五年级作文之五年级下册第一单元的作文.docx
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五年级作文之五年级下册第一单元的作文
五年级下册第一单元的作文
【篇一:
苏教版五年级下册语文第一单元作文范文】
五五年年级级下下册册语语文文第第一一单单元元作作文文范范文文
1、天边的云渐渐红了,像小姑娘涨红了的脸一样;又像那位仙人打翻了红墨瓶,把天染红了。
这时苍穹上归雁排成了“人”字形,为红彤彤的天空献上美丽的画卷。
大街上,众多人都踏上归家的路:
学生只想快回家做作业,大人们只想快回家做家务,到处都充满匆匆的影子。
只是空旷的地方,老人慢悠悠地散步、沉思,欣赏着天空最后的辉煌。
这时,他们皱了皱眉头,发现云彩已把太阳遮住了半边脸。
小巷中,零零星星的小朋友在嬉戏,玩沙、弄泥,无忧无虑。
这时,太阳把他们的影子拉得长长的,它宛如一位不舍离去的老人,凝望着他的孙子。
这太阳呵,让我勾起我上上一辈的思念。
柳枝在微风中梳着头发,沐浴着斜阳的光辉;秋菊在这深秋日落中,含苞待放;橘树在这光与影里,橘子泛发出成熟的气息……此时,万物都仰望着:
可敬的太阳被云彩吞噬了!
可是,太阳用最后的辉煌,照亮人间。
它也明白,这点光辉对万物来说是用不着的:
树木不能用这一点光进行光合作用,太阳能电池板亦不能靠此发电。
它留下的有什么作用?
待到明天,你将看见一个全新的太阳。
斜阳下,或许你会惊讶地发现:
没有今天的夕照就没有明天的黎明。
2、今天下午,我在窗有兴看到了迷人的日落.开始,太阳放出夺目的光辉,耀眼极了,刺得人眼睛发痛.就好象哪吒的乾坤圈一样灿烂.到黄昏时分,太阳的光芒渐渐消失了.太阳围上了一层橘红色的轻沙.这时不知怎么的,太阳象玩皮的小孩似的,趁你不注意时,偷偷滑下一截.西边的云朵在夕阳的辉映下,青,紫,红不停地变换着,五光十色,美丽极了!
阳光射在墙壁上,仿佛出现了两个太阳.过了一会儿,阳光完全消失了,太阳成了一个没有光,只有深红深红如火一般的圆皮球.圆皮球一沉一沉,慢慢地消失在天空中.在太阳落下的地方,红霞的范围慢慢地缩小,慢慢地变暗,只有一两出的天空抹上了一片淡红.
一天又过去了!
`
我静静地站在宽阔的大地上,呆呆地看着落日,什么也不用去想,什么也不必担心,没有任何压力,这是上学以来从未有过的轻松感.
太阳已不想白天那么光芒四射,仿佛一个刚降临与这个世界的新生命,不知不觉已变成年迈体衰的老人.虽然,没有那么耀眼,没有那么引人注目.但它仍以顽强的生命力,把仅剩的暗红色的光辉照映在这片大地上,把周围的天空照映得红彤彤的,像着火似的,映红了半边天.
渐渐地,它就像下楼梯似的一点一点往下坠,很快地就开始进入了它自己的家,只剩下一半通红的脸.似乎在向我们招手,向我们微笑.让人感到那么亲切,好像似曾相识.已容不下我想这么多了,不一会,它把仅剩的余辉留在天空中.它又开始燃烧了,越烧越暗,已从暗红色渐渐转为桔红色,绯红.浅红,最后,当一切红光都消失的时候,那高而广阔的天空,又恢复了以往的肃容.我也觉得有一种莫名其妙的失落感.但我正准备离开的时候,后面仿佛又传来了一阵亲切而又陌生的笑声.我回头一望,好象有人对我说道:
明天早上我又会从东方升起来的!
不知什么东西触动了我的心弦,我突然明白了什么似的,虽然夕阳落山,但是明天还是会再出来的.这不正如我们人类一样吗?
有起有落,新生命可以代替一切,只要有新生命的降临,一切就有了希望,长大了可以为国做贡献,等到年老体衰的时候,又有比你更强的一代接你
的棒,继续往前冲.这难道不是我们人类几千年来一直特有的积极向上的精神吗?
我想不只是人类,一切生命的个体都是这样的.
我已经没有那种莫名其妙的失落感了.没错,一定要勇往直前,生命是没有止尽的.我微笑着,朝回家的路走去.
3、人说几度夕阳红,夕阳是短暂的,但它的光辉却能笼罩天空,洒满大地.
傍晚,我出去散步,一束阳光洒在我的脸上.我抬头望去,啊!
多美的夕阳!
夕阳好像不愿让人们看它那美丽的容貌.不停地用利剑刺人的眼睛,我低下头揉揉眼睛,过一会儿再看,只它云彩的色彩不断地变化,一会儿是紫檀色,一会儿是一会是玫瑰色,一会儿是白合色,一会儿是梨黄,真是变化绚丽多彩.
云彩的形状也变幻莫测:
时而像美丽的仙女,甩动着衣裙翩翩起舞;时而像高大的巨人.挥动着有力的拳头;时而像可爱的小山羊,翘着小角在玩耍.犹如天幕拉开,正在上演一场舞剧一样,我被这迷人的景色陶醉了.
慢慢的太阳被堆积起来的乌云遮住了好像谁不小心打翻了墨汁瓶,太阳也不甘示弱,放射出它的光芒给乌云镶上了一道金边,慢慢的太阳落下了山坡.天还通红通红的.好像着了火.
黑夜到了,黎明还会远吗是啊,夕阳过后就可以看到美丽的日了出了.
早晨,为了看日出,我早早起来.此时太阳还没有出来,周围很黑.慢慢东方亮了起来,也许太阳是个怕羞的公主吧,脸还没有露出,便已扯上了一块五色的面纱,看满天的朝霞把天空染得绚丽多彩.先是淡红,粉红,深红真是变幻莫测.太阳终于从地平线上探出了半个脑袋,周围也变亮了一些.渐渐地太阳终于完全跳了出来,千万缕阳光穿过树叶,照射在大地上.织下一幅无比斑斓的美丽的图画.
我惊诧于这美丽之中了,无论日出还是日落,一切都是这么美好!
4、大自然的景象,风云变幻,变化多端,美不胜收。
如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,等等。
其中,我最喜欢的就是那五彩缤纷、波光粼粼的日落了。
今天,我到西山头看日落。
我抬头一看,只见万里晴天被太阳一道金光染得通红通红的,犹如太阳一不小心把红墨水打翻了似的,连云彩也被染红了,泛出一道道红晕。
太阳已靠近西山,漂浮在天空的云彩,正在改变着颜色,给大地穿上了鲜艳的衣裙。
东边天上,升起了一个月牙,它踮起了脚跟,羡慕的望着太阳。
我想,月亮一定是因为太阳无论是登场,还是落幕,都如此美丽,所以才羡慕太阳的。
夕阳的余晖斜洒在河边的草地上,大地好像披上了金色的地毯。
向日葵似乎在向太阳频频点头,恋恋不舍地高喊:
“太阳公公,再见了!
”余晖透过树叶,斜洒在正在流动的河流上,闪着夺目的的亮光。
小草向太阳微笑,好像要高唱一支颂歌,赞扬太阳的功劳。
此时太阳还在放射出刺眼的光芒,我急忙闭上眼睛。
当我睁开眼睛时,太阳一穿上了橘黄色的外套,没有了刺眼的光芒金色的光把山上的树染成了金枝玉叶,我的头发也被染成金发了!
过了一会儿,太阳的大脸涂上了一层淡淡的粉红,一副害羞的样子。
一会儿,那粉红渐渐地变成了胭脂红,美丽极了。
渐渐地像一块黑布要把太阳包住了,太阳的脸则涨得通红,像一团正在燃烧的烈火,把黑暗的天空照亮。
太阳一点儿一点儿下降,追中完全消失在漆黑的夜幕中
了。
我迫不及待地等待着明天早晨的日出。
啊!
日落真美呀!
【篇二:
五年级下册第一单元作文】
五年级下册单元作文
第一单元:
“手拉手”给远方小学生的一封信
给汶川小朋友们的一封信
亲爱的四川同胞们:
你们好!
我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。
连日来,我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。
当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时,当看到流离失所的你们露宿街头时,当看到那持续不断上升的死亡人数时,当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时,当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时,当看到嗷嗷待哺的孩子们哭喊妈妈时,当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时,我不禁流下了眼泪。
我为那些在灾难中遇难的生命而伤心,为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心,为那些至今仍被埋在废墟下面的兄弟姐妹而忧心,为那些在震灾中失去父母的孩子的未来而担心,我知道此时此刻的你们一定很辛苦,你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚,但是我想告诉你们:
你们一定要坚强,你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心,你们并不是孤单,你们也并不是一个人在战斗,你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。
我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在了一起。
灾难无情人有情,一方有难八方援,我的兄弟姐妹们,你们不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再盖,家园没了,可以重建,只要生命还在,任何奇迹都能够再创造。
我希望那些还被埋在废墟下的兄弟姐妹们,你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望,你们一定要坚持住,很快我们的救援队就会去解救你们,只要你们再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在关闭一扇门的同时,也会为你打开另一扇窗。
上帝既然把灾难带到了我们的面前,我们就要用我们的爱去战胜灾难,我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对,任何困难在我们的面前也会显得微不足道。
我的兄弟姐妹们,我相信困难只是暂时的,只要我们坚强勇敢,总有一天会看到胜利的曙光,加油,我的兄弟姐妹们,我会为你们祈福:
愿你们能够早日渡过这个难关,重建属于自己的美好家园!
祝:
早日重建家园
xx学校:
xxx
xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信
(2)
xxx:
你好!
接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?
看了下面的内容,你就明白了。
我无意中在网易论坛上认识了你。
看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。
很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。
看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。
墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。
仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。
你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。
尽管如此,你们吃得仍然很香。
而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。
你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。
因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。
你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。
相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。
我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。
尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。
我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。
缺什么呢?
我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。
说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?
这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。
同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。
看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。
不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?
我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!
写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。
我有一个梦想,那就是:
希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。
当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,欢迎我吗?
期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步。
xx学校:
xxx
xx年xx月xx日
给四川小朋友的一封信
亲爱的四川小朋友们:
电视上看到你们那里地震的画面,我忍不住哭了。
“轰隆隆!
”一声巨响震撼着大地。
那一刻,高楼、学校、家?
?
几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震。
我看到许多学校,幼儿园倒塌了,许多哥哥姐姐,弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下,黑黑的夜里,你们害怕吗?
我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布,自己坐在木板上,眼睛空空的望着前方。
有好多小孩子围绕在周围,还有一个小姐姐在哭,我想问,你们的爸爸妈妈呢?
我看到许多小朋友不说不动,不哭不笑的躺在冰冷的地上,身上只盖着塑料布,快下雨了,你们冷吗?
在报纸上,在网络上,在电视上都播放着你们的消息,你们有的被埋在废墟下面,有的在等待了90个小时才被救了出来,有的离开了我们,有的虽然活了下来,却失去了自己的父母,成了孤儿?
?
听着听着,我的鼻子一酸,眼里噙着泪花;看着看着,我被不由自主地被画面所感动,而放声大哭起来。
我一直在想:
远在荆州的我可以为你们做些什么呢?
老师给我们讲了地震的危害,说我们应该捐出自己的零花钱,帮助你们早日治好伤,早日上学。
今天早上,我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元,但这是我的一片心,希望能帮助你们重建美好的家园,愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。
希望你们面对天灾要顽强挺过去,不要太悲伤,解放军叔叔一定会来救你们的,我和全国的小朋友也一定会帮助你们的!
灾难考验着我们,在灾难面前,一声亲切的问候,一张热情的笑脸,一双援助的手,都能给人带来无尽的关怀和温暖。
俗话说:
天地无情人有情,一方受难八方支援。
全国人民在听到震灾发生后都非常关心,我们也会帮助你们度难关的,亲爱的同学们!
,我知道你们没有了家,失去了很多,如今你们一定是在灾后的悲愤中,但请不要伤心,不要难过,还有我们。
特别是在有关部门的关心下,你们会重新住进温暖的房屋,也会重新进入明亮的课堂上课。
亲爱的同学们!
化悲痛为力量吧!
阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们的,你们是坚强的!
你们是勇敢的!
让全世界人们携起手来,共同帮助你们战胜灾难,渡过难关!
在这里,我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐!
xx学校:
xxx
xx年xx月xx日
给希望小学学生的一封信
亲爱的同学们:
你们好!
你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:
骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。
我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。
但没有毅力、粗心大意是我的缺点。
我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。
这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。
这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。
这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!
我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!
我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。
我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!
愿我们学习共同进步!
沙市区青莲巷小学五(3)班王泽宇
2007年3月21日
给西部小朋友的一封信
亲爱的西部小朋友们:
你们大家好!
我是宇宙太阳系地球中国浙江丽水遂昌新世纪实验学校五一班的刘昊晗。
这几天,我们一直在学习关于你们西部的文章,知道了你们那儿是那么美丽,又是那么的荒凉;知道了你们那儿是多么的贫困。
现在,全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西。
象我们学校,就开展过这样的活动。
还有西部大开发工程也还在建造当中。
要是你们还有什么困难,也可以来找我们。
我在电脑上看到了你们那的教室设备简单,一块石头和几根木头,绑起来就成了一张凳子。
我们这儿的条件可比你们要好多了。
我们的学校名叫“新世纪实验学校”,在去年刚造好,里面的设施都是崭新的,蓝瓦红墙,相当的美丽。
学校一共分为3幢大楼:
一幢教学楼,一幢办公楼,还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。
我们的教室设备也不错,都用上了多媒体。
我们的活动丰富多彩。
虽然操场还没建成,不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着。
而且我在家里的活动更丰富。
我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视,还有一台电脑。
要是你来了,我家的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士?
?
不把你给玩疯了,那这事就可以进入《天方夜谈》了!
哦,对了,我要睡觉了,拜拜!
最后祝你们:
迅速发达、身体健康、学习进步!
浙江省丽水市遂昌县新世纪实验小学的刘昊晗
2007年3月20日星期二
给希望小学学生的一封信
亲爱的同学们:
你们好!
你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:
骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。
我的优点是善良、诚恳、
有爱心,有正义感、。
但没有毅力、粗心大意是我的缺点。
我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。
这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。
这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。
这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!
我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!
我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。
我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!
愿我们学习共同进步!
沙市区青莲巷小学五(3)班王泽宇
2007年3月21日
给远方小朋友的一封信
(2)
王芳同学:
你好!
看到这封信你一定很奇怪吧!
自我介绍一下吧!
我的名字叫张润,是北京市梧桐小学五年级的学生。
我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。
我也很喜欢学习。
不知道你的爱好是什么?
我长这么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪儿是什么样?
我先介绍我们北京吧!
我们北京是中国的首都,相信你也一定知道吧!
北京的景点我几乎都去玩过了,这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。
如果你想知道北京的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。
看!
我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。
我们的活动名字叫“手拉手”。
就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。
好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!
祝你
学习进步
王瑞
2009年2月20日
给远方小朋友的一封信(3)
熊天意同学:
你好!
我知道你不认识我,看到我给你来信有些惊讶吧!
我是北京市康乐里小学六年级四班的一名同学,一个漂亮的小女孩,我有很多的特长和爱好,比如唱歌、看书、听音乐、旅游?
?
【篇三:
五年级下册第一单元作文】
给山区孩子的一封信
亲爱的朋友们:
你们好!
我叫张力文,今年11岁,是马鞍山市实验小学五年级的学生。
是个活泼、开朗、快乐的女孩。
我嘛,圆圆的脸,扎着一条马尾辫,一双眼睛虽然不大却充满神采,小巧玲珑的鼻子,唯一美中不足的是嘴里那排不太整齐的小士兵,在班级里,我事事不甘落后。
听妈妈说,你们那里的山路崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。
但是,困难并没有吓倒你们,你们的校舍低矮、简陋,有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃?
?
也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的练习本?
?
相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。
同时,也让我觉得缺点什么。
缺什么呢?
缺一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。
这种精神是我所要学习的。
我会珍惜一切,更加努力地学习!
朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。
让我们手牵手,做真诚的朋友吧!
让我们携手、快乐地徜徉在知识的海洋里!
让我们过上同样幸福、美好的生活。
给予是快乐的!
让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。
祝:
我们的友谊天长地久!
485字
远方的朋友:
张力文
2014年2月日
给汶川地震灾区小朋友的一封信
汶川的朋友们:
你们好吗?
我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把我们的心紧紧地连在一起。
一想到这里,我就忍不住想给你们——不知名的朋友写一封信。
我叫张力文,今年11岁,是个活泼、开朗、快乐的女孩。
我从电视上看到你处近乎一半的房屋倒塌变成一片废墟时,看到流离失所的你们露宿街头时,看到和我一样大的孩子失去亲人时,我伤心急了,眼泪像断了线的珍珠一样。
我为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心,为那些在震灾中失去父母的孤儿的未来而担心?
?
我想告诉你们一定要坚强,你们的一举一动时刻牵动着我们的心,你们并不是孤单的,你们还有我们在背后默默地支持和帮助,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。
我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在一起,灾难无情人有情,一方有难八方支援,汶川灾区的兄弟姐妹们,你们不要恐怕,家园没了,可以重建,我们齐心协力,任何困难在我们面前都是微不足道的,只要生命还在,任何奇迹都能够再创造。
兄弟姐妹们,我相信困难只是暂时的,只要我们坚强勇敢,总有一天会看到胜利的曙光,加油,汶川灾区的朋友们,我会为你们祈福:
愿你们能够早日渡过这个难关,重建自己的美好家园!
494字
祝你们
早日重建家园!
你的朋友张力文2014年2月28日
给四川小朋友的一封信
四川的朋友们:
你们好!
电视上看到你们那里地震的画面,我心如刀绞。
“轰隆隆!
”一声巨响震撼着大地。
那一刻,高楼、学校、家园?
?
几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震。
我看到许多兄弟姐妹被压在砖石瓦块底下,有的虽然活了下来,却失去了自己的父母,成了孤儿?
?
看着看着,我被不由自主的画面所感动,而放声大哭起来?
?
远在马鞍山的我可以为你们做些什么呢?
学校举行了献爱心活动,我豪不犹豫地拿出了我的压岁钱100元,这是我的一片心意,希望能帮助你们重建家园,你们面对天灾人祸要顽强,不要悲伤,我和全国的小朋友也一定会帮助你们的!
天地无情人有情,一方受难八方支援。
全国人民在听到震灾发生后都非常关心你们,亲爱的同学们!
我知道你们没有了家园,失去了很多,但请不要伤心,不要难过,还有我们。
特别是在有关部门的关心下,你们会重新住进温暖的房屋,也会重新走进明亮宽敞的课堂上课。
灾难考验着我们,亲爱的同学们!
请化悲痛为力量吧!
阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们的,你们是坚强的!
你们是勇敢的!
让全世界人们携起手来,共同帮助你们战胜灾难,渡过难关!
在这里,我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐!
481字
你的朋友:
李梅丽
2014年2月20日
给贫困山区的小朋友一封信
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是实验小学五(6)班的学生,叫张力文。
今天,我在电视上看到你们瘦弱的身影,看到你们常常吃不饱穿不暖,可你们却充满对知识的渴望。
看看你们的学校,一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,这一切都是我们无法想象的。
有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉再用一次;有的同学的笔用得都抓不好住了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些