学生参加课外科技文化活动统计正稿.docx

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学生参加课外科技文化活动统计正稿

学生参加课外科技文化活动统计

大学生课外科技文化活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在强调创新教育的今天，高校有目的、有计划地组织大学生开展课外科技文化活动具有非常重要和深远的意义。

大学生课外科技文化教育是一项综合性的教育实践和系统性的教育工程。

开展大学生课外科技文化活动，有利于拓展大学生的视野、增长知识，培养他们的实际操作能力；有利于培养学生的科学素质，开发他们的创造智能；有利于养成学生科学的思维习惯，学会用科学的态度和方法去观察问题、提出问题、分析问题、解决问题；有利于学生主体地位的体现和创造性思维、创新能力的培养；有利于培养学生的科技发明创造意识，促进学生全面和谐发展。

开展大学生课内外科技文化活动，是全面贯彻落实挡的教育方针、深化教育改革、全面推进素质教育的重要内容；是营造校园学术研究环境，培养大学生创新能力，加强素质教育，促进学科建设与改革的重要途径；是培养学生团结协作精神、理论联系实际能力的重要组成部分；同时学生课内外科技文化活动也反映出我院整体的教学质量和教学水平。

我院团委组织并参加的文化活动比较多，例如：

组织义务支教，去杨虎城烈士陵园扫墓，组织去参观陕西省历史博物馆等活动。

一、支教

在暑假期间，为了锻炼我校学生的能力，也为了响应国家号召，我院团委组织部组织了大学生志愿者赴原阳、封丘义务支教的社会实践活动，同时，我院团委组织部的成员也都积极主动地报名参加赴原阳义务支教活动。

一切准备就绪，我院志愿者团队踏上了赴原阳支教之旅。

二十八号早上，志愿者们在我院组织部的安排下坐上汽车，经过一路颠簸，我们于中午时分到达原阳县大宾乡中学，受到该校领导的热烈欢迎。

我校志愿团队的的带队老师以及领导将我们安顿好后，我们有序乘汽车返校，为期六天的支教生活正式将正式开始。

下午，我院志愿团队开始工作，我们来的时候，有带来一大批图书和文具。

我们先和他们的班主任沟通了一下，然后我们一行人分成了五队去给每个班的同学分发图书和文具。

在分发文具的过程中我们接触到了各种类型的学生，我们发现，他们对于大学是迷茫的，他们的学生对考大学的信念不坚定，对大学一点都不了解，还有很多东西值得我们与学生交流。

发现了这个问题后，我们回去，每个人都制定了自己的相应计划。

因为我们的专业不是师范类的，我们不具备专业的知识去教他们。

所以我们只能总结以前的、好的、有用的学习经验传授给他们。

同时我们也参与课堂交流与互动，更有精彩的户外趣味活动等等。

从支教的第一天开始，在志愿者队长的领导下，志愿者们在规定的时间起床，穿着规定的队服，在规定的时间一起吃饭，在规定的时间上课。

每到下课的时间，志愿者们都会坐到一起，讨论问题，解决问题，互相帮助。

志愿者们每天都带两节课，从各种方面，包括心理，身体，知识，方法等。

尽管志愿者们每天的活动挺多，但能看到志愿者们每天都充满激情和斗志，同时在他们的带领下，同学们也很快乐。

在授课期间，大部分学生能认真听讲，但遇到个别学生很调皮，对于调皮的学生志愿者们经过与该学生的一番交流，该同学能够认识到自己的自身不足，并悔悟改正。

同时，在授课时，志愿者们会穿插着给讲一些大学知识、大学生活，让他们对大学有一个初步的认识。

在和他们课堂交流时，志愿者们还为他们描述了我们学校—高科学院。

志愿者们为了激发同学们考大学的斗志，并能坚定同学们考大学的信念同时讲了很多大学的好处。

比如，上大学可以锻炼各方面的能力，可以接受更前沿的知识等等。

当志愿者们讲完之后，发现很多孩子当时就改变了自己的观点，充分认识到上大学的重要性，并当时竖立下了远大的理想，坚定了学生们今后考大学的信念，同时这也是本次支教活动最大的收获之一。

另外，经过志愿者和学生们的沟通，发现现在的初中生，每天都在老师的指导下学习课本知识，一般不进行户外活动。

所以志愿者们在经过他们老师的允许下，带领学生进行了两次非常有意义的户外活动，做了很多精彩的游戏，比如，在大学里参加的趣味运动会的项目，有纸衣接力、背靠背夹篮球、下饺子等等。

志愿者们和学生们在一起活动时，同时感觉到了这次支教活动更有意义，给他们带来了可以让他们陶冶情操的活动。

经过一节课的活动后，回到教室，发现同学们都精神抖擞，并更容易接受老师讲的内容。

一味的埋头苦学未必能使成绩直线上升，相反，适当的运动，有时可以起到事半功倍的效果。

所以，现在提倡科学用脑，劳逸结合，方能事半功倍。

这也是本次支教活动最大的收获之一

在这次赴原阳义务支教社会实践活动中，志愿者们深有感悟，同时也得到了很多经验，本次支教活动取得很好的效果。

二、去杨虎城烈士陵园扫墓

“怀着崇敬，带着自豪，我们来到您的墓前；得到启示，引起思考，我们流连在你的周围。

”在学校领导的引领下，志愿者们慷慨激昂的朗诵着这首《在烈士墓前》。

2012年4月4日，西安理工大学高科学院的青年志愿者总队的一行31名志愿者来到杨虎城将军陵园，对我们的革命先烈进行缅怀。

     上午八点五十分，志愿者们在校车处集合，十点钟准时到达目的地——杨虎城将军烈士陵园。

志愿者们集体先在徐林侠、宋绮云和宋振中（“小萝卜头”一家）的烈士墓前进行默哀、献花和朗诵活动，之后到达杨虎城将军的墓前进行默哀，最后由志愿者们自由参观缅怀。

     清明节来杨虎城将军陵园的人非常多，大多数前来缅怀先烈的人都秩序井然。

在西安理工大学高科学院青年志愿者总队到达的同时，记者也看到了西安培华财会学院和文法学院的同学，还有很多预备党员、身着军装的人们，大家先后对英雄先烈进行祭拜。

      杨虎城将军烈士陵园位于西安市城南长安县申店乡双竹村。

1936年杨虎城将军与次子杨拯中、幼女杨拯贵还有“小萝卜头”一家在重庆松林坡被害，1950年迁葬于此。

陵园分上下两层，上层为杨将军墓，左右为夫人谢葆贞（8岁的杨拯贵与母亲合葬）、二子杨拯中的陵墓；下层为秘XX绮云、徐林狭夫妇与孩子小萝卜头、副官阎继明、警卫员张醒民的陵墓。

杨虎城的长子杨拯民1998年病逝后也归葬于此。

      上午十一点十分，总队的志愿者们在陵园大门口合影留念，本次活动圆满结束。

“继承先烈遗志，弘扬爱国主义精神”的横幅在阳光下熠熠生辉。

三、去参观陕西省历史博物馆

2011年3月30日下午，在我院团委组织部的带领下，参观了陕西省历史博物馆。

   陕西历史博物馆是国家级现代化大型博物馆，它汇集了陕西文化精华，展现了中华文明的发展过程，它囊括了从史前、周、秦、汉、魏晋南北朝、隋唐、和宋元明清七大部分，形象系统地展现出自115万年以前至公元1840年的陕西历史。

在中国历史上，曾经有11个朝代在陕西建都，历时1000多年，是我国建都王朝最多且建都时间最长的地区。

“陕西是中国大地原点所在地。

黄河九十九道弯，最大的一个弯如同伸开的双臂，将陕西揽入怀中。

  陕西是一支歌。

她将黄土高原的豪迈、关中平川的坦荡和秦巴山区的婉约融汇在自己悠扬而久远带的旋律之中。

  陕西是一首诗。

她用独特的语言和优美的韵律，描述了远古的艰辛劳作、西周的森严仪礼、秦代的赫赫军威和西汉的漫漫丝路，还有魏晋的兼并融合与隋唐的强盛辉煌。

   陕西是一座宝藏。

她珍藏了远古先民弥足珍贵的馈赠和十四个古代王朝兴衰存亡的历史，拥揽着各类绚丽多彩的文化遗存和无数精美绝伦的文物古迹。

陕西有一座历史博物馆，这里汇集了从馆藏数十万件文物中遴选的3000件精品，展示了陕西古代文明孕育、产生、发展、鼎盛的历程及其对中华文明的奉献。

”看到前辈们对陕西历史的描述，使我们不由得有点迫不及待的想去探个究竟。

进入博物馆大厅，迎面巨幅照片便向人们展现出奔腾咆哮的黄河和绵亘无垠的黄土高原。

这是孕育诞生陕西历史文化的地理环境。

陕西的历史是黄土地文明的历史。

昂首屹立在大厅中央的巨狮是这种文明的标志。

它造型雄伟，气势澎湃，石刻之精美，气魄之弘大，堪称“东方第一狮”。

这头石狮来自中国历史上唯一的女皇帝武则天母亲杨氏的顺陵。

中国古代的狮子及狮子雕刻艺术由阿富汗传入，中亚的浪漫奇特与东亚的深沉浑厚在这里如此完美地融合为一体，集中体现了陕西历史文化的基础。

   随着老师的引导我们进入了第一展厅，体验的是史前时期（约115万年前~约公元前21世纪）陕西境内发现的蓝田人、大荔人遗存和西安半坡、临潼姜寨等遗址，反映了远古人类在这里形成、演化的过程和城村、发展状况，再现了陕西远古文化的基本特征和中华民族生机勃勃的童年。

接下来是周朝时期（约公元前21世纪~公元前771年），周朝分先周（夏商时期，约公元前21世纪~约公元前11世纪）和西周（约公元前11世纪~公元前771年），其中西周是中国早期国家的重要发展阶段。

其争执制度、经济形态尤其是伦理精神以及青铜铸造技术，充分展示了中国早期文明的特征。

陕西作为西周王朝的统治中心，拥有丰富的遗迹，遗物。

   秦（公元前770年~公元前207年），秦朝又分为秦国（春秋战国时期，公元前770年~公元前221年）和秦代（公元221~公元前207年）。

秦人是华夏族的一支，曾活动与今甘肃天水地区。

周平王东迁后，以陕西为根据地迅速发展壮大。

公元前221年，秦始皇统一天下，建立起中国历史上第一个统一的多名族的中央集权制国家，起政治、经济、军事诸制度、垂范后世。

以兵马俑为代表的秦代文物，以磅礴的其实和鲜明的军事特征，显示出积极进取。

统一河山的时代精神。

   接着进入的是第二展厅，随即映入眼帘的就是大汉雄风。

汉（公元前206年~公元220年），汉代是中国古代社会发展的第一高峰。

经济、文化繁荣、对外开放与交往，成为当时世界上最昌盛的国家之一。

汉都长安（今西安市未央区），汉家陵阙和大量汉代文物，西汉开放进取、开拓强盛的时代风貌。

   冲突融合的魏晋南北朝（公元220年~公元581年），魏晋南北朝时期，战乱频仍，政权更迭。

别放个少数名族在陕西角逐、内徙、冲突、融合；农业文明与草原文明在交流和互补中进步。

佛教东渐，也促进了文化艺术的发展和繁荣。

   紧接着看到的是盛唐气象，隋唐（公元581年~公元907年）时期，是中国古代最辉煌的阶段。

国都长安（今西安市）成为世界上规模最大、最繁华的都市，中国与世界广泛交往。

这一时期的陕西文化反映出隋唐文化通过兼收并蓄、常新发展，达到了前所未有的高度！

在这里我们看到了唐长安城，也看到了唐长安城和其他都城的比较，看到了著名的丝绸之路，还学到了几个成语:

唐玄天宝年间的丞相李林甫的“口蜜腹剑”、唐朝一些隐士为了做官儿走的捷径，因此得来这四字成语“终南捷径”;唐德宗贞元年间一个名为崔护的进士，在一年春天踏青时对一名女子动心，再次去寻找此姑娘时留下的一首诗《题都城南庄》“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风”因而得来“人面桃花”指所爱慕而又不能见面女子，以及由此产生惆怅的心情。

进入最后一个展厅时，看到的是唐以后的陕西，告别帝都。

唐以后，随着中国政治中心东移，陕西告别了长期拥有帝都的历史。

但作为西部重镇和西北地区的政治、经济、文化中心，这里的文化创造和传承仍然独具魅力。

我们在领略歌的旋律，品味诗的蕴涵，探索宝藏的奥秘之时，同时也在博物馆获得了预约、启迪、感悟和升华。

   通过参观历史博物馆，让我深深体会到：

一个泱泱大国之所以能经历起几千年之久的大起大落，对一个国家和人民是需要多么顽强的生命力和凝聚力。

因而也看到古代劳动人民的智慧是多么的伟大，我们作为新时代的大学生面对古人给我们留下的文化结晶不仅要珍惜与爱护，更要充分继承与发扬。

   作为当代大学生，我们生活得非常幸福，我们有前人为我们留下的宝贵精神与物质财富，还有那些正在等待我们去学习有待我们去解决的疑难未知。

我们应该爱惜华夏五千年留下的精神与物质财富，努力建设我们的祖国，绝不能让如此瑰丽的艺术瑰宝遗失，不仅如此，我们还应创造更多的财富，让祖先赐予我们的优秀基因迸射出最耀眼的火花。

我们肩负着振兴中华的历史使命和时代责任，我们应崇尚文明礼貌、崇尚高雅理性、崇尚诚实守信，我们要学法、懂法、守法，养成讲道德、守公德的良好风尚为报效祖国做出我们应有的贡献！

四、团日活动

1、活动主题：

和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。

如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，同学之间和谐相处。

大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

2、活动目的：

在团日活动中，我们把班里的同学充分调动起来，这样保证了活动的积极性，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。

在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，提高同学们和谐友好相处的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进同学们间的互相了解。

4、活动时间：

2010-2012

5、活动地点：

西高学院大教室

6、活动流程：

1、策划：

确定主题，明确活动目的及内容，确定活动参与人员，活动时间，地点。

2、内容：

主持人的开场白，开始本次的活动；

节目的表演；

趣味活动的穿插；

总结本次活动主题，活动结束。

3、活动收尾

1、场地清理

2、活动报道

3、活动归档

4、注意事项：

一、干事提前1小时到场布置场地。

二、在活动开始之前播放学院团委活动宣传短片。

三、做好现场秩序维持工作。

学生参加课外科技文化

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团委组织部