心内容：
这篇散文通过描写一棵长年造福于人类的大树最终被人类伐倒的故事，表达了作者对大树命运的痛惜，以及都市文明发展的利与弊，人与自然关系的深层思考和深重感慨。
11、地下森林断想
瘠薄（jíbó）:
土地因缺少植物生长所需的养分水分不肥沃。
沉湎（chénmiǎn）：
深深地迷恋着，不能自拔。
孱弱（chánruò）：
软弱无能。
沙砾lì嶙峋línxún愤懑mèn：
气愤，抑郁不平。
窥测：
多用来形容从事不正当或不好的活动。
狼嗥háo虎啸：
形容声音像狼虎吼叫般威猛洪亮。
遮天蔽日（zhētiānbìrì）：
遮蔽天空和太阳。
形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
浩瀚无垠（hàohànwúyín）：
形容广大；繁多。
袅袅烟云（niǎoniǎoyānyún）：
炊烟缓缓升起。
山崩地裂（shānbēngdìliè）：
山岳倒塌，大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
百鸟啾啾（bǎiniǎojiūjiū）：
各种鸟都在鸣叫。
意指春天来了。
隐姓埋名（yǐnxìngmáimíng）：
隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道。
《地下森林断想》：
作者：
张抗抗，当代女作家。
第一篇小说《灯》，长篇小说《分界线》《隐形伴侣》，短篇小说《爱的权利》《夏》等。
文题理解：
文中所写的森林，长在阴森森、黑黝黝的幽深峡谷中，故称“地下森林”，断想，意思是片断、零碎的感想。
感想虽是片断，但作者感受强烈，主题开掘得深，蕴含哲理，具有感动人心的力量。
中心内容：
面对大自然创造的地下森林奇迹，作者展开丰富想象，用优美生动的语言，描写了地下森林形成的历史，满怀激情地歌颂了地下森林顽强不屈的生命力，表过了对孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。
12、人生
瞻望（zhānwàng）：
往远处或高处看，敬仰并寄以希望。
攫取（juéqǔ）：
抓取；拿取。
增益（zēngyì）：
表征放大级或传输媒体对信号放大性能的参量。
臆测（yìcè）：
主观推测。
馈赠（kuìzèng）：
把财物无代价地送给别人。
乐此不疲（lècǐbùpí）：
因酷爱干某事而不感觉厌烦。
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
《人生》：
作者：
勃兰兑斯，丹麦文学评论家。
著有《十九世纪文学主流》。
中心内容：
课文以“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻，从不同角度、视野，描述了人的生命旅程的不同境况，表达了作者对人的生命本质、对人类社会生活的深刻理解，以及要让一生过得有意义的坚定的人生观和价值观。
13、威尼斯商人
恻隐（cèyǐn）：
对受苦难的人表示同情。
豁免（huòmiǎn）：
免除。
告禀（gàobǐng）：
旧时称向上级或长辈告诉事情。
庖代（páodài）：
越权办事或包办代替。
延纳（yánnà）：
接纳接受。
饶恕（ráoshù）：
不计较过错，宽容，宽恕。
心如铁石（xīnrútiěshí）：
心象铁石一样坚硬。
比喻心肠硬或意志十分坚决。
万恶不赦（wànèbúshè）：
比喻罪恶很大，不能饶恕。
遍稽群籍（biànjīqúnjí）：
查遍所有的书籍。
鸡犬不宁（jīquǎnbùníng）：
宁：
安宁。
形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。
有例可援（yǒulìkěyuán）：
有先例可参照。
中流砥dǐ柱：
比喻坚强、能起支柱作用的人或集体。
折衷是非：
调和是非。
折衷，这里指对双方争执不下的事情进行调和。
《威尼斯商人》：
选自《威尼斯商人》。
作者：
莎士比亚，文艺复兴时期英国戏剧家、诗人，马克思称他为“人类最伟大的喜剧天才”。
代表作有：
喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》历史剧《理查三世》《亨利四世》悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。
著名的“四大悲剧”是《哈姆雷特》（又叫《王子复仇记》）《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》。
四大吝啬鬼：
【法】莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡、【法】巴尔扎克《欧也妮•葛朗台》中的葛朗台、【英】莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克、【俄】果戈理《死魂灵》中的泼留希金。
文化常识：
戏剧文学的构成戏剧文学通常包括两部分：
一是剧作家的舞台提示，内容包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具以及人物台词的心理情绪、动作、上下场等；一是人物自身的台词，包括对话（对唱）、旁白（旁唱）独白（独唱）等。
文学常识：
戏剧文学的分类
（1）按照表演形式，可分为话剧（主要类型）、歌剧、舞剧等。
（2）按照内容性质，可分为悲剧、喜剧、正剧。
正剧，指兼具悲、喜剧因素的戏剧。
（3）按照题材所涉及的方面，可分为现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧、儿童剧。
（4）按照篇幅规模，可分为多幕剧、独幕剧。
中心内容：
这场戏通过展现威尼斯法庭审判“割一磅肉“的契约纠纷案件的经过，揭露了高利贷商人的心狠手辣，贪婪冷酷的阶级本质；同时颂扬了新兴资产阶级人与人这间的深情厚谊、轻利重义的道德思想，体现了作者的人文主义理想。
14、变脸
糍粑（cíbā）：
用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品。
打鼾（dǎhān）：
在睡觉时由于呼吸受阻舌与软腭颤动而产生的粗重的声音。
阴霾（yīnmái）：
天气阴晦、昏暗。
比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛。
盘缠（pánchán）：
是指如今说的旅费。
鹭鸶（lùsī）：
是鹭科的鸟类,羽毛白色,腿长,能涉水捕食鱼、虾等。
也叫白鹭。
打牙祭（dǎyájì）：
原指每逢月初、月中吃一顿有荤菜的饭，后来泛指偶尔吃一顿丰盛的饭。
怡然自得（yíránzìdé）非常高兴、满足。
怡然：
安适、愉快的样子。
自得：
自我满足。
睡眼惺忪（shuìyǎnxīngsōng）：
形容睡觉的人刚刚睡醒，还没有完全清醒。
蹑手蹑脚（nièshǒunièjiǎo）：
蹑：
放轻脚步。
形容走路脚步放得非常轻。
也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
《变脸》：
作者：
魏明伦，著名川剧作家，被誉为“巴山鬼才”。
代表剧作有《易大胆》《四姑娘》《夕阳祁山》《中国公主杜兰朵》等。
文题理解：
变脸，原指戏曲中的情绪化妆，后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的表演特技。
中心内容：
这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩，要将她抛弃最终又将她收留的一段波折，表现了水上漂根深蒂固的重男轻女的思想观念，也表现了下层社会女孩的不幸和对命运的无奈抗争。
通过他们的遭遇，也反映了当时社会底层人民的生存状态。
15、枣儿
蓦mò然：
忽然；猛然；不经意地。
囫囵húlún吞枣∶比喻做事不加思考，笼统含混。
《枣儿》：
作者孙鸿，剧作家。
文题理解：
题目“枣儿”既指实物枣儿，也指文中老人儿子的名字。
另外“枣儿”是贯穿全剧的线索，作者赋予它深刻的象征意义。
中心内容：
这篇话剧围绕“枣儿”叙述了一位老人和和一位捡枣的男孩之间的一段亲切交往。
老人回忆“枣儿”的往事，流露出自己对儿子的思念；男孩要把“枣儿”留给父亲吃，表明了自己对名父亲的盼望。
全剧表达了他们深情呼唤亲人回归的真挚情感。
16、音乐之声
峥嵘（zhēnɡrónɡ）：
形容山的高峻突兀或建筑物的高大耸立。
嬷嬷（mómó）：
老妇。
涟漪（liányī）：
水面微波。
鳞次栉比（líncìzhìbǐ）：
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
通宵达旦（tōngxiāodádàn）：
从天黑到天亮，整夜。
顶礼膜拜（dǐnglǐmóbài）：
形容十分虔诚地行礼。
通宵达旦：
从天黑到天亮，整夜。
伫zhù立：
长时间地站立着。
山麓lù：
山坡和周围平地相接的部分
远眺tiào：
向远处看。
老成持重：
经历多，做事谨慎稳重。
固执己见：
坚持己见，不肯改变。
《音乐之声》作家：
勒曼，美国剧作家，《音乐之声》还被译作《仙乐飘飘处处闻》《真善美》《柔情蜜意》《心灵深处的音乐》《天乐的魅力》等译名。
中心内容：
本文通过描写修女玛丽亚的野外纵情歌唱、快乐游玩的场景和修道院内院长及众嬷嬷对玛丽亚议论的场景，刻画了少女玛丽亚热爱歌唱、心灵美好、活泼自由、纯真快乐的性格。
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